大學生個人畢業心得體會 篇1
時光荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。初夏又至，七月的腳步越來越近，轉眼四年的大學生活即將結束，又要開始新的征程。在這裡，我度過了人生青春純真的四年，忘懷的四年，這將成為我人生美好的回憶。
**年9月，剛入校的自己還是個不諳世事的懵懂少年，現如今已經改變了許多，變得堅強自信。記得我踏入校園裡的第一刻，心裡感到一陣陣的失落，想想自己將在這裡度過自己的大學生活，不免感到一絲失望。在隨後的幾天中，我努力做著調整。我安慰自己，能夠來到這裡上學，這也算是冥冥中的注定吧 我也知道“既來之，則安之”的道理，因此我決定從此要珍惜我的大學生活，珍惜每分每秒，還要在以後的時光中愛上我的母校。事實證明，在這四年的大學生活中，我也正努力實踐著它。
這四年中，學校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們，把知識的火炬傳遞給我們，為我將來的工作打下了基礎。他們是一盞明燈，指引著我未來前行的方向。
在這裡，認識了來自五湖四海的大學同學。大家聚到這裡，也是一種緣份。四年同窗，相儒以沫，豈是幾個字能將它們一一敘來。友情是財富，在我今後的幾十年中，它將伴隨著我，直至我生命的盡頭。
我見證了學院的成長，從一個校園有點小的舊校區到如今星海環繞、煥然一新的新校區。看到它的成長，心裡產生了一種喜悅，因為在這四年產生了對母校深厚的感情。
機會如同時間一樣，對任何人都是公平的，關鍵在於能否將機會抓住。當機會來臨時，如果沒有實力，那便也只會白白喪失良機而已。在閒瑕之餘，我不斷充實自己，提高自己的文學素養，提高自己的認知水平。學校的圖書館給了我成長的精神食糧，充實了我的大學生活。每當下晚自習的時候，一個人走在校園裡，望著路燈下的時而長時而短的身影，心裡暢想著未來，不免產生對未來的無限嚮往。
大學給我們提供了展現自我的自由與空間，同時也給予羽翼未豐的我們以呵護，為將來能夠自由地在天空遨翔磨鍊著我們的翅膀。在大學中，我懂得了堅持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋樑，為我步入社會作好鋪墊。
也許我曾經有些失誤，也許曾經迷失過方向，也許曾經滯留在某處沒有前行，也許曾經有過讓老師失望。這許許多多的不足之處，將與那些曾經不愉快的事，徜徉在我歷史的長河中，經過時間的洗禮，經過回憶的洗滌。當再次回想時，嘴角的微笑便是對此的最好詮釋。
生活是實實在在的，每一個人都很普通，很平凡。夢想就像天空里可以遠飛的風箏，但追求過高也難免於飄零。所以，還是腳踏實地的好。也許別離的時候，抱著簡單的行囊說，好像落了什麼東西，又想不起來是什麼。也許，這種隱隱的失落會陪伴我很長一段時間。我的這一段青春，這些同路人，我們攜手創造的一個時代，這些我最珍貴的，我怎么也帶不走了，它永遠的留在了校園裡。
“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”其實走過的路並非坦途。在學習生活中，我們都會不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當面對困難與挫折時，我們應當敢於拼搏，勇於攀登，不應該自暴自棄，怨天尤人，更不應該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華。“挫折是一份財富，經歷是一份擁有，不是自己的，就別再勉強!”
楊柳枯了，有再青的時候 桃花謝了，有再開的時候 可是在母校的四年時光卻一去不復返。只留有一份彌足珍貴的回憶，一種割捨不掉的友情，一段終身難忘的經歷。
大學生個人畢業心得體會 篇2
這是一篇情與理並融的電影。
它有兩部分，一部分是貫穿於整個電影，我們一直可以看到的這個維克多一段不尋常的經歷;另一部分就是情的線索，維克多遵守父親的一個承諾，印度老人毅然攔下飛機的時候，結尾維克多終於可以告別這一段流離生活的時候，這些都讓我比較感動。
維克多的經歷讓我看到了現實生活中的一部分。進入一個完全陌生的環境中，處境會相當困難。面對這些，應該學會維克多的隨欲而安，去適應這個陌生的環境。
人是複雜的，人生是充滿變數的。或許這便是生活的本身。面對種.種的變數，提高我們的心裡的抗壓能力，這樣我們會變得堅強。當我們迷茫的時候，不要感到絕望，樂觀的看待所有的一切，靠自己的能力去生存。
影片中的維可多靠擺放推車維持生計，最後又被一個工程師看中成了建築工人等等這一切都可以看出他是積極的去面對生活的，而且毫不埋怨，完全接受現實!
