團員的民主評議 篇1
作為一名共青團，我們應該堅持與俱進應，嚴格要求自己，並且學習上要爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。個人發展觀心得體會漫漫人生路，我想如果我能勇於嘗試新的東西，不斷挑戰極限，並盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。
因此，在進入大學初，我就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質，培養自身綜合學習的能力。
在思想政治方面，上學期我被評為黨課優秀學員，在黨課學習期間，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育，這不僅使我對黨組織有了更深的了解，同時也堅定了我加入中國共產黨的決心。通過學習，我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員，怎樣履行黨員的義務。使我對黨的認識理解升華到了一個新的高度。黨課學習，使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上，在人前用於炫耀的光環，而是我們應該努力學習，不斷進取所應該達到的目標，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。
在工作方面，為了更好的鍛鍊自己，也為了尋找一次為同學服務的機會。在大一，我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我雖不是班委，但我積極參與班級活動，為班級服務。在學生會兩年來，能夠和其他同學一起工作、學習，我感覺到自己在不斷成長起來。
在學習方面，我深知知識的重要性，積極上進，努力進取，在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不曠課，不遲到，正確處理學習與工作的關係，合理安排時間，提高學習效率。
我除了學好學校開設的公共課和專業課外，還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識，保證各方面知識均衡發展。作為一名理科生，我清楚地意識到自己在人文方面的修養還很低，於是有意識的通過閱讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。通過努力，我去年獲院乙等獎學金。
在以後的日子裡，我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中，從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢於進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。在政治上，思想上，行動上同黨保持一致。
一個人沒有追求與理想，便會碌碌無為;沒有信念，就會缺少人生航標，便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸，更不會完全發出自己的光和熱。博古通今曉天下，睿思健行軍我心。各位同學，新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰，作為當代大學生，我們是國家的希望，是黨的後繼力量，讓我們緊記時代的重託，持之以恆，在實踐中學知識、強理論、長才幹、作貢獻，不斷完善和提高自我，為構建和諧社會貢獻青春智慧和力量。
團員的民主評議 篇2
共青團作為共產黨的後備主力軍，有著不可替代的作用，作為共青團中的一名，我們首先感覺無比的自豪，更主要的是我們應嚴格要求自己，並且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要積極。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。 作為一名團員，我積極參加團的活動，正確行使團章規定的權利，模範履行團員義務。因此，我志願申請哈爾濱商業大學“優秀團員”稱號。 我的原則是：盡我所能努力做好每一件事。 漫漫人生路，我想如果我能勇於嘗試新的東西，不斷挑戰極限，並盡我所能努力做好。這樣的話，即使到了人生的終點，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個真正的成功者。因此，在進入大學初，我就為自己設立了四年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字：切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質，培養自身
綜合學習的能力。在思想政治方面，上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。在工作方面，為了更好的鍛鍊自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初，我就報名參加了學院秘書處的工作，並很快成為負責人之一。一個學期的活動，我結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，我就經常了解大家對老師和對我的意見，並試著在談話中找出解決之道。 積極參加班級及學院團日的活動，我還積極參與了我班推出的“拒絕推銷，我有主張”和“文明就餐問卷調查”兩項活動。在向廣大同學宣傳的同時，能夠和其他同學一起工作、學習，我感覺到自己在不斷成長起來。 在學習方面，我上課認真聽講，課後及時完成作業，做到認真預習、複習兩個方面一起抓。另外，積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時，還有效的配合老師的工作，加強老師和其他的聯繫。事實上，許多同學都表現出了積極參與活動的態度。 在日常生活上，與室友、同班同學關係良好，大家互幫互助，團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要，這直接關係到我今後的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕後就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班裡，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件非常開心的事。
