校園文化活動是學校德育工作的重要組成部分，是提高學生綜合素質，促進學生成長成才的重要途徑。為了切實增強校園文化活動的針對性、實效性、主動性，校團委根據學校總體部署並結合工作實際，制定實施方案如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針，遵循職業學校教育教學規律和學生成長成才規律，把立德樹人作為活動的根本任務，按照“做中學、做中教”人才培養要求，創新活動內容方法和手段，把社會主義核心價值體系融入活動的全過程。
二、活動原則
1、 堅持繼承和創新的原則。既要體現校園文化活動的優良傳統，又要反映時代特點和職業教育特色，始終保持活動的生機與活力。
2、 堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則。既要遵循德育工作規律，又要從學生思想、生活實際出發，採取適應學生特點和接受能力的喜聞樂見的教育形式。
3、 堅持知與行相統一的原則。既要重視理論教育，引導學生學習道德知識，又要注重引導學生踐行社會主義榮辱觀，自覺遵守道德規範，提高活動的實效性。
三、目標任務
1、目標
使學生熱愛祖國，擁護黨的領導和黨的基本路線，確立堅持中國特色社會主義事業的理想信念，具有為人民服務、奉獻社會的使命感和責任感；逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養成科學的思想方法；自覺地遵紀守法，依法維護自身權益，具有良好的道德品質和健康的心理素質；熱愛專業，勤奮學習，勇於創造，大膽實踐，具有良好的職業習慣和安全意識、質量意識、效率意識、環境意識。
2、任務
根據學校德育工作的總體部署，共同把學生培養成為熱愛祖國、遵紀守法，具有社會公德和文明行為習慣的公民，進而成為報效祖國、積極進取、誠實守信、敬業樂群，具有社會責任感和創業精神的高素質勞動者和技能型人才。
四、主要內容
1、政治理論學習
理論學習作為校園文化活動的基礎環節，要堅持不懈地在廣大團員中開展理想信念教育、宗旨意識教育、黨的基本路線教育、思想道德教育和團史團情教育，引導和幫助廣大團員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、宣傳陣地建設
（1）以讀報欄、宣傳欄、板報為載體加強文化宣傳陣地建設，突出思想教育主題，形成正確的輿論導向。
（2）班級文化陣地建設統一部署，結合各階段活動主題開展宣傳活動。學校定期進行檢查評比。
（3） 以班級為單位各種報刊，加強學生對國內外時事的了解，開闊團員青年的視野，增長學生的見聞，促進學生身心健康發展。
3、主題教育活動
依據紀念日、學校實際和學生身心發展規律，確定有針對性的主題開展教育活動，突出愛國主義、團隊精神、社會主義主鏇律。包括:
(1) 以各種紀念日、節日為契機開展主題教育活動；
(2) 班、團主題教育活動、團日活動；
(3) 團員民主評議；
(4) 升旗儀式。
4、文體、科技創新活動
根據學生年齡、專業特點，精心設計、廣泛開展校園文體、科技創新活動是團委開展校園文化活動的重心。活動要強調目標群體細分化和活動內容差別化，分層區別，豐富多樣。 如通過桌球賽、籃球賽、跳繩比賽、拔河比賽等運動型活動，為擅長運動、愛好體育的學生提供展示特長、娛樂身心的舞台；通過棋藝大賽、書法大賽、讀書月、攝影展覽、繪畫展覽等活動，為學生提供陶冶情操、提高內涵的機會；通過電影影視、歌唱比賽、舞蹈大賽、音樂匯演、聯歡晚會等娛樂活動，為喜愛文藝的學生提供自我表現、放鬆身心的空間；通過專業知識競賽、英文知識講座、演講比賽、辯論賽、科技競賽等活動，為渴望知識、樂於學習的學生提供增長見識、積累知識的途徑等。
6、心理健康教育
定期聘請心理健康教師開設心理健康講座，採取多種形式對學生的心理問題進行指導，幫助學生排除心理困惑，提高心理素質，健全人格，增強承受挫折、適應環境的能力。