“實踐是檢驗真理的唯一標準”，也就是“真理來源於實踐，實踐出真知”。我們只有在不斷地參加社會實踐，才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，彌補了學校教育教學工作的不足，豐富和深化了大學生思想政治教育的實踐內容，促進了青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才幹、健康成長。從而優質成才、全面成才，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
今年的這個暑假，雖然是我大學生涯里第一個暑假，但是這個暑假不是我第一次參加社會實踐。讀高中時的暑假我就在工地上做過臨時工，包括我小時候在家也做過銷售，還有上大一期間的課餘和周末也做過兼職，勢必今年這個暑假去做暑期工已成必然。但寫社會實踐論文還是頭一回，頓時感覺寫論文比我參加社會實踐遇到的最大困難都要難，可謂難乎其難。通過社會實踐，我懂得了迎難而上，任何切實際的困難只要用心去面對，都能解決，都會完成任務。
XX年的暑假，前後我做了兩份工作，前期我是“耐思學堂”中國小暑期輔導班教學點的招生顧問和老師，“耐思學堂”是江西師範大學的幾位大三大四學生創立的連鎖機構，在江西省有三十多個教學點，我被分配在豐城市拖船鎮。後期輔導班結束之後，8月9日我另外找了一份在家鄉豐城老城“奇緣•翡翠店”做售貨員的工作，一直工作到開學。
暑期輔導班是在還沒有放暑假之前經同學介紹加入了其中，我班當初有上十位同學加入了該機構，最後堅持下來的包括我在內只有六位。五月初寫的簡歷並參加了面試，面試剛結束，面試官就告訴我初試通過了，接下來讓我準備接受培訓和考核。通過幾次培訓，我逐步了解了“耐思學堂”，並且知道了辦暑期輔導班的流程和如何建立一支精湛團結的教師隊伍，還有如何去招生、管理、教學和處理突發事件。考核的內容主要是是否有責任感，待事待人的態度，和為機構招納老師的積極性。考核期間我和幾位同學在學校的藍天購物廣場設點招聘暑期兼職老師，期間我們幾位同學分工明細，積極投入。我們在校園裡貼了招聘海報，分配了兩名同學負責固定點的諮詢，其他同學拿著宣傳單和信息登記表向過往行人挨個詢問，並且給招聘來的老師面試和培訓。機構的上級領導對我的表現十分滿意，因此我順利成為“耐思”的一員。經過5月份的學習和鍛鍊，我待人接物的能力提高了不少，學會了如何去選拔一名符合自己要求要求和自己需要的人。到了6月初，機構的老師招聘工作已基本結束，緊接著就是利用周末時間下教學點踩點，了解當地實際情況，為將來輔導報的順利開班奠定基礎。教學點是我加入“耐思”之前，機構的負責人就已經找好了，各個教學點都是租用在開的幼稚園，暑假期間就租給我們辦中國小輔導班。
上級給我們的標準是四十幾天1000元左右，但這個標準不可能在拖船租到房子。5月31號晚上我們返回南昌。6月7號一大早我和負責人開啟了為期一天的第二次下點，下點之前我向上級反映了房子租金的事，上級讓我們以那個價格再試著找找。這天我們倆向當地居民借來了梯子，買了鐵絲，好不容易找到了幾根木條，在國小對面、教學點和超市門口掛起了橫幅，搞得我倆大汗淋漓，全身髒兮兮。這一天，我們掛橫幅用了一個多小時，其餘時間都用去找房子，結果還是沒找到合適的。帶著找房子的問題我們當天晚上九點回到學校，回來之後我們就向上級反映了租房子的問題，上級給我們放寬了要求。6月15號我和負責人，還有我的高中同學，我高中同學是我找來做招生代理的，我們三人開啟了為期兩天的第三次下點，這次下點我們終於找到了住的房子，還貼了海報，發了一些傳單。15號傍晚，我們三人來到鎮附近的村莊貼海報，同時我們還有另外一個任務，也就是在當地招聘招生代理，經過我們四處詢問，終於在晚上8：30找到一位應屆高中畢業生，經過我們的友好交流，該學生被我聘為招生代理。16號下午為期兩天的下點考察結束，我們坐上了返程的大巴。
期末考試結束，6月25號正式開啟了我的大學生涯第一次暑期實踐。到達目的地的第二天，我們就開始了招生工作，形式豐富多樣，貼海報，發傳單，進入國小、國中、高中宣傳我們的暑期輔導班，在中國小門口設立諮詢點，下達到附近鄉村，家家戶戶宣傳，同時為了讓家長和學生認可我們，，和吸引更多的學生前來報名，我們還開了免費公開課。在開班的前一天，邀請了已經報名的學生來參加一個師生互動活動，活動內容是瘋狂英語和師生一起做遊戲，我們推出這個活動的目的在於加深宣傳，讓更多的孩子加入到我們這個大家庭來。最終我們的招生成績雖然沒有達到上級給定的目標，但相對其他教學點，我們的招生人數還是較多的。7月8號暑期輔導班正式開學，負責人和老師一共十二人，開學第一天我們組織了摸底考試，目的在於了解每位學生的學習成績，讓每位老師在接下來的工作中，根據學生的實際情況，展開教學工作。我作為招生顧問，招生工作已結束，我也做起了老師，教起了書。我教的是初三物理和高一物理，每天四節課，都在下午，每天上課之前，都要備好當天要講課。我們上課時間是周一至周六，周日安排休息。作為負責任之一的我除了教書，還負責整個輔導班的教務和紀檢工作，任務繁重，但很充實。7月3號之前我們到達工作地點的老師一天三餐一直都是在館子店用餐，這天下午我們買了鍋碗瓢盆、煤氣灶，開始自己做飯吃了，我們分工明細，合里安排，每天吃的開開心心，教起書來也快快樂樂。