作為團員我們堅持與時俱進，全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員，我們應該從以下幾點做起：
首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費，不拖後腿，爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。
在學習之後，我懂得了科學的生涯規劃，認真鑽研專業知識，刻苦學習，積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識，在其他方面也應該做到全面發展。所以，在課餘時間，我也進行一些文體活動。平時在家裡，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和著裝方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今後
的生活中可以充分體現一個人的基本素質，所以我在這方面也培養自己，使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。 在個人成長的路上，我們不但要敢於創新，而且要在馬克思主義思想，毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態，樂觀的精神，和敢於向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。
當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會儘量做到有錯則改，無則加勉。由於參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。
團員的民主評議 篇3
為了貫徹落實，黨的xx屆四中、五中、六中全會精神和省、市、縣黨代會精神，按照縣委組織部《關於開展20__年度民主評議黨員工作的通知》的要求，我鎮民主評議黨員工作已順利結束，取得了預期的效果，現將民評工作情況匯報如下：
一、加強領導，確保民主評議黨員工作質量
l、周密部署，精心組織。我鎮高度重視這次民主評議黨員工作，把此項工作納入重要日程，認真研究，做出具體評議方案，成立民評工作領導小組及辦公室組成人員，同時明確了各支部的聯絡員。召會專門會議由鎮黨委書記親自部署和安排，精心組織，務求實效。
2、強化領導，明確責任。鎮黨委黨員領導幹部按照分工，分別到各掛點單位、村黨(總)支部具體指導，要求黨委領導成員要以身作則，帶頭學習，帶頭解剖自己，起表率作用，以高度的政治責任感，把民主評議黨員工作抓緊抓實。
3、加強督查，分類指導。在評議活動中，鎮黨委由掛點工作組組成督查組到基層支部進行指導並幫助解決具體問題，進行分類指導，及時總結經驗，推動評議活動的深入開展，收到實效。
二、認真準備，嚴把學習教育關
根據縣委組織部關於開展20__年度民主評議黨員工作的通知，鎮及時召開黨委會，傳達民評檔案精神，領導小組及辦公室的全體人員首先認真學習民評工作的檔案。其次，召開由全鎮機關幹部、各村(居)支部書記、鎮直鎮辦各單位負責人參加的動員大會，部署民主評議黨員工作，提出民評工作的指導思想和總體要求，對民評的基本步驟和方法作出了具體安排，進一步強化了領導的責任，確保民評工作萬無一失，同時要求各支部向全體黨員發出參加評議活動書面通知，召開全體黨員會議進行部署。在民評學習教育階段，民評工作領導小組成員對各支部認真負責指導，各支部工作都能按六個階段進行。一是召開支部大會進行動員教育，學習民評工作有關檔案提高思想認識，並向與會人員發放“徵求意見表”，以無記名方式，徵求對黨員在履行義務和發揮作用等方面的意見。二是組織黨員學習《xx屆六中全會精神》、新《黨章》以及民主評議黨員工作的指導思想，方法和步驟等學習評議的標準，與會人員能聯繫本單位和個人實際，進行認真討論，提高了學習效果。三是調查摸底，為使評議工作有針對性，評議前對黨員隊伍現狀進行全面調查摸底，摸清現狀和顧在的突出問題，並進行梳理，認真組織反饋。四是自我評價，嚴格按四個格次，並形成自我評價材料，五是組織評議，嚴格把關。六是做到理論聯繫實際，有的放矢，努力解決黨員的世界觀和人生觀、價值觀的問題，並把此教育與理論宗旨教育，黨紀教育，廉潔教育等結合起來。
三、對照標準，嚴把評議關
在學習討論的基礎上，全鎮黨員能對照黨員標準，總結20__年以來個人在思想工作、學習等方面的情況，在肯定成績的基礎上，認真排查存在的問題，明確努力方向。各參評單位都能按時召開黨小組會議和黨支部大會進行民主評議。評議中都能從總結近兩年來黨員管理的情況入手，以現實表現為依據，採取“分項考核、綜合評議、突出重點、以績評格”的辦法，既重視評“兩頭”，又能區別不同情況，通過評議促進了黨員隊伍整體素質的提高。各支部在評議中都能抓好黨員自我小結，廣泛聽取黨內外民眾意見，認真開展批評與自我批評。
四、對照程式，嚴把組織考核、鑑定關
各黨(總)支部支委會對黨內外評議的意見，進行實事求是的分析、綜合，對反映出的重要問題進行核實查證。支委對被評議為不合格的黨員進行談話，將考察意見轉告本人，並幫助查找思想根源，明確改正方向。支委對黨內外評議的意見形成組織鑑定，並向支部大會報告。把握好民意測驗、組織考察、支委會研究定格，報黨委過堂審批等關鍵環節。堅持黨章規定的黨員標準，高質量做好評議工作，沒有降格次和馬馬虎虎走過場的現象出現。在充分發揮評議的基礎上，以“優秀、合格、基本合格、不合格”四個格次確定評議結果，優秀黨員按照黨員總數10%進行評議。全鎮29個支部1092名黨員(其中22名預備黨員)，評議出105名優秀黨員，966名合格黨員，14名基本合格黨員，7名不合格黨員。
五、按照要求，嚴把表彰處置關
各支部都能及時地把民主評議結果的初步處置意見和有關書面材料按規定報黨委過堂預審。黨委按要求把有關材料報縣委組織部過堂內審，對民評出的優秀黨員，黨委將在適當時間表彰，各支部都及時向每個黨員反饋民主評議結果並填寫好民主評議黨員情況登記表。
六、認真總結，不折不扣完成民評工作任務
各黨支部都能結合評議工作，對支部工作進行總結回顧，及時認真搞好民評總結，填好有關統計表格，修訂好新一年黨員目標管理意見，落實黨員教育管理措施，進一步保證了民主評議黨員工作質量，善始善終地完成我鎮民主評議黨員工作任務。