師德優秀典型先進事跡心得體會 篇1
作為一名有著17年工作經歷的老師，在有時候還是有點孩子氣，而這種性格往往也會影響到自己對事情的判斷。
現在的學生不象我們那時當學生時那么單純，他們的思想觀念在大多時候要比我們這些成年人要豐富的多，因此在對他們的教育上不能有絲毫的不公。
這讓我想起了上學期後一段時間的教學，由於有一名學生在課堂上故意搗亂，當時沒能及時給予處理，導致到後來有部分學生都學著前面的學生，看看老師到底是一種怎么樣的態度。結果讓每一節課上的都不是有很好的效果，在這種狀況下，我也漸漸失去了信心，對學生的要求乾脆放鬆，讓他們自己去思考。我只是在上課的那一段時間給予指導與講解，對於課後的輔導也是以講解練習題為主，基本上很少象以前那樣給他們更多的思考時間了。在我的想像中，只要讓他們去學，我的學生就不會有閒暇時間去作其它事了，結果在最後的期末考試中卻讓我很失望，他們的成績直線下降，幾乎到了全年級的最後一名。這也讓我有了一個深刻的教訓，對於學生不能放任自流，一定要對他們充滿信心，不論他們有什麼錯，也一定要給予正確的引導，這樣才不會讓他們走過場，才會有真正的收穫。
現在我對我的學生有了更高的要求，因此也對自己提出了更高的要求。俗語說得好：“沒有規矩，不能成方圓”，“班風正，學風盛”，班規是對學生不良行為的約束和糾正。利用通常的強制手段迫使學生遵守往往會適得其反，多設獎勵機制，減少懲治手段，如班級量化考核中多加分少扣分，能充分調動學生的積極性，學生往往會為了彌補自己的扣分而積極做好自己的本職工作甚至是額外工作。另外，“人無完人”，我們應該允許學生犯錯，班規的制定不需面面俱到，但要不影響學生的特別發展，不傷害學生的自尊。學生犯錯後不要馬上處罰，可先提醒、後警告，或罰以娛樂節目等等。
記得我剛接手生物教學時，遇到13班的韓冰玉同學，他很小的時候父母就離了婚，一直跟著爺爺和奶奶生活，養成了一種桀驁不馴的性格，在課堂上一直都是我行我素，不聽老師的勸告，班主任也對他失去了耐心和信心，放任不管。當我知道了他的很多做法後，我在課堂上沒有直接去說他，而是在課後從他的家庭出發，和他談起了他的末來，我發現這孩子不象其他人說的那么不可教育，而是沒有人願意聽他說完原因，就先入為主的認為他是錯的，從而導致了他的叛逆。這次我和他靜心的談話讓他意識到不是所有的人都對他有成見，就和他對所有人都有成見一樣，都是有了先入為主的印象而已。經歷了那次談話後，人又和其他老師說起了他，我也建議老師們能夠多和他進行交流，多聽一下孩子的想法和心裡話，給他一個變化的過程。之後，他的確變了很多，學習成績也有了不同程度的提高，尤其是性格發生了巨大的變化。我想，這也算是他在今後的人生之路上的一次經歷與磨練吧，只要他以後的人生路能夠走好，也算是作為老師和學生的一種緣份吧。
師者，傳道、授業、解惑也。其實，對於對學生人生路上的引導，讓他們走好以後的路才是當老師的最大任務。十年樹木，百年樹人，對學生的教育，不僅僅是學識水平上的傳授，更多的應該是對學生人格與人品上的培養。
師德優秀典型先進事跡心得體會 篇2
本人通過認真學習，自我進行深入剖析充分認識到自己在各方面還存在不少差距。我決心以這次師德師風教育活動為契機結合工作實際，深刻進行自我剖析，使自己的人生觀、價值觀得到改造。為解決工作和學習中的問題，進一步提高自己的師德水平，對自身存在的問題和不足制定整改措施。對照師德師風建設要求和自我剖析材料，我個人認為自己在工作作風，思想表現等方面存在的突出問題主要有以下幾個方面：
政策理論水平不高，運用理論進行實際工作不夠。存在著素質潛力不適應，知識透支的現象，平時雖然比較注重學習，但學習的深度和廣度都不夠，，對教育教學理論、教育法律、法規知識研究過少，有時只注重學習現用的資料，保證不了足夠的學習時間，加之在運用理論去指導工作還有差距，勉強適應當前工作的需求。
有時對自己不夠嚴格，不能盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。降低了對自己的要求，滿足於過得去，差不多。
工作方式、方法不夠科學。對待工作不夠大膽和用心主動，平時只明白埋頭工作，不注重向外界學習，特別是忽視向同志交流學習。這在必須程度上影響了工作效率，認為以有的業務知識能夠適應目前的工作，不注重業務知識的全面性，缺乏一種敬業精神。從而導致有時感到工作開展起來，力不從心。
一、整改的任務目標：
1、牢固樹立共產主義理想信念，提高個人的黨性觀念和師德水平，努力為本地區的教育事業的發展，貢獻自己的生命和力量。
2、模範遵守執行各項規章制度，大膽堅持原則，用心開展批評和自我批評。
3、多做業務研究的工作。自覺學習教育教學理論和業務管理的有關法律法規知識，進一步提高自己的管理潛力和領導水平。
二、下一步的整改措施：
首先，要持之以恆、堅持不懈地抓好學習，提高業務水平和管理潛力。努力做到熟練掌握有關教育的法律、法規和理論。在今後的工作中要靜下心來認真研究國家的教育方針、政策和路線，提高自己的辦事效率。
其次，進一步樹立民眾意識、服務意識。今後要在工作過程中，以先進典型人物為榜樣，學習他們那種“愛的最高境界就是愛人民”“吃人民飯就得服人民管”“萬事民為先”的好經驗、好做法，以促進自身的全面發展。
