愛心協會“守·愛”活動策劃書
一、活動名稱:守·愛
二、活動背景:
近年來,“留守兒童”問題漸成社會熱點,留守兒童監護問題突出,幼兒過早離開父母,影響生長發育和身心健康,一些年齡偏大的兒童身邊沒有任何監護人,這對他們的生活、教育、心理和安全都會產生不利影響;留守兒童教育問題堪憂,有的國中畢業後就進入非正規勞動力市場,易成為侵害他人或受侵害的高危人群;流動兒童面臨種種困難,最突出的是教育問題,接收農民工子女入學的政策在一些地方尚未落實。
我市的留守兒童應該有 186 萬。因此,我市農村地區的留守兒童已經成為一個龐大的群體。隨著中國農村勞動力轉移加快,留守兒童數量有繼續攀升的趨勢。幫助留守兒童克服因缺少親情和關懷而出現的性格缺陷或心理障礙,使他們健康成長,便成了學校和社會共同關注的話題。
三、活動簡介:
本次活動擬於
五月四號
開始舉行,由民商法學院分團委主辦、民商法學院學生會承辦,參與人員主要為本校 06 、 07 級學生。
活動目的在於: 1 )增強同學們的社會責任感和同情心,鍛鍊同學們的社會實踐能力; 2 )展現當代大學生心繫天下、學以致用的優良精神風貌,以此特殊的方式紀念五·四青年節; 3 )造成媒體效應,引起社會廣泛關注,擴大西南政法大學的影響力。
活動大致分為前期準備、前期宣傳、活動開展、後期反饋等四個階段,每一階段層層開展、環環相扣,均在各個學校內部舉行。其中,每一階段包括數個內容。分別是:
前期準備:
領導公關、對象聯繫、經費預算;
前期宣傳:平面宣傳、立體宣傳、整體宣傳;
活動開展:魔方大廈、十指傳情、心語彩虹、
真情無限、鴻雁傳書、問卷調查
後期反饋:宣傳募捐、調查報告、媒體攻關
本次活動從前期準備開始到後期反饋結束,歷時大概兩周半。
• 活動預測:
本次活動成功的關鍵在於媒體的關注程度、校方的配合程度以及學校師生的參與程度。因此,媒體公關時可以大打五·四牌;校內宣傳時可以大打溫情牌。
前期準備工作是本次活動的難點和重中之中,能否打開局面關鍵正在於此。
考慮到活動開展主要在校外進行,出行安排將會成為工作重點之一。
活動根據開展成功與否,可考慮發展成為系列活動。具體參見
附表一
:《補充策劃》
活動不排除其他社會團體、機關事業單位的參與。
五、
活動內容:
1 )
前期準備
a 領導公關
任何一個活動的開展都離不開領導的支持和幫助,因此公關工作尤為重要。具體部門為:
• 中國共產黨西南政法大學委員會學生工作委員會學生工作部;
• 共青團西南政法大學委員會
• 校長辦公室
公關時,帶上活動策劃與說明、活動預測與分析報告、欲聯繫單位表單等相關檔案。告知此次活動乃五·四紀念活動之一,著重深化此次活動的重要意義。
公關困難為:
• 領導無暇顧及此事
• 活動無法打動領導
• 學校另有安排