過去無論後悔也好，懷念也罷，我們我法倒回。將來誰都無法預測，能夠把握的只有現在，要塌實充實的扮演好現在的角色，要過得真實。
影片開頭就是機場，機場雖然只是個小小的物理空間，但在這裡，每天都上演著許許多多的悲歡離合，各式各樣的人在這裡演繹著屬於自己的人生故事。這個機場或許正是整個美國社會的縮影。
當電影演到維克多救那個可憐人時，我很受感動，他可以在自己陷入困境的情形下救助從不相識的人，是非常值得我們學習的，這讓我突然想到這樣一句，是金子總要發光，而我要是讓光輝照耀每一個人!
通過印度老人的經歷我看到了，美國表面的波瀾不驚，而實質上卻如沸騰的開水。人是有情的，制度是冰冷無情的。
一個制度可以體現一個國家的風格，卻不能代表所有這個國家的人民。或許維克多的第二份工作是一筆交易，但同樣能體現他的樂觀和樂於助人。正是因為如此讓他和在機場的很多人都成為了不錯的朋友!這也告訴我們幫助周圍的需要幫助的人，在我們需要幫助時，就不會孤獨無助!
維克多是執著的他為了父親的承諾去紐約，可以去全心全意的去等一個電話，等一個人。靠自己的努力去爭取幸福。
這片電影只是生活中的'的一部分，生活不會因為電影的結束而結束。本篇的結局或許是比較圓滿的，但更讓我滿足的是，維克多通過不斷的努力，兌現了自己的諾言!
大學生個人畢業心得體會 篇3
來到這裡的第一天，恰巧領導外出公務，我的首要任務則是為領導打掃辦公環境。輕輕推開門，可以看到辦公用品十分簡潔、樸素，電器雖然有些許陳舊，但看著卻十分溫馨。無意間我發現領導桌下有一小袋用來充飢的乾饃片，我想，這也許是他們經常加班的“大餐”吧！
有人說：在政府一天的工作，就是一杯茶，一支煙，一張報紙看半天。而我看到的總是老師們認真提筆伏案、起草檔案、修改檔案、列印檔案等，我不時為他們遞上一杯熱水，希望可以緩解一絲疲倦。第一天工作結束的時候，我下到樓下回頭一望，辦公大樓而夜已闌珊燈火依舊。在這裡，我看到大家秉著“白加黑，五加二”的態度在踏實工作！他們真是完美地詮釋了“盡職盡責”這四個字的內涵。這種精神著實觸動了我的內心，但願在今後的日子裡，能從老師們身上學到更多的東西。
走出校園，我們不再是學生，沒有了習題的演練與老師的講解；走進政府，真正靠的是自己的能力與態度，看的是你是否將每件細小的事情認真做好，是否善於發現問題解決問題，為人民服務、為民眾謀求福祉！
大學生個人畢業心得體會 篇4
《民法典》的頒布實施，開啟了我國公民權利保護的嶄新時代，它充分體現了人民的需求，保障了人民的權益，用權利本位構建起整部法典的邏輯主線，必定能夠更好的滿足廣大人民民眾日益增長的美好生活的需要。《民法典》的頒布實施，必將成為中國特色社會主義法律體系這座“大廈”的重要支柱，必將為法治中國建設築牢根基，為實現“兩個一百年”的奮鬥目標，提供堅實的法治保障。
社會矛盾變化的過程是中華民族優秀文化驅動下的創新創造，在這個過程中，“法”提供了堅強的法治保障。構建完備的社會財富保護體系，保護公民法人的合法權益，讓公民尊嚴得到充分尊重、民眾智慧得到極大發揮、社會財富得到充分涌流，是民法典應該承擔的歷史責任和應當具有的歷史價值。民法典頒布後，普法教育要及時跟上，尤其要通過教科書、現代通訊網路進行普及，普法教育要進機關單位、進學校社區，走進千家萬戶。
大學生個人畢業心得體會 篇5
“挑山工”肩頭有擔子，腳下有繭子，他們的臉上有汗水浸透和陽光暴曬過後的顆粒質感，他們的肩頭有被重擔壓過的深深勒痕，他們的步子因為肩頭擔子的“沉”而壓得很低，但是他們的精神卻高高飄揚，激勵著許多人奮發前行。
