正在我看會別的同學加工的時候，老師讓我交所有的同學進課室，學校要在大車間進行消防演習，說剩下的同學不用做參加完消防演習就可以放學了。好多同學都不願意放棄自己把自己的設計轉換成實物的機會，就還在等在那邊。
下樓參加所謂的消防演習，很多同學是第一次參加消防演習，多少有點好奇。樓下的老師倒是很誠實，說：“辛苦同學們了，我們拍幾張照片就行”我們要做的只是在老師點燃一個炮仗類似物之後掩住自己的口鼻然後有序地跑出來就行。場面沒有一絲慌亂，倒有點搞笑，很多同學乾脆站在門口，在炮仗類似物點燃之後從從容容的走出去了。
搞完消防演習就結束了今天的金工實習。
2011/5/30 加工中心
今天的實習內容是加工中心。加工中心,簡稱cnc，是由機械設備與數控系統組成的使用於加工複雜形狀工件的高效率自動化工具機。加工中心備有刀庫，具有自動換刀功能，是對工件一次裝夾後進行多工序加工的數控工具機。加工中心是高度機電一體化的產品，工件裝夾後，數控系統能控制工具機按不同工序自動選擇、更換刀具、自動對刀、自動改變主軸轉速、進給量等，可連續完成鑽、鏜、銑、鉸、攻絲等多種工序，因而大大減少了工件裝夾時間、測量和工具機調整等輔助工序時間，對加工形狀比較複雜，精度要求較高，品種更換頻繁的零件具有良好的經濟效果。
由於時間和條件有限，我們上課採用的是數控加工中心仿真系統這種電腦軟體在計算機上模擬加工的全過程。其優點在於：1．系統完全模擬真實cnc工具機的控制臺和螢幕顯現,可輕鬆操作。2．在虛擬環境下對nc代碼的切削狀態進行檢驗, 操作安全。3. 用戶可看到真實的三維加工仿真過程, 仔細檢查加工後的工件, 可以更迅速的掌握cnc工具機的操作過程，過程逼真。4．採用虛擬工具機替代真實工具機進行培訓, 在降低費用的同時獲得更佳的培訓效果，使用更經濟。
在操作方面，由於數控加工仿真系統採用了與數控工具機作業系統相同的面板和按鍵功能，並且使用數控加工仿真系統在操作中即使出現人為的編程或操作失誤也不會危及工具機和人身安全，反而學生還可以從中吸取大量的經驗和教訓。
老師在介紹完作業系統後，就開始延時如何編程。老師演示的是如何雕刻中國象棋中的“象”字。老師操作十分熟練，我們聽得也很認真，但是由於初次接觸，編程過程比較傲複雜，我們一下子有點接受不了那么多內容。好在後來有一視頻在那裡，我們可以模仿進行編程。這一步還算簡單的，重點是如何操作那個仿真加工中心。
第一步是載入工件，僅僅只是確定加工主軸和工件的相對位置就花了我們好長一段時間那個操作實在需要耐心，第二部就是導入程式，這一步看似簡單實際上也比較困難，先要設定參數，還要生成新的代碼才能導入。最痛苦的莫過於對刀和換刀了，期間你好要判斷你設計的字元不符合加工要求，如果字型選擇不合理加工出來就會變形，完全看不出來字型。後來在同學的幫助下終於完成了。
最後 ，我再一次感慨計算機技術在現代工業生產中的巨大作用。
2011/5/31 鉗工
今天的實習內容是鉗工，鉗工可以說是整個實習過程最讓難忘的工種了。鉗工不僅對手工操作要求高，而且也非常累人，所以體力也是需要的。老師給我們的講述也不多，因為要求很簡單，按照圖紙製作一個螺母，操作基本也不複雜。我們首先是要找到自己所需要的圓底鐵柱，然後用虎鉗把它鉗牢固，接著是用銼刀把圓柱體的底面磨平，這個活也花費了我十幾分鐘。下一步是用鋸子從圓柱體鐵柱上鋸下厚11mm的小圓柱體，這工作還真的是講究體力和耐力還有眼力，在鋸的過程中經常會由於鋸子方向偏了，這樣鋸下來的圓柱體就不符合長度要求，為了避免這種情況，我並沒只沿著一個方向鋸下去，而是一邊鋸一邊轉動鐵棒，逐漸由四周向中間逼近。再聚的差不的多時候，就要花一個正六邊形。具體來說，要找到圓柱形鐵棒界面的圓心，在界面上畫一個儘可能大的圓，以後以該圓的半徑為半徑在圓上任取一點為圓心畫三段圓弧，是那段圓弧的交點就是圓心，然後以該圓的圓心為圓心以指定半徑畫圓，然後在該院的內部畫一個內接正六邊形就可了。接下來要在圓心處用鑽頭做一個記號，並用鑽頭描出正六邊形的輪廓。把整段鋸掉後還要把這個端面也磨平，更加艱苦的時刻到了，就是用銼刀把六邊形的輪廓磨出來，也就是說其他不必要的部分都要用銼刀磨掉，這兩毫米看似毫不起眼但是你要銼刀而不借用任何其他工具把這兩毫米磨平真是不容易，後來為了加快速度，我想出了一個新的辦法，先用鋼鋸在即將要磨平的面上鋸出幾條比較淺的劃痕，然後再磨平就比較簡單了。期間，我們不知道休息了多少回，衣服濕了又幹了，前後花費了幾個小時，好不容易終於把螺母的大致形狀給做出來了。最後是打孔，鑽螺紋，打磨邊角，一系列工序過後，一顆全世界獨一無二的螺母終於誕生了，看著自己耗費一天時間做出來的螺母，一股自豪感油然而生。在鉗工實習中，我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鑽孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小後手壓力大則後小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續推進銼刀時，前手壓力逐漸減小後壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。