大學生參加世界獻血日心得 篇1
20xx年6月14日是第七個世界獻血者日，此次口號是：“向世界提供新鮮血液”。為了感謝那些默默支持無償獻血事業的獻血者，特別是多次定期捐獻血液的個人，頌揚他們的無私奉獻之舉，提高人們對自願無償獻血重要性的認識，鼓勵更多的人成為固定的獻血者，促進無償獻血工作的深入和持續發展，根據衛生部、中國紅十字會總會、省衛生廳、市衛生局關於組織開展20xx年"世界獻血者日"的系列宣傳活動的要求，大連市獻血辦公室結合本地無償獻血的實際情況，圍繞“6·14世界獻血者日”開展了一系列無償獻血宣傳招募服務活動。現將總結如下：
一、舉辦“大連市紀念“6·14”世界獻血者日大學生主題辯論賽
為紀念“614”世界獻血者日，大連市獻血辦公室和大連市血液中心近日聯合主辦了《用愛心播撒溫暖，用真情感動人間》大連市大學生主題辯論邀請賽。參賽雙方是遼寧師範大學代表隊和大連理工大學代表隊。全市700多位獻血志願者和血液中心員工參加了辯論賽。
本次比賽的評判團由五位專家組成，他們是：大連市無償獻血形象大使、大連電視台總編室主任毛傑民；海軍艦艇學院教授、遼寧省美學美育學會理事肖因儉大校；知名雜文作家、大連市優秀專家國務院特殊津貼享受者於景寧；知名社會學者、教授趙秀山；大連市獻血辦公室副主任、大連市血液中心主任、大連市優秀專家、碩士生導師安萬新。經過評判團的認真評議，評判出辯論賽的冠軍：正方遼寧師範大學代表隊，亞軍反方大連理工大學代表隊。辯論賽的最佳辯手正方的二辯徐歆雅同學，反方的二辯常鑫同學。
辯論賽成功舉辦，並於世界獻血者日當天在大連電視台一套播出，社會影響深遠。
二、評選大連市第六屆“獻血之星”
6月14日世界獻血者日，大連市第六屆獻血之星評選揭曉，于軍、劉明遠等30人榮獲“大連市第六屆獻血之星”光榮稱號。
今年當選的30位獻血之星的共同特點是：全部都是國家無償獻血奉獻獎金獎得主。這說明他們不但是大連市無償獻血者中的優秀代表，也是全國無償獻血隊伍中的佼佼者。他們中年齡最小的是24歲女孩趙婷婷，三年時間捐獻全血1200毫升，血小板33個治療量；年齡最大的是54歲大連西崗中學女教師段志凌，20xx年至今捐獻全血2200毫升，血小板30個治療量；而31歲的劉明遠已經是三屆元老級的獻血之星了，20xx年獻血法頒布至今累計捐獻全血4400毫升，血小板71個治療量。
往年獻血之星數量都在20人左右，由於大連市民積極踴躍獻血，連續多年堅持無償獻血者日益增加，為表彰他們的奉獻精神，今年獻血之星人數增加到30人。
結合國家新的《全國無償獻血表彰獎勵辦法》，大連市重新制定了“獻血之星”評選標準及要求，6月上旬，根據全市獻血量排名情況，評選出30位大連市第六屆“獻血之星”，他們的事跡和照片以兩版的篇幅刊登在6月13日的大連晚報上，當選者感到無尚光榮，未當選者趕有目標。自20xx年開展“獻血之星”評選以來，大連市已經湧現出100多位“獻血之星”，“獻血之星”稱號已經是一種獻血者的品牌，是大連市固定無償獻血者的終身榮耀。
在大連市有一萬多人的固定獻血者隊伍，他們因常年堅持無償獻血，成為我市的愛心流動血庫，大連市固定獻血者獻血量年用血量的40%以上。20xx年我市一次獻血400毫升的獻血者占總獻血人次的86%，比去年增加29%。這在全國也是較高比例。
三、加大宣傳力度，媒體報導深度廣度創歷史之最
今年6月份連續進行了系列報導：
1、在大連電視台新聞頻道新聞60分製作8分鐘的電視專題片“愛的奉獻——走進固定獻血者”，對獻血典型人物等進行深度報導，請他們談第一次獻血的感受、堅持多年獻血的心路歷程等。
2、在大連電視台法制頻道《健康動起來》，請專家和獻血之星做20分鐘的紀念“世界獻血者日”6·14專輯，圍繞觀眾關心的問題解答獻血常識、獻血者及親屬用血等問題，倡導奉獻社會，關心他人精神。
3、在大連新聞和新聞60分分別報導了奧運火炬手，大連市“獻血之星”，國家無償獻血最高獎得主，汽車維修工程師謝綏堅持無償獻血18年，在即將超齡時，兒子接過了爸爸的愛心“火炬”，成為大連市固定獻血者的事跡。
4、中央人民廣播電台新聞和報紙摘要、中國之聲、中央電視台國際頻道、遼寧衛視等國家和省市新聞媒體也相繼報導了大連市獻血新聞和典型事跡，其中謝綏的報導在全國700多家平面網路電視等媒體刊播，這個效果和數量堪稱歷史之最。在社會上引起強烈反響，達到了非常好的宣傳效果。