近日，中共中央組織部發出通知，要求要充分發揮黨員先鋒模範作用。眼下，“疫情防控阻擊戰”在全國各地鋪開，打贏這場戰爭是全國人民的共同願望。關鍵時刻，就要充分發揮共產黨員“急先鋒”作用，主動擔當、百折不撓，勇做“疫情防控阻擊戰”“挑山工”。
提振“迎難而上”的高昂士氣。共產黨員，越是艱難險阻越是要攻堅克難，越是急流險灘越要趟水過河，越是風雨交加越是要迎風沐雨，面對眼前“疫情防控阻擊戰”的這道“急難題”，他們面無懼色，爭當“急先鋒”，叫響“跟我上”，高揚的黨旗在他們心中，人民的安危在他們心中，激發出了高昂的精神士氣。在“疫情防控阻擊戰”中，共產黨員面對著許許多多的困難，有口罩緊缺的困難，有村民誤解的困難，有背井離鄉的困難……這些困難卻並沒有壓垮他們的信念和決心，對於共產黨員來說，從來就沒有“最後一根稻草”。口罩緊缺他們就自己自製口罩，村民有誤解就每天到村里去“報到”，背井離鄉就把抗疫陣地當成自己的家，沒有什麼困難能夠阻擋他們，沒有什麼仗是共產黨員打不贏的!許許多多共產黨員的精神士氣匯聚成了祥雲，橫掃籠罩陰霾。
壓上“嚴防死守”的責任擔子。挑山工壓上沉重的擔子為的是把山路鋪平，共產黨員壓上責任擔子為的是人民民眾的生命安全。共產黨員們就像盡職盡責的“守門員”，他們嚴防死守每道縫隙，讓“病毒”無縫可入、無路可逃。他們緊扣“嚴防死守”四字二詞。他們“嚴防”，對人流密集的區域和公共場所進行全面消殺，讓環境更潔淨。他們“死守”，組織了“銅鑼隊”“巡邏隊”“勸誡隊”“喇叭隊”，讓“不串門、不聚餐”的“三字經”飛入“千門萬戶”，讓民眾耳聽心知步止，讓病毒“無計可施”。儘管責任重如泰山，極大地消耗了共產黨員的時間和精力，但是他們還是毅然決然地給自己壓上擔子，從白天到黑夜，從村頭到村尾，沒有絲毫懈怠。他們以共產黨員的責任擔當書寫了“為民”的初心。
發揚“腳踏實地”的精神勁頭。山路崎嶇難行，蜿蜒而上，就像古語所言：“青泥何盤盤，百步九折縈岩巒”，但是挑山工卻以“堅忍不拔”的精神勁頭，“咬定”目標，用“風光無限在險峰”的高遠目標來平實腳下的每一步，他們腳踏實地，沒有一點“虛招式”。有人會覺得，挑山工為什麼要一步一個腳印地攀登高峰，為什麼不抄近道，節省路程和時間呢?但若抄近道，首先路況不明，他們如何確保能夠為肩上的石頭“保駕護航”，其次，抄近道，往往道窄路滑，很容易人隨坡滑，反而事倍功半。腳踏實地雖是最笨卻也是最好的方法，以辛勤的汗水才能澆灌出璀璨的成績。共產黨員正是因為有著“腳踏實地”的精神勁頭，才能夠以過硬的工作作風和踏實的工作方法成為這次“疫情防控阻擊戰”的“硬骨頭”，他們最“硬核”的“實力”就是腳踏實地，不開無意義的會，不走形式主義的過場，不做對民眾無益的事情，這是他們嚴格的工作標準和實在的精神勁頭。
鍛鍊“勇攀高峰”的沉穩腳力。有許多人只關注腦力和筆力，並言之鑿鑿，腦力可以發揮作戰指揮棒的作用，筆力可以精準傳達戰鬥指示，但卻忽略了一點，無論是作戰指揮棒還是戰鬥指示都要靠腳力的“丈量”來“勘測”目標存在差距和戰略上是否存在偏頗。關鍵時刻，腳力千鈞，只有憑藉腳力才能打通“最後一公里”，才能讓戰鬥全線鋪開，才能取得這場“疫情防控阻擊戰”的全面勝利。這段時間以來，正是共產黨員深入農村一線，時時在、日日防、天天守，堅守住每一塊農村陣地，走遍農村的每一片熱土，才讓民眾心頭更加安定，才讓“疫情抗擊”得更加有力。他們腳下所走的每一步路都是疫情抗擊勝利的足音，他們留下的每一個腳印都是“疫情防控阻擊戰”勝利的里程碑，他們的每一個腳印都讓村民看在眼裡，暖在心上。
他們勇做“疫情防控阻擊戰”的“挑山工”，他們有最重的擔子，也有最硬的肩膀;他們有最沉的步子，也有最實的成績;他們跨過最難的關卡，也深藏最深的情愫。他們，就是共產黨員!
