橋樑專業認知實習報告

橋樑專業認知實習報告 篇1

橋樑工程認識實習是土木工程專業教學計畫中重要的教學環節,是學生在校學習期間理論聯繫實際、增長實踐知識、接觸社會、鍛鍊自己的重要手段和方法之一。這次我們實習的方向是橋樑工程。橋樑是我們在日常生活中比較常見的一種建築物,在每一條河流或者是江的上面都會建有幾座大橋使河流或者江兩邊的人們可以不必坐船就可以互相往來。橋樑在我們的生活中是一個很重要的建築物,因此對於一個學習土木工程的學生來說,對橋樑必須要有很深的了解。

一、實習目的

在還沒有接觸專業知識的前提下,對於橋樑我們的思緒中是一片空白,老師笑說這是一次“掃盲”。 本次實習是為了讓我們接觸橋樑方面的一些知識,使我們對橋樑方面的知識有一定的了解。讓我們對以後可能接觸的專業知識有初步的了解,增強自己學習的積極性。

二、實習時間

20xx年7月16日~7月17日

三、實習地點

人民東路圭塘河大橋

人民東路瀏陽河大橋

洪山大橋

湘江三汊磯大橋

湘江二橋(銀盆嶺大橋)

四、實習所見的幾座大橋

(1) 人民東路圭塘河大橋

它位於人民東路與圭塘河的交匯處,圭塘河下游瀏陽河入口附近,是人民東路東延線上的關鍵性工程。橋長155米,寬29米,引橋為預應力三跨連續箱梁。主跨長78米,為下承式系桿拱,兩拱圈之間無橫向聯結,橋型在長沙市獨一無二。每條拱圈跨徑長75.8米,距橋面17.8米。它是人民東路橋樑工程的一部分。

(2) 人民東路瀏陽河大橋

它位於人民東路與瀏陽河交匯處,橋長281米,寬29米,是由上下游兩個半幅的橋樑合二為一的公路橋,也是目前長沙最大跨連續鋼構橋,形成了“一橋高跨兩河”的獨特景觀。瀏陽河大橋的最大特點是兩個複合橋墩像兩片薄薄的書頁,薄壁式墩身厚度僅1.2米,這種設定國內罕見。它也是人民東路橋樑工程的一部分。

人民東路橋樑工程是一個很大的工程。它西起西街花園,東至京珠高速,自西向東分別由圭塘河西引橋、圭塘河大橋、高架橋、瀏陽河大橋和瀏陽河大橋東引橋5座橋樑組成,統稱瀏陽河圭塘河大橋。其中,圭塘河大橋和瀏陽河大橋為水橋,其餘3座為旱橋。

(3) 洪山大橋

洪山大橋(洪山廟瀏陽河大橋)被稱為“世界第一跨”。該橋在同類型橋樑中跨度和斜塔高度均居世界第一。洪山廟大橋位於長沙北二環線老洪山廟橋東60米處,南接四方坪立交橋,北臨洪山廟旅遊度假區。大橋主橋結構形式為無背索斜塔斜拉橋,主跨206米,跨下沒有一個橋墩,比“第二跨”西班牙阿拉米羅橋長出6米。橋塔垂直高度為136.8m,塔身傾角為58度,塔身與橋面完全靠13對豎琴式平行鋼絲斜拉,塔身採用等截面薄壁空心鋼筋砼結構,通過塔基與基礎固結主梁採用鋼混疊合結構,鋼箱梁高4.4米,橋面寬33.2米。該橋結構新穎,構思獨特,體現了結構與建築藝術的完美的統一。

(4)湘江三汊磯大橋

三汊磯大橋西起河西新城區的三汊磯工業區,東接撈霞開發區,全長1577米,橋面寬為29米,雙向6車道,兩側非機動車道各寬3米。三汊磯大橋的主橋採用自錨式懸索橋,包括高達百米的2組主橋墩和17組橋墩。三汊磯大橋主橋橋面為長達738米的自錨式鋼箱梁橋,其中主跨長達328米,在同類橋樑中,名列世界第二,亞洲第一。三汊磯大橋主橋兩側為預應力混凝土連續梁橋面。

(5) 湘江二橋(銀盆嶺大橋)

它是“雙塔單索麵預應力混凝土斜拉橋”,位於長沙市城北,東起伍家嶺,西至銀盆嶺。主橋結構為雙塔單索麵斜拉橋,全長1931米,橋面寬25米,其中機動車道寬15米,兩側非機動車道各3.5米,人行道各1.5米。據悉該橋建成之初還是中國跨度最大的雙塔單索麵斜拉橋。它比較獨特的地方就是有兩個索塔,在索塔的兩邊都通過斜拉索拉住,這是與洪山大橋不一樣的地方。這做橋的主要材料是鋼筋混泥土,也與洪山大橋不一樣。在索塔下面的橋墩與在橋面以下的橋墩不一樣,這主要是因為承受的力量不一樣,在索塔下面的受力應該大些,所以索塔下面的橋墩修建的要粗些,而且兩個獨立橋面共用基礎。

五、實習心得

這次實習的最大收穫是認識了很多不同類型的橋樑,通過上網查詢資料和老師的指導,我知道了橋樑可以根據不同的性質分為多種,它們包括:

(1)按使用性分:公路橋、公鐵兩用橋、人行橋、機耕橋、過水橋等。

(2)按跨徑大小和多跨總長分為:特大橋、大橋、中橋、小橋、涵洞。 其中:

特大橋:多孔跨徑總長≥500米, 單孔跨徑≥100 米

大橋:多孔跨徑總長≥100米,單孔跨徑≥40 米

中橋:30米多孔跨徑總長100米, 20≤單孔跨徑40 米

小橋:8米≤多孔跨徑總長≤300米, 5單孔跨徑20米

涵洞:多孔跨徑總長8米, 單孔跨5米

(3)按行車道位置分為:上承式橋、中承式橋、下承式橋。

(4)按承重構件受力情況可分為:梁橋、板橋、拱橋、鋼結構橋、吊橋、組合體系橋(斜拉橋、懸索橋)。

(5)按使用年限可分為:永久性橋、半永久性橋、臨時橋。

(6)按材料類型分為:木橋、圬工橋、鋼筋砼橋、預應力橋、鋼橋。

如果從承重構件受力情況來分析我們這次到考察的橋樑,他們分別是:圭塘河大橋是下承式拱橋;而洪山大橋是無背索斜塔斜拉橋;湘江三汊磯大橋是自錨式懸索橋;湘江二橋是雙塔單索麵斜拉橋。

在所看到的橋樑中最讓我覺得有創意的是洪山大橋和湘江三汊磯大橋。洪山大橋是無背索斜塔斜拉橋。斜拉橋,是指將橋面用許多拉索直接拉在橋塔上的一種橋樑,是由承壓的塔,受拉的索和承彎的梁體組合起來的一種結構體系。它可以看作是拉索代替支墩的多跨彈性支承連續梁。其可使梁體內彎矩減小,降低建築高度,減輕了結構重量,節省了材料。斜拉橋是由索塔、主梁、斜拉索組成。橋的主要承重並非它上面的車輛,而是它本身,也即我們看的的橋面。洪山大橋的斜拉索是發散式的,在它的兩頭分別連線著索塔和橋面。在橋面的那一頭叫做錨頭。在洪山大橋的設計上比較有特點的。一個地方是在它的錨頭附近有一個阻尼器,這是一個用來減震的裝置。它的頂部是可以活動的,斜裝在斜拉索上的,構成一個斜三角形,這就可以防止來自不同方向的震動。這座橋的大部分構件和它的所有梁都是用鋼做的,它的整體也就構成了一個鋼結構。我們站在橋面的人行道上,當有車輛通過時刻可感覺到橋在震動。

對於湘江三汊磯大橋,它是自錨式懸索橋。懸索橋又名吊橋,是以承受拉力的纜索或鏈索作為主要承重構件的橋樑。懸索橋由懸索、索塔、錨碇、吊桿、橋面系等部分組成。懸索橋的主要承重構件是懸索,它主要承受拉力,一般用抗拉強度高的鋼材(鋼絲、鋼絞線、鋼纜等)製作。我一走上這座橋,給我的感覺就是當中的那兩個雙塔很是雄偉,讓我覺得這座橋的設計構思很好。這橋是由兩個獨立部分構成,它們共用基礎。後來看到的湘江二橋也是由兩部分組成但並不共用基礎。橋的主要受力部分是它的懸索,懸索的粗細大小也不一樣,隨著離索塔越近他的高度就越高,但它的粗細卻越細。在兩根平行的接近的懸索上面有一個裝置是用來減震用的,因為懸索太高,當有震動時,如果不減震就會左右晃動。

在實習的過程中也學到了很多專業性的概念,比如說橋墩,橋台,支架,帽梁等等。我也學到了很多設計應掌握的知識。比如說在帽梁的兩邊應高出一點,這樣可以起到防震的作用。一座橋的施工是分節完成的,因而橋也是由一節一節組成的。在每兩節之間就會有伸縮縫。在橋墩與帽梁之間有一個橡膠支座,它可以承受上面的重荷,還可以縱向滑動。橋樑兩旁的人行道板式空心的,這是以前我不知道的。為了排水,在橋面的兩邊都有排水孔,這樣可防止橋面積水而影響橋的使用壽命。

在橋樑的設計方面伸縮縫是很重要的一個部分。伸縮縫是因為橋樑跨度大,為避免橋樑修建好後受到外界影響而使橋樑變形開的縫。伸縮縫可有效的保護橋樑免受強烈震動造成很大的損壞,同時在伸縮縫中間的欄桿也是可以左右移動的,這也保護了欄桿在震動時受到損壞。這是橋樑設計中一個必不可少的部分。

六、實習後存在的問題與不足之處

認識實習的過程就是一個學習的過程,因為我們對專業知識還是處在不了解的狀態。也正因為是這樣,我們的實習看起來才是那么的困難,才會存在如此多的問題,我們連一些最基本的問題都不知道,比如說橋墩,橋台等等。實習的過程中我們發現了很多問題,實習之後我還是存在著一些問題,比如說:

(1)怎樣準確區分一座橋屬於哪一種類型的橋?

(2)如果一座橋的路面被破壞了,是進行維修呢還是再重新建一座橋,哪種方法的造價高?

(3)怎樣才能正確地對一座橋樑進行施工,該採用哪種方法最好?

七、實習小結

認識實習橋樑工程讓我學到了很多關於橋樑方面的知識,這對於以後學習專業知識來說是一件很有意義的事。它不僅讓我們掌握了一些專業性的概念和術語,也讓我們增加了對以後學習專業知識的信心。通過老師的指導和自己上網查找資料,對於橋樑我們也有一定的了解,對我們國家的橋樑文化也有了一定的認識,也了解到一些橋樑設計的技巧。這對於以後我們學習知識或者說是設計橋樑都有很大的幫助。雖然說太陽很大,但我真的覺得這兩天過得很充實,對於老師的指導我心存感激。我想自己以後應該努力學習自己的專業知識,爭取以後能夠設計出一條有創意的橋樑出來。

橋樑專業認知實習報告 篇2

一、實習目的

培養我們的自學和動手能力、理解能力以及思維能力。通過進出口貿易模擬實習,讓我們能夠在一個仿真的國際商業環境中切身體會商品進出口交易的全過程,能夠在實際業務的操作過程中使其全面、系統、規範地掌握從事進出口交易的主要操作技能。

二、實習內容

根據相關的國際貿易法律與慣例,結合我過的實際情況與國際貿易實踐,以出口貿易的基本過程為主線,以模擬設定的具體出口商品交易作背景,針對出口貿易中業務函電的草擬、商品價格的核算、交易條件的磋商、買賣契約的簽訂、出口貨物的託運訂艙、報驗通關、信用證的審核與修改以及貿易檔案製作和審核等主要業務操作技能。

三、實習要求

在具體的商業活動中能掌握主要的業務技能。

四、公司簡介

寧波申科貿易有限公司位於美麗的港口城市浙江省寧波市境齲地處素有"東海穿山半島,名出"東方大港"之稱的北侖港的附近。優越的環境成就便捷的交通,豐富的資源造就優質的產品。該公司專業生產經營各類包、相框、畫框、畫架、畫箱等工藝產品,其品種齊全、品質可靠、價格合理,產品遠銷歐美、韓國等市場,深受廣大客艫南舶。公司是集研究,生產,經營於一體的現代化生產基地,生產開發的產品廣泛用於各類校園、居家e墅,現代化辦公大樓,高級賓館及會所,並與多家高校建立了長期科研合作夥伴關係,加快產品創新化發展。

五、實習總結:

經過了兩周的貿易實務實習,讓我們了解到商務工作挺複雜的,而且在此工作中要有忍心、恆心、信心。

實習中,我們在模擬的商務活動中,有十五個主要業務操作,針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發現了不同的問題,可以說在是受益匪淺。

國際貿易的中間環節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環節出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,並有可能引起法律上的糾紛。另外,在國際貿易中,交易雙方的成交量通常都比較大,而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災害、意外事故和其它外來風險。所以通常還需要辦理各種保險,以避免或減少經濟損失。

我在此次實習中,了解到實習的具體做法:

(1)貫徹理論聯繫實際的原則

在學習本課程時,要以國際貿易基本原理和國家對外方針政策為指導,將《國際貿易》、《中國對外貿易概論》等先行課程中所學到的基礎理論和基本政策加以具體運用。教師在講課過程中,對涉及到的內容,可有針對性地帶領學生回顧一下,力求做到理論與實踐、政策與業務有效地結合起來,不斷提高分析與解決實際問題的能力。

(2)注意業務同法律的聯繫

國際貿易法律課的內容同國際貿易實務課程的內容關係密切,因為,國際貨物買賣契約的.成立,必須經過一定的法律步驟,國際貨物買賣契約是對契約當事人雙方有約束力的法律檔案。履行契約是一種法律行為,處理履約當中的爭議實際上是解決法律糾紛問題。而且,不同法系的國家,具體裁決的結果還不一樣。這就要求從實踐和法律兩個側面來研究本課程的內容。

(3)加強英語的學習

對於外貿專業人員而言,不僅要掌握一定的專業知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果專業英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至會影響業務的順利進行。因此,在實習中要求我們加強英語的學習,掌握外貿專業術語基礎。