5、大連電視台新聞頻道於6月14當天播出了“用愛心播撒溫暖用真情感動人間”大連市紀念世界獻血者日大學生主題辯論賽實況。
6、大連晚報6月13日以彩版的形式用近兩版的篇幅報導了大連市第六屆獻血之星的事跡和照片。
四、強化優質服務，回報獻血者
在“世界獻血者日”期間，大連市還以優質的服務回報無償獻血者的高尚行為：
1、努力籌建新的獻血屋，改善服務設施，提高服務水平，為獻血者營造舒適溫馨的服務環境；
2、開展了服務隊培訓；編寫義工手冊，以圖文並茂的形式詳盡梳理了大連市獻血服務隊成立兩年來的典型人和事，為成立兩周年的服務隊工作畫上了濃墨重彩的一筆；
3、6月14日當天，大連市120多名獻血志願者參加了紀念世界獻血者日徒步活動，活動由今年新當選的獻血之星、今年獻血的Rh陰性獻血者和參加服務的義工共同參與。獻血者身穿相同樣式不同顏色的T恤衫，在碧海藍天綠樹間，盡情彰顯“我獻血·我健康·我快樂”的主題，共度一年一度的世界獻血者節日；
4、世界獻血者日市獻血辦通過發簡訊向固定獻血者致以節日的祝福，感謝他們的無私奉獻精神。
5、市獻血辦及時將“大連市紀念世界獻血者日系列活動集錦”製作了精美的DVD光碟，發給固定無償獻血者和相關單位。
近年來，大連市採取一系列優惠政策鼓勵市民無償獻血，並在全國成立了首個無償獻血志願者俱樂部，大連市醫療用血早已100%來源於無償獻血者，現已有1萬多人成為無償固定獻血者，有近140人每人獻血總量都超過了一萬毫升。如今，10個採血點（屋、車）已經成為大連市文明建設的靚麗風景，平均每天有近200人挽起衣袖獻血救人，大連無償獻血量去年達到了16·5噸，大約7萬多位公民獻血才能滿足需求。要鞏固已經取得的成績任重而道遠，我們會以6·14活動為新的起點，不懈努力，確保醫療用血質量可靠、數量充足、安全有效。
大學生參加世界獻血日心得 篇2
今天，我有幸參加了我們學校組織的青年教師信息化課堂教學與說課大賽。聽了向xx老師的音樂課，感到受益匪淺。整堂課是那么的充實、快樂。郭老師運用音樂的魔力，讓同學們沉浸在音樂的快樂中。學生們被向老師像磁鐵一樣深深地吸引著、體驗著，連我也身臨其境感受到了快樂。
課堂中，郭老師注意把握每一個教學環節，引導學生感受歌曲的節奏美、旋律美，循序漸進地進行教學。從一開始視頻的導入，接著一步一步引導學生感受旋律、掌握旋律，讓學生感受音樂的美不僅在聽覺效果上，在某種程度上也能改變人的人生，這就是音樂的美的所在。聽了這節課，我不禁感嘆，郭老師真是一位多才多藝的的音樂老師啊！讓我學到了很多從未接觸過的知識，希望以後能再次聆聽郭老師的課，感受她無窮的教學魅力。
這次聽課，著實給我一次學習、提高的機會。執教教師緊緊圍繞歌唱教學，貫徹“以審美為核心”音樂課程理念，突出了音樂課堂的學科特點，以新穎別致的教學方式和活潑有效的學習方式引領學生認識音樂、熟悉音樂、表現音樂、創造音樂。在聽課學習中，收穫不少，感想頗多。使我感受到了音樂老師要想上好一堂課是相當不容易的。新課程理念下的音樂課已不是當初人們印象中的唱歌課，教學目標體現要從學生的表現中得到反饋，對老師提出了更高的要求。在這裡談談自己參加這次活動的感想和反思：這次觀摩課，每位教師的課堂設計、授課風格各具特色，各有各的亮點，都有值得學習與探討的地方。
一、授課教師共存的優點
1、教師基本的音樂素養比較好。音樂課首先也是實施美育的重要的課程之一，因此，音樂教師首先應該是美的使者和傳遞者，教師的教學儀態美、語言美、歌聲美是音樂教師應該具備的基本素養。通過聽課，我作為一名音樂教師感到驕傲，這些教師都具備這些良好的音樂素養，言談舉止間流露出美，教師自身氣質深深地吸引聽課者的眼球，讓人感覺賞心悅目。以情感人、以美育人，她們具備了美的使者的氣質。
2、課的設計方面。教師的備課可操作性更強了，更加注重實效性，每一環節的設計能夠緊扣主題，步步為教學目標服務，屏棄了那些形式化的東西及做秀的環節，並且，充分體現了學生學習的主體性，注重學生的情感體驗與培養。
二、多媒體使用方面
充分發揮了多媒體技術在音樂課堂教學中的重要作用，更注重實效性，多媒體的運用得恰到好處，能夠做到畫龍點睛而不是畫蛇添足。
三、音樂教師要善於把握一個“度”