大學生個人畢業心得體會 篇6
現在回想起案例中那個受害的大學生，如果當時他懂得了傳銷方面的知識，也許他不會走上犯罪的道路！其實我們大都也不懂得這方面的知識，還好，黎老師教我們所需，及時幫我們彌補這方面的法律缺陷。
還有很多精彩的案例和法律知識點，在這裡就不再一一講述心得了。總之，每一堂課、每一個案例都給我們法律知識，給我們教訓，給我們“洗腦”。
現在想想開設這門課是很必要的。第一，大家都知道我們大一的時候學習了法律基礎，對國家的法律法規有了一定的了解，但是這些只是表面上的東西、理論上的東西，而《大學生與法》卻是對前面法律理論的運用，是實踐層次上的東西。這樣一來，理論聯繫實踐，使我們更進一步地守法、用法、護法。第二，這門課講授的內容與我們大學生的學習、生活、工作等各方面息息相關，學習它、運用它，會使我們的合法權益得到了維護，會使我們的`學習、生活、工作得更好。第三，開設這門課程，它回響了我們國家依法治國的號召，它能增強我們大學生的法律意識，增強我們大學生的社會責任感，最終把我們培養成一名懂法、守法、用法的合格公民。所以說開設這門課程是必須的，我們大學生學習這門課程也是必須的。
另外，經過對這門課程一個學期的學習，我發現黎老師的上課方式還不錯，能夠做到法律理論與具體的案例相結合，生動的案例加上具體的案例分析，取得了很好的課堂效果。但是還有一些地方有待提高。比如：課堂的互動環節還是少了一點，如果多增加一些互動環節，會激起同學們的學習熱情和課堂氣氛，這樣上課效果會更好。還有文字案例太多，視頻案例太少。如果適當調整一下文字案例與視頻案例的比例，我覺得課堂效果會越來越好。
總的來說，《大學生與法》這門課程，它有很強的現實意義，特別對我們大學生來說。通過對它一個學期的學習，我法律方面的知識豐富了很多，而且有了質的提升，我受益匪淺！
大學生個人畢業心得體會 篇7
寒假來臨，我作為一名學生對自己還是有一個規劃的，過去一直一開就沒有機會去實踐，缺乏社會經驗，很多事情都沒有做好，我認為這是有問題的，在工作當中一定要把這些事情處理好，我也相信只有不斷的去挑戰自己的工作才能夠做好這些必要的事情，在工作當中我也一直都非常用心，我知道有些事情是應該要有一個端正的態度，不能自己說什麼是什麼，這次的社會實踐我學習到了很多，是我的在學校沒有接觸過的，作為一名高中學生我對此充滿了期待，這次的實踐讓我也有了一些心得。
我一直都相信不管是做一件什麼事情都要知道有哪些地方做的還不足，有哪些需要糾正的，這些都是擺在我們面前的問題，在實踐的過程當中我一直虛心的在學習請教，這次去到了超市做一名收銀員，我感覺自己進步了很多，這是我第一次工作，以前是沒有時間，也沒有這種機會，我感受的就是賺錢的不易，我這一個月來的工作體會到了這一點，因為過去對錢沒有什麼概念，不管是在家裡還是在學校都沒有這個概念，一直都是大手大腳，這次我去到了超市做一名收銀員，每天都感覺很累，很充實，可能可是沒有經歷過社會磨礪，也是沒有工作過，在一開始的時候就完全不能適應，現在我想了想這應該是我的問題，是我適應能力太慢了。