第三，要加強政治理論學習，不斷改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強個人的道德修養，培養為人民利益甘願做出自我犧牲的精神。在今後，要以高度的職責感、事業心，完成好各項工作。通過學習，今後要嚴格要求，應當做到吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。認真做好本職工作，不斷創造一流的的工作業績。今後要自覺地置身於活動之中，努力學習，用心整改，認真總結，以學習促進工作，以工作業績來驗證教育活動的效果。從我做起，從此刻做起，永葆工作熱情，努力實踐諾言，期望領導和民眾對我的整改善行監督，以利於我的整改措施能落到實處。
師德優秀典型先進事跡心得體會 篇3
一、對照師德標準，做一個愛國守法的好教師。
熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。在平時教育教學過程中，要將愛國教育、守法教育貫穿在每一節課堂教學中，不說違背黨和國家方針政策的話，不做違背黨和國家方針政策的事。從言行上給學生樹立榜樣。
二、對照師德標準，做一個愛崗敬業的好教師。
忠誠於人民的教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂於奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。在新常態下，要淡泊名利，將敬業做在每一個教育教學環節當中，把奉獻做在每一天當中，持之以恆。
三、對照師德標準，做一個關愛學生的好教師。
關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。目前，仍有少數教師存在體罰學生的現象，這與師德標準是完全相違背的，我們必須同這種體罰學生行為作鬥爭，必須阻止、制止這種行為的發生。
四、對照師德標準，做一個教書育人的好教師。
遵循教育規律，實施素質教育。作為一名教師，在教育教學過程中，一定要遵循教育教學規律，根據本班學生的實際情況，因材施教。尤其對待學困生，要循循善誘，誨人不倦。要培養和激發學生的創新精神，要及時為那些敢於創新的學生點讚，讓他們去引導其他學生去努力創新。
五、對照師德標準，做為人師表的好教師。
作為一名教師，堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則，從語言和行動上給學生樹立一個規範、文明的榜樣。積極開展一些有益於學生身心健康的活動，通過活動的開展，培養學生關心集體、團結協作、尊重同學。教師要從自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利的行動中，塑造一個作風正派，廉潔奉公的教師形象。
六、對照師德標準，做一個終身學習的好教師。
作為一名教師，要想在教育形勢日新月異的當今時代立足，必須樹立崇尚科學精神，樹立終身學習理念。在不斷學習中，拓寬自己的知識視野，更新自己的知識結構，積極探索，不斷提高自己的專業素養和教育教學水平。
作為一名教師，要藉助師德師風建設月的活動開展，進一步加強師德修養，對照師德標準，認真查找自身存在的突出問題，立足崗位，做一名師德高尚、素質過硬的人民教師。
師德優秀典型先進事跡心得體會 篇4
魏德友同志的先進事跡，沒有轟轟烈烈，雖然細小平常，但平凡中見偉大，生動體現了當代兵團共產黨員的崇高精神，是我們年輕一代學習的榜樣，通過學習魏德友同志先進事跡,烏魯克司法局黨支部高度重視此次學習，結合“兩學一做”學習教育進程，立即著手安排此項學習，制定詳實的學習計畫。經過一周的系統、全面的學習後，幹警反響強烈，對魏德友同志先進事跡的理解更加深刻，更加堅定了共產黨員的理想信念，形成了學先進、見行動、比貢獻的濃厚氛圍。通過學習要求局機關各科室、各司法所幹警認真做好以下各項工作：
一是通讀魏德友先進事跡全文。通過會議領學、幹警自學的方式通讀魏德友同志的先進事跡，以加深幹警對魏德友同志的認識。二是召開專題座談會。組織召開學習魏德友同志先進事跡專題討論會，通過討論加深對魏德友同志先進事跡的理解，形成學先進、見行動、比貢獻的濃厚氛圍。三是撰寫心得體會。要求全體幹警結合自身工作實際撰寫一篇心得體會，加深印象，進一步提升幹警學習魏德友同志先進事跡的成效。
同時，利用這次學習先進事跡為契機，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，深入挖掘、積極選樹、廣泛宣傳身邊典型，教育和激勵廣大幹部特別是我們年輕一代幹警，要做像魏德友同志那樣理想信念堅定、富有責任擔當、堅持艱苦創業、矢志戍邊的兵團人，為推進團場事業、維護新疆社會穩定和長治久安貢獻力量。
師德優秀典型先進事跡心得體會 篇5
20xx年6月28日上午，凱里高管處雷山路政執法大隊組織全體職工觀看了新聞視頻資料——黎平 “6.10”抗洪救人犧牲的九潮村支書劉善平的英勇事跡。
視頻再現了洪災中劉善平恪守信念、不畏犧牲的光輝形象。他留在世上的最後一句話是“你們都別下去，我是黨員，我下去”。把人性的光芒、黨性的覺悟、公僕的擔當，表現得淋漓盡致。他的英雄事跡和崇高品德，深刻詮釋了新時期共產黨員的政治責任和價值追求，充分展示了黨員幹部的時代風采。劉善平同志的先進事跡激起了在坐路政員的強烈共鳴，紛紛表示，作為高速路政人、高速公路上人民民眾的安全衛士，在今後的應急救援工作中，要向劉善平同志學習，敢於擔當，義無反顧的向前沖。
