五一勞動獎章先進事跡心得體會 篇1
一年一度的五四青年節到了，今年的中國青年五四獎章獲得者以及個人事跡都陸續發布了，在看完我們國家優秀青年們的事跡之後，我感慨萬千。回想一百多年前的五四愛國運動，以一群熱血學生和知識分子為代表的中國青年們，為了國家的獨立和富強，拉開了徹底反帝反封建新民主主義運動序幕，奏響了改變中國歷史命運的序曲。
直到今天，五四運動所鑄就的精神還在影響著我們，那么到底什麼事五四精神呢?五四精神作為五四愛國運動的主導精神，它是一種愛國主義精神，它的具體表現是憂國憂民、熱愛祖國、積極創新和探索科學。在過去，五四精神是不妥協的反帝反封建愛國精神;在今天，五四精神是為了國家繁榮而積極進取的奮鬥精神，每當國家有危難之時，繼承五四精神的青年們前仆後繼英勇奮鬥，所有人團結一心共抗災難!近兩年的抗疫就很好的體現了五四精神的力量。面對突如其來的新冠肺炎疫情，一批批青年們在疫情防控的一線全力奮戰，他們有的奔赴在疫情最嚴重的武漢，有的則在我們的身邊用實際行動為百姓築起控疫牢固的“防護牆”，他們用年輕的身影書寫著自己的青春故事，展現著青春的力量，詮釋了“90後”的責任與擔當!
今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在了我們青年人的肩上，“五四”的火炬傳到了青年們手中。五四精神需要由年輕人們傳承和弘揚。作為新時代的`青年，要時時刻刻告誡自己作為青年人責任，我們要用實際行動讓更多人加入到弘揚五四精神的隊伍中來，眾人拾柴火焰高，團結是五四精神弘揚世界的基礎，是國家強盛的根基。弘揚五四精神，要讓外國人看到，我們中國人是一群熱血的、團結的、積極向上的、敢於創新的挑戰者，讓他們看到中國五千年歷史所積澱下來的氣勢。
五四運動作為我國民族歷史上的光輝時刻，它為我們留下了寶貴的精神財富，在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振新民族大業的赤膽與忠心。爭做五四青年，今天我們要為國家驕傲，明天國家為我們驕傲!
五一勞動獎章先進事跡心得體會 篇2
楊雪峰從警二十一年以來，始終紮根基層、愛崗敬業、勇於擔當、忘我奉獻，用責任擔當贏得領導和同事稱讚，用熱情服務寄託親民和愛民情懷，用實際行動詮釋了“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”的過硬政治本色。
楊雪峰同志就是一個奉獻在基層、奮鬥在一線的普通交巡警，一個溫情履職、心繫民眾的人民公僕，一個不忘初心、牢記使命的優秀共產黨員，他用平凡而短暫的一生，生動踐行了人民公安為人民的錚錚誓言。楊雪峰同志走了，但是他的精神永存，我們將學習他心繫民眾，無私奉獻的高尚品格，立足本職，努力工作，繼承他未盡的事業。
而作為公職人員的我們，工作是一份職業，更是一份事業。通過對楊雪峰同志的先進事跡，被這位“心繫民眾、捨己為人”的基礎工作人員所感動、感染，要以楊雪峰同志為榜樣，以高度的責任感和對人民民眾的無限深情無怨無悔地做好本職工作，不忘粗心爭當民眾的貼心人。作為青龍鄉政府的一員，我要追求高遠工作境界。把楊雪峰同志“對黨忠誠、服務人民、執法公正、紀律嚴明”的過硬政治本色融入到工作中，認真做好財政工作和武裝部的工作，要錘鍊嚴謹細緻、務實創新的工作作風，勤勉務實踏實地做好黨委政府安排的各項工作，當好基層組織的螺絲釘。
五一勞動獎章先進事跡心得體會 篇3
“起床嘍，姑娘們，快點唄，還有兩分鐘上課了。”
每天，天還沒有亮，張桂梅就佝僂著瘦弱的身子，爬上學校頂層，開始一天的工作。從起床到出操，再到課間休息，以及晚上睡覺前，小喇叭的聲音一直在校園裡迴響。
從初建校時的94名學生，到1800多名女孩走出大山，支撐女子高中的是照亮黑暗的那道“光”。
“太出乎我的意料了，高一剛進校的第一課，校長並不直接談高中階段的專業學科，而是讓我們抄寫黨章。”就讀於南方醫科大學的畢業生鄧婕回憶，“經過高中三年紅色文化的薰陶，我變得堅強獨立、吃苦耐勞、勤奮勇敢了。”
這是張桂梅的“特殊教育”。
張桂梅在探索中制定了“唱紅色歌曲、憶紅色歷史、讀紅色著作、記紅色名言佳句、看紅色影視、塑紅色課堂、辦紅色校報”等教育教學方針，堅持每周開展“五個一”黨性教育活動(一律佩戴黨徽上班、每周重溫一次入黨誓詞、每周唱一支革命經典歌曲、每周開展一次黨員理論學習、每周觀看一部具有教育意義的影片)，她努力“讓教育走得更深更遠”。
“有人說我愛崗敬業，有人說我瘋了，也有人說我為了榮譽。有人不理解，一個人渾身是病，卻比正常人還苦得起。支撐著我的，是共產黨員的初心和使命，讓我直面這片熱土時，心裡不愧。”張桂梅說。
一個叫何先慧的女孩，對11年前的那一幕記憶猶新。
20__年，華坪縣中心鎮河東村，張桂梅來到學生何先慧家裡家訪。看到何先慧的媽媽衣著單薄，在地里割韭菜，張桂梅把身上穿的新棉衣脫給了她。知道這件事後，何先慧的眼眶濕潤了。她家境貧困，國中畢業後沒錢上高中，是華坪女高接納了她。
現在，何先慧已經是一名中學教師。每到周末，她就會去華坪縣兒童福利院幫忙。只要張老師打一個電話，她就會無條件支持。因為她知道，張老師播撒的愛，在流動和傳遞……