當然在這次超市收銀員的工作當中我學會了很多技能，自己過去做什麼事情總是喜歡慢吞吞的，但是做一名收銀員就是需要動作快，效率高，這一個月的時間我真是學會了很多，我也感覺自己不再是過去的自己了，除了在心態上面發生了一些變化之外，我也知道了沒有什麼收穫來的是容易的，總是要付出足夠的努力，自己賺來的才是用的舒服，雖然只有短短的一個月的時間，可是卻讓我明白了很多道理，這讓我感覺自己的還是有進步的，未來的學習當中我一定保持這種好的心態，通過實踐我看到了自己身上得不足，有很多問題都是現階段我要去重視起來的，作為一名高中學生我真的是感覺自己學習了很多，我願意把這些事情處理好，我也會在接下來的學習當中，保持積極的狀態，這一個月來我明白的不僅僅是自己的不足，更多是一些道理，只有努力到最後才能知道自己到底能堅持到什麼程度。
大學生個人畢業心得體會 篇8
今天下午觀看了奧運思政大課，許多奧運健兒在比賽前付出的努力、汗水，都是為了在奧運賽場上為國爭光，我從中也學到了很多，看著奧運健兒們在賽場發光，為了獎牌付出的努力，也從他們身上學習到了很多值得我們學習的精神，不怕苦不怕累，為了夢想敢於付出，不退縮，堅持自己所要堅持的東西，就像“六邊形戰士”馬龍所說“為了熱愛，就算面對困難，也要堅持自己的夢想”。我們要學習這些奧運健兒身上所帶來的精神，以後成為一個對社會對國家有用的人。
大學生個人畢業心得體會 篇9
清晨六點，伴隨著一陣陣悅耳的鬧鈴聲，我們這些支教大學生就已經起床，開始準備今天的日程。夏天的早晨，給人一種清新的感覺，讓我們對今天的支教生活，充滿了憧憬。就像是準備好行囊的旅人，做好準備後開始出發。
一二節課是書法課，我們早早地在教室準備好，迎接學生的到來。宣紙，毛筆，隨著清幽的墨香，帶我們來到了中國的漢字天堂。中國已有六千年的歷史，不僅具有實用性，而且具有藝術性，這是世界上任何一種文字不能比擬的。書法藝術，是中國傳統藝術之一，是中華民族的驕傲。寫好漢字是一項小學生必須具備的基本素質。我們今天書法課的主要目的，就是讓孩子們了解中國文化的博大精深，領略中國漢字的魅力，讓他們從心底里愛上漢字，才能學好漢字的書寫。
課堂上，老師從最基本的橫和豎開始，教孩子們怎么樣去下筆，講台下，是一雙雙充滿了求知慾望的眼睛，他們聚精會神，我看到了他們對漢字的認真和熱愛。老師們走動在課堂上，手把手的交孩子們，作為一名支教老師，我們都很高興，能用自己傳授的知識，讓未來中國的脊樑愛上自己的母語。“老師，你看我這個寫的好不好?”“姐姐，這么下筆對么?”這一聲聲稚嫩的嗓音，讓我們的心都融化了，這就是做為一名志願者的快樂。
歡樂的時光總是短暫的，很快就下課了，讓我們激動的是，孩子們下課之前寫了祝福的話語送給我們，“祝姐姐年輕漂亮”“祝姐姐身體健康”讓我忍俊不禁的，是一個一年級小學生寫的“祝哥哥花容月貌”，我們在露出微笑的同時，眼裡含滿了淚水，這是欣慰的眼淚，這是幸福的眼淚。
20xx年10月20日國務院發文要求加快體育產業發展並將全民健身上升為國家戰略，《中國足球改革總體方案》2月27日獲得通過，因為足球作為世界第一運動，其在體育產業中的“江湖地位”是顯而易見的，而且足球在提振民心方面的價值與作用，也是任何其它運動所難以比擬的。我們在下午安排了兩節足球課。老師告訴大家踢球，傳球，守門的要領，孩子們就在球場上奔跑起來，揮灑的是汗水。收穫的是快樂。孩子們圍著球，在自由的奔跑，讓我們想起了我們的小時候，也是這樣的無憂無慮。足球不正像是人生么?經歷過艱難困苦，經歷過風吹雨打，才能到達終點，希望我們的課能讓孩子們喜歡上足球，為將來中國足球的振興添上五彩的一筆。