(4)注意本課程同其他相關課程的聯繫

國際貿易實務是一門綜合性的學科,與其他課程內容緊密相聯。應該將各們知識綜合運用。比如講到商品的品質、數量和包裝內容時就應去了解商品學科的知識;講到商品的價格時,就應去了解價格學、國際金融及貨幣銀行學的內容;講到國際貨物運輸、保險內容時,就應去了解運輸學、保險學科的內容;講到爭議、違約、索賠、不可抗力等內容時,就應去了解有關法律的知識等等。

(5)貫徹"洋為中用"的原則

為了適應國際貿易發展的需要,國際商會等國際組織相繼制定了有關國際貿易方面的各種規則,如《國際貿易術語解釋通則》、《托收統一規則》、《跟單信用證統一慣例》等。這些規則已成為當前國際貿易中公認的一般國際貿易慣例,被人們普遍接受和經常使用,並成為國際貿易界從業人員遵守的行為準則。因此,在學習本課程時,必須根據"洋為中用"的原則,結合我國國情來研究國際上一些通行的慣例和普遍實行的原則,並學會靈活運用國際上一些行之有效的貿易方式和習慣做法,以便按國際規範辦事,在貿易做法上加速同國際市場接軌。

(6)堅持學以致用原則

實習是一門實踐性很強的套用學科。在學習過程中,要重視案例、實例分析和平時的操作練習,加強基本技能的訓練,注重能力培養。在培養規模上突出套用性,加強實踐性,注意靈活性。

六、實踐的看法:

在操作過程中,根據本門課程的內容、特點,通過走出去、請進來等方式,精心組織方案。通過聽、看、做使一些看起來繁雜的專業知識很快被我們理解和掌握。只有將理論聯繫實際,教學與實際相結合,才是培養我們能力的一種有效形式。

從事國際商務活動,尤其是國際間貨物的買賣,其工作的最大特點就是要求商務人員在掌握基本知識的同時,必須具有很強的實際工作能力。現在我國已加入世界貿易組織,對從業人員的知識結構、實踐能力和基本素質提出更高的要求

橋樑專業認知實習報告 篇3

單位:

班級:

姓名:

學號:

實習時間:

20xx年10月30日

實習地點:

盧溝橋及其周邊橋樑,城鐵十三號線西直門到大鐘寺段

實習內容:

20xx年10月30日,我隨第三小組的全體同學進行了土木工程橋樑工程方向的認知實習,地點是盧溝橋及其周邊橋樑,城鐵十三號線西直門到大鐘寺段,在老師的耐心講解和我們的實地參觀後,對橋樑工程有了概念和感官上的大體認識。既在盧溝橋的古蹟上感受了歷史厚重的責任感,也在參觀周邊正在熱火朝天地施工中的現代化大橋中感受到了社會主義高速發展的浪潮。本文將大致介紹本次實習所了解的橋樑施工知識以及自己對橋樑的理解和感受。

本次參觀實習的目的如下:

1、實際觀察各種橋樑,初步認識並了解橋的結構;

2、通過自己實地的觀察和記錄,了解有關橋樑的知識。

一、盧溝橋及附近的橋樑的認識實習第一觀察點:

盧溝橋

盧溝橋本身現在已經成為了一個景點,基本失去了傳統的通行功能,因此我們並沒有具體講述盧溝橋的構造,只是參觀了一下,現在看到的盧溝橋並也不是以前的盧溝橋,而是經過人們的重新翻修擴建來的。

上面右圖即為盧溝橋的舊橋面,可以看出和重新修建後的橋面的不同。

第二觀察點:盧溝橋周邊鐵路橋樑

走過了盧溝橋之後,就來到了其附近的一條鐵軌,這裡有鐵路交通,然後老師帶領我們進行了對這類橋樑的認識實習。這座橋樑的使用時間應該比較長了,是京石線的一段。橋樑上用的是枕木,減小對橋墩的荷載,鋼結構使其穩定性大大增加,減輕了荷載,施工和更加簡易,安全性能得到保證。雖然噪聲有所增大,但是由於是在郊外,影響並不是很大。

注意到橋樑與橋墩連線處的支座,原先我們都不明白為什麼要加上一個支座連線,老師講解後才知道是使受力幾乎為點受力,使之更接近理論模型,便於計算分析。

第三觀察點:

在盧溝橋附近正在修建的兩座橋樑。兩座橋的橋墩採用了不同的結構。一個是圓柱形橋墩,另一個是“V”字形橋墩。“V”字形橋墩節約材料,結構穩固,造型獨特新穎,因為V字形的構造使得橋樑的跨度大大減小,相應的建造材料等等會得到節省。圓柱形橋墩傳統,支撐作用強大,便於建造施工。

V字形橋墩高速公路橋

第四觀察點:

之後我們又去遙看了兩條正在施工中的高架橋,正好的跨線的區段,老師也藉此機會向我們講解了橋樑的分類和施工過程。

施工中的高架橋

一、橋樑類型

橋樑根據其用途、所用材料和力學特性可劃分為多種類型。 1、按用途分類

鐵路橋:在修建一條鐵路時,常常會碰到江河、山谷、公路或者與另外一條鐵路交叉,為了讓鐵路跨越這些地形上的障礙,就需要修建各種各樣的鐵路橋樑。鐵路橋樑荷載大,衝擊力大,行車密度大,要求能抵抗自然災害的標準高,特別是結構要求有一定的豎向橫向剛度和動力性能。隨著技術的發展進步,多跨連續梁橋、斜腿剛構橋、柔性拱剛性桁梁橋、栓焊梁橋、平彎橋、雙薄壁墩橋、高墩V形支撐橋、斜拉橋、鋼拱橋等等科技含量很高的鐵路橋,都已經出現在了我國的大江大河上。

公路橋:供公路通行的橋樑;

其它類型橋樑:公鐵兩用橋、人行橋、輸水渡槽、管線橋等。 2、按跨越障礙物分類:

跨河(谷)橋:跨越河流(或山谷)的橋樑;

高架橋:為保留線路通過地段的空間或少占耕地,常常不修路堤而以橋樑通過,稱這種橋為高架橋,也稱作旱橋或棧橋;

跨線橋:跨越鐵路或公路的橋樑,稱作為跨線橋或立交橋。 3、按所用材料分類:

按上部結構所使用的材料,橋樑分為鋼橋、混凝土橋、鋼筋混凝土橋、預應力混凝土橋、石橋、木橋。 4、按受力情況分類:

梁式橋:在豎直荷載作用下,支座只產生豎向反力的橋。主梁可以是實腹梁或者是桁架梁(空腹梁)。實腹梁外形簡單,製作、安裝、維修都較方便,因此廣泛用於中、小跨徑橋樑。但實腹梁在材料利用上不夠經濟。桁架梁中組成桁架的各桿件基本只承受軸向力,可以較好地利用桿件材料強度,但桁架梁的構造複雜、製造費工,多用於較大跨徑橋樑。桁架梁一般用鋼材製作,也可用預應力混凝土或鋼筋混凝土製作,但用的較少。過去也曾用木材製作桁架梁,因耐久性差,現很少使用。實腹梁主要用鋼筋混凝土、預應力混凝土製作,也可以用鋼材做成鋼鈑梁或鋼箱梁。實腹梁橋的最早形式是用原木做成的木樑橋和用石材做成

的石板橋。由於天然材料本身的尺寸、性能、資源等原因,木橋現在已基本上不採用,石板橋也只用作小跨人行橋。梁橋又可分為簡支梁橋、連續梁橋、懸臂樑橋等。梁橋以梁截面的內彎矩抵抗豎向荷載,因此除懸臂樑橋外,梁橋的跨越能力有限。

拱橋:作為主要承重結構的主拱將大部分豎向荷載轉換為拱截面的壓力,拱腳不僅有豎向反力,還有巨大的水平反力,無鉸拱還有支撐彎矩。如右圖。

剛架橋:顯著特點是橋樑和墩台剛性連線成整體,在豎向荷載作用下和拱一樣,有豎向反力和水平反力,無鉸剛架還有支撐彎矩,其中有門形剛架、斜腿剛架橋。

懸索橋:由橋塔、主纜、錨錠、吊索、加勁梁等主要受力構件組成的組合體系橋。與梁橋不同,懸索橋的橋塔和主纜是主要承重結構,加勁梁主要提供橋樑橫向剛度、抗扭剛度和路面,作用於加勁梁的路面荷載及加勁梁自重通過吊索由主纜承受。

斜拉橋:由橋塔、斜拉索和梁部結構組成的組合體系橋。作用於梁部結構的荷載由梁體和斜拉索提供的垂直分力共同承受。

著名的斜拉橋-----八一大橋

5、按橋長分類:

橋樑根據其總長度(台尾至台尾間距離)分為特大橋、大橋、中橋和小橋,鐵路橋的劃分如下:

特大橋L>1000 L0>150大橋100

二、橋樑的組成及主要技術指標1、梁橋組成

一般梁式橋由梁部結構(橋跨結構)、下部結構(橋墩、橋台、橋台錐體)和基礎組成;拱橋的主要組成部分是承重拱;懸索橋和斜拉橋屬於組合體系橋,橋塔和鋼索(對懸索橋是主纜,對斜拉橋是斜拉索)是橋樑的重要承重結構。 2、主要技術指標

(1)橋全長:橋樑是指橋台擋碴前牆之間的長度;拱橋是指拱上側牆與橋台側牆的兩伸縮縫外牆之間的長度;剛架橋是指剛架順跨度方向外側間的長度。

(2)梁跨度:一孔梁支座中心之間的距離,是梁橋最重要的技術指標。

(3)孔數:橋墩之間或橋墩與橋台之間的橋跨稱為一孔,設一座橋的墩台總數為n,則一座橋的孔數為n-1。

(4)墩高:橋墩基頂至支座鉸中心的垂直距離,是影響橋墩設計的重要技術指標。

三、橋樑上部結構

1、上部結構的結構類型:(梁、拱、剛架、斜拉、懸索)

2、梁的截面形式及主要尺寸:(板式、T形、箱形、工字形等)

3、主要受力鋼筋的類型及布置形式:主要受力鋼筋有主筋、斜筋(彎筋)、箍筋等;鋼筋種類有圓鋼筋、變形鋼筋、鋼絲、鋼鉸線等。布置形式分直線、曲線和折線等。

四、橋樑下部結構

1、橋墩類型:按墩身截面形式:矩形墩、圓形墩、圓端形墩、空心截面墩;

按墩身結構形式:單柱式、雙柱式、排架式。

2、橋台類型:根據結構形式分為:U形橋台、T形橋台、耳牆式橋台、埋式橋台。

3、墩台材料:石砌、混凝土、鋼筋混凝土、鋼管混凝土。

4、墩台頂帽:墩台頂部支撐橋跨結構的部分。因承受和傳遞橋跨結構傳來的強大作用,須用不低於200號的混凝土澆築,厚度不小於40cm,一般配有鋼筋,並設定配筋的支撐墊石承托支座。頂帽上設有排水坡以免積水,周圍還設有突出墩(台)身10~20cm的飛檐,使雨水不直接流瀉於墩(台)身表面,也較美觀。 5、墩台托盤:墩台頂帽與墩台身之間的盤狀過渡段。因頂帽橫向尺寸一般決定於架梁和養護的要求而大於受力需要,為縮小墩(台)身橫向尺寸,以節省工程數量,且能合理傳遞荷載,故在頂帽和墩(台)身間插入托盤過渡。

五、橋樑基礎類型

1、明挖基礎:又稱擴大基礎或直接基礎,適用於地基土承載力較高的場合。 2、樁基礎:樁基礎靠樁身與地基土之間的摩擦力及樁頭的承壓力平衡豎向荷載,是套用極為廣泛的基礎類型。根據樁的成形和施工方法,樁基礎分為打入樁和灌注樁。

打入樁:預製樁身,用打樁機強行打入地下;

灌注樁:在地基土中挖孔或鑽孔後,現場灌注樁身,分別稱為挖孔樁、鑽孔樁。

3、沉井基礎:將上下開口、下端有刃腳的預製井筒立於基礎位置,用抓鬥或吸泥機清除井內土砂,使井筒不斷下沉。隨井筒下沉,上面不斷接長井筒。下沉至設計標高后用混凝土封底,在井中填充砂石或貧混凝土,頂部加井蓋形成沉井基礎。

六、橋樑支座

根據使用材料分類:普通鋼支座和橡膠支座,每種支座又分多種類型;

根據支撐圖式分類:固定支座(允許轉動),活動支座(允許轉動和縱向位移)

二、城鐵十三號線西直門到大鐘寺段的認識實習

回到西直門後我們就地學習了每天抬頭就能看見的城鐵十三號線。這是一個高架的線路,從凱德大廈穿出,一路沿著河,和交大東路平行前往金五星。

第一觀察點:城鐵西直門站

城鐵13號線從車站穿出

我們看到梁底有三個綠色的減震消音支座。這回事因為在城區的話必須考慮震動和噪音的影響。並且需要有專門的排水管道,這是在郊區橋樑上沒有的。

第二觀察點:橋墩

橋墩分輕型式橋墩和重力式橋墩兩大類重力式橋墩:

一般為採用混凝土或石砌的實體結構。墩身上設墩帽,下接基礎。它的特點是充分利用圬工材料的抗壓性能,借自身的較大截面尺寸和重量承受豎直方向和水平方向的外力,具有堅固耐久,施工簡易,取材方便,節約鋼材等優點。缺點是圬工量大,外形粗大笨重,減少橋下有效孔徑,增大地基負荷;當橋墩較高,地基承載力較低時尤為不利。重力式橋墩多採用簡單的流線型截面形狀,如圓端

墩、尖端墩、圓角形墩等,以便橋下水流順暢地繞過橋墩,減少阻水及墩旁沖刷。當水流方向變化不定或與橋樑斜交時,宜採用圓形墩。對受流冰影響的橋墩,應在上游端設破冰棱。非城市的旱橋及不受水流影響的橋墩,則宜採用便於施工的矩形截面。輕型橋墩

輕型橋墩:

針對重力式橋墩的缺點而出現的橋墩,具有外形輕盈美觀,圬工量少,可減輕地基負荷,節省基礎工程,便於用拼裝結構或用滑升模板施工,有利於加速施工進度,提高勞動生產率等優點,目前正得到迅速發展。實現輕型橋墩的主要途徑為:改用強度較高的材料,改變橋墩的結構形式和橋墩受力情況。①空心橋墩。外形似重力式橋墩,但它是中空的薄壁墩。可採用鋼筋混凝土現澆或為預應力混凝土拼裝結構,較適用於高橋墩。聯邦德國修建的奧地利歐羅巴橋墩高146米,壁厚僅35~55厘米。②構架式橋墩。以桁架、剛架為主體的輕型橋墩。如鐵路橋採用的鋼塔架墩,常與明橋面鋼樑配合使用,有全橋輕巧,對地基要求低,墩高適應範圍大的特點。在城市、公路橋上常採用X形、Y形、V形等剛架式橋墩,外形優美,結構新穎。這類橋墩並有減小上部結構計算跨度的優點;但結構受力較為複雜,在設計中應予以注意。③薄壁橋墩。多為採用滑模施工的鋼筋混凝土

結構。因薄壁墩順橋方向的尺寸纖細,受縱向水平力時易產生撓曲變形,故又稱柔性橋墩。利用橋跨結構將若干個柔性橋墩頂和鄰近的剛性橋墩(台)頂以鉸或固結相連,形成多跨超靜定結構,可使全橋縱向水平力主要由剛性橋墩(台)承擔,極大地改善了柔性墩的受力情況,是近年來發展起來的一種墩台新體系。④樁柱式橋墩。為樁式、雙柱式、單柱式橋墩的統稱。多採用就地灌築鋼筋混凝土建造,也有採用預製構件拼裝,或將打入樁組成排架式墩的。在樁式或雙柱墩中,樁(柱)的長細比較大時,也具有上述薄壁橋墩的特點,是柔性橋墩的另一種結構形式。

第三觀察點:

一座形似拱橋的梁橋,橋位於護城河上面,造型頗具中國風,這種結構節約材料,美觀,耐用,給城市增添了一點情調,也體現了設計者的用心。

第四觀察點:

13號線的捷運橋也是連續梁橋,橋樑採用的是直線設計,板支梁結構。並且在橋柱與橋樑連線的地方採用了橡膠支座來連線。橡膠支座的作用有兩個,一方面是將上部結構的作用力傳遞給橋墩;另一方面則應適應梁體因溫度、混凝土的收縮徐變及荷載作用下而引起的水平位移和撓曲引起的梁體轉動。從圖中我們可以看到,輕軌橋採用了板式橡膠支座。板式橡膠支座(GJZ、GYZ系列)由多層橡膠與薄鋼板鑲嵌、粘合、硫化而成。該產品有中夠的豎向剛度友承受垂直荷載,且能將上部構造的壓力可靠地傳遞給墩迨台;有良好的彈性以適應梁端的轉動;

有較大的剪下變形以滿足止部構造的水平位移;具有構造簡單、安全方便、節省鋼材、價格低廉、養護簡便、易於更換等特點。本品有良好的防震作用,可減少動載對橋跨結構與墩台的衝擊作用。適用於中小跨徑的公路、城市橋樑和鐵路橋樑。標準跨徑20m以內的橋樑,一般可採用板式橡膠支座。板式橡膠支座又可分為矩形和圓形兩種,圓板式板式橡膠支座主要用於圓形橋墩的橋樑。板式橡膠支座的型號、高度等應根據實際的位移量及支座反力大小來確定。板式橡膠支座應儘量水平安裝,當必需傾斜安裝時,最大縱坡應≤2 %。

支座處添加的橡膠片有減震功能

而位於輕軌橋旁邊的鐵路橋採用的是四跨連續鋼構結構,因而沒有支座,橋樑河橋住是澆注在一起的。主要承重結構採用剛構的橋樑。連續鋼結構橋。分主跨為連續梁的多跨剛構橋和多跨連續-剛構橋,均採用預應力混凝土結構,有兩個以上主墩採用墩梁固結,具有T形剛構橋的優點。但與同類橋(如連續梁橋、T形剛構橋)相比,多跨剛構橋保持了上部構造連續梁的屬性,跨越能力大,施工難度小,行車舒順,養護簡便,造價較低等優點

我們還繼續參觀里其他一些結構。

跨線時的變截面梁

進大鐘寺站的線路周圍都有隔音牆

總結:

從上面這些設計可以看出,在設計橋樑時,設計師會儘量採取簡單經濟而又合理的設計方案在保證橋樑堅固耐用的前提下減少人力物力的輸出,但是在城市內設計的時候,更重要的則是將對周圍居民的影響降到最低,這也體現了以人為本的原則。

本次實習過程中,有辛苦也有收穫,老師詳細的講解更讓我受益匪淺。對於基本的建築結構施工概念和問題有了比較深入和親身的認識和體驗,增長了自己的發現問題、分析問題的能力。對橋樑結構情況有了一定了解。不僅提高了專業知識水平,也培養了對專業的學習興趣,更重要的是意識到了木工程是一項關乎民生的工程,它覆蓋的領域涉及到了我們的生活各個角落,而土木工程設施的安全性和穩定性更是一個國家國民生活安居樂業的保證。作為一名土建人,我們必須擁有更高的責任感和更加嚴謹的工程作風。

橋樑專業認知實習報告 篇4

一、實習背景及環境

轉眼間,大四就開始了,為了鞏固上學期汽車電子控制系統,汽車運用工程等專業課程及馬上就要學習的汽車診斷,維修,服務等課程有初步認識了解學校為我們安排了從9月5號到26號在武漢中南汽車修配中心的3個星期時間的生產實習。

中南汽車修配廠具有近七十年的歷史,是中國汽車保修設備行業協會,中國輕型汽車修理行業協會的常務理事,是上海大眾桑塔納,一汽捷達,武漢神龍汽車有限公司等生產廠的特約維修站,承接國內外各類轎車、吉普車、旅行車的維修和保養。該公司結合多年的修車實踐,設計和生產了系列技術先進、新穎、實用的汽車保修設備。

我被安排在上海大眾特約維修站的維修車間跟隨一位師父做副助手,主要維修帕薩特,波羅,高爾,桑塔納,途安等車型。

二、實習目的及意義

1、通過生產實習加深對汽車專業在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業思想,激發學習熱情。

2、熟悉汽車修理環境、修理工具。為以後走上工作崗位積累一定的知識與經驗

3、通過現場維修實習和企業員工的交流指導,理論聯繫實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養分析、解決工程實際問題的能力,為後繼專業知識的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。

4、維修實習是對學生的一次綜合能力的培養和訓練。在整個實習過程中充分調動我們的主觀能動性,深入細緻地認真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。

三、實習內容及過程

(一)保養

不管是舊車還是新車,在使用一段時間後由於磨損老化等原因,就必須對汽車進行保養,以保持和恢復汽車的技術性能,保證汽車具有良好的使用性和可靠性,延長汽車的使用壽命。

根據德國原廠的要求,大眾汽油車種每一年或每15.000公里(以先到者為準)作一次換油保養。每一年或每30,000公里(以先到者為準)作一次檢查保養。單一般而言,每半年或每7.500公里作一定保養應較合理。

而對於新車要求的首次7500Km常規保養包括:車身內外照明電器、用電設備檢查功能;目測安全氣囊外表是否受損,檢查安全帶功能;用專用診斷設備VAG。5051/5052讀取儲存器內各系統的故障信息;檢查雨刮器,清潔前檔玻璃落水槽排水孔;目測發動機艙各零件是否有損傷和泄漏;清潔空氣濾清器罩殼和濾芯;用專用工具檢查蓄電池狀況,正負極連線是否牢靠,觀察電眼;檢查冷卻系統是否泄漏,必要時補充防凍液;檢查制動系統,助力轉向系統制動液管路是否泄漏,檢查轉向液壓油液面,必要時補充;檢查轉向橫拉桿間隙,連線是否牢固;檢查車身底部燃油管、制動油管以及底部保護層是否損壞,排氣管是否泄漏,固定是否牢固;底盤螺栓,車輪固定螺栓按規定扭矩檢查並緊固等。前來做首次保養的車平均每天一台,師傅的效率也很高,快則不出一個小時搞定。

達到15000Km時除了以上的內容外還需增加:復位保養周期顯示器;檢查車門限位器、固定銷、發動機蓋/行禮箱蓋鉸鏈和鎖扣功能並潤滑;更換灰塵及花粉過濾器濾芯;目測變速箱/傳動軸護套有無滲漏及損壞;檢查制動盤、制動鼓及制動摩擦片厚度及磨損情況;檢測輪胎/輪轂,輪胎磨損情況,校正輪胎氣壓等。

當達到30000Km時還要清洗節氣門,清潔空氣濾清器罩殼,更換濾芯,檢查契型皮帶,凸輪軸齒型皮帶,發動機燃燒室和進氣道積炭情況以及變速箱齒輪油液位等。60000Km後就要更換火花塞,燃油濾清器,自動變速器ATF油。

(二)發動機大修

在短短3周時間內一共大修過6台發動機,包括一台直列6缸4氣門寶馬發動機。整個過程分發動機解體,零件清洗更換,組裝還原三步。

有以下技術要求:裝配的零、部件和附屬檔案均應符合規定程式批准的製造或修理技術條件;發動機應按規定程式批准的裝配技術條件進行裝配,並裝配齊全;裝配後的發動機應按規定程式批准的工藝和技術條件進行冷、熱磨合,拆減和清洗;起動運轉穩定後,只允許正時齒輪、機油泵齒輪、噴油泵傳動齒輪及氣門腳有輕微均勻響聲、不允許活塞銷、連桿軸承、曲軸軸承有異響和活塞敲缸及其它異常響聲;最大功率和最大轉矩均不得低於原設計標定值的90%;發動機不應有漏油、漏水、漏電現象,但潤滑油、冷卻水密封接合面處允許有不致形成滴狀的浸漬

解體發動機完畢後,對零部件進行初步清洗,確定零部件維修和更換項目,確定可用、可維修部件,將需更換、外加工部件。缸體、曲軸、連桿、進氣歧管、氣門室蓋、油底殼等不易腐蝕、變形部件,利用專用清潔劑加水配對後加熱清洗,加熱清潔完畢後,對加熱清洗部件用高壓水除去表面殘留積碳和油垢。利用高壓空氣吹淨水分,將曲軸、缸體等重要部位塗抹潤滑油,避免鏽蝕。

最後總成裝復,進行裝車,要對發動機進行熱磨時間應在三小時以上,同時磨和過程中主修人員檢查有無漏油、漏水、漏氣。

大修過程中要注意:不能用含有腐蝕性溶劑的熱水清洗鋁質零件;安裝前,要用發動機油或防蝕劑塗覆螺紋;緊定圖輪軸缸蓋等要用扭力扳手;組裝時,應預先用專用油晶相互摩擦接觸零件,以便於啟動。

(三)自診斷系統

一般裝有微處理器控制單元(ECU)的汽車,都具有故障自診斷系統。可以用它來對汽車內傳動系統、控制系統備個部分工作狀態進行自動檢查和監測。當汽車出現故障時,裝在儀錶板上的故障指示燈就會閃亮以警告車主汽車可能出問題了,按一下按鈕,故障代碼(一般用二位或三位數字代表不同的故障)就在儀錶板上顯示出來。同時此故障信號將被存入存儲器,判斷汽車的故障所在。故障排除後,斷開ECU的電源故障碼就會被清除。汽車故障自診斷系統時刻監控著汽車的運行,哪怕是一個小小的螺釘鬆動了,也會反映出來,以便及時發現隱患,保證汽車的安全運行。

當微機工作正常時,通過診斷用程式檢測輸入信號的異常情況,再根據檢測結果分為導致將被障礙的輕度故障、引起功能下降的故障以及重大故障等。並且將故障按重要性分類,預先編輯在程式中當微機本身發生故障時,則通過WDT進行重大故障分類。

有了自診斷系統,配合電腦自診斷儀檢測故障就更方便快捷,特別是不明故障原因。儀器由一塊帶匯流排接口器和車系接口裝置的主控線路板以及若干個硬體結構相同的子系統構成,操作界面猶如一台筆記本電腦,可檢測電噴發動機、自動變速箱、防抱死剎車、安全氣囊、自動空調、定速巡航、主動懸掛,動力轉向、儀錶板系統等等。然後根據螢幕顯示得出故障所在。

(四)四輪定位

當車輛使用很長時間後,就會出現方向轉向沉重、發抖、跑偏、不正、不歸位或者輪胎單邊磨損,波狀磨損,塊狀磨損,偏磨等不正常磨損,以及用戶駕駛時,車感漂浮、顛簸、搖擺等現象出現時,就應該考慮檢查一下車輪定位值,進行四輪定位。簡言之,保障汽車在行駛、轉彎狀況下的安全性、穩定性,輪胎安裝是都有一定的傾斜度,以達到最佳行駛的效果

前輪定位包括主銷後傾角、主銷內傾角、前輪外傾角和前輪前束四個內容。後輪定位包括車輪外傾角和逐個後輪前束。在四輪定位儀的幫助下,首先升起車體,校正位置進行鋼圈補償,通過各種感測器分析出各個角的數值,通過扳手或液壓桿等工具調劑懸架減震器定位螺釘以調整定位角到正常範圍內。

(五)輪胎動平衡

汽車的車輪是由輪胎、輪轂組成的一個整體。但由於製造上的原因,使這個整體各部分的質量分布不可能非常均勻。當汽車車輪高速旋轉起來後,就會形成動不平衡狀態,造成車輛在行駛中車輪抖動、方向盤震動的現象。為了避免這種現象或是消除已經發生的這種現象,就要使車輪在動態情況下通過增加配重的方法,使車輪校正各邊緣部分的平衡。這個校正的過程就是人們常說的動平衡。

首先要卸下車輪,並固定到多功能動平衡儀上,測量輸入車輪外形相關參數,在動平衡儀的幫助下測定車輪的不平衡點,以及需要補償的重量,然後在鋼圈上添加相應的鉛塊進行補償。

四、實習收穫及總結

總的來說這次實習給了我兩個方面的收穫:工作環境的適應與社交;理論與實踐的結合。

從以開始到維修車間,跟我本家的師傅的微笑就給了我實習的以個良好的開始,在整個實習過程中我除了幾次特殊情況外,每天都按時上班、下班,經常參加早會,跟大多師傅相處比較融洽,

這次生產實習給了我個寶貴的人生經歷,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學裡所學知識的鞏固與運用。在實習中我的理論同實踐進行真實地接觸,思維和現實有了結合點。這些都對我的觀念起著或潛移默化或震撼的作用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。但這短短的3周實習時間遠遠不能夠對一個行業做深入地了解,對專業技能有較大的提高,所學所見都是膚淺的、粗略的。

實習中也讓我對自己的眾多不足有了一個清洗的認識:做事不夠踏實沉穩,社交能力有較大的提升空間,專業英語不夠紮實。

在中南的實習讓我看到了汽車行業發展的遠大前景,從而也反映出了我國機械行業一片欣欣向榮的景象,這更加讓我堅定了學好本專業知識的決心和信心,今後我一定會更加努力地學習,彌補各方面的不足,為日後的工作打下堅實的基礎。

最後,我衷心的感謝領導和老師們為我們的實習做的工作和努力!