為幫助受災民眾迅速恢復生產，重建美好家園，全體路政員自發的伸出援助之手，歷盡所能、慷慨解囊，向受災民眾獻上了一份愛心。
師德優秀典型先進事跡心得體會 篇6
在鐵路株六複線貴州黃平縣段的谷隴鎮岩英火車站，人們每天都看到一位女同志從凌晨忙碌到深夜的身影，她就是岩英村脫貧攻堅工作志願者、中共黨員_。
_是黃平縣谷隴鎮雙山村的一名苗族姑娘，1994年1月出生，20__年11月加入中國共產黨。20__年7月從貴陽畢業後，20__年3月，_報名到谷隴鎮岩英村參加脫貧攻堅志願者工作以來，在決勝全面小康戰役中積極肯乾，忘我工作，受到當地百姓的愛戴和好評。特別是20__年1月，突如其來的新冠肺炎疫情在武漢發生後，疫情牽動著全國人民的心，也隨時威脅著岩英村一帶數萬名民眾的安危。為了積極做好疫情阻擊工作，_主動放棄春節休假時間，向黨支部和村委會請纓參與村里設卡值哨和防疫宣傳，全力排查從武漢和其他疫區回鄉過年的人員，每次凌晨除了向村里開展防疫宣傳外，還堅持10多個小時堅守的岩英寶老山火車站疫情防控卡口對上下列車的旅客進行體溫排查和登記，個人先後完成排查5700多人次。_以舍小家、顧大眾的精神和頑強的鬥志，有力維護了當地和鄰近10餘個村的防疫安全。她以一名共產黨員的初心堅守，在志願者們的密切配合下，所負責的區域在阻擊疫情期間沒有出現一例疑似新冠肺炎患者的發生，受到了當地黨委政府讚揚，被民眾譽為火車站上最美的“防疫哨兵”。
師德優秀典型先進事跡心得體會 篇7
小君，生於洞庭湖畔，感受著水旱災害無情，從小就立志為家鄉做些貢獻。進入湖南省水利系統25年，走遍洞庭湖每一條水系、每一處堤防，全心守護這一江碧水，並最終將自己的生命獻給所鍾愛的事業。8月9日，中央宣傳部向全社會公開發布小君的先進事跡，正式追授他“時代楷模”榮譽稱號。紅網時刻即日起推出“時代楷模小君”系列報導，細數他在平凡崗位和工作中的不平凡事跡。他嚴謹務實、勇於創新，科學統籌生態保護與治理開發，始終保持創業激情和奮進狀態。
一、嚴以律己，清白做人
對待上門送卡送禮品，請求在水利工程項目上通融一下的承包商，小君向來都是嗤之以鼻。常在河邊走，就是不濕鞋。進入水利系統25年來，小君經手的項目有上千個，項目資金達到數百億元，但他始終保持著高度清醒，沒有動用手中的職權為家人和朋友行任何“方便”，為支持小君上學而輟學的兄弟姐妹，至今仍在農村務農，或在外省工廠務工。
二、寬以待人，熱心公益
對待上門求教施工技術難題的施工人員，小君卻是不厭其煩地詳細講解，甚至將自己辛苦收集整理的珍貴資料無償相授。小君乾淨做事的風格，一度讓家人認為他變得決絕無情。但聽說家裡晚輩上學費用有困難，小君二話不說，幫忙資助學費、生活費。家鄉要修一條水泥路，小君也立馬從工資卡中取出2萬元錢，當了解到修路資金缺口比較大後，他再次取出3萬元現金，交給村幹部。到底什麼是親情，什麼是鄉情，小君分得一清二楚。
三、後繼有人，星火相傳。
小君的事跡讓人感動，他走後，更多的人開始了解這個平凡之人的非凡之處。全國水利系統幹部職工掀起向他學習的熱潮。小君的兒子將許久未回家的爸爸視為偶像，立志將來成為爸爸那樣的科技工作者。他憑藉多年的技術積累，獲得同事們的一致認可，已經從臨時工成長為優秀的項目管理員，他的兒子也取名為余夢澤，以洞庭湖為名，意為傳承好守護洞庭湖一江碧水的精神。
師德優秀典型先進事跡心得體會 篇8
滕啟剛，一位前輩、一位法官、一位老師、一個榜樣......每次回憶，每次學習，每次誦讀，他那爽朗的笑聲、認真專研案件的精神、對工作的一絲不苟、對生活的無比熱愛，都成為我們對他無限地追憶。
滕啟剛就像是一座燈塔，在遠方為我們照亮前進的道路，作為年輕的幹警，在他的感召下，對社會、對工作、對家庭，我們都多了一份責任感，一份使命與擔當。我願意做下一棵滕啟剛式的小草，繼續守護正義，繼續堅持理想，繼續砥礪前行!
猶記20__年，我剛到千山法庭時，滕叔對我說的那句話：“晉鋒啊，你年齡還小，要學習的東西很多。好好跟滕叔學，滕叔都會告訴你。以後你也會當法官。”在之後的歲月中滕叔將他的工作心得、工作時的注意事項一點一滴、毫無保留的傳授給我，其中我學到最多的也是記憶最深刻的是滕叔時刻強調的“要牢記我們是人民的法官，要有嚴謹的工作態度和深切的為民情懷”，在我從事審判工作的十餘年間，我始終記得滕叔對我說的這句話，我也會心存懷念，接過滕叔手中的“接力棒”，把他的忠誠擔當、敬業奉獻精神傳承下去，為黨和國家的審判事業鏗鏘前行、奉獻一生!
師德優秀典型先進事跡心得體會 篇9
陳俊武同志是我們的榜樣，是我們的楷模，是我們石化人心中的豐碑！他是一個平凡的人，但平凡中鑄造出偉大，並且金光閃閃，照耀著我們石化人的路，輔正了我們工作和生活中的追求。閱讀陳俊武的事跡，深刻反省、糾正自己的理想和工作的目的，使自己的人生觀、價值觀得以改正或完善。
縱橫我國或世界，有一個普遍使人敬佩的現象，但凡有突出貢獻的人，普遍淡漠榮譽和金錢，孜孜不倦，默默無聞，只為乾好一件事而任勞任怨，從不求功名和得失；把事業看得比什麼都重要，甚至不顧身體，埋頭鑽研、潛心研究，這在我們很多人難以想像和理解的。