8月6號，暑期輔導班教學任務結束了，當天我們組織了結課考試，7號老師閱卷，8號畢業典禮，為期一個月的輔導班落下帷幕。在這一個多月的社會實踐中，我和十一位老師精誠團結，認真對待每件事和每位學生。雖然在剛開始的幾天裡，有些老師的意見不統一，說我們的分工不合理，在不少方面出現了問題，例如買菜做飯洗碗方面、教務安排方面、管理學生方面、衛生打掃方面，大家經過幾次爭議和討論之後，及時解決了這些問題。大家認真對待，努力完成各項任務，畢竟我們這次暑期社會實踐，是給學生補習功課，我們當然在教學方面下了最大功夫，因為我們採用小班教學，老師可以充分了解班上每位學生的基礎知識掌握情況、學習成績和接受能力，因材施教。我作為過來人，當年與他們一樣，好象他們發生的一切，就是我昨天剛經歷過的，記憶猶新，歷歷在目，總結我自己和我同學的學習經驗，教他們怎樣去學習，怎樣培養自己的學習興趣，與學生交流一些好的學習方法，在課堂上採用風趣有味的教學方式，調動學生的學習積極性，與學生默契配合，讓學生真正感受到學習帶來的樂趣。在管理這群學生方面，我是絞盡腦汁，有些聽話的學生根本不需要管教，但就是有一些調皮搗蛋的學生，上課擾亂課堂紀律，下課就和同學打擾。本著對學生負責的態度，為了讓大家在這裡能學到該學的東西，我不得不對這群學生嚴加管教，教育、批評、處罰、打罵齊上陣，後來這群學生見到我個個都老實安分。在這一個多月的日子裡，我付出了汗水，整個人瘦了上十斤，但我很欣慰，成熟了許多，做人做事的能力有了全所未有的提高，掌握了一定的推銷技巧，和與不用年齡段不同類型的人打交道的技巧和方式，還有與同事如何友好相處。這樣的鍛鍊必定是我人生中濃墨重彩的財富。
8月9號，我們老師依依話別。但離開學還有二十多天，於是我去找了一份零時工，這份工作是在珠寶店做銷售，工作挺單一簡單，也很輕鬆，每天重複做著擺貨、銷售、收貨。這為我創造了一個悠閒的環境，來調整我之前過度疲勞的身心。
自己的付出有了結果和回報，實踐也有了收穫，回想一下真的覺得很值，在這個暑假學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束後，我做了如下的總結：
1、 要善於溝通：碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的人，真的要學會和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當看到他們最後都想通的時候，我心裡真的很有成就。當然和上級也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心裡，有時自己在工作上有什麼問題要經常和上級溝通溝通，並及時的解決，這樣工作才會有動力，才不會想不幹了。
2、 要有耐心和熱情：在工作的時候要經常微笑，這樣會讓人感覺很舒心，大家一起交流也就很開心。他們有些人是第一次補習功課，對我們不是很了解，這時，你就要熱心地對他們講解，把我們推銷出去，才能得到他們的認可。
3、 要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓別人更賞識你，也比較容易受提拔，比如我很空閒的時候就打掃打掃衛生，整理整理檔案，幫幫同事的忙。上級就誇獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。
當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候上級說了才知道做，不說就沒有這個意識去做。社會經驗比較缺乏，經常會做一些錯事，得罪人，有時也會得罪上級。剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經驗，它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓，我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用，會讓我們從中獲益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以後也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
5月30號是我第一次下點，與我一同下點的是我這個教學點的負責人和財務主管。幸運的是我們暑假工作的鎮上是我曾經就讀三年國中的地方，可謂天時地利人和。我充分利用對當地的了解，迅速展開工作，找合適的位置貼了二十份海報，拜訪了我國中的老師，我的老師利用他的優勢幫我們做了有力宣傳，後來也介紹了不少學生前來補習。同時我們也去租了房子，房子租來是給我們暑期工作的時候住的，可這次下點我們沒有租到住的房子，因為那裡房子的租金比較貴，