為了進一步貫徹落實教育部《關於在全國中國小開展創建和諧校園的意見》（教基[xx]23號）和省市有關檔案的要求，加強學校管理，提升管理水平，提高教育質量，最佳化育人環境，創建安全、健康、文明、和諧的校園，促進和保障學生全面發展、健康成長，實現學校教育事業全面、協調、可持續發展。結合我校實際，決定開展“和諧校園”創建活動，特制定如下實施方案：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，以提高學校管理水平，促進教育健康、和諧發展為主題，按照xx強調的“我們所要建設的社會主義和諧社會，應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會”的要求，以實施素質教育為核心，以建設校園文化為載體，以加強校風、教風、學風建設為突破口，以強化學校規範管理為關鍵，以解決事關師生安全、衛生等突出問題為重點著力抓好規章制度建設、安全衛生建設、校園文化和師生和諧建設，充分調動師生、家長的積極性，共同推進和諧校園創建活動的開展。
二、總體目標
以營造和諧校園環境為主要奮鬥目標，完善校園文化建設，加強校園安全衛生設施建設，完善校園安全、師生健康的各項規章制度，建立健全安全工作領導機構，增強師生的法制觀念、安全防範和衛生保健意識，提高校園安全管理水平，預防遏制安全事故，使學校形成民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人和自然和諧的氛圍，形成學校教育、親職教育與社會教育為一體的教育合力，促進師生員工和教育事業共同發展，使學校成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明、和諧校園。
具體目標為：
1．規章制度健全、組織機構完善，安全衛生設施達標，法制、安全和衛生意識增強。
2．壓降校園刑案和安全衛生事故，杜絕重大刑案和重大安全衛生事故。
3．校園秩序井然、環境優美，建設“育人為本”的校園文化，校園文明程度提高。
4．師生良好的道德風尚、和諧的人際關係基本形成。
三、實施措施：
1、成立創建和諧校園領導組，下設辦公室，加強對活動的組織與領導。
組 長：張炳華、滕玉英
副組長：龔向東、姜曉華、何陳、葛強、顧迎海
成 員：陳鐵梅、何美芳、李勛、趙瑛、朱豐慧、周宇飛、陳亞娟、季武斌、管軍、任衛華、茅勝衛、茅雅琳、王永斌
領導小組下設辦公室，設在校長辦。由顧迎海任辦公室主任，聯繫電話：
82213804
2、加強宣傳，提高認識。通過宣傳欄、黑板報、倡議書、專題學習會等，營造創建氛圍，創設安全、文明、健康、和諧的校園環境。
3、徵求意見，查擺問題。通過發放徵求意見表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛徵求各方面意見和建議，發現各個方面存在的不和諧因素和問題，提高活動的針對性和實效性。
4、加強制度建設。充分發揚民主，強化教職工的民主參與意識、民主管理意識，集師生智慧，進一步完善學校管理制度。
5、完善制度，加強保障。學校將繼續完善師生評價、家校聯繫、安全建設、質量管理等方面的制度，為創建活動提供強有力的制度保障。
6、及時總結，鞏固深化。學校將定期和不定期召開創建活動小組工作會議，對創建活動進行階段小結或總結，研究部署下一階段創建工作安排，表彰獎勵在創建活動中表現突出的集體和個人，宣傳在創建活動中湧現出的典型事例和事跡，探索建立活動長效機制。
四、目標任務：
（一）規範校園管理
加強校園文化建設，把創建安全、健康、文明的和諧校園作為突破口，強化校園基礎設施建設，使學校成為環境整潔優美、秩序井然、生機勃發的育人場所。其次加強綠化建設，逐步提高校園綠化的檔次和水平，以健康向上、優美、整潔的校園環境陶冶學生情操，使學校成為精神文明建設的視窗。
（二）規範教學管理
建立健全教學管理機構，規範教學組織管理；加強課堂常規管理，杜絕教育教學事故發生，嚴格教學過程檢查，進一步強化校本課程開發，抓好新課程計畫落實；規範教學質量管理，建立科學合理的教學質量評價體系，健全教學質量分析和評價制度，提高教育教學質量。
（三）規範安全管理
學校將定期進行師生的法制教育、安全教育、健康教育，強化師生交通安全、消防安全和活動安全管理，落實保障師生安全的各項規章制度，定期檢查與總結，消除各種安全隱患，建立安全月報制度。增強師生的法制觀念、安全防範意識、衛生保健意識與心理調節能力，充分利用板報、櫥窗、宣傳標語進行安全衛生與法制教育，聘請法制副校長，建立健全學校安全衛生工作規章制度，為學生提供良好的受教育環境。
（四）規範教師管理
堅持以人為本，切實加強師德師風建設，嚴肅工作紀律，嚴格執行崗位規範，為人師表，教書育人。加強教師繼續教育管理，建立健全繼續教育各項規章制度，提高教師隊伍整體素質，促進教師全面健康成長。