陳俊武同志就是這樣一種人。在解放初期，中國經歷百年戰火，沒有象樣的工業和農業，農村田地荒蕪、城市工廠頹廢，全國百業待興，資源、設備和技術嚴重匱乏，在那個“洋釘、洋火、洋油”的時代，採油、煉油也是中國當時石油人的一道難題，更談不上催化裂化工程技術，那時，我國煉油工業舉步維艱、看不到前途和光明。面對這樣的現實，陳俊武同志帶領一幫青年，一頭扎進車間，義無反顧、攻克難關，用自己所學的知識和技術，克服各種困難，經歷各種挫折和失敗，全身心研究和實驗，他以廠為家，以車間設備為伴，不辭辛勞、忘我工作，攻克了技術上一道道難關，為我國煉油工業做出了突出貢獻，使我國煉油工藝達到了世界先進水平，功績突出，不可估量。
奇人出自民間、榜樣來自人民。陳俊武同志是石油人的先鋒，是我們行業的奇人，他的創新精神、奮鬥精神激勵著我們、鼓舞著石化每個崗位、每一個人。他把知識和青春留給了我國煉油工業，把榮譽和享受卻給了別人。在住房和公務待遇上，不為自我，嚴於律己，“傻”到給房不要、公車不坐、配給秘書也櫃絕，90歲堅持步行上班，這是一般人很難理解的。正是這種高尚而偉大的品格，感染了他的同事、感染了他身邊的人、更感染了我們。
幾十年來，陳俊武同志對黨忠誠、愛黨愛國，工作精細嚴謹、敢於創新，堅持理想、報效祖國、淡泊名利、甘為人梯。他是一面旗、一尊鼓、一隻衝鋒號，鼓舞我們石化人腳踏實際、愛崗敬業、不忘初心、頑強拚博，看好自己的門、管好自己的人、乾好自己的事，緊緊抓住階段性中心工作不放鬆，努力實現“1133奮鬥目標”，完成公司交給的各項管理、經營等任務！
師德優秀典型先進事跡心得體會 篇10
偶然間在微信朋友圈刷到一篇記錄張桂梅事跡的文章，在讀的過程中我被深深的感動，同時也感受到了強大的力量。是什麼力量支持這位看起來飽經滄桑女士願意為了山裡的女孩們能夠上學付出自己的一切。同時她實現了自己的願望，在黨和政府的支持下成功創建了全免費的女子高中，並且讓1600多名女孩成功走進了大學，改變了一生的命運，其中不乏全國頂級的大學，有浙大、武大、川大等。
事跡的來源是央視的《面對面》，在節目中主持人對張桂梅做了採訪。先來看一下張桂梅其人(以下內容來自百度百科)，女，滿族，1957年6月出生於黑龍江省牡丹江市，麗江市華坪縣民族中學教師兼兒童之家院長，麗江華坪女子高級中學校長。這些內容是她眾多人生經歷中的一小部分，但這是最令我感動的歷程。雲南麗江華坪女子高中是全國惟一一家全免費的女子高中，這裡招收的學生全部是華坪縣農村貧困家庭的孩子。據公開資料顯示，20_年，全校共有118人參加高考，600分以上有10人，一本上線48人，本科以上有109人，綜合上線率達100%。建校12年以來，有1645名女孩從這裡走出了大山，多名畢業生進入名牌大學。這是一份多么偉大的成績，但每一個偉大的成績背後都是一般人難以想像的付出。
張桂梅在華坪中學任教過程中，時不時就會有女孩在課堂上消失，在家訪之後她發現，這些十幾歲的女孩都被家裡嫁人了。20_年張桂梅擔任兒童福利院院長，她發現一些健康的女孩被丟棄在福利院門口。這些經歷讓她萌生了建一所免費的女子高中的想法，因為幫助一個女孩可以挽救三代人。於是從20_開始她四處奔走，利用寒暑假的時間四處募捐，然而社會往往是現實的，用了5年時間僅籌到了1萬元。事情的轉機出現在20_年作為黨的17大代表參加黨代會期間，一名記者在她褲子的破洞上發現了她的願望，發表了一篇名為《我有一個夢想》的報導。從此她想辦一所免費女子高中的願望得到了黨和政府的支持，政府出資200萬元創辦了華坪女子高中。高中創辦之後也不是一番風順，條件艱苦，師資落後，多名老師因無法接受這個工作條件而辭職。剩下的老師在張桂梅的帶領下，憑著作為共產黨員的信念才堅持下來，並取得了不凡的成績。
任何偉大的事業背後的過程都是艱難的，張桂梅甚至沒有自己的生活，她說：“也不是不想有自己生活，只是一天做著做著，就把時間做沒了。忘了，把生活忘了”。是什麼支撐張桂梅走了下來?在採訪的最後，記者問道：“您覺得您這輩子的價值在哪?”，張桂梅回答：“不管怎么著，我救了一代人，不管是多還是少，畢竟她們後面走的比我好，比我幸福就足夠了，這對我是最大的安慰”。我在這句話中找到了答案，就是她找到了人生的使命，是使命的力量支撐她堅持下來，並在黨和政府的支持下做到了這一切。
使命是什麼，在當代的企業管理中，使命、願景、價值觀是經常被提到的三個辭彙，企業的使命就是你的企業存在的目的是什麼。對於個人來講又何嘗不是如此，一個找到自己使命的人和一個沒有使命的人，能夠做到的程度是絕對不一樣的。張桂梅就是因為找到了自己的人生使命，也就有了支撐自己走下去的信念，在這個過程中她可以不記榮辱，不記得失，真心誠意的為自己的使命去奮鬥，進而取得了一般人難以企及的成績。
張桂梅的事跡給我了很大的啟發，“亡羊補牢，為時未晚”，在20_年這個特殊的年份，疫情肆虐，國際形式波譎雲詭，但所有的危機又都是機遇，從此時此刻起認真的梳理自己，挖掘自己的人生使命，並為自己的人生使命而奮鬥。
在疫情之下，我們的黨和政府表現出了強大的執政能力，以極快的速度控制住了疫情，是貨幣基金組織預測唯一能保持經濟正增長的國家。作為一名共產黨員，要珍惜當下的大好環境，為了自己的人生使命而努力奮鬥。張桂梅在採訪中也提到：“我希望她們出來不需要感謝張桂梅，不需要感謝女子高中，我希望她們感謝我們的黨和政府就足夠了”。這正是一名共產黨員的心聲。
師德優秀典型先進事跡心得體會 篇11