橋樑專業認知實習報告 篇5

一.專業認識與實習目的:

隨著社會的飛速發展,計算機技術更是突飛猛進.它的發展速度是相當快的,相對於其它的城市,襄陽市的IT行業不算多,但近幾年也出現了不少的軟體公司.學習計算機專業的人也越來越多.所以了解當前計算機行業的就業情況很重要.目前,從事計算機專業的人才主要分三個方向:

1、從事研究型工作的專門人才。這是指本科以上畢業生,主要從事計算機基礎理論、新一代計算機及其軟體核心技術與產品等方面的研究工作。對他們的基本要求是創新意識和創新能力。

2、從事工程型工作的專門人才。也是本科以上畢業生,主要從事計算機軟硬體產品的工程性開發和實現工作。

3、從事套用型(信息化類型)工作的專門人才。他們主要從事企業與政府信息系統的建設、管理、運行、維護方面第一線的技術套用性工作,以及在計算機與軟體企業中從事代碼編寫、數據錄入、系統集成或售前售後服務等技術工作。對他們的要求是儘可能熟悉多種計算機軟硬體系統的工作原理,能夠在具體技術上實施信息化系統的構成和配置。實際操作能力、動手能力要強。我們高職高專學校基本屬於這一類人才的專門培養。

顯然,我們屬於第二和第三種類型的,在了解計算機專業的現狀後,就更容易尋找適合自己的工作.

二.專業認識與實習的內容:

1.實習內容

這次專業認知實習,我選擇了襄陽大氣科技有限公司,大氣科技有限公司是我市著名的軟體設計公司.大氣科技主要致力於軟體開發和網站建設,來到大氣科技集團,先了解了關於計算機專業的現狀,計算機專業主要分:研究型,工程型和套用型.很顯然大氣科技屬於工程型和套用型.當前我國的計算機行業的需求量在100萬左右,並且每年按20%的量增長.並且我國現階段的計算機行業的規模發展並不是特別大,所以還是急需有一定經驗的軟體工程技術人員來推動發展.

2.實習單位要求

作為襄陽市優秀的軟體設計集團,大氣科技對應聘人員的要求也有自己的想法.對於職位的要求,主要有以下八個方面:

(1)熟悉三層架構;

(2)熟練使用C#語言;

(3)熟悉.NET Framework架構,並有其編程經驗;

(4)熟悉.NET MVC架構,並有其編程經驗;

(5)熟練掌握、Asp.net、Web Service等編程技術;

(6)熟悉SQL Server資料庫,熟練掌握T-SQL語句及編程;

(7)熟悉JAVASCRIPT、VBSCRIPT、XML,能開發高效的頁面程式;

(8)熟練掌握開發工具,能夠熟練開發WEB、WIN套用軟體;

大氣集團的招聘要求雖然不能代表所有的軟體公司,但是也能在一定程度上反映計算機行業對應聘者的基本要求.在現階段我們已經學過的課程包括c#,sql server,在八個方面的要求中,目前涉及到兩個,並且是剛開始學習.其他方面的要求還需要再以後的學習中繼續專研.從這裡也可以看出,計算機行業對我們的專業知識要求是非常嚴格的,對於基礎知識也需要很紮實在工作中才能遊刃有餘.在對這些方面的熟練掌握的情況下,應聘者還要有以下經驗,才能在應聘者中脫穎而出:

(1)具備B/S開發經驗。

(2)項目過程中相關文檔的編寫

(3)相關文檔的撰寫

(4)和客戶、開發隊伍以及其他相關部門的溝通,相關經驗有套用相關行業從業經驗者優先,有兩年以上工作經驗者優先。

從這四點中可以看得出,專業技術掌握的前提下,擁有團隊意識也是相當重要的,因為在公司里,項目是大姐合作完成的,團隊精神將影響到整個項目的完成效率.公司更偏向於有工作經驗和實踐經驗的,和大氣科技一樣,大部分公司招聘時都會寫著需要有工作經驗的,所以在找實習工作的時候,也是在積累我們的工作經驗,是十分重要的

3.專業知識指導

在學習學習的基礎課程的同時,要多加練習,並且多看書,多了解一下最新的動態.

4.實習單位的工作要求

大氣科技對實習生的要求當然是很重視基礎的,因為應屆畢業生剛步入社會,沒有工作經驗,所以公司就會選擇一些基礎知識和學習能力強的人.在上班期間,工作紀律也是相當重要的,一個好的團隊必須要有紀律來約束,公司的基本規定要遵守,還要有較高的團隊意識.由此可以看得出,在學校的學習是相當重要的,我們必須要在基礎紮實的前提下做一些練習和實踐,對以後的工作會有很大的幫助.

5.大學生求職現狀

現在大學生普遍的缺點是經驗不足,又不願意從基層乾起,這個問題也是相當嚴重的以至於很多大學生找不到合適的工作,其實從基層乾起也是一個積累經驗的過程,只有在工作中不怕苦不怕累才能進步.

三.心得體會

總之,社會對計算機人才的需求量是相當大和相當高的,社會所需要的計算機方面的人才對經驗的要求很高,我們必須在學習中不斷積累經驗,不斷實踐才能適應社會對我們的要求.

橋樑專業認知實習報告 篇6

學號:

姓名:凡海洋

專業班級:計算機103

學院:電子信息工程學院

隨著社會的發展,科技的進步,計算機技術的飛速發展,作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會,知識經濟將成為新世紀的主導產業。伴隨計算機的逐步推廣和使用,計算機已在科研、生產、商業、服務等許多方面創造了提高效率的途徑。它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

實習目的:

通過聽講座了解一些與本專業有關的當代的前沿技術和知識、開闊自己的眼界,同時可以幫助自己了解計算機專業的就業前景,以及就業方向。有利於自己對本專業的認識,根據自己的自身情況,為自己制定一個適合自己的目標,以及根據自己的興趣點選擇自己比較感興趣的方向。

實習內容:

1. Semantic web 與 Semantic web services

1.1 語義web的起源

20xx年Tim Bernas Lee發表論文提出新一代Internet技術。機器識別和處理

1.1.1 搜尋引擎工作原理

基於關鍵字,語法層次,詞頻位置扇入值

1.1.2 現有改進方法

提供互動式界面,逐步求精。採用目錄或基於反饋信息。效率較低

1.1.3 引入語義分析技術

基於本體,對用戶的查詢請求語句或詞組做語義分析,進行必要的擴展和形式化處理。

利用了語句中的語法結構信息和上下文語境信息,並使用邏輯推理技術,提高了查全率和查準率。

1.2 語義web的目標

將面向人的網頁、文檔、知識轉化為機器可以識別和處理的數據,從而提高查詢效果。

1.3 web的主要研究方法

1.3.1 基於語言學理論的理想主義方法

1.3.2 基於統計模型的經驗主義方法。然而實際套用中是上述兩種方法相結合。

1.4 基於規則的語義分析方法

1.4.1 切詞 主要對漢語,英語主要是去停用詞。

1.4.2 詞性標註 分析單詞之間的語法關係。

1.4.3短語劃分:最關鍵任務。

1.5 搜尋引擎的類型

理想型:web網頁被完整語義標註,引擎對查詢請求語句作深層語義分析,具有智慧型推理功能。

完整型:具有全面語義分析、搜尋和推理能力,可以對web網頁做自動標註。

改進型:基於現有搜尋引擎,對其輸入輸出接口做語義升級。

通過黃廣君老師對web套用開發的講解,我對web和web搜尋有了一些初步的了解, 了解到web的出現給我們的計算機網路帶來了很多的方便,它使Internet上的內容極大豐富,以及使用上的方便快捷、簡單易懂、它使信息檢索無界限,它具有互動性,web的互動性首先表現在它的超連線上,用戶的瀏覽順序和所到站點完全由他自己決定。另外通過FORM的形式可以從伺服器方獲得動態的信息。黃老師的講解使我認識到計算機技術的發展給我們生活帶來的便利,也是我對計算機專業就業前景有了初步的了解,計算機的就業方向也是很多的,關鍵是自己要有一定的技術很本領。

2. 數字圖像處理技術及其發展動向

數字圖像處理技術起源於20世紀20年代,目前已成為工程學、計算機科學、信息科學、統計學、物理學、化學、生物學、醫學甚至社會科學等領域各學科之間學習和研究的對象。

數字圖像處理技術的意義:圖像是人們從客觀世界獲取信息的重要來源、圖像信息處理是人類視覺延續的重要手段、數字圖像處理技術對國計民生有重要意義

數字圖像處理的特點:圖像信息量大、數字圖像處理技術綜合性強、圖像信息理論與通信理論密切相關。

數字圖像處理的主要內容:圖像信息的獲取、圖像信息的存儲 、圖像信息的傳送、 圖像信息處理、圖像信息的輸出和顯示。

數字圖像處理領域的發展動向:提高精度的同時著重處理速度問題、加強軟體研究、開發新的處理方法,特別要注意移植和借鑑其他學科的技術和研究成果,創造新的處理方法、加強邊緣學科的研究工作,促進圖像處理技術的發展、加強理論研究,逐步形成圖像處理科學自身的理論體系、時刻注意圖像處理領域的標準化問題。圖像的信息量大、數據量大,因而圖像信息的建庫、檢索和交流是一個極嚴重的問題。

在今天數字圖像處理技術已經得到了廣泛的套用,在醫學上、航空航天、等方面有著廣泛套用。

通過黎蔚老師的講解,我對數字處理技術有了一定的了解,數字處理技術要求有較高的數學基礎和程式設計思想,也了解到計算機技術的精深,好多事情計算機都可以實現並很快地去完成。也了解到數字圖像處理是一個很好的研究方向和就業方向。

3. 數據挖掘

數據挖掘的產生:隨著信息技術的高速發展,網路和資料庫的廣泛套用,各個領域的數據規模和範圍不斷擴大。

數據挖掘的核心模組技術歷經了數十年的發展,其中包括數理統計、人工智慧、機器學習。今天,這些成熟的技術,加上高性能的關係資料庫引擎以及廣泛的數據集成,讓數據挖掘技術在當前的數據倉庫環境中進入了實用的階段。

在數據挖掘中最常用的技術有:

人工神經網路:仿照生理神經網路結構的非線形預測模型,通過學習進行模式識別。 決策樹:代表著決策集的樹形結構。

遺傳算法:基於進化理論,並採用遺傳結合、遺傳變異、以及自然選擇等設計方法的最佳化技術。

近鄰算法:將數據集合中每一個記錄進行分類的方法。

規則推導:從統計意義上對數據中的“如果-那么”規則進行尋找和推導。

通過劉勇老師對資料庫挖掘的講解,我明白了資料庫挖掘的作用,通過數據挖掘可以把一些對自己有價值信息,在海量的資料庫信息中抽取出來,然後來供自己使用。也讓我明白了資料庫挖掘的一些基本方法和原理。老師的講解激發了我對資料庫的興趣。同時了解到資料庫也是一個很好的就業方向,這也為自己以後的就業增加了一個選擇的方向。

橋樑專業認知實習報告 篇7

一、前言

生產實習是土木工程專業教學計畫中必不可少的實踐教學環節,它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以技術員的身份深入到建築施工單位,以一個高層住宅小區為實習場所,在項目部技術室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了六周的實習任務。同時,也為大學畢業後從事工程時間打下良好基礎。

二、工程概況

工程名稱:西三期西二里小區二期工程

工程地點:北京市海淀區西三旗

建設單位:北京新奧廣廈房地產開發有限公司監理單位:北京中招興業工程諮詢有限公司設計單位:北京華咨工程設計有限公司施工單位:中鐵建設集團有限公司第三十四項目部計畫開工日期:20xx年7月20日計畫竣工日期:20xx年12月15日本工程為一個群體工程,共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓(變電站),總建築面積63000.2m2.其中5#樓建築面積為9932.0m2,8#樓建築面積為28293.4m2,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設備層,地下一層至地上二層為會所;建築總高度為53.85m;主樓基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力牆結構;配樓基礎結構形式為獨立柱基礎,主體結構為框架結構。6#樓建築面積19300m2,地下一層為腳踏車庫,地上為14層帶躍層住宅;建築總高度為44.50m;基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現澆剪力牆結構。11#樓(變電站)建築面積為443.6m2,地上二層,主體結構為框架結構。12#地下車庫建築面積為5038.5m2,地下為地下車庫,地上為車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫戰時為6級人防物資庫,基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為框架-剪力牆結構。由於北京地區每年6月15日到9月15為雨季施工季節,根據北京市防洪指揮部發布的檔案,本工程從6月10日進入汛期。

三、實習內容

1、項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制,每道工序前必須進行技術交底並填寫“技術交底記錄”。

2、項目經理責成各專業工程師填寫“施工日誌”。工程經理應記錄並保存一份詳細的“施工日誌”。“施工日誌”的內容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態以及施工中出現的`問題等。

3、工程施工過程中,由工程室負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,並保存相關記錄。工程經理負責每周主持召開一次工程例會,總結上周的工程進度情況,找出工程實際進展同計畫之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質量狀況,並對下一步的質量管理提出建議和要求。

4、在施工過程中,執行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質檢員對每道工序自檢合格後,填寫自檢表,經相關工班長簽認後,由項目質檢員複查、檢驗合格後方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格後方可進行下道工序。項目通過建立聯檢制度,填寫質量聯檢表,對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

