與大三的學長一樣，我也有很多感觸，理論化學與化工廠生產的區別和聯繫到底是什麼？這是在來這裡實踐前我思考的一個問題。而今天，當我滿懷激動離開這裡時，我想我已經找到答案了。
化工廠中的生產運用的僅僅只是非常簡單的化學方程式，很少有複雜的反應過程，也許，乍一看，一個國中生就能解決全部問題，但是，細細研究起來，還真不是那么容易。
既然是生產效率問題不能不提，如何加快反應速率，如何減少反應損失等等，這都是需要非常專業的知識來解決的問題，而這些問題就不能單一一個國中生的知識水平能衡量得了的。
雖然這次實踐活動的環境艱苦但收穫很大，感悟頗深，加深了我對化工行業的認識，對我今後就業的抉擇上有很大的幫助。同時，我也了解到了我國優秀的化工企業的發展方向，對樹立自身理想起了一個風向標的作用。
很高興能參與到這項活動中來，學到了很多課本上學不到的東西，也讓我再一次認識到好好學習，建設祖國的艱巨任務。
張星星
這次社會實踐在大家的共同的努力下結束了。雖然不能說有什麼卓越的成果，但自己的一點點體會還是有的。
在我們到宜昌的時候已經是大雨傾盆了，接著又坐車到宜化廠區。一路風吹過來，大家的衣服是濕了又乾，幹了又濕。等到宜化大家已經的疲憊不堪了，再到找到旅館，每個人估計都精疲力盡了。在如此艱苦惡劣的條件下，大家沒有放棄，看到的只是堅定和堅持。有如此堅定的毅力和決心，我們一定會有所得。
到的第一天我們主要是休息、分組和工作的具體安排。大家主要是養好精神，為以後的工作做好準備。接著第二天我們對宜化進行了總體的參觀，了解了各個工藝的具體分布。由於我們沒有進行安全培訓，所以我們不能進入廠區做具體的觀察和了解。當然我們對廠區有了大體的認識，了解了各個部分的作用。接著就是對宜化安環部模組組長的採訪。通過採訪我們了解到了宜化在安環方面所做的工作。該模組組長是個健談的人，她和我們一起討論企業的發展，還給我們講述為人處世的問題，給了我很深的印象。當前的熱門話題就是可持續發展，以及安全環保方面的問題。那么建設對環境友好的企業當然會得到大家的支持。而對環境友好當然也就有利於可持續發展，這才是發展的正確方向。宜化在這方面所做的工作也是卓有成效的。據我們後來對周圍居民的調查了解，改革以前環境很差，在工廠周圍都有很強的刺激性氣味的氣體。而改革以後周圍環境得到了很大的改善，居民也反應確實是有了很大的變化。在我們採訪安環模組組長韓穎的時候也了解到，在改革以後還沒有發生一起投訴案件。這對一個化工廠來說確實難得。同時宜化的發展也給周圍居民帶來了巨大的經濟效益。這就達到環境與經濟的協調發展。
另外一個給我深刻印象的是宜化舉辦的關於企業文化的講座。我那時才真正體會到了宜化激情的企業文化。富有激情的話語，豐富多彩的條幅都是企業文化的體現。在良好的文化氛圍中，全員才能達到從認知到認同的轉變。有了文化的認同，那么才有了統一的價值觀。這恰恰就是企業得以發展的出發點。建設一流的企業，文化是主要的支撐。正如所說的，一流的企業必然有良好的企業文化。宜化正在向著一流的企業發展，那么建設企業文化則應放到一個重要的位置。文化與經濟是相互促進的關係，只有企業文化的繁榮才會有企業經濟的騰飛。正如主持人所說的，企業文化的繁榮需要一個好的文化主導者，而企業領導人則應擔當起這一主導者的責任。如此那么一所好的學校應該有一個好的學校文化，文化才能“化”人。我想華工的學校文化應該就是良好的學習氛圍吧。
這次實踐我才真正體會到學長是很好的學習資源，有了他們我們或許會少走很多彎路。要說對化工技術了解多少，那是不可能，但是關於學習，為人處世我卻學習到了很多。有了這次和學長的交流，我覺得以前很多疑惑的問題都解決了，有了一種豁然開朗的感覺。通過他們我們知道了該努力的方向，了解到了化工的就業前景……
實踐結束了，但是我們的努力還要繼續。實踐所得必然會成為我們以後求學路上的寶貴經驗。給我感觸很深的當然是大家頑強的意志，宜化艱苦創業的決心、以人為本的管理理念，學長認真嚴謹的諄諄教導。那么實踐是有所得的，此行無憾。
胡陽