許多年前，一次家訪途中的偶遇，讓張桂梅至今無法忘懷。
一個女孩坐在山坡上，憂愁地望著遠方，身旁放著籮筐和鐮刀。她上前詢問得知，女孩才十三四歲，父母為了3萬元彩禮，要她輟學嫁人。
張桂梅暗自發願：要改變大山女孩的命運，讓她們通過讀書走出大山。20_年，她創辦了全國第一所免費女子高中——雲南麗江華坪女子高級中學。12年來，已有1800多名大山女孩從這裡考上大學。
她像一盞明燈，燃燒自己，照亮大山女孩的夢。
低進高出，1800多名女孩命運改寫
今年的大學錄取通知書，來得比往年稍晚一些。8月底，學生們報喜的簡訊把張桂梅的手機震得嗡嗡作響，但她卻悶悶不樂了好幾天。
這一屆，華坪女高159名學生參加高考，150人達到本科線，本科上線率為94.3%，其中一本上線人數70餘人。“如果沒有疫情影響，姑娘們能考得更好。”張桂梅心有不甘。其實，這個成績真的很不錯了。
因為，華坪女高招收的學生大多來自貧困山區，不少學生基礎差，甚至中考分數遠低於當地高中的最低錄取線。低分進高分出，高考成績常年位居麗江市前茅，華坪女高創造了大山裡的教育奇蹟。
12年來，1800多名女孩從這裡考上大學，改變了人生軌跡。
27歲的陳法羽是其中之一。20_年，家境貧寒的陳法羽中考分數沒過線，自費讀高中一年要好幾千元。“當時我妹妹也在上學，家裡拿不出這么多錢。”陳法羽說，實在沒辦法，她只能放棄讀書，回家種地。
後來聽說華坪有一所女子高中，專門招收家庭貧困的女孩，不收任何費用，陳法羽像抓住救命稻草一樣，趕快跑來報名。在女高學習三年之後，陳法羽順利考入雲南警官學院，如今已成為麗江市的一名警察。
回憶高中三年，陳法羽難忘校長的嚴厲與堅守。不管颳風下雨，張桂梅每天清晨都會陪著學生晨練;白天，幾乎每節課她都會親自查課;晚上，她和學生一起住在宿舍，直到夜裡12點後查完宿舍才入睡。
“沒有張老師的嘔心瀝血，就沒有我們的命運轉變。”陳法羽說。
師德優秀典型先進事跡心得體會 篇12
當初給女兒取名陳薇，一是陳李坤喜歡花草，二是在他眼裡“薔薇花雖然普通，但花期很長能開半年，且有一股暗香”。“唐代詩人杜牧曾經寫道：朵朵精神葉葉柔，雨晴香拂醉人頭。”陳李坤說，“說的就是薔薇，低調不張揚，不管風吹雨打始終能夠怒放。”
陳李坤一直堅信，陳薇會在這個春天回到蘭溪探望他。
老人家清楚地記得，女兒最近一次來看他還是兩個月前，也就是20__年元旦前。當時，陳薇在蘭溪呆了2天，也讓陳李坤滿意地享受了2天的天倫之樂。臨走，父親問她：“啥時再回來?”陳薇說是年三十。哪承想1月25日大年初一，陳薇就率領軍隊專家組乘專機奔赴武漢前線緊急馳援。從那天起，陳李坤便盼望著疫情早點結束。因為他知道，一心撲在事業上的女兒只有等疫苗研究有眉目了才會坐下來喘口氣。
“陳薇向來是認真嚴謹的人!”陳李坤說。本次出征，雖然父女間都來不及告別，但他明白，女兒既然出發了，便會爭分奪秒奔向勝利的彼岸。
之後女兒的行蹤，陳李坤都是斷斷續續從新聞里得知的。1月30日，陳薇團隊的帳篷式移動檢測實驗室已經開始運行，套用自主研發的檢測試劑盒，配合核酸全自動提取技術，核酸檢測時間大大縮短，加快了確診速度，有力推進了疫情防控工作。陳薇在接受央視《新聞聯播》採訪時說：“疫情就是軍情，疫區就是戰場”。
至今，陳薇和她的團隊一直堅守在武漢一線，沒有回過北京，“爭分奪秒與病毒賽跑”。
接受央視採訪時，陳薇表示：“疫苗作為用於健康人的特殊產品，對疫情防控至關重要。我們力爭在最短的時間內，將我們正在研製的重組新冠疫苗，推向臨床、推向套用，為打贏這場疫情防控阻擊戰提供堅強的科技支撐。”
與陳薇一樣，陳李坤也堅信：“我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰!”
這份信心，來自他對女兒的了解。
從小，陳薇便是“學霸”。1984年從蘭溪一中畢業，1988年浙江大學本科畢業，進入清華大學攻讀碩士。求學之路，順當得從來沒讓父母操過心。
1991年清華畢業，她被特招入伍，進入了軍事醫學科學院，從此信守自己對這份科研工作的承諾。20__年初，陳薇赴美進修，毅然婉謝了年薪10萬美元的高薪挽留，提前回國挑起了研究室的工作重擔。很多年以來，她一直在生物安全領域的“無人區”探索，曾經用超過十年的時間，成功研製首個納入國家戰略儲備的重組疫苗。這一成果，讓陳薇成為“生物危害防控”國家創新團隊的學術領頭人。
“以前我也會去女兒家小住一段時間。但她工作一直非常忙，常常是深夜一二點鐘回家，等早上我起床，她又早早去上班了。”陳李坤說，“女兒一心撲在科研上，與家人在一起的時間非常少。我們都很理解。”
在熟悉她的人中，陳薇的認真嚴謹，也是出了名的。
現任蘭谿市體育中心黨支部書記的童增良跟陳薇在蘭溪一中同窗六載。1978年，兩人一起進了蘭溪一中念初一，是同班同學。“陳薇那時瘦瘦高高的，成績又好，是我們眼中‘別人家的孩子’。”童增良說。那時，童增良既是學校的田徑隊隊員也是籃球隊隊員，因為體育訓練，又要時不時外出參加體育比賽，童增良的功課有時難免會拉下一些。“陳薇當時是副班長，班主任讓班長和她一起跟我結對，每天督促我這個體育生在文化課上努力。她倆可認真啦，都是言出必行的那種。不僅每天檢查我作業有沒有做好、有沒有做對，遇到我因比賽拉下的功課，還會抽時間給我當‘小老師’。”童增良說，“我想，陳薇對待科研事業的認真勁兒，是與生俱來的!”