橋樑專業認知實習報告 篇8

一、實習行程安排

20xx年10月9日在實習生公寓會議室進行入場的安全教育和一汽集團的概況介紹。

20xx年10月10日到一汽下屬解放公司薄板衝壓車間參觀。

20xx年10月11日到連桿和發動機車間參觀。

二、中國第一汽車集團概況

中國第一汽車集團公司簡稱中國一汽或一汽,總部位於吉林省長春市,前身是第一汽車製造廠,毛澤東主席題寫廠名。一汽1953年奠基興建,1956年建成並投產,製造出新中國第一輛解放牌卡車。1958年製造出新中國第一輛東風牌小轎車和第一輛紅旗牌高級轎車。一汽的建成,開創了中國汽車工業新的歷史。經過五十多年的發展,一汽已經成為國內的汽車企業集團之一。xx年來,第一汽車肩負中國汽車工業發展重任,經歷了建廠創業、產品換型和工廠改造、上輕型車和轎車三次大規模發展階段,產品生產由單一卡車向輕型車和轎車方面發展。1991年,與德國大眾汽車公司合資建立15萬輛轎車基地;20xx年,與天津汽車工業(集團)有限公司聯合重組;與日本豐田汽車公司實現合作。

目前,產品結構已構成以轎車為主的新格局。

一汽現有職能部門17個,全資子公司19個、控股子公司14個。其中上市公司4個,分別是一汽轎車股份有限公司、長春一汽富維汽車股份有限公司、天津一汽夏利汽車股份有限公司、一汽啟明信息技術股份有限公司。主營業務板塊按領域劃分為:研發、乘用車、商用車、毛坯零部件、輔助和衍生經濟等六大體系。現有員工13.2萬人,資產總額1340億元。

汽集團半個多世紀的時光里經歷了三次艱苦創業,實現了年產百萬輛汽車的目標。從1953年建廠到1978年末,是一汽建立和成長發展時期。在這個階段,第一輛國產解放牌卡車、第一輛國產東風牌轎車、第一輛國產紅旗牌高級轎車相繼下線,結束了我國不能生產汽車的歷史,汽車生產潛力也從建廠初期的3萬輛提高到6萬輛。從1979年起到1988年末,一汽進入了解放汽車的換型改造時期,這一時期又被稱為二次創業時期。在這期間,一汽人完成了解放第二代產品ca141汽車的設計、試製、定型,一汽再次煥發出青春活力,闖出了一條老企業自主換型改造的路子。

從1988年到20__年末,一汽進入了結構調整期,也就是第三次創業時期。這次創業的標誌就是發展轎車和輕型車。在這一時期,一汽轎車、一汽大眾兩個現代化轎車基地相繼建成,產品結構也取得了重大突破,中、重、輕、轎並舉的局面已經構成。產品出口到70多個國家和地區,初步實現了從單一國內市場向國內、國外兩個市場轉變。一汽產銷量有了質的飛躍。到20__年底,一汽在國內汽車企業中率先實現了年產銷汽車百萬輛。

三、實習行程詳述

10月10日在於老師帶領下我們來到了長春一汽集團公司一號門,在參觀的過程中了解了薄板車間時解放公司卡車廠的一個衝壓生產車間主要承擔著卡車駕駛室及部分紅旗轎車,m6轎車、捷達轎車等衝壓件的生產任務,現生產零件中有740個,車間員工474名,有4個職能組,7個工段,25個班組,有壓力機42台,模具2173套,車間占地18911平方米,6條衝壓生產線,10線為自動最佳化衝壓生產線。同時也了解到車間的生產精神:學習、創新、抗爭、自強。因為是第一次到這種現代生產加工企業車間參觀,看到巨大的衝壓工具機快速而又準確的加工各種薄板,很有震撼力,在此之前我是完全不能夠想像出這種場景的。

10月11日在老師帶領下我們來到了一汽的連桿與發動機車間。連桿是汽車發動機中的重要零件,它連之後活塞和曲軸,其作用是將活塞的往復運動傳遞給曲軸。在該車間我看到了一則工人工傷鑑定報告和處理結果,深感現代企業中安全生產的重要性。

10月12日在老師帶領下我們來到了一汽變速箱車間,讓我感受最深的就是變速器的加工,也明白了變速器是能固定或分檔改變輸出軸和輸入軸傳動比的齒輪傳動裝置。又稱變速箱。變速器由傳動機構和變速機構組成,可製成單獨變速機構或與傳動機構合裝在同一殼體內。傳動機構大多用普通齒輪傳動,也有的用行星齒輪傳動。普通齒輪傳動變速機構一般用滑移齒輪和離合器等。同時改變工具機、汽車、拖拉機等機器運轉速度或牽引力的裝置,由許多直徑大小不一樣的齒輪組成。通常裝在發動機的主動軸和從動軸之間。變速箱工場的質量方針是:預測客戶要求,不斷改善質量管理體系的有效性,帶給滿足或超越客戶期望值的高質量產品和優質服務。興業格言:質量,立業之本;管理,強業之路;效率,增業之法;效益,興業之源。由此,我明白了一個大型企業做大做強的核心就是具有凝聚力和生命力的企業精神。

10月12日在老師帶領下我們參觀了雜件車間,我主要學習的資料就是雜件車間半軸生產的工藝流程。半軸的生產主要包含鑽中心空、校直、車斷面、粗車、精車外圓、銑花鍵、去除飛邊毛刺、熱處理、檢驗。透過對半軸生產工藝的完整跟蹤學習,我了解到一個完整簡潔的工藝流程對產品生產和企業效益的重要性,對機械製造工藝學這門課程的學習熱情有了很大提高。

10月15日上午在老師帶領下我們來到了輪鋼車間,主要了解輪鋼生產的工藝流程:卷圓壓平、對焊刮渣、復圓擠壓焊縫、擴張、輪鋼運行、立車、充氣門與自檢、壓配、焊縫清理檢查、擺差檢測、動平衡檢測。工藝的重要性又一次體現出來了,還有輪鋼車間的生產環境讓我又一次深刻認識盜了安全生產的重要性。下午我們參觀了前橋車間,了解了前橋的重點零件是轉向節(羊角),它是汽車轉向橋上的主要零件之一,轉向節的功用是承受汽車前部載荷,支承並帶動前輪繞主銷轉動而使汽車轉向。在汽車行駛狀態下,它承受著多變的衝擊載荷,因此,要求其具有很高的強度。轉向節形狀比較複雜,集中了軸、套、盤環、叉架等四類零件的結構特點,主要由支承軸頸、法蘭盤、叉架三大部分組成。支承軸頸的結構形狀為階梯軸,其結構特點是由同軸的外圓柱面、圓錐面、螺紋面,以及與軸心線垂直的軸肩、過渡圓角和端面組成的迴轉體;法蘭盤包括法蘭面、均布的連線螺栓通孔和轉向限位的螺紋孔;叉架是由轉向節的上、下耳和法蘭面構成叉架形體的。

10月16日我們來到了此次實習的最後一戰:解放卡車裝配車間。整條流水線包含24個工位,完美展示現代化流水線生產的快速搞笑,使我深刻認識盜了技術革新的重要性。

10月21—26日我們在哈市周邊和校內繼續進行了一周的生產實習。在特種塑膠加工長簡單了解了各種塑膠管道產品的製造過程並對一些基本設備有了簡單的認識。在哈爾濱電機廠,我了解到了作為老的國有企業各種生產設備的維護與保養是多么重要,一台服役60年的功勳級龍門銑床就是明證。在哈爾濱內燃機廠讓我明白了選取一個用心健康的工作環境很重要。在校內,我們重溫了鉗工的各種技能。

四、實習心得體會

為期三周的參觀實習很快結束了,在老師帶領下,我們參觀了一汽在老師的帶領下,我們參觀了一汽解放公司卡車廠、一汽解放公司車橋分公司、一汽解放公司變速箱分公司等公司,收穫頗豐。在學校里理論知識學的再紮實,若不能夠與實際生產相結合,理論也便失去了其原本的好處。切實的走進廠房車間生產線,與一線的師傅與工程師進行交流,雖然不能實際的動手操作,但也讓讓我們學到了許多課本上學不到的知識,也發現了不少平時學習的漏洞,強化了對理論知識的理解掌握,也更加貼近的實際的生產生活,為今後的學習工作打下了基礎。在實習過程中,透過人員入場安全教育及與老師、工廠師傅的交流及親身體會,使我們充分認識的了安全生產的重要性及必要性。透過在各條生產線的參觀比較,讓我們對中國的製造業現狀有了必須的了解,更加體會到了科學技術是第一生產力這句話背後的深刻含義。

我們的教育就應社會實踐更多得結合起來,採用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關係,暑期實踐與平時實踐的關係,社會實踐廣度與深度的關係,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握。“千里之行,始於足下”,這近三周充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個十分重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自我這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們能夠向他們學習很多知識、道理。

感謝學校帶給這樣一次親身走進工廠的機會,感謝老師在實習期間的無私關心!

橋樑專業認知實習報告 篇9

一、實習目的及意義

從此次認知實習中,雖然只有短短的兩天時間,但我們也了解了許多課本上無法學習和得到的知識與見識,讓我們明白了:讀書和工作實踐中所需所用的的實踐知識是完全不同的概念,同樣了解了軟體行業這個美麗而又充滿挑戰的職業在企業發展中的重要,了解一個大型的軟體企業的組織結構、工作內容、崗位分工等。同時還加強了對本專業、技術及其套用的認知與了解,讓我明白了人才專業能力的`需求。我們作為社會的主力軍,只有在學好課本知識的同時注重實踐知識,了解社會所需人才,具有何樣技能,才能為以後的工作生涯中打下一個良好的基礎。

二、本次實習任務

1、參觀軟體園軟體企業。

2、聽取“基於網際網路行業的大學生職業發展規劃”專題講座。

3、進行IT行業就業形勢分析及就業指導交流。

4、收集、分析當前IT行業對專業技術人才的需求。

三、實習企業概括

成立於xx年,為主機板上市公司……合資公司將利用在外包領域的運作經驗、客戶關係和業務積累,以及完整的外包團隊和人力資源供應體系以及華為成熟的管理平台和質量體系、軟體外包業務需求,開拓全球業務流程和IT外包服務市場,成為立足中國、服務全球的業務流程和IT外包服務旗艦公司。

四、實習內容

5月12日,我們有幸在老師的帶領下,共同乘坐大巴來到了軟體園。首先我們在老師的帶領下,參觀了xx企業,在這裡我們在工作人員的指導下,參觀了他們的工作室和休息區,同時在他們的介紹下,我們了解到了發展與前景。

參觀完之後,緊接著我們在工作人員的帶領下,來到了會議室。在這裡將會有一位技術總監給我們上一堂講座,講座的內容是“基於網際網路行業的大學生職業發展規劃”,講座內容大致可分為三個部分,第一:對軟體的認知。技術總監(後面稱呼講師)是這么說的,在他們剛進入企業的那個時代,國內計算機還處於一個初步發展的狀態,在當時的國內,大家對“軟體”這么一個東西並不了解。很多人認為,他們在產品即摸不到,有看不著,做這種產品有什麼發展前景呢?但是最後時代的發展告訴了他們,他們所用到的軟體,在如今已經滲透到了個個領域,它們已經無所不在了。就拿講師的一個話來說吧,“當你的手機掉了時候,你是什麼感覺,那么你就會知道失去軟體是一個什麼感覺”。這句話說得很通俗,也很直白,他讓我們明白了,當今的資訊時代離不開軟體。第二:軟體的發展與潮流。在這裡,講師通過對現在軟體的一個運行過程給我講解。首先他提到了前端設計,所謂前端設計就是,通過各種程式編譯軟體,將這個軟體的服務項目通過計算機編寫出來,達到客戶的需求,當然這其中還涉及到了許多的過程,比如美工、最佳化等等。其次提到了服務後端,在這裡通過計算機的高速運算(大數據),將客戶所需要的結果再經過雲端傳送到軟體。這個過程可能看上去比較簡單,但事實是它所涉及到的只是面也是相當廣泛的。最後提到的就是當今IT發展的一個潮流“物聯網與開源......

橋樑專業認知實習報告 篇10

20xx年9月8日至11月8日是我系教育實習時間,我分到陵水光坡初級中學實習小組,並按要求進行了教育實習,取得了良好的成效。通過實習,我對教師職業有了更為感性和理性的認識,提高了教學能力,熟練掌握了一些教學基本技能,並且向實習學校展示了我院體育系學子良好的精神風貌,受到了實習學校領導、老師的一致肯定。下面就此次實習工作,分別從以下幾個方面進行總結。

一、基本情況

(一)見習準備階段(第1周)

我到達實習學校後,及時請任課教師介紹有關情況,了解實習學校的體育教學工作及相關的教學設施,並對我上課提出要求。在學校體育組的指導下,我研究討論體育教材,跟原班聽課學習,向老教師“取經”,了解教學進度和班級學生情況,修改整理自己的教案並進一步熟悉教案,並在試教前將教案交實習學校指導教師和帶隊指導教師批閱,獲得同意後,在小組中作試講,及時發現問題,確保順利上好課。在這一點上我做了及時的調整,光坡中學的班容量不均衡,有的班50多人,而我的班則80多人,這對我無疑是一個巨大的挑戰。因此我及時修改、調整教案和教學方式、方法,以適應大班量教學。同時,根據學校要求和實習教師的具體情況,我分配了班主任工作,深入班級工作,了解學生學習興趣,保證正常的教學工作。

(二)實習階段(第2—7周)

1、教學工作:

見習結束後,我正式進行教學工作,實習課程大多數圍繞跑、跳和球類(排球、籃球、足球)展開教學。中學體育課強調一些比較簡單的基本技術、技能的掌握,我實習面對的主要是國中生,他們活潑好動,教學要從他們的實際出發,結合這個年齡的生理心理特點,尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學方法,對於初為人師的我,是有一定難度的。由於剛從大學課堂學生角色進入中學課堂教師角色,會有意無意的把大學老師的教學方法、模式帶入中學課堂。並沒有考慮到教學對象及環境的不同致使中學的教學方法與大學有很大的不同,所以一開始並不適應,總是有意無意地習慣於大學老師的教學模式,學生練習的少,老師講的很多,一節40分鐘的課堂要講一半多的時間,學生還沒練習幾次就下課了,所以學生的學習效果並不高,很多動作教完了,學生還是沒有掌握。當然,我們也建立了聽課評課制度,相互之間聽課評課,學習好的教學方法和組織,改進教學過程中的不足,及時進行教學總結,在不斷的實踐中,我逐漸適應了中學的教學方法、模式,教學效果也明顯提高。實習將近尾聲時,學校安排我們進行全校的公開課教學,在體育組以及指導老師的安排下,我進行了公開課教學,獲得了學校的肯定,同時也提高了我的教學技能。

2、班主任工作:

在教學的同時,我深入學校班級工作,協助原班主任管理好所在班的日常工作。在學生工作上,我獲得了班主任的大力支持,原班主任幾乎將全部工作放手給我,讓我充分得到鍛鍊。如組織學生早讀、自修、讀報、編黑板報、做勞動、主持班會活動、家訪等。我每天六點就起床到班上組織早讀,一直到晚上九點晚修結束才能休息。每周的班會課是最精彩的,我先設計好班會主題,同學們暢所欲言,既增加師生之間的交流,也滲透了學生思想教育工作。對經常曠課的學生,在原班主任及學生的配合下我及時進行家訪工作,加強學校與家庭的聯繫,對學生進行雙重教育。為了增進班級之間的了解,根據學校元旦球類比賽的安排,我還安排了和其他班級進行了球類挑戰賽。

3、課外體育工作:

在課外體育活動時間,我協助學校做好早操、課間操、課外活動等工作。

(1)結合學校課外體育活動,我們實習組與學校每周開展球技交流賽,既增加實習老師與學校老師的交流溝通,又強化提高了雙方的球技。此外,我們組織了學校和縣委以及其他學校打球交流學習活動,在學校宣傳教學工作和教學成果上取得一定的成績。

(2)在初二體育負責人受傷後,我積極負責了整個年級的早操和課間操工作。

(3)組織廣播體操比賽。在初一組廣播體操教學結束後,我負責組織了初一組的廣播體操比賽。比賽前各班充分利用課餘時間練習,活躍了校園文化氛圍,增強了學生班級榮譽感,同時也體現實習老師深厚的專業功底。

(4)組織其他文體活動。在實習組的建議下,我們協助學校開展了“光坡中學首屆校園十大歌手比賽”、“推廣校園國語”等活動,在一定程度上豐富了學生的課外生活,也鍛鍊了學生的組織能力。

(三)總結階段(第8周)

(1)實習生做好總結:實習教學工作結束後,我及時檢查自己在實習中的態度和表現、成績及問題所在,提出努力的方向。在個人總結的基礎上,實習小組進行評議,整理出小組的書面總結和實習生的初步鑑定。

(2)實習學校的領導、體育組組長和任課教師對這次實習做總結。指出實習生的優、缺點,提供合理建議。並在實習鑑定上做了意見,肯定了這次實習取得的成績。實習學校為我們實習組設慶功宴,雙方互贈紀念品,組織學生歡送實習生。www.

(3)回校後系實習指導小組作總結報告,確定實習成績。

二、主要收穫

1、我系實習指導老師認真負責和積極指導實習工作。一方面認真做好實習前的各項準備工作,幫助學生解決各種困難。另一方面嚴格要求學生,端正態度,教育學生認真對待實習工作,結合實習學校學生的特點,提出更高的教學要求,培養他們的責任感和使命感。

2、各實習學生的教學能力得到極大地提高,能較好地把握教材內容、控制課堂氣氛,教態自然大方,課堂氣氛活躍。

3、熟悉班級工作,能根據不同的學生採取不同的教育方法,具有改革和創新意識。

4、絕大多數實習學生對教育實習比較重視,目的明確,態度端正。能虛心請教、能按指導教師的意見修改教案,精心試講,認真記聽課筆記,大膽評議。工作任勞任怨、踏實肯乾,具有較強的自覺性和組織紀律性,這一切贏得了實習單位領導的一致好評,在社會上為我們體育系樹立了良好的形象.

三、經驗和體會

通過這次教育實習,我們有以下的經驗的體會:

1、領導重視是搞好教育實習的前提。

為加強對教育實習工作的領導,我系成立了教育實習領導小組,從組織上保證了此項工作的順利進行。

2、嚴格管理是搞好教育實習的基本要求。

實習期間,加強了監督、檢查,指導老師赴各實習學校了解實習情況,掌握動態,及時處理髮現的問題,保證了教育實習有條不紊地進行。指導教師是實習活動的指揮者和組織者,對實習學生的教學活動、紀律考勤、成績評定等都負有直接責任。一個實習小組教育實習搞得如何,在很大的程度上取決於指導教師的組織能力和工作責任心。我系選派了工作認真,具有一定經驗的教師(教授、碩士研究生)擔任指導教師,他們對實習學生敢於嚴格要求和管理,受到實習學生的好評。

四、存在的問題及建議

這屆教育實習,也存在一些問題,部分學生的教學基本功較差,專業素質還存在不少問題。如部分學生的國語不過關,有的學生對教材體系、教材重點和難點把握不準,不能從整體上理解知識結構及教法特點,不能按教育規律、教材特點、學生特點科學地組織教育教學活動。還有的同學教案不過關,教案設計簡單。

鑒於存在以上的問題,我們認為應加大改革的力度,認真總結教育實習工作,吸取教訓,推廣經驗,彌補不足,為今後的工作提供一些有益的經驗和做法,以利培養合格的中學師資。我們建議:

1、加強對學生的素質訓練,提高學生的整體素質。通過實施新的教學計畫,最佳化課程體系,從根本上解決教學質量與培養目標、規格不相一致的問題。使學生掌握紮實的基礎理論、專業知識和基本技能,使學生適應中學體育教育新課程改革轉變的要求。

2、逐步建立穩定的教育實習基地,使教育實習具有連貫性,切實提高實習質量。

3、繼續加強對教育實習的規範化管理,做好對實習過程的監督、檢查、指導工作。

4、保證實習時間,教育實習的進行有一個轉變角色的過程,需要一定時間去轉變,在實習時間安排上要合理。

橋樑專業認知實習報告 篇11

學校:寧夏大學

學院:土木與水利工程專業

專業:XX級水利水電班

姓名:

學號:

農田水利學實習

一、實習方式:

1、青銅峽水庫實地參觀實習,寧東基地淨水系統的參觀學習,青銅峽農田水利灌溉的實地參觀實習

2、觀看相關錄像資料以及相關工作人員的講解

二、實習目的

通過對水庫和灌區等農田水利樞紐工程的實地參觀和現場報告,加深學生對水庫以及灌溉系統的感性認識;通過觀看錄像資料和工作人員的現場講解,進一步認識和掌握灌水方法和節水灌溉技術以及淨水的過程。通過實習有利於學生對理論與實踐的進行結合,豐富學生的生產實踐能力,同時提高分析問題和解決問題的能力,為以後的專業學習打下基礎。

三、實習任務

通過實習,對農田灌溉排水工程以及淨水系統有一個比較系統的了解和認識。

1、了解青銅峽水庫的概況和寧東基地的淨水系統;

2、初步了解水庫和大壩的基本構成;

3、對灌溉系統有一個初步的整體的認識,包括水源工程、輸配水工程、排水工程、田間工程等;

4、了解認識節水灌溉技術體系;

5、了解各種灌水技術;

6、了解寧東基地

四、實習成果

1、青銅峽水庫概況

一期工程從1958年8月——1960年2月河床截流止,建成了河東河西圍堰在河西(左岸)基坑內澆注河西重力壩、河西渠首電站(1號機)和上下游導牆;在河東(右岸)基坑內澆注河東渠首電站(8號機)及河東重力壩、下游導牆,河水由東西兩圍堰間通過,過水河面寬約105米。二期工程從1960年2月——1966年10月,堆築河床上下游圍堰,與第一期工程修築的混凝土導牆相接。河水由河東重力壩預留梳齒和水渠下泄,基坑內開挖、澆注河床機組和溢流壩及護坦。

三期工程從1966年10月封堵河東梳齒,到1967年7月止。修建河東導流明渠下游圍堰,河水通過二期修建的7個溢流壩和6個電站泄水管下泄,基坑內澆注河東泄洪閘及下游護坦、護岸,灌溉底孔,河東8號機尾水渠及澆注梳齒中混凝土。1967年4月,水庫開始蓄水,1967年12月26日,第一台機組併網發電。1978年,8台機組全部安裝完畢,全樞紐有98個閘孔、89個閘門,壩長666、75米,高42、7米,水庫面積113平方公里;電站裝機總容量27、2萬千瓦,年平均發電量13、55億度,是世界上最大的閘墩式水電站之一。

2、水庫和大壩的基本構成

1)水庫的基本構成:

攔河大壩:主壩、副壩、防滲結構、防洪堤、沖沙閘、攔水閘;

泄洪系統:泄洪閘、泄洪洞、水情監控室;

灌溉系統:放水洞、乾渠、支渠、斗渠、排水乾溝、排水支溝;

管道系統:輸水閘、輸水管道、水利監測系統;

2)大壩的基本構成:主壩、副壩、流水通道;

3、灌溉系統:

包括水源工程、輸配水工程、排水工程、田間工程等

1)水源工程:包括引水工程和蓄水工程的供水基礎設施工程;

2)輸配水工程:包括渠道和渠系建築物,其任務是把渠首引入的水量安全地輸送、合理地分配到灌區的各個部分;

3)排水工程:通過修建排水系統將田間多餘的水分排入容泄區,使田間處於適宜的水分狀況的工程。一般包括排水區內的排水溝系和蓄水設施,排水區外的容泄區和排水樞紐;

4)田間工程:通常指最末一級固定渠道和固定溝道之間條田範圍內的臨時渠道、排水小溝、田間道路、稻田的規格和田埂、旱地的灌水畦和灌水溝、小型建築物以及土地平整等農田建設工程。

4、節水灌溉技術體系

以最低限度的用水量獲得最大的產量或收益,也就是最大限度地提高單位灌溉水量的農作物產量和產值的灌溉措施。

主要措施有:渠道防滲、低壓管灌、噴灌、微灌和灌溉管理制度。

1)渠道防滲:為防止或減少渠道水量滲漏損失的工程措施。渠道防滲不僅能節約灌溉用水,而且能降低地下水位,防止土壤次生鹽鹼化;防止渠道的沖淤和坍塌,加快流速提高輸水能力,減小渠道斷面和建築物尺寸;;節省占地,減少工程費用和維修管理費用等;

2)噴灌:利用管道將有壓水送到灌溉地段,並通過噴頭分散成細小水滴,均勻地噴灑到田間,對作物進行灌溉,是一種先進的機械化、半機械化灌水方式。

3)控制灌溉

4)平整土地,改造溝渠

5)作物灌溉制度:指農作物播種前(或水稻栽秧前)及全生育期內的灌水次數,每次的灌水日期和灌水定額以及灌溉定額。灌水定額是指一次灌水單位灌溉面積上的灌水量,各次灌水定額之和,稱為灌溉定額。

6)科學灌溉,節水管理:節水灌溉主要包括兩個方面。一是採取措施減少灌溉渠系的水量損失,即提高灌溉水的有效利用係數,按照作物灌溉制度適時適量把水送入農田;二是改進灌溉制度,調整作物布局,充分而合理地利用雨水、地下水,進行補充性灌溉,使一定的灌溉水源灌溉更多的農田。

7)農業節水措施

5、灌水技術

所謂灌水方法是指灌溉水進入田間並濕潤根區土壤內轉化為土壤水分要素的方式與方法。

1)畦灌:用土埂將耕地分隔成長條形的畦田,水流在畦田上形成薄水層,借重力作用沿畦長方向流動並浸潤土壤的灌溉方法。

2)溝灌:在作物行間開挖灌水溝,水在溝中流動,借毛細管作用浸潤溝兩側土壤的灌溉方法。

3)噴灌:利用管道將有壓水送到灌溉地段,並通過噴頭分散成細小水滴,均勻地噴灑到田間,對作物進行灌溉,是一種先進的機械化、半機械化灌水方式。

4)滴灌:利用塑膠管道將水通過直徑約10mm毛管上的孔口或滴頭送到作物根部進行局部灌溉。它是目前乾旱缺水地區最有效的一種節水灌溉方式,其水的利用率可達95%。滴灌較噴灌具有更高的節水增產效果,同時可以結合施肥,提高肥效一倍以上。可適用於果樹、蔬菜、經濟作物以及溫室大棚灌溉,在乾旱缺水的地方也可用於大田作物灌溉。其不足之處是滴頭易結垢和堵塞,因此應對水源進行嚴格的過濾處理。

按管道的固定程度,滴灌可分固定式、半固定式和移動式三種類型。

主要灌水質量指標有:噴灌強度、噴灌均勻度和水滴直徑。

五、寧東基地的淨水系統

在距離銀川不遠的寧東能源化工基地,黃河水經由兩級泵2公里隧洞和一座調蓄水庫,實現了由農業用水到工業用水的轉換,為基地可持續發展提供了保障寧東能源化工基地,是寧夏依託該地區豐富的煤炭資源,建設煤炭重化工基地為核心的產業帶的重大工程。基地建設用水量大,不能由銀川市政供水系統直接供水,新建供水工程成為首要任務。

寧東基地供水工包括水源工程和淨配水工程兩部分。水源工程已完工,水庫蓄水1500餘萬立方米;淨配水工程10萬噸原水直供項目,也於20xx年10月正式供水,累計供水已達200餘萬立方米;淨配水工程30萬噸淨水項目20xx年8月建成投運。寧東基地各用水戶要申請用水指標,並簽訂水權轉讓協定,從國家分配給寧夏的黃河總用水量指標中,有償獲得工業用水,轉讓費再用於農業節水。

20xx年底成立的寧夏寧東水務有限責任公司,負責寧東能源化工基地供排水及污水處理等工程的投資、建設、經營和管理。“建管合一”的模式打破了過去傳統農業水利工程完全由政府投資建設的方式,減輕了自治區財政負擔,也為工程建設創造了良好的社會效益。

寧夏經濟社會發展所需用水,主要依賴國家分配的年40億立方米過境黃河水,人均、畝均水資源占有量不足全國平均值的1/3和1/8。用水結構也很不均衡,農業用水占全區總用水量的95%以上。

寧東供水工程實施模式引發了寧夏的“節水革命”。在該工程成功實踐的基礎上,寧夏提出走科學發展之路,進行水權轉換,即農業節水支持工業和城市發展,工業發展反哺農業。由擬用黃河水的建設項目業主單位投資,水行政主管部門組織實施節水改造工程,將從農業“摳”出來的水有償轉換給工業,為經濟社會的可持續發展提供水資源保障。

寧夏推行灌區節水,向95%的農業用水要效益,向“大水漫灌”式的灌區農業要節水,在確保生活用水、糧食安全和基本生態用水的同時,引導水資源向高效益、高效率方向轉移。寧夏對灌區乾支渠進行防滲砌護及節水改造,改進地面灌溉技術,井渠結合開發利用淺層地下水;調整農業結構,引導農民發展節水特色農業。