轉眼間，一天的支教生活又要結束了即使是下課了，孩子們還是緊緊跟在身後，我在他們眼裡看到了不捨和留戀。雖然幾次支教教課的時間，並不能給他們帶去多少知識，但是我知道，我們共同建立了友誼收穫了感情。我們的支教給他們帶去了不僅僅是快樂，更多的是他們對未來的憧憬和希望。
其實對我們而言，這既非堅持也非犧牲，因為在服務中我得到了滿足，看到了人生的價值和生命的意義。 我深信，如果能夠找到自己喜歡和熱愛的事情，任何人都不會計較做了多少或多久。 有時不禁想，到底是我們幫助了他們，還是他們幫助了我?是他們讓我們這些志願者懂得了，助人為樂才是最大的快樂。
支教生活，是我們做的最好的選擇，讓我們在社會中找到了自己的位置，實現了自己的價值，我們不會停留，我們會一直前進，我們用青春，行走在路上。
大學生個人畢業心得體會 篇10
從1932年劉長春獨自一人參與洛杉磯奧運會被早早淘汰到如今中國奧運健兒屢屢摘冠，這得益中國綜合國力的日益強盛，同時也是一代代中國運動員傳承發揚中華民族拼搏進取的精神的結果。
無論是大滿貫的馬龍，還是遺憾與冠軍失之交臂的肖若騰，他們都拼盡全力為國家奪得榮譽，每個運動員背後付出的艱辛只有自己清楚，每個運動員不屈不撓，敢於拼搏的奧運精神都值得我們學習和發揚，他們的努力都應該得到我們的肯定。
尊重每一名在賽場揮灑汗水的運動員，每個人都應該學習，繼承和發揚奧運精神！
大學生個人畢業心得體會 篇11
自從新冠肺炎疫情發生以來，全國上下都進入了一種緊張的狀態，但緊接著便是黨中央下達的全面抗擊疫情的指令，將人民民眾的生命安全和身體健康放在第一位，發動一切力量，抵禦病魔，社會各界積極回響，聯合行動。一種不知名的安心便在此時存在於心。
但作為一名新時代的新青年，我不僅僅是一名學生，更是一名黨員，一名新時代的奉獻者，有任何可能都要為疫情防控事業做出努力，盡一份哪怕微小綿薄的力量。
在家中自我隔離的時候，我能通過手機、電腦等設備和他人取得聯繫，實時關注抗疫的最新進展，也同時利用微信、微博等發達的信息設備，向周邊的朋友們普及了本次疫情的嚴重性、防控工作的重要性、自身防護的必要性，鼓勵親朋好友一起回響鍾南山院士關於主動利用春節在家隔離疫情的號召，做好個人衛生，不主動出門，在家就是為抗疫做貢獻。同時也做到不造謠、不信謠、不傳謠，宣傳正確正規的新聞平台和及時準確的權威訊息，幫助別人了解正確的新聞，及時阻止錯誤訊息的傳播，將小我融入大我，貢獻自己的力量，做些我們力所能及的事情。
大學生個人畢業心得體會 篇12
我是一個不愛讀書的人，總是以工作忙為藉口不用讀書來充實自己。但是在這短暫的一個學期里，我把讀書變成了我日常生活的一部分。在這一個學期里，我感覺收穫頗豐。以下就是我這一學期來讀書的心得：
《青少年法律知識讀本》——少年驚嘆號是一本很有特色的青少年普法教育讀本。它貼近實際，選擇了眾多具有普遍意義的典型案例，角度獨特，用“失足少年”的自我懺悔來現身說法，真切而令人驚醒。它比較適合做我們中學生的普法教育課本。
也是我們老師更好地了解青少年、溝通青少年、教育青少年的有益的幫助和參考。有一句名言佳句說：人生的道路很漫長，但關鍵的卻只有幾步。走對了，就會一路風雨無阻、茁壯成長，成為棟樑;走得不好，就會一生碌碌無為，甚至誤入歧途，滑向犯罪的深淵。我們的'學生正處在他們人生的起步階段也是一個關鍵階段。