20__年因非典疫情採訪，當時的浙江日報駐蘭溪記者站記者徐憲忠結識陳薇，從此成為朋友。他告訴記者：“一直以來，我跟陳院長通過電話聯繫比較多。她給我最深的印象，就是言而有信。知道她在實驗室里忙，一般我找她，都是先發簡訊給她提前約好時間。等她回復後，到了約定時間，我打電話過去總是一找一個準;有時她回電話過來，也是一分鐘不差，體現了科學家那種認真、嚴謹的治學精神。”
師德優秀典型先進事跡心得體會 篇13
儘管是一年中最熱的三伏天，早晨的__河畔還是清風習習，趁火紅的太陽還沒有發出太耀眼的熱光，__推著輪椅往家走，坐在輪椅上的老人臉上始終帶著笑容，看得出她對眼前這個兒媳充滿了愛意。
十年了，__每天都是這樣無微不至地侍候癱瘓的婆婆__。在__縣金山社區移民新村，村民們都說__老人是不幸的，因為她飽嘗了人間太多的辛酸，但是她又是非常有福氣的，
因為她有一位至孝至善的好兒媳--粱紅娣。
__老人是不幸的今年八十歲高齡的__是一位勤勞淳樸的農村婦女，從__縣__鎮同康村嫁到相鄰的珊瑚鄉彩坑村。她的丈夫張泰光是一位擔任了二十多年村支書的老黨員，因為丈夫長期忙於村裡的工作，家裡的農活都落在__的身上，她生養了三個兒子，在那個物質匱乏的年代，生活可想有多么艱難，但是她都挺過來了。後來兒子相繼成家，兩位老人和小兒子、兒媳一起生活。
__年，因為__建設，__和村裡的人離開了世代生活的故土，被安排移民到__縣金山社區移民新村，開始了新的生活。可是天有不測風雲，就在移民後的第二年，__的丈夫，也就是這位老支書張泰光，因突發腦溢血一夜之間猝然離世。喪夫之痛讓__精神上受到沉重打擊，可是不幸仍頻頻降臨在她身上， _年她突發腦血栓而癱瘓了，生活完全不能自理。就在這一年，她的大兒子被檢查出胃癌，她的二兒子被檢查出腸癌，而且都已經到了晚期，後來相繼離開了人世。命運降臨在_身上的不幸令人嘆惋，但是我們也為她感到慶幸，因為她有一位--
好兒媳__。
餵飯、穿衣、洗澡，十年來，從未間斷地照顧癱瘓婆婆孝敬婆婆，那是自己責任。 _自1986年嫁到張家以來對婚後生活很滿意，丈夫張民福是一名普通的鄉鎮幹部，在離家幾十公里外的鄉政府上班，她帶著孩子在家耕種。那時候，雖然家庭收入一般，但是公婆身體硬朗，一家人和諧美滿。移民到縣城後，沒有農田了，她就騎三輪車，打打小工，後來在工廠給工人做飯。“一家三代人那時候生活是很幸福的，沒想到後來一連串的變故，改變了我家的情況。”_說。現在照顧老人的任務全部落在_一個人身上。“兩個哥哥都不幸離世，我應該照顧好老人，可是我上班的地方離家較遠，有時候周末要加班也不能回家。”張民福說，他老母親那次發病住院兩個多月，出院後，原本是在工廠上班的_可以拿到_多元工資。看到老人躺在床上不能動，_主動提出“外面錢再多也不掙了，自己留在家裡侍候婆婆。”就這樣，_十年來始終沒有走出這個家門，常年廝守在婆婆的身邊。“兒媳和女兒是一樣的，既然嫁到了張家，丈夫的父母就是我的父母，侍候好老人是自己的責任。”
不離不棄，那是心中有愛一個人常年侍候癱瘓婆婆，說起來很容易，可做起來別人很難體會到其中的酸甜苦辣。餵飯、洗澡、穿衣這些都是每日必須要做的。老人吞咽困難每餐要特意熬粥;隨著病情加重，老人對稀飯也難以下咽，只好每餐變著花樣給人蒸米糊、煮餛沌、煮爛麵條給婆婆吃。老人行動不便，不能去理髮店理髮，__就自己給她剪，剛開始剪不好，現在已經很熟練了;更難辦的是老人大小便失禁，說不定什麼時候就尿濕弄髒了，多的時候一天要換7、8條褲子，就是在冬天用了紙尿褲，也經常會弄髒。老人不僅行動不能自理，也喪失了語言能力。需要什麼只能通過咿咿呀呀的發音和比劃，只有__能很快明白老人的意思，並滿足老人需要。問及這幾年來侍候婆婆的經歷，即使__絲毫沒有怨言，只是很自豪地說，她算是盡心了，老人這些年來全部是她餵飯的，每次大小便都是她打理，幾年來從沒因尿炕而睡濕被褥。“老人這輩子不容易，老來遭受病痛折磨癱瘓了，當晚輩的沒有理由不好好照顧，誰都有老的時候。”__說，婆婆癱瘓後，每天夜裡她都會幫她翻身，由於遭受病痛的折磨，老人晚上經常無法入睡，__就陪著她說話，給她按摩身體，有時就打開電視陪老人看到凌晨三、四點。只要不下雨，她都會推著老人出去走走，就像我們開頭所見到的那樣。__年冬天，老人又一次發病昏迷了，周圍的人都說這次救不過來了，花了錢還讓老人遭罪，但是__立即撥打了120，把老人送去醫院搶救，經過醫生的全力搶救，老人總算醒過來了，從那以後，__更是寸步不離婆婆。她說以前婆婆對她很好，即使還有一線希望，她絕不會放棄，萬一婆婆有個三長兩短，她會很傷心的。
苦守孝道，那是做人標準常言說:床頭百日無孝子，而__冬去春來十個年頭，照顧癱瘓的婆婆無怨無悔，在當地村民中被譽為“天下難找”的“最美媳婦”。 _說，這些年來，她在侍候婆婆時，也流了很多淚，不是因為照顧老人不能出去打工掙錢，而是老人會莫名其妙地發脾氣。每每遇到這種情況，她就會躲在一邊抹眼淚，而轉過臉來，還得對婆婆滿臉賠笑，以防止老人不安心養病。“這些年來，_從沒走過娘家，她的母親也是年事已高了，但是她分不開身去照顧，這讓她感到很內疚。有一次，張民福單位組織家屬去旅遊，他想讓從未出過遠門的_出去玩一次，_雖然很想去見識下外面的世界，去坐坐火車，但是，最後她還是放心不下婆婆，放棄了出去旅遊的機會。_今年已經53歲了，由於長期操勞，犯有嚴重的腰椎病，經常疼得直不起腰來，但她從不在婆婆面前表現出難受的樣子。村幹部說，基於她家的情況，給予_老人殘疾補助，逢年過節，村里也會力所能及地對她家給予幫扶。“老人活著一天，我就得好好地照顧一天，我不能因為自己沒去做而留下任何遺憾。”_說，作為張家的兒媳，不離不棄照顧老人是應該的，孝敬老人也是做人最起碼的準則。