六、實習小結

通過這次青銅峽水庫和寧東基地的實習,我對水庫以及灌溉系統有了較感性的認識;通過觀看錄像資料和博物館參觀,我進一步認識和掌握了灌水方法和節水灌溉技術。通過實習,我們可以更好的將理論與實踐的進行結合,綜合運用,豐富了我們的生產實踐能力,同時提高分析問題和解決問題的能力,為以後的專業學習打下了堅實的基礎。

在這次實習中,我收穫諸多,既進一步鞏固了課堂上學到的知識,又通過實地了解,增強了實踐能力。

橋樑專業認知實習報告 篇12

一、實習時間:

20xx年7月15至20xx年8月20

二、實習地點:

三、實習目的:

鞏固商務英語專業的專業知識,提高口語水平及實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用於實際工作。進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以後更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

認識了解自己平時學習的不足,找出自身狀況與社會實際需要的差距,在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

四、實習內容

我制定了相應的實習計畫,注重在實習階段對所學的商務英語理論知識進行進一步的鞏固和提高,同時鍛鍊自己的口語能力,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的。學習公司的企業文化、銷售技巧、溝通技巧、團隊協作精神、禮儀等各方面的知識,主要是強化自己的口語表達能力

五、實習過程

(1)堅持理論聯繫實際

將《外貿英語談判》〈國際商務單證〉《外貿英語對話》等課程中所學到的基礎理論和基本政策加以具體運用。力求做到理論與實踐、政策與業務有效地結合起來,不斷提高分析與解決實際問題的能力。

認真觀察業務流程,積極和同事交流虛心請教學習,學習與客戶溝通,開發市場。

(2)加強英語的學習

對於外貿專業人員而言,不僅要掌握一定的專業知識,而且還必須會用英語與外商溝通、談判及函電等。如果專業英語知識掌握不好,就無法開展工作,甚至會影響業務的順利進行。因此,在實習中大膽與客戶交流,邊鞏固所學知識,邊學習工作中遇到的.外貿英語知識,掌握外貿專業術語基礎。

(3)注意本課程同其他相關課程的聯繫

外貿英語是一門綜合性的學科,與其他課程內容緊密相聯。應該將各們知識綜合運用。比如法律,比如商品學比如行銷學,在實習期間發現這些對開展工作的用處很大,這就要求我們廣泛博覽其他相關學科的書籍,多和同事上級溝通關注外貿當面的新發展,不斷提高業務能力。

(4)堅持學以致用

外貿英語是一門實踐性很強的套用學科。實習中深有體會,許多書本中學的東西想要發發揮其作用需要廣泛積極的套用於外貿交流中,處理工作事務中學習到很多書本沒有講的知識,可見學以致用在這門學科里的重要性。

人生充滿了機會和挑戰。實習期間也遇到了下面的問題:

1、與上司溝通不好;

2、上司給的某份工作感覺無從下手;

3、對瑣碎重複的工作感到厭倦。

我通過一段時間的摸索摸索,總結出擺正心態的重要性,冷靜分析,從自身查找原因,採取有效措施。樹立一個辯證的挫折觀,保持自信和樂觀的態度,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,善於化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕鬆,重新爭取成功。

接待客戶,收發處理郵件制發檔案等工作要做到積極主動,認真負責。還有與領導談話要注意言語場合,正確理解領導意圖。

通過實習,加深了我對外貿英語知識的理解,提高了我的實踐能力,掌握了更為實際的外貿知識,鍛鍊了辦事能力,了解了社會。

通過一個多月的實習,發現了自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加用心,表現更加出色!不管從事什麼工作都會努力!

六、實習總結或體會

實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為它是大學生步入社會必經的一個過程,雖然自己在平時做過一些兼職工作,但真正進入公司工作還是第一次。它全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這一個月里我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。

在實習中我了解到商務英語的專業要求能夠熟練套用外貿商務知識、英語口語,要有較好的翻譯能力,能夠回復一般商務信函,與外商進行溝通等。

實習期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,把大學所學的知識加以運用,在理論運用於實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這些天的實習,我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了商務類的實際操作情況。更重要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然只有一個月的時間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會,還需要很多學校里學不到的能力。

在實習的這一個星期里,我學會了用複印機、傳真機和掃描機,還做了很多事情,比如摘報、接聽電話、收發快遞、製作表格等等。這是我想要的實習生活,豐富多彩,還能學到許多東西,不過現在競爭力如此激烈,這也讓我感到很大的壓力。

雖然即將畢業,但對於實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作並沒有教你。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什麼工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。

“在大學裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

同時,我還學到這個公司的總務老師很容易打交道,他告訴我,你再怎么有本事,如果在一家公司里無法與上級搞好關係,那么你就永無出頭之日。我覺得很有道理,努力學習,考取一個個證書是我們必須要做的,也是我們找工作時的一塊敲門磚,但是學會如何與人相處,如何可以得到上級的重視是更深奧的一門學科。想要學好這個,光靠書本上的做人道理是不夠的,只有在社會中親身實踐,慢慢摸索,才可能學好學精,融會貫通。

經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺。也希望自己能做好充分的準備,更好更快的融入社會。

橋樑專業認知實習報告 篇13

一、實習的目的及意義

1、實習目的

通過專業認知實習,提高自己對所在專業的認識,在實踐過程中提高動手能力,掌握一些維修工具的基本用法和有關維修的基本知識。同時在動手操作過程中增加自己對所學專業的興趣,提高自己的觀察能力和與他人的協作能力,為成為一名合格的機務人打下基礎。

2、實習單位簡介

上海大眾汽車東升維修站位於山東省泰安市東平縣東平鎮,是一家主營轎車維修業務的私營公司,是上海華普汽車和天津一汽在東平地區的特約維修站點,同時也提供對其他多種汽車的維修和保養服務。

二、實習內容

洗車、更換機油、檢查和調整汽車胎壓和一些汽車維修的基本技能。洗車、更換機油和檢查調整汽車胎壓等主要是自己動手實際操作,汽車維修時以觀察師傅操作為主,做一些輔助性工作。

三、實習總結

7月19號到25號,我在上海大眾汽車東升維修站進行了為期一周的專業認知實習。這是我第一次走進車間,體驗真正的工作生活,感到很新鮮,除了勞累,更多的是收穫。

在實習期間學到的東西挺多的,譬如洗車、更換機油、車漆打磨,還有就是檢查調整汽車胎壓等等。第一次接觸這些工作,感覺很新奇,但畢竟工作就是工作,一天下來感覺腰腿都很累。洗車應該算是很容易的,先用洗車器的水槍沖洗,再用擦車用的抹布將水擦乾,最後再用抹布將車門內側等一些不容易清洗到的地方擦乾淨。換機油就比較講究技術了,首先不同的車型機油箱和機油

濾清器的位置不一樣,所以要打開汽車前車蓋,再打開機油箱的蓋子,然後用汽車舉升機把車抬升起來,再將機油箱底部的排油螺絲卸下來,將機油箱裡的廢機油全排出來,然後裝好螺絲,把車降下來將新機油加到機油箱裡。一般更換機油的時候也會同時更換機油濾清器和空氣濾芯。

我記得一天有一輛汽車來維修,它的車蓋和左前車檔的車漆被刮掉了一塊。負責鈑金和噴漆的師傅們就忙開了:整形、打磨、塗底料、拋光、噴漆直到烤漆真是一個複雜的過程。確實有時看似挺簡單的維修有著很複雜的過程和技術,而這些也不是朝夕之間就能學會的,要靠不斷的積累和踏踏實實的實踐。還清晰地記得自己第一次洗車的經歷。洗車雖然不是很難,但那也是自己的第一次體驗。手裡拿著高壓噴水槍,沖洗車身時還能明顯感覺到水槍的反衝力,看著灰塵在水流衝擊下匯成一股股濁流從車身滑落,感受著水流激起的涼爽的水霧,工作起來也能感覺到一種別樣的樂趣。

還有自己第一次給汽車檢查調整胎壓。先把氣壓表連在輪胎氣門上,然後看著表上的'讀數進行調整。通常輪胎胎壓要求保持兩個半大氣壓的壓強。夏天胎壓過高的話不僅會加劇輪胎磨損還容易引起汽車爆胎,甚至造成事故。因此在這項工作中我感受到的不僅僅是操作技能上進步的成就感,更多的是一份對他人安全負責的沉甸甸的責任。

還有第一次操作汽車舉升機,第一次拆卸車前保險槓,第一次給汽車加機油,第一次為汽車檢查機油高度是否合格實在有太多的“第一次”,在這些“第一次”里,我的動手能力一點一點地進步著。

除了動手能力的提高,我還在這段時間裡學到了很多關於汽車維修的知識。在一本關於汽車維修的技術手冊上我知道了“ECU”是電子控制系統,了解了汽車發動機的種類、構造和工作過程等。師傅也在空餘時間給我講了一些汽車

保養時更換件的省略語,比如說“機油一芯”指的就是汽車要更換機油和機油濾清器;“機油二芯”就是指更換機油、機油濾清器和空氣濾芯;如果說“三芯”就要再加上汽油濾芯;如果說“四芯”的話,還要再加上空調濾芯。一般情況下,“機油四芯”就是正常汽車保養時更換的最高級別了。

更多的是在實踐過程中學到新知識。一次有一位司機開車來說汽車啟動困難,師傅檢查後說啟動機有故障,要更換新的。在師傅的講解下我知道了啟動機其實就是一個電動機,汽車啟動時電瓶驅動啟動機轉動,啟動機再帶動飛輪轉動,進而帶動整個發動機工作。在一次維修中,我又了解了汽車上一個比較特別的零件,叫“萬向節”,全稱是“等速萬向節”。它是連線驅動軸和汽車輪軸的一個部件,用來保證車輪向各個方向運動時都能獲得同樣的軸功率。一輛汽車更換汽油泵時我又在師傅那兒學到了一些關於汽油泵的知識:汽油泵位於汽油油箱裡,很像一個小巧的水泵,它的作用就是給發動機泵油,它和油浮等一起構成了汽油泵總成。

這段時間的實習也更正了我對汽車的一些錯誤認識。比如我以前以為有的汽車車身後標的“2.0T”表示的是該車重2.0噸,後來我才知道“2.0”是汽車的排量,“T”表示的是該車使用渦輪增壓。以前我一直以為轎車的輪胎也是有內胎的,結果師傅告訴我轎車輪胎都是真空內胎,是沒有內胎的。

通過這段時間的實習,我不僅增長了知識,提高了動手操作的能力,也對作為一名維修人的責任有了更加深刻的認識。汽車維修的質量關係到司機和乘客的安全,同樣,飛機維修的質量關係到機組成員和乘客們的人身安全。作為一名機務大學生,以後將要從事飛機維修工作。這樣比較特殊的行業決定了我們不僅要掌握精湛的專業技術,踏實的理論基礎,還要有一絲不苟的嚴謹的工

作態度。學海無涯,我還會再接再厲,不斷鍛鍊和提高自己的實踐操作能力,培養和樹立好機務人嚴謹細緻的工作作風,為今後走上民航工作崗位打好基礎。

橋樑專業認知實習報告 篇14

認識實習總結報告在許老師的帶領下,我們進行了為期兩周的認識實習。我覺得,這次的實習 對於我們來說是非常重要的,我們即將走進大三,開始系統學習專業知識。在學 習了兩年的基礎課程和若干專業課程後,我深刻地認識到,沒有實踐,我就根本 無法體會到所學知識的精髓。實習過程,加深了我對社會的認識,鍛鍊了自身的 各方面能力, 也使我清楚地認識到自身存在的種種不足,更激發了我在將來學習 的熱情。

為期兩周的實習,我們開展了兩個講座,包括呂老師的工程管理實際操作步 驟, 和許老師的'實習基本問題。

我們還去了五個工地, 包括香濱橋道路拓改工程、 群力新區金鼎文化廣場、 黑龍江大學職工住宅小區、哈爾濱工業大學青年教師住 宅樓以及學府路英倫名邸。通過這一系列的講座實習過程,我們從大體上了解了 我們專業的相關知識、涉及領域、畢業從業問題、工管實際操作步驟、建築施工 現場相關問題以及相應的施工技術問題。

施工現場的工作氣氛感染了我們每一個 人,我們收穫頗豐。對於我自已而言,我同樣是感觸很深,感想良多。

首先是思想上的收穫。通過這次的實習,我的觀念上有了很大改變。第一個 是團隊的紀律性。不可否認我自己以前有懶散的習慣,很多時候都忽略了紀律。

可是, 從第一天的實習動員大會到工地上的施工,每一個細節都在向我傳遞一個 關於紀律的信號。我想自己現在這種懶散的態度,淡薄的紀律觀,無論如何也是 很難被工作單位認可的。

一個施工團隊, 如果沒有紀律保障難以完成進度。

所以, 對於紀律我有了重新的認識。

第二個是施工的安全性。

進去施工場地, 上要看天, 下要看地, 安全問題永遠是第一位的。黑龍江大學職工住宅小區建築工地上的標 語:施工工人要做到不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害到,就是最好的寫 照。這對於我們以後工作而言,是相當重要的。以上兩點都是自己的一些真實想 法,至少在以前我還沒有真正注意過。

除了思想上的收穫之外,我還學到了許多在書上,在練習題上所沒有學到過 的知識。實踐才能出真知,這句話此時說來感觸頗多。通過兩周來和老師、監理 以及同學的交流學習我比以前任何時候都要明白我們專業的涉及領域, 知識框架 和從事領域。下面我先簡要談談我們專業工管實際操作步驟。

第一個是基本的建設程式。

包括項目建議書, 可行性研究, 可行性研究報告, 涉及貯備,初步設計,技術設計,施工圖設計,建設準備,施工,項目驗收和建 築交付使用等。第二個是相應的一些管理,包括安全管理,使用管理和美觀經濟 管理。第三個是質量控制。其中影響質量的因素有人為因素,機器因素,材料因 素, 使用方法因素以及環境因素。

