存在問題及今後的打算
存在的問題是年年談到的老問題，那就是缺編問題和經費問題。這兩個問題不可不說，因為它確實是問題中的問題，這兩個問題也不必再說，因為它又是眼下不可能解決的問題。據教育局督導團領導講，上級行政部門曾明確向更上一級領導表過態，說取暖經費由財政另外支付，但實際運行時，仍然占用了辦公經費，致使學校正常工作難以運轉。儘管如此，面對這樣的條件，我們的態度仍然樂觀，相信困難是暫時的，一兩年解決不了，估計再過十年二十年的，也許差不多能夠解決，也就是說要相信總有能夠解決的那一天。我們雖沒有達到“不以物喜，不以己悲”那種超凡的思想境界，但已表現出了“山容萬仞，海納百川”的那種豁達的胸襟。
教工同志們，一年來的辛勤工作再次證明，靠我們自己主觀上積極進取是成功的最基本前提。我們應該向名師名校學習，但我們不必迷信那些所謂的名師名校，別人的東西再好，也只能是有選擇、有取捨地借鑑。今年的中考成績再次表明，仍然應該承認“人的因素第一”的觀點。戰爭年代，小米加步槍擊敗了大炮飛機，今年的中考，幾支粉筆勝過了電教設備。
路多歧，樹多枝，有所棄就有所取，有所不為才能大有作為。
讓我們在今後的工作中，繼續堅持一切圍繞中心工作，一切為了中心工作的基本原則，更加科學合理地制定工作方案，以高度的熱情，迎接新的挑戰，創造新的業績。
教育是事業，事業的意義在於獻身，教育是科學，科學的價值在於求真，教育是藝術，藝術的生命在於創新，教育是未來，未來的前景在於奮進！
報告完畢，謝謝大家。
xx市第x中學 XX.12