4、標準化學校建設工程。認真實施《山東省普通中國小辦學條件標準化建設計畫》，突出重點，全面推進，確保今年高標準通過省中國小辦學條件標準化建設工程驗收。以食宿設施建設為重點，切實加快省立項10個重點項目的建設進度，確保今年全面完成建設任務。採取多種方式，確保所有中國小體育運動場地達到省定標準。完善功能室建設，及時更新充實設施設備，所有學校圖書配備達到省定標準，建成圖書超市，實現數位化管理。所有中學建成探究性實驗室，有條件的學校建設機器人實驗室和全自動錄播教室。大力實施教育信息化戰略，對教育信息化的硬體、軟體建設資金給予重點支持，搭建教育信息化公共服務平台，建成xx教育資源庫，升級改造校園網，規模以上學校建成學校網站，建成數位化校園，確保教育裝備水平居全省前列。注重加強教育設施裝備的管理和套用，規範登記，避免流失；強化套用，克服重配輕用現象，最大限度地發揮教學設施的功用。（責任人：龐運濤、杜建國、武心軍、杜憲陽 責任科室：督導室、條裝辦、校安辦）
5、學前教育推進工程。認真落實我市《關於加快學前教育發展的實施意見》，建立政府主導、公辦為主、民辦補充的辦園體制。加強園所建設，科學制定5-xx年幼稚園布局規劃和標準化幼稚園建設年度計畫，重點搞好城市西區幼稚園、鎮街中心幼稚園和公辦性質幼稚園建設。扶持普惠性民辦幼稚園建設，支持社會力量辦園。加強幼師隊伍建設，加大幼師培養培訓力度，提高幼師待遇，創新幼兒管理，全面提高保教質量。（責任人：杜建國、溫勝光 責任科室：政工科、學前教育科、師訓科）
6、職成特以及民辦教育推進工程。加快建設新職業教育中心校，積極爭創國家級示範校，加強重點專業和實訓基地建設，抓實中職技能競賽和聯考教學工作，大力提升教學質量。整合最佳化鎮街教育資源，積極改善成人教育辦學條件；加強專業建設，提高培養能力；開展農民大培訓工程，提升辦學效益。提高特殊教育學校公用經費標準，加快實施特殊教育學校校舍擴建工程。重視民族教育，鼓勵發展民辦教育，促進各類社會教育資源的整合與共享，構建社會化、信息化、覆蓋城鄉的繼續教育網路，提高城鄉勞動力和社區居民的文化技術水平。（責任人：張衍峰、杜建國、溫勝光 責任科室：基教科、成職教科、學前教育科）
7、高素質幹部教師隊伍提升工程。大力實施“五大工程”，即以“紀律作風集中教育整頓”活動為抓手的政風行風提升工程、以“五揚五棄”為主要內容的師德師風提升工程、以“千名教師訪萬戶，師生情誼傳萬家”家訪活動為抓手的家校合力育人工程、以“五項全能”教學大比武或職業教育專業教師技能大比武為抓手的師能提升工程和以“建立教師長效補充機制”為抓手的隊伍最佳化工程。重視師德建設，落實師德前置，將師德表現作為教師年度考核、職務評聘、派出進修和評優獎勵的先決條件；重視師資配備，落實教師資格準入制度，完善教師補充機制，堅持每年公開選聘部分優秀高校畢業生充實到教師隊伍；重視編制管理，嚴格教職工崗位設定和崗位管理，探索幹部教師交流流動機制，加強城鄉之間、鎮街之間、校際之間的調整和交流；重視教師培訓，落實培訓經費，強化基地建設，充分發揮教師進修學校主陣地作用；重視名師培養，建立常態化的學習交流機制，搭建促進教師自主發展的多元化平台；重視考核評價，將考核結果充分運用於幹部教師隊伍管理，試行全員崗位聘任化管理，探索實施教師聘任劣汰制和校長職級制。（責任人：杜建國、解培強、溫勝光
責任科室：政工科、教研室、成職教科、師訓科、學前教育科）
8、平安校園建設工程。健全黨委政府主導、部門負責、社會參與的平安校園建設長效機制，全面落實安全工作責任制和事故責任追究制。實施學校周邊環境整治聯席會議制度，最佳化校園周邊環境。加大財政支持力度，學校安保經費列入財政預算。完善人防、物防、技防和心防於一體的校園安全防控體系，安保人員、安保器材配備達到省定標準，專職保全配備比例逐年提高。年內市直中國小（幼稚園）和鎮街中學配備專職保全。加強技防建設，在中國小、幼稚園視頻監控安裝率100%的基礎上，進一步擴大視頻監控覆蓋面，年內市直中國小（幼稚園）、鎮街中學重點場所覆蓋率達到95%以上。定期開展學校安全工作專項督查，校園、消防、食堂、宿舍等重點場所安全設施配備達到國家標準，設施無隱患。重視家校溝通，加強教育培訓，師生安全常識知曉率達到95%以上。師生安全工作滿意度達到95%以上。探索實施校園安全風險抵押金制度。與相關部門配合，加強接送學生車輛監管，保障學生交通安全。（責任人：杜先鋒、武心軍 責任科室：計財科、安監科）