財務人員民主評議 篇1
一直以來，本人在黨組織和單位領導的培養教育下，以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，特別是在黨的民眾路線教育實踐活動中按照上級要求，認真加強政治理論學習，不斷提高自身的政治思想素質，按時參加民眾路線教育實踐活動等黨組織活動，提高了理論水平和思想覺悟，現做自我鑑定如下：
一直以來，本人在黨組織和單位領導的培養教育下，以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，特別是在黨的民眾路線教育實踐活動中按照上級要求，認真加強政治理論學習，不斷提高自身的政治思想素質，按時參加民眾路線教育實踐活動等黨組織活動，提高了理論水平和思想覺悟，現做自我鑑定如下：
1、 思想政治方面：關心國家大事，熱愛祖國，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，積極參加科內組織的各項政治學習，並能嚴格遵守科室的各項規章制度。
2、 學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，有良好的學習習慣。學習講究方式方法，注重實效，滿足工作需要。
3、 工作方面：本著踏實進取，認真謹慎，忠於職守的原則，發揮黨員先鋒模範作用，吃苦在前、享受在後，每個月按時清理往來壞賬，催收欠款和發票，認真核對衛生材料和藥品材料的出入庫等往來，能及時做好賬務處理，編制財務報表，按時準確的完成了各項工作任務。不斷提升本崗位所需要的理論和工作水平，嚴格按各項規章制度工作，認真對待每一件事情，積極協助其他同事完成工作任務。
4、 作風方面：生活樸素，作風正派，待人友好、務真求實、團結同事，樂觀上進，任勞任怨，具有強烈的集體榮譽感和責任感。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事。
總之雖有進步，但還存在一定的不足，我將在以後的工作中，按照黨的民眾路線教育實踐活動的有關安排嚴格要求自己，做好本職工作，積極進取。同時拓寬知識視野，認真學習，進一步提高黨的思想政治理論水平。
財務人員民主評議 篇2
財務部是公司的關鍵部門，對內財務管理水平的要求應不斷提升，對外要應對稅務、審計及財政等機關的各項檢查、掌握稅收政策及合理套用。回顧即將過去的這一年，在公司領導及部門經理的正確領導下，我們的工作著重於公司的經營方針、宗旨和效益目標上，緊緊圍繞重點展開工作，緊跟公司各項工作部署。在核算、管理方面做了應盡的責任。為了總結經驗，發揚成績，克服不足，現將工作做如下簡要回顧和總結。
一、費用成本方面的管理
1. 規範了庫存材料的核算管理，嚴格控制材料庫存的合理儲備，減少資金占用。建立了材料領用制度，改變了原來不論是否需要、不論那個部門使用、也不論購進的數量多少，都在購進之日起一次攤銷到某一個部門來核算的模糊成本。
2. 在原來的基礎上細劃了成本費用的管理，加強了運輸費用的項目管理，分門別類的計算每輛車實際消耗的費用項目，真實反映每一輛車當期的運輸成本。為運輸車輛的績效管理提供參考依據。
二、 會計基礎工作
認真執行《會計法》，進一步對財務人員加強財務基礎工作的指導，規範記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進行審核，強化會計檔案的管理等。對所有成本費用按部門、項目進行歸集分類，月底將共同費用進行分攤結轉體現部門效益。
財務人員民主評議 篇3
作為一名教師，我的大部分生活都是與學生聯繫在一起的，在我的教學生涯中，有歡笑，也有眼淚，但無論什麼時候我都沒有退縮，我認為自己個性當中最大的特點就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。時光流逝，我從事教育工作已將近3個年頭。在新的世紀裡，在校領導的正確指導下，再加上自己主觀的努力，我在工作上取得了一定的成績。
一、在思想上
我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護四項基本原則、改革開放，了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態，以此進一步端正自己的工作動機，嚴肅自己的工作態度，提高自己的思想素質，努力提高自身的思想水平，我還認真學習《義務教育法》，了解內容，明確作為一位人民教師有那些要求，在日常工作中怎樣去做，並努力以這些標準來嚴格要求自己。在工作上，我認真學習課程標準，力求備好每一節課，努力從整體上最佳化課堂的教學，提高課堂教學的效益;在教學工作中，儘量從學生的學習興趣、學習積極性著手，努力挖掘學生的潛在能力，在課堂內多精講，在課堂外多拓展，精挑優選作業，在上課時力爭發揮教師的主導作用、學生的主體作用，從多方面、多角度去啟發學生，努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經驗的老教師請教，多聽課，多學習有益於提高自身教學水平的教學經驗。
二、在工作中