以上就是我們專業在實際中操作的過程。

另外, 一個項目在施工階段的主要工作包括中標後熟悉圖紙和編制施工組織設計。

其中 這又有以下幾個方面:施工方案的選擇, 施工進度計畫編制,各階段施工現場 平面圖,資源需求計畫和各種技術組織措施。

從以上操作過程可以看出,我們專業的就業面積是很廣的。事實上,我們畢 業後從事教學工作,可以去政府機關,金融部門,建設行政部門,工程項目管理 單位,建設、設計、施工、開發、監理單位等多個行業就業。另一方面,我們還 可以考取多個工程師證,包括註冊房地產估價師,造價工程師,監理工程師,建 造工程師,資產評價師和諮詢工程師。這對於即將面臨選擇的我們來說,無疑是 有著很大幫助的。 這次的實習除了和老師、監理了解本專業情況外,我們還在施工工地了解到 了很多施工方面的知識和一些施工技術,比如說施工牆的選擇,混凝土強度的選 擇,磚的選擇,如何防水,排氣系統,採暖系統等等不一而足。下面我就結合實 習情況簡要說一下施工地常見的一種牆體和建築的主體施工過程。

先說一下這種牆體。我們這次實習所去的幾個工地中,最常見的莫過於剪力 牆結構。

剪力牆結構是用鋼筋混凝土牆板來代替框架結構中的樑柱,能承擔各類 荷載引起的內力, 並能有效控制結構的水平力,這種用鋼筋混凝土牆板來承受豎 向和水平力的結構稱為剪力牆結構。剪力牆具有如下幾個特點。第一是剪力牆的 主要作用是承擔豎向荷載(重力) 、抵抗水平荷載(風、地震等) 。第二,剪力牆 結構中牆與樓板組成受力體系,好處是室內空間比樑柱結構簡潔、寬敞。第三, 剪力在樓體下部最大。第四,短肢剪力牆結構套用越來越廣泛,它採用寬度(肢 厚比)較小的剪力牆,住戶可以一定範圍內改造室內布局,增加了靈活性,但這 是以整個結構受力性能的降低為代價的 (雖然有試驗和研究表明這種降低幅度較 小) 。由於剪力牆結構具有這些特點,其經常被施工者採用,尤其在高層建築中, 採用的更多。在實際建築當中,往往會把框架結構也加進去,形成框架剪力牆結 構。

框架剪力牆結構也稱框剪結構,這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪 力牆,構成靈活自由的使用空間,滿足不同建築功能的要求,同樣又有足夠的剪 力牆,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點,是由框架和剪力牆結構兩種不同 的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同於純框架結構中的框架, 剪力牆在框剪結構中也不同於剪力牆結構中的剪力牆。

像黑龍江大學職工住宅小 區的那個禮堂所採用的就是這一種結構。

總的來說, 剪力牆結構具有廣泛適用性, 在以後的學習和工作當中會經常碰到。

接下來要說的是建築的主體施工過程。我們去的第一個工地——香濱橋道路 拓改工程, 當時監理和我們詳細的探討了這個問題。

建築的主體施工包括三部分

綁鋼筋、織設模板、澆築混凝土。

首先是綁鋼筋。鋼筋工程是整個工程中各分部分項工程的重中之重。鋼筋混 凝土好比人體中的骨骼筋脈, 起著支撐整個建築物保證建築物整體性、穩定性的 作用,所以鋼筋的加工製作綁紮尤為重要。鋼筋的連線方式有幾種:綁紮連線、 焊接連線、機械連線。綁紮連線是目前仍為鋼筋連線的主要手段之一。綁鋼筋的 時候選擇合適的直徑的鋼筋,在工程圖學課上學過鋼筋分為受力筋、架力筋、箍 筋、分布筋等。受力筋、架力筋用箍筋綁紮織成鋼筋籠,完成鋼筋的主體框架結 構。

其次是織設模板。織設模板是根據不同的情況選擇不同材料的模板。模板有 很多種,包括鋼模板、木模板、竹膠模板、塑膠模板和石膏模板等。建築模板的 用途是使新澆築混凝土成形並養護, 使之達到一定強度以承受自重的臨時性結構 並能拆除的模型板。

實在當今建築中必不可少的一種建築材料,其質量也直接關 繫到整個建築工程的好壞。

鋼筋混凝土結構的模板系統由兩部分組成,其一是形 成混凝土構件形狀和設計尺寸的模板;其二是保證模板形狀、尺寸及空間位置的 支撐系統。

在市場上有很多種類不同廠家生產的建築模板,模板在選擇的時候要 考慮價格,重複使用的次數,模板的強度,模板的壽命,模板的抗腐蝕性等等。

總的來說, 鋼模板和木模板各自有各自的優點是如今建築中套用最廣泛的兩種模 板。

在黑龍江大學職工住宅小區工地里,我們還看見了牆上固定模板時所用的鋼 片。

最後是澆築混凝土。監理和我們說過,混凝土的澆築在建築上有很多細節上 的要求,什麼時候澆築,用什麼方法,澆築後的混凝土怎么養護等等。夏天在澆 築混凝土後,要澆水。因為夏天氣溫高,溫度高的時候易膨脹,為了保持混凝土 的尺寸符合要求就應當均衡混凝土表面的溫度。冬天在澆築混凝土時更為複雜, 要做好保護措施。

混凝土在澆築的時候相當重要的是攪拌, 在澆築混凝土的時候, 混凝土的澆築速度也有要求, 要用振搗棒不斷的振搗以免混凝土結塊。另外則是 混凝土強度的控制。據監理介紹,香濱橋道路施工其混凝土強度為 C-50,其強度 是非常大的。

實踐是認識的唯一來源,的確不錯。這次為期兩周的實習讓我受益匪淺,使 自己對工程管理這個專業又有了進一步的認識,真正知道了理論和實際的差別, 激發了對這一專業的興趣, 學到了一些在書本上學不到的東西,為以後的課程積 累了許多感性認識, 為今後的學習打下了很好的基礎。自己的知識和能力在潛移 默化中得到完善與提高,同時團隊意識也有著明顯增強。展望未來,有了這次實 習的基礎,我更明白了自己所要前進的方向。

橋樑專業認知實習報告 篇15

實習內容:

公司簡介:教育,是國內物聯網領軍企業——xx科技集團下屬子公司,作為信息產業實用型人才培養解決方案提供商,致力於面向全國高校、職業院校進行產、學、研校企深度合作,是xx科技集團產業報國、回饋教育的直接執行者。教育,依託xx科技集團深厚的物聯網產業背景,與院校合作成立校企聯盟,形成全新的物聯網教育體系和科研體系。

實習崗位說明:本人剛進去是在軟體開發部,之後轉至產品支持部實習。本崗位要求在指導老師的安排下按時完成指導老師布置的任務,並每周提交一次周記,此崗位主要工作任務是對教材進行編寫,審核。

實習項目要求:

1、按照工點陣圖進行高職、中職的硬體布置,軟體安裝、調試。

2、按照實訓指導書完成智慧社區實訓指導書的內容

3、編寫VOIP融合通訊實訓指導書

任務完成情況:工點陣圖布置一開始的時候並不熟悉,所以不知的進度稍慢而且不美觀,但是經過多次的實際安裝之後熟練的掌握了安裝技巧;對教材的審核,主要任務是測試書內的實驗內容安排是否合理,實驗順序是否流暢,以及是否有情節錯誤,對於這部分的實習內容都按要求完成了任務;編寫VOIP融合通訊指導書,我負責的部分為任務實現(就是實驗內容),完成了指導書初級部分,之後由於離職之後就沒有參與後續部分。

自我鑑定:此次兩個多月的實習對我的專業技能以及個人素養方面有很大的提升,自從實習以來除了學校周五有課以外其他時間均全勤實習,實習期間服從公司安排的任務,按時完成指導老師交予的任務,被安排外出學習產品知識時認真學習,對於所學的知識能套用於教材的編寫中。在公司中與同事相處愉快,本次實習雖然在離職時處理的稍微急迫了一些,但是最後還是妥善的解決了,取得了皆大歡喜的局面,這次意外我認為對我是一次意義重大的教訓,從中收穫了巨大的經驗,我相信這次的教訓讓我更加趨於成熟。總之,通過這次的實習,我的收穫是巨大的,相應的付出亦得到了相應的回報,感謝教育公司給予我這次實習機會。

實習過程

第一 周:20xx.7.13- 20xx.7.19

任務要求:1.了解公司,觀看入職學習資料

2.完成中職工點陣圖的安裝以及調試

任務進度:完成

出勤情況:全勤

第二周:20xx.7.20-20xx.7.26

任務要求:1.學習zigbee技術與實訓教程

任務進度:完成前半部分的內容,可編寫一些簡單的點對點的通訊

出勤情況:全勤

第三周:20xx.7.27-20xx.8.2

任務要求:學習zigbee技術與實訓教程

任務進度:完成後半部分的內容,可編寫基於zigbee協定棧的程式,協調器、感測節點,路由節點。

出勤情況:全勤

第四周:20xx.8.3-20xx.8.9

任務要求:學習RFID實訓指導書

任務進度:看完一遍,但是對於原理不是特別清楚

出勤情況:全勤

第五周:20xx.8.10-20xx.8.16

任務要求:學習RFID實訓指導書

任務進度:可以對書中的程式進行修改

出勤情況:全勤

第六周:20xx.8.17-20xx.8.23

任務要求:前往通訊公司學習融合通訊實驗

任務進度:學習了三網融合,VOIP基本原理,SIP註冊,7號信令等等知識

出勤情況:全勤

第七周:20xx.8.24-20xx.8.30

任務要求:審核51單片機實驗內容

任務進度:完成

出勤情況:全勤

實習中存在的問題

實習中由於要安裝很多軟體,在軟體的安裝過程中會遇到一些問題,但是問題都不大,上網查詢一些資料就解決了,對於本次實習基本沒遇到什麼打的難題。

橋樑專業認知實習報告 篇16

一、做好春檢春視,迎峰度夏工作

春檢春視主要針對10千伏線路、配電屏、表箱、電纜t接點的檢查及複合式絕緣氧化鋅避雷器的更換,公司領導為保障變壓器在雷雨天氣可靠的運行,力爭減少配電變壓器少出故障,不出故障原則,實行一年一換,電力頂崗實習報告。這方面超前於國電。我認為一個無論從事任何職業都應盡心盡責,儘自己最大努力,才能求得不斷的進步,經過自己多學多問及師傅的耐心講解,我對變壓器低壓套管在什麼情況下會發生閃絡及原因,線路發生電暈的現象等有了深入的了解。迎峰度夏主要針對用電量增大,變壓器產生過負荷及相間短路情況進行預測、分析、處理解決。公司領導為加強這些方面管理制定“誰主管,誰負責”“一崗雙責”進行管理,對員工工作進行“一天工作當日完,問題責究現買單”制度管理。督促員工為迎峰度夏做好充分的準備工作。譬如變壓器低壓側負荷的測試,實行“一日三測”爭取能從測試中發現問題判斷有無過載情況及三相負荷平衡

二、安全生產保持了較穩定的局面

公司“明責任、嚴紀律、強監督、重獎罰的要求,把安全檢查生產放在一切工作的首位,加強安全工作的領導,建立建全全方位,全過程的安全責任網路,全面落實安全責任層層簽訂控制事故責任書,建立了以所長為第一責任人的安全管理體系,積極參加公司組織各項安全活動,在安全教育上重視調查研究到施工現場了解實情,解決實際問題,注重工程建設期間的安全管理,狠抓了職工的安全教育,實行一月一考制度,簽定了安全責任書,加大施工現場的糾章檢查,發現問題及時糾正,保證了全所各項工作的順利進展,由於管理嚴格,措施得力,確保了全過程的安全生產,杜絕了各類事故的發生,設備檢修和樹障處理到位,減少了配電事故率,配電設備完好率上升,按時召開安全線損分析會,針對實際工作抓重點,查隱患,查事故苗關和不安全因素徹底清除安全死角,嚴肅處理違章違紀。

三、供電營業視窗建設,認真落實服務承諾和規範化管理

閬中電力總公司成立完善了管理制度,狠抓職工的職業道德教育,面對新的電力市經營情況,及時轉變觀念,以政策法規為準則,以優質服務為宗旨,加大以市經營觀念和責任意識教育,調動職工認真為客戶服好務,提高服務質量,多購多供電的積極性,規範工作程式,對客戶實行承諾服務,客戶中心堅持全天24小時值班,保寧供電所堅持16小時有人值班,對行動不方便的客戶堅持上門服務,上門收費,實習報告《電力頂崗實習報告》。如:楊海剛、趙鍵只要接到報修電話就立即上門檢修,一般事故立即修,特殊事故說明情況作好解釋工作不過夜。

對於行動不方便的用戶,主動上門去收費,一個月跑上三四趟,誠信服務盡最大努力減少欠費停電,受到用戶好評。在實際工作中同志們更是積極主動,今年的城網改造工作,全所同志工作到人責任到人,誰分管的線路、台區,誰負責整改,放棄休息時間,不分星期假期每天工作都在十多個小時以上,同時,還要兼顧夜間值班,幾乎每天都是在吃不上晚飯的情況下到所里堅持值班,在今年的夏季用電高峰中,沒有發生一次因我們的責任造成大面積停電的情況。同時堅持了所長帶班制度,人員不夠時,不該值班的同志也到所里幫忙而毫無怨言,四月的一天,城南018線路突然斷電,經查是水上娛樂城50kva變壓器過負荷燒壞造成,為了讓客戶儘快用上電,胡所長親自主持安排,另調了一台變壓器,高壓班幾個師傅冒著30多度的高溫,不怕油污、不顧勞累了一天,挑燈夜戰、經過三個多小時,再22點前,重新更換了一台變壓器,恢復了該院的正常用電,用他們辛勤的汗水和熱情的服務,換來了客戶滿意。總之,不論是白天、夜晚、颳風、下雨,只要接到事故電話,同志們都能以最快的速度去幫助客戶排憂解難,經過員工的共同努力,保證了夏季高峰的安全度過。抄、核、收是我們行銷工作的重點,直接牽涉到我們的經濟效益,在工作中,我們實事求是,每月按時抄表,不估抄,不漏抄,抄後及時審核糾錯,把該收的收回來,不多收,不少收,按照城關所制定的考核辦法,按月計算,全獎全罰,並進一步,明確責任,重申紀律,充分調動每個員工做好抄、核、收工作的積極性和自覺性。狠抓電費回收工作,根據局電費回收工作精神,把電費回收工作責任落實到位,做到有電送的出,電費就要按時結零,堅持誰管理誰負責的原則。特別是負責管理三元街、公安局等幾個單位的師傅,每月都要跑上數趟,一趟找不到人就早上去堵,晚上到家裡去要,真是費盡千辛萬苦,想盡千方百計,經過全所職工的不懈努力,保證了每月電費的按時回收結零,並回收陳欠電費萬餘元。