師德優秀典型先進事跡心得體會 篇14
為表彰先進、弘揚正氣,激勵廣大黨員幹部堅定信念、矢志奮鬥,開拓進取、求真務實,牢記宗旨、為民奉獻,充分發揮黨員先鋒模範作用和先進引領作用,經省委領導同志同意,省委組織部決定,追授龍增剛同志“全省優秀共產黨員”稱號。
龍增剛同志是全省優秀基層幹部的代表，在基層工作期間，時刻牢記黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，心繫民眾、一心為民;隨時隨地的在學習，提升自己的政治覺悟，愛崗敬業、鞠躬盡瘁。正是這樣的基層黨員，才讓我們黨在人民心中得以認可。
“兩學一做”學習教育，是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。倘若8000萬黨員都堅持開展“兩學一做”，爭取做到像龍增剛一樣的好黨員，為國為民，國家豈有發展緩慢之理。
“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。黨員要不斷學習黨章，學習系列講話，時刻保持著黨的先進性，純潔性。進一步強化宗旨觀念，嚴守政治紀律政治規矩，把黨章黨規和系列重要講話貫通起來學習、統一起來領會;堅持知行合一,抓實“做”這個關鍵,做到理論與實際、思想提升與實踐提升相結合，做龍增剛式的合格黨員。
龍增剛同志作為一名共產黨員，參加工作26年來,拼搏實幹,長期紮根基層,心中始終裝著民眾,帶領幹部民眾發展致富，造福一方百姓。開展“兩學一做” 就是要著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視民眾疾苦、與民爭利、執法不公、損害民眾利益，在人民民眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等。 作為黨員需要的是不斷學習，在思想上和行為上不知疲倦的與自己作鬥爭，與敵人作鬥爭，時刻保持清醒的頭腦，補充黨員的“鈣”，才能帶領民眾攻堅拔寨、攻克困難險阻，真正實現帶領人民民眾致富奔小康。
師德優秀典型先進事跡心得體會 篇15
張桂梅堅守滇西貧困地區40多年，放棄優越的工作條件，毅然投身深度貧困山區教育扶貧主戰場，攻堅克難，執著奮鬥，為當地教育發展和脫貧攻堅作出重要貢獻。她矢志不渝，克服種種困難，努力阻斷貧困代際傳遞，建成針對貧困山區家庭困難女孩的全國第一所全免費女子高中，使1600多名貧困家庭學生圓夢大學，托舉起貧困家庭脫貧發展的希望與信心。
去年10月24日，剛從醫院出院的張桂梅回到華坪女子高中。拖著疲憊的身體巡查完教室後，她接到了在麗江讀書的“兒子”王龍朗的電話。王龍朗委屈地向張桂梅傾訴在異地求學遇到的困難，張桂梅安撫好“兒子”後，便給福利院的工作人員李雅蘭打電話，請她幫協調解決，並叮囑李雅蘭一定要多關心“弟弟”王龍朗的生活，不能讓他在外受委屈。
李雅蘭和王龍朗一樣，都是華坪縣兒童福利院的孩子。李雅蘭告訴記者，20__年，從她來到福利院的第一天起，“媽媽”張桂梅就傾盡全力照顧她和弟弟妹妹們的生活，教他們讀書識字和健康的生活習慣。19年過去了，她和弟弟妹妹們長大了，媽媽卻老了，但媽媽對他們的照顧和愛護卻越來越多了。
今年63歲的張桂梅出生在黑龍江省牡丹江市，1972年跟著姐姐來到雲南參與“三線建設”。20世紀80年代後期，她認識了自己的愛人，從中甸到大理追隨他當了老師，伉儷雙飛令人羨慕。不料1995年，丈夫查出患了胃癌晚期，她花光所有積蓄，依然沒能挽留住丈夫的生命。
為了緩解悲痛，張桂梅決定離開傷心地，申請調動工作，最終選擇了從未去過的華坪縣任教。
到華坪後，張桂梅拚命用上課來化解心理創傷。學校里，有的孩子只打飯、不吃菜，有的為了省錢兩三個月都不回一次家，有的床上墊的是包裝箱的硬紙殼……眼前的情景深深刺痛著張桂梅，她開始縮減一伙食費，省下錢來接濟孩子。
由於工作出色，對孩子充滿愛心，20__年，華坪縣兒童福利院找到張桂梅，希望她能擔任福利院的負責人。張桂梅想都沒想就一口答應了下來，成為了54個孩子的媽媽。
“每個孩子背後都有一個不幸的故事，每個孩子心裡都揣著一塊冰。”說起兒童福利院孩子們的身世，張桂梅一臉難過，“所以我要加倍對這些孩子好，讓他們找到光明、溫暖和希望”。
有一年中秋節，華坪縣法院的工作人員找到張桂梅，告訴她“兒童之家”的幾個小男孩把法院圍牆的鐵柵欄偷了。張桂梅回到福利院，嚴厲地批評了孩子。在她的追問下，孩子們委屈地說把偷了的鐵柵欄拿去賣了買月餅了。張桂梅含淚對孩子們說:“媽媽最近工作太忙，忘了到中秋節要給你們買月餅，這是媽媽不對，可你們亂拿別人的東西是違法的，以後再也不能這樣做了。”當晚，福利院食堂桌上擺滿了月餅和水果。
“我直到現在還記得那箇中秋節的場景。”福利院孩子張惠華說，院長對我們兄弟姐妹一直都很嚴厲，但從那天起，我們就把院長當成了自己的媽媽。
在張桂梅的關愛和悉心教導下，張惠華成了兒童福利院第一個加入中國共產黨的孩子，還考上了華坪縣石龍壩鎮的公務員，在基層一線擔任扶貧工作隊員，幫助貧困民眾發展產業、脫貧致富，像張桂梅一樣為貧困山區做貢獻。
“媽媽收養的孩子已經有136個，像我這樣從華坪兒童福利院出來的，有50多個走上了工作崗位。”張惠華說，每逢過年過節我們都會回來看望無家無子的媽媽，因為我們心裡明白，是媽媽用無私的愛改變了我們的人生，教會我們怎樣成為對社會有用的人。
師德優秀典型先進事跡心得體會 篇16
年過八旬的鐘南山，明知疫情嚴峻，卻硬是擠上餐車，向著最危險的地方去。報告會上，他送出這樣的寄語：欣逢盛世當不負盛世!