我及時落實上級領導檔案精神。做好協調工作，做好本職工作，做好遠程教育工作，力爭能夠把自己的工作做細做實，能夠為學校的發展進一份力。我儘量擴充自己的知識面，訂閱了各種書籍，努力提高文學素養，提高教育教學理論的知識，為能夠紮實全面地完成教學工作打下堅實的基礎。經過這幾年的工作、學習，我可以說的確是有所收穫，教學能力、協調能力都得到了提高，同時也發現了自己的不少不足，例如教育教學工作沒有很好為學校的整體建設做出應有的貢獻，班級活動的安排和組織缺乏系統性、條理性、持久性，當工作頭緒紛繁複雜時有時無法合理平衡輕重，處理時方式、方法不對路;考慮問題不全面，有時憑主觀的想法辦事等等。
認真分析上述存在的問題，從自身找原因：
1、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，並沒有演化為具體的做法。
2、工作的經驗還不夠豐富，這需要我平時多向經驗豐富的教師請教，同時也要注意這方面的積累。
3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧後的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩，基本點站牢的原則，大膽、細緻地開展本職工作。
三、整改措施：
(一)、夯實理論基礎
理論的模糊，必然導致行動上的盲目，政治上的先進，源於理論上的堅定，而理論上的堅定要靠系統地刻苦學習馬列主義，毛澤東思想，特別是要學好鄧小平理論，並堅持理論聯繫實際的原則，認真掌握其理論精髓，科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫，從而樹立堅定的政治信念，不斷提高思想情操和道德品質，努力培養與人民民眾的良好感情，建立與民眾建立血肉聯繫，認真學習胡中紀委七次全會上的講話精神，“用心想事，用心幹事，用心謀事”全心全意地為人民服務。
(二)、加強黨性鍛鍊
第一、作為一名黨員我們首先應準確定位自己。自己的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱，要嚴格要求自己，做到：大事講原則，小節要檢點，不虛張聲勢，不故作姿態，不譁眾取寵，以樸實的作風，出色的成績，塑造自己的黨員形象。二是：作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自己，要把家長擁護不擁護，家長贊成不贊成，家長答應不答應作為自己出發點和落腳點，做到思想上尊重家長，感情上貼近家長，工作上依靠家長，要情為民系、職為民用、利為民謀，做民眾的知心人、貼心人。
第二、正確對待苦與樂。樹立以苦為樂，以乾為榮的崇高思想境界，勇於開拓，苦幹實幹，自覺接受艱苦環境，複雜環境的磨練，實現自己輝煌的人生價值，做問心無愧的人民公僕。 第三、正確對待義和利。用正確的人生觀，價值觀處理個人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關係，正確對待工作艱辛，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義的侵蝕，堅決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢至上，損人利已，坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生坐標，不為私利所動，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視個人名利淡如水，視黨和人民利益重如山，位為民正，權為民用，利為民謀，情為民系，踏踏實實辦事，默默無聞奉獻。
(三)、自覺接受監督。
作為一名黨員自身學習和修養是必要的，但必須自覺接受人民的監督;按照法律規範自己的行為，按照黨員教師的有關規定加強自身修養，不斷淨化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重自己的人格，珍惜自己的名譽，以高度的政治責任感和高尚的道德情操，正確對待自己的職務，正確行使教師權力，時刻把學生的冷暖安危記在心上，真正與家長，社會教育好孩子，視職務為責任，從而達到增強黨性，完善自我，提高素質，讓自己真正做一個高尚的純潔的有益於人民的人。
(四)、轉變工作作風。
牢固樹立全心全意為人民服務的思想，切實轉變工作作風，深入每個學生家中，並以務實的作風和敢於碰硬的精神，敢於到困難的環境去開展工作，勇於到矛盾集中的地方去打開局面，知難而進、奮發圖強、不計得失、默默奉獻，做人民滿意的教師。
總之，我們黨員要做到“五帶頭”：一是帶頭學習提高。能夠認真學習實踐科學發展觀，自覺堅定理想信念;認真學習科學文化知識，認真鑽研業務，提高技能，成為本職工作的行家。二是帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感，愛崗敬業、開拓創新、無私奉獻，帶頭完成各項工作任務，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務民眾。宗旨意識強，主動關心民眾、服務民眾，積極幫助民眾解決實際困難，自覺維護民眾正當利益。四是帶頭遵紀守法。能夠自覺遵守黨的紀律，堅決執行黨的路線方針政策，維護黨的權威;模範遵守國家法律法規和有關規章制度。五是帶頭弘揚正氣。能夠發揚社會主義新風尚，敢於同不良風氣、違紀違法行為作鬥爭，爭做一名優秀的共產黨員，為山區教育事業奮鬥終身。