特別像我們做班主任或年級長的經常會碰到一些問題學生。有時由於我們自己對法律不夠了解，對問題的嚴重性不夠預見，使得一些小問題變成了大問題。但是讀了這本書我還是有很多收穫的如了解了很多平時不知道的法律上的知識，也學習了一些解決問題的方法。特別是當看到自己的學生因為自己的教育走出了泥潭，讓我體會到了作為一名教師的快樂，讓我體味到了當教師的崇高，也讓我領悟到了作為教師的成功的真諦。
我想在以後的工作還是生活中學習一定的法律知識還是很必要的。
大學生個人畢業心得體會 篇13
今天，我們一家去青少宮參觀《科學發展觀——人與自然和諧發展》大型科普展覽，上了一堂生動的環保課。
走進展覽大廳，只見大廳里掛滿了大量生動形象的圖片樣品和實物，大廳裡面人頭涌涌，無論是大人還是小朋友，大家都對展出的內容興致盎然。這次展覽以“人與自然和諧發展”為主題，展出共分為四個部分，第一部分是“以人為本，全面協調可持續發展觀”，第二部分是“地球，人類賴以生存的家園”，第三部分是“非理性的發展，威脅著人類的生存”，第四部分是“人類與自然和諧發展，人類的希望所在”。
看完這次展覽，讓我感受最深的是水資源的危機已經到了刻不容緩的地步，地球上的水不是取之不盡，用之不竭的。地球的儲水量雖然有1410%億立方米之多，但其中海水占了97%，陸地水僅占3%。人類所能利用的是著3%裡面的0。1%!遠遠無法滿足人類生存發展的需要，而我們卻不知道珍惜，每年，全國的江湖至少要接受人們排放的污水達300億噸，其中85%以上未經處理就直接流入江湖，嚴重威脅人類的健康，有些村莊因為水資源的污染，只好搬遷到其它地方，離開他們世代生存的家園。聽大人們說我們佛山的汾江河以前也是一條很美麗的河流，河水清澈見底，水中游魚細石歷歷可見，有些老百姓還挑河水做飯吃，而如今這條美麗的河流，已經失去了它昔日的風采，變成了一條臭氣熏天的河流，讓人望而生畏，不敢接近。我們的生存也受到了嚴重的威脅。如果我們再不珍愛自己的環境，我們就只能吃下自己種下的苦果，讓我們行動起來，保護環境，使地球恢復以前的美麗吧!
大學生個人畢業心得體會 篇14
消費心理學是一門新興學科，它的目的是研究人們在生活消費過程中，在日常購買行為中的心理活動規律及個性心理特徵.消費心理學是消費經濟學的組成部分。研究消費心理，對於消費者，可提高消費效益;對於經營者，可提高經營效益。
消費心理在各類人群及各年齡段的表現，據中國人民大學輿論研究所參與完成的調查統計顯示各類人群及各年齡段有如下心理特點：
女性花錢愛算計：女性中花錢特別仔細的占12.4%，比較仔細的占49.8%，花錢不太仔細的占20.7%，花錢很不仔細的占2.9%，不一定的占14.2%。
年齡越大手越緊：40歲以上年齡段消費者花錢都“比較仔細”，並且表現為年齡越大越仔細。其中60歲以上的消費者近乎“特別仔細”。相對而言，20-29歲年齡段的消費者花錢最不仔細。
學歷越高，職位越高，花錢越不仔細：一般說來，大專以上學歷的人們消費比較“大方”，而高中文化程度及以下的群體消費特徵為“比較仔細”。從消費者職業和身份特徵上分析，花錢最細的要數離休人員，其次依次是農民、軍人、企業職工、科教文衛人員。花錢相對最不仔細的是私營業主、個體勞動者、企業管理人員、高校學生。
當今十大消費消費心理趨勢:求實求廉求實、求美、榮譽、舒適、安