“大手拉小手”暑期支教活動策劃書

一、項目主題及項目意義

活動主題:文化交流、愛心奉獻、精神傳遞

“大手拉小手”愛心公益團隊的理念就是“文化交流、愛心奉獻、精神傳遞”。通過以支教為主要的行動方式,我們希望將外界的優秀文化帶入山區學生的視野,幫助他們開闊眼界形成長遠的價值觀;在社會愛心企業、組織、個人的支持下,我們將社會的愛心與關懷帶給山區學生,幫助他們在一定程度上克服現實的困難;我們將通過支教,向山區特困學生傳遞一種精神,一種永不言棄的精神,一種“堅信知識改變命運”的信念。

第三屆“大手拉小手”愛心公益團隊即將前往湖南省永順縣潤雅鄉九年制學校,同樣,本次愛心公益之旅的主題是“文化交流、愛心奉獻、精神傳遞”,本次愛心公益之旅已得到當地政府、校方以及媒體的大力支持,我們相信通過本次活動,定能對潤雅鄉山區學生的發展起到一定的作用,幫助他們獲得更開闊的視野、養成更積極樂觀的人生觀、形成努力學習改變命運的價值觀。同時我們也希望藉助本次活動讓更多的人關注山區教育,鼓舞更多的大學生為山區教育發展貢獻一份自己的力量。

二、項目背景及歷史

“大手拉小手”愛心公益團隊是由華中科技大學土木學院工程管理系的同學發起和組成的,至今已經進行了兩次暑期愛心之旅活動。而“大手拉小手”也已經成為我系的一張獨特名片,被我們的同學一代一代傳承下去。

項目緣起一次班級團會演講比賽,作為嘉賓的華中科技大學土木工程與力學學院工程管理專業導師唐菁菁被一篇描寫貧困山區孩子的演講稿所打動,決定在山區國小設立萬元獎學金,旨在鼓勵孩子們堅持學業。至此,一個由專業導師倡議,09級工管系發起的愛心公益團隊正式運行。

09級工管系的同學們經過多方努力,取得了一些社會公益組織和品牌廠商的資助,同時逐步與貴州的黔西縣太來鄉院子國小取得了聯繫,第一次愛心之旅逐步邁上正軌,確立正式隊名為“大手拉小手”。伴隨著暑假到來,團隊成員奔赴院子國小開展第一屆“大手拉小手”暑期交流活動。在教授孩子們文化課的同時著重豐富他們課外知識,並捐贈了大批體育器材和教學用具。圓滿完成了“大手拉小手”團隊首次校外策劃活動,並獲得了校方一致認可。

xx年,工程管理10級的同學將這一意義非凡的愛心活動傳承下來,由14名同學組成的第二屆“大手拉小手”團隊,以 “貴州黔西行,交流文化,支教掃盲,山區教育及經濟發展調研”為主題,再次選定黔西縣太來鄉烏江國小開展活動。在當地的活動也不局限於支教和豐富課餘生活,而是在此基礎上,放眼于山區教育和經濟發展全局,結合自身專業知識做了實地調研和相關規劃。內容涉及到留守兒童和鄉村教師生活現狀考察,黔西縣山區公路的勘探設計,太來鄉方家灣玉米加工廠規劃等內容。此次愛心之旅,得到了當地政府的充分肯定,尤其是做出的相關規劃成果,受到了當地有關部門的重視。同時,10級工管系同學的辛勤付出,也得到了母校華中科技大學的讚譽,“大手拉小手”活動被評為“xx年學校優秀暑期社會實踐隊稱號”。