（五）總結表彰階段（12月）
主要任務與要求：
1、建立師德檔案；
2、評選表彰師德師風建設先進集體和先進個人。
3、師德師風建設先進典型報告會和先進經驗的交流。
4、總結師德師風的相關經驗教訓，以利於師德師風建設成果的鞏固與提高，逐漸形成師德師風建設常抓常治態勢。
五、有關要求
（一）加強組織領導。為加強對全鎮“師德師風建設年”活動的領導，第四國小成立全鎮國小師德師風建設年活動領導小組，其組成人員如下：
組 長：郭庭標
副組長：廖冬梅方俊音 張全輝
成 員：賴凌麗 謝恆庭 黃起征 賴房炎 凌少霞
梁小紅 溫 正 宋郁豪 賴華全
領導小組下設辦公室，辦公室設在第四國小教導處，由張全輝同志兼辦公室主任,負責日常工作。
各校要成立學校師德師風建設領導小組，下設辦公室，指定專人負責日常工作。
（二）抓實階段任務。每一階段的任務必須按照方案認真組織實施。宣傳要到位，做到人人知曉；學習要紮實，要有學習筆記和心得體會文章；自查自糾要徹底，不能走過場；師德評價要嚴謹，要實事求是，客觀公正。
（三）建立長效機制。各校要建立健全師德師風考核獎懲制度，實行師德“一票否決制”（凡存有嚴重師德問題的，實行“一票否決”，一律視為“不合格”。），與教師年度獎懲掛鈎，與職稱、晉級晉職和評優評先掛鈎，並切實落到實處；各校在抓師德師風建設過程要注重四個結合：與開展富有成效的各種活動相結合；與教師師能提高和教師長遠發展相結合；與動員全社會尊師重教相結合；與關心教師的民生工程相結合。要認真總結經驗教訓，確保師德師風建設活動長效開展。
（四）加強活動督查。各校校長在抓好本校師德師風建設活動的同時，要深入到各國小督查各校活動的開展情況。要以民眾反映的焦點、熱點等問題為督查的重點，以點促面，保證活動紮實、有效地開展。對不能按方案和細則要求，活動開展敷衍了事的，要及時補課，限期整改。並對主要責任人予以通報批評。第四國小將成立督查組，分階段進行督查，及時通報督查情況。
附屬檔案一：定南縣中國小教師師德基本要求
附屬檔案二：定南縣中國小校領導班子集體自評提綱
附屬檔案三：定南縣教師職業道德規範考核評價表
附屬檔案四：定南縣中國小師德師風建設承諾書
2024年學校師德師風建設實施方案
師德師風建設系列教育活動實施方案
學區2024年師德師風建設實施方案
2024年“師德師風建設年”活動實施方案
國小“師德師風建設年”活動
學區師德師風建設實施方案
2024年師德師風建設實施方案
中心國小師德師風建設實施方案