1、注重把握學唱歌的“度”。在聽課中發現，教師注重讓學生在潛移默化中自主的學唱歌曲，這種方法很好，無形中減輕了學生學習新歌的負擔。但在每一遍聽歌曲的過程中，教師一定要緊扣主題提出問題，使學生帶著問題有目的性的聽音樂，如果教師盲目或者目的性不強，只是一味的體現學生自主學習歌曲，我想，這種做法沒能充分體現“自主學習”的真正含義。
2、注重把握教師在課堂上“演員”這一角色的“度”。一節課的主角是誰？得看師生誰展現的機會多。我覺得音樂課上教師更應該注重“厚積薄發”，教師充當演員的角色只要恰到好處即可，關鍵是做好導演的工作。尤其是當一堂課接近尾聲時，在驗收學生對所學歌曲是否學會時，教師應是一位很好的聆聽者，而不是一位領唱者。如果教師過多地關注了自己在課堂上自身風采的展示，最終會讓人感覺學生變成了教師的配角，是來配合教師的演唱。
3、把握“學科綜合”的“度”。“學科綜合”的理念要求教師全面提高素質，拓寬知識面，有機會合理地進行各學科知識的穿插。一個好的音樂教師應明確教學目的，把握課堂的時間，有選擇地進行知識穿插，而不是漫無目的，發散性講解，不能偏離了方向，因為學科綜合應體現學科特點，不是本末倒置，而是圍繞教學目的來實施。
大學生參加世界獻血日心得 篇3
實習快一年了，時間真的很快。從學生到步入社會，我改變了很多。
實習工作接近一年，工作也是全新的
的認識。當我們還在學校的時候，對未來以及工作總是充滿著期望、活力，恨不得立馬大顯身手。然而，夢想是豐滿的，現實卻是殘酷的，工作，遠不如讀書上學那么簡便，有太多不是自我稍微努力或者應付就能夠的，因為你自我的工作是保證你的生活，是你能夠繼續活下去的根本。之前自我也是想的太簡單，聽的人家的太勵志，以為自我想要做的都能夠完成，殊不知，工作的點滴，都是要歷盡千辛萬苦，自我腳踏實地，才有可能沒落下社會大軍的腳步。在平時的工作中，真的要用心才能夠儘量的多學，個人感覺最實用的還是堅持，無論做什麼事，都離不開它。年輕人，活力澎湃熱血沸騰，看起來貌似比中年或者老者兇猛得多，但這還是表面現象，沒有一個過程，就在炫耀自我的成就，實在愚昧至極啊，這不一樣做法就體現出一個心態的不一樣。心態，也是工作中一個重要的因素，說得好聽點我們真的是太年輕了，以至於心態不穩，愛好衝動，凡事以自我為中心，並且過於樂觀，等等。自我最想接觸和感受的就是老者心中的那份心態，是那么的穩重，那么的慈祥有愛，我自我就真的差的很遠了，好高騖遠，經常浮躁不安，沒那份汗水和腳步就想擁有榮譽，結果真的會讓自我後悔莫及。所以在自我以後的工作中，自我真的需要吸取教訓，學習下過來人的堅持，感受下老者們的心態，一步一腳印，好好用心經營自我的工作吧。
出來實習，步入社會，在做好自我的工作外，更重要的依然是學習。正所謂活到老學到老，對於一個剛步入社會的幼稚青年，每一天每時每刻的學習必不可少。剛畢業的我們，放開書本就像拋開了一切，然後就為所欲為的享受著新鮮，浪費著學習的種種機會。我自我也是很放縱過自我，但靜下心來，浮誇的社會，從來不會照顧不思進取的人，做什麼都有代價，做什麼都要付出，所以，在自我的閒暇空餘不如多看幾頁書，感受下人家的世界。我自我也是真的在畢業之後才感覺到，學習真的很重要，以前的學習都是應付式的，此刻的學習是生存式的，你沒有的東西，不學就永遠沒有，久而久之，你可能會一無所有。有點欣慰的是，自我相對於讀書生涯，更喜歡閱讀了，雖不能跟那些讀過萬卷書的人相比，但隨著自我閱讀的增加，心態會不一樣，學習，也就自然而然的順手很多。當然，學習不止是這些，在社會上的實踐，平時接觸的人人事事，看到的每個景象聽到的每句閒話，都是個學習的過程，唯有用心，才能做到常人所不及。
最終在思想上，坦誠說自我真的不怎樣會總結，不是說自我沒有什麼思想，而是思想這類的真不擅長。可能是自我的資歷尚淺吧，連工作和學習都做得不是很好，怎樣跟人談思想。可是在自我的思想進化中，自我還是有感而發的，都說社會很現實，都說被社會磨去了稜角，我們絕大多數人的思想是會跟著社會走的，千篇一律，真的很難控制。我自我也會耳濡目染，思想跟大多社會青年沒什麼差別，都是要好生活，要努力。可是，在自我的最心底，還是會有自我的一點私有的想發，思想，期望自我能夠堅持下去，努力做好自我的工作，不斷學習，實習自我。