在報告會的現場，他直言，自己只是一個普通的醫療工作者，能夠得到“共和國勳章”，非常激動，但更多還是考慮到“責任”兩個字。他回憶起9月8日的全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上，領導人和大家握手交談的場景，“我跟領導人講的第一句話是，領導人，我要請戰!我們一定要爭取建立一個更有時效的、更有戰鬥力的國家突發公共衛生事件防控平台’。”
“領導人對我說，‘很好啊!’這也讓我對未來的工作充滿了信心。”鍾南山說，“生命至上、舉國同心、捨生忘死、尊重科學、命運與共”是偉大抗疫精神的高度總結，其中他體會最深的是“生命至上”。
報告會現場播出一張照片，是廣東援鄂醫療隊的幾名護士，在得知獲批參加援鄂醫療隊後，為了減少感染，全部剃了光頭，幾名女孩在一起非常開心地照了個相。鍾南山說，從照片中看到了感動。
更讓他感慨的是，經過9個月的抗疫洗禮，很多年輕人懂得了人生的追求就是要對國家、對老百姓作出貢獻，要報效國家。今年的高考，很多省報考醫學的畢業生大幅增加，孩子們知道學醫很辛苦，但是他們通過抗疫更懂得了當醫生的價值。
鍾南山說：“欣逢盛世當不負盛世。我們現在正逢盛世，也將進入更美好的盛世，我們要加倍努力，為建好呼吸疾病和突發性公共衛生事件的防控平台，為進一步戰勝新冠肺炎和防控新的突發公共衛生事件貢獻我們的力量。”
在武漢保衛戰之後，各條戰線上的抗疫英雄們在此齊聚一堂，被鍾南山院士形容成“老朋友的相聚”。“特別開心，因為我們的目標一致。”鍾南山說：“我們不能夠就此停止，因為現在的疫情還是比較嚴重的，特別是周邊，所以我們在科研、在防治的水平上都要做更多的努力，為全世界貢獻更大的力量。”
師德優秀典型先進事跡心得體會 篇17
自學水利技術，帶著簡陋的測繪工具翻山越嶺進行勘察;赤腳步行去炸藥廠背炸藥，腳板磨得破皮出血;率領村民繞三重大山、過三道絕壁、穿三道險崖，硬是憑雙手鑿出一條生命之渠，終結了村莊“一年四季包沙飯，過年才有米湯喝”的歷史。隨著媒體報導的深入，貴州遵義市草王壩村老支書黃大發“和大山較勁”的事跡傳遍山里山外，感染了無數心靈。(4月19日《人民日報》)
當年，林縣人民開鑿紅旗渠，創造了當代“愚公移山”的奇蹟。如今，黃大發老支書帶領村民憑雙手鑿出一條生命之渠。在平原上憑雙手鑿出水渠已經不容易了，何況是在山上，那裡有絕壁、有險崖，一不小心就可能身處險境。面對惡劣的自然條件，黃大發並沒有被困難嚇倒，而是迎難而上、攻堅克難。功夫不負有心人，黃大發執著地“和大山較勁”，最終取得了勝利。
當下，全國正在推進脫貧攻堅。脫貧攻堅，外部輸血的同時更需要內部造血，需要調動起貧困地區人民投身改革發展的積極性。山區自然條件不佳，但人們應當有人定勝天的信念，要有敢叫日月換新天的精神。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，困難擺在那裡，如果總是想著繞著走，那只能說明能力有限，只能說明毅力不夠強大。困難像彈簧，你強它就弱，讓自己強大起來，才能把困難征服、跨過困難這道坎。很多時候，能不能跨過困難這道坎，就在於人們是否有戰勝困難的堅定信念。
和大山較勁，彰顯了黃大發老支書的為民情懷。為官一任，造福一方。既然當了村支書，就應該切切實實為民謀福祉。沒有好的水渠，村莊“一年四季包沙飯，過年才有米湯喝”，村民的日子十分艱苦。農民以種田為生，解決好擺在村民面前的灌溉難這個“攔路虎”，農民才能吃得飽飯、穿得暖衣。在山區修水渠，儘管很困難，但卻是不得不面對的.問題。黃大發老支書帶領村民修建水渠，付出了很多辛勞。修渠的過程中，老支書還承受了親人離世帶來的傷痛。好在，全村上下一條心，終於修成了水渠，莊稼灌溉難的問題迎刃而解，村民的生活漸漸好了起來。修水渠只是第一步，黃大發沒有停下自己的腳步，而是在此基礎上帶領村民繼續通路、通電，朝著更好的日子邁進。
和大山較勁，黃大發的自力更生精神值得人們學習。自力更生精神，正是黃大發老支書的“大發”境界。膠鞋已經斷裂卻捨不得換一雙，這個生動的細節正是老支書簡樸生活的寫照。共產黨人，就應該像黃大發一樣“先憂後樂”“先苦後甜”。黃大發的“大發”境界是一種精神力量。今天，物質生活富裕了，少數年輕人不肯自力更生，畢業了還在啃老，這是不妥當的。勞動才能創造財富，通過自己的雙手奮力拚搏才能實現自己的夢想。黃大發是一面很好的鏡子，每個人都應該從他身上汲取自力更生的正能量。其實，中國經濟取得這么大的成就，很大程度正是因為弘揚了自力更生的精神。物質生活好了，但自力更生的精神不能丟。自力更生，掌握核心技術，才不會被別人卡脖子。
閱讀黃大發的先進事跡，不禁讓人對他肅然起敬。
師德優秀典型先進事跡心得體會 篇18
在1939年12月21日寫的《紀念白求恩》一文，結尾有這樣一段話：“我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發，就可以變為大有利於人民的人。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於人民的人。”
毛主席這一名言佳句激勵、教育了幾代人，成為了真正共產主義者的道德追求、精神追求。最近看《健康報》報導村醫劉貴芳的事跡，深為感動，很值得社會學習，她就是一位高尚的普通人。
河北省邯鄲市廣平縣南陽堡鎮後南堡村鄉村醫生劉貴芳，從事村醫工作30年，她把村裡的 72名孤寡老人、空巢老人和貧困老人當作爹媽一樣照顧，曾先後被評為全國優秀鄉村醫生和全國最美鄉村醫生。
近年來她自籌資金295萬元建設了有150張床位的醫養結合新模式的養老院，20xx年7月，養老院建成投入使用。
今年10月劉貴芳給總理寫信匯報了養老院情況以及遇到的實際困難問題。11月18日，總理專門給劉貴芳回信，充分肯定了劉貴芳籌錢建起公益性養老院的義舉。河北省委書記、省長對落實總理的重要指示精神迅即採取措施，下決心進一步把養老服務工作做好。
收到總理回信後，劉貴芳表示：“我決不辜負總理的囑託，要繼續紮根基層，為民眾搞好服務，通過自己的努力讓人民民眾真切感受到我們基層醫務工作者的付出和奉獻，切身感受到黨和政府的關懷和溫暖。”
劉貴芳這種立足普通崗位，一心為老百姓服務的實際行動很值得在社會一線工作的領導和公職人員學習，這樣高尚的人在基層不斷湧現，我們社會主義大家庭就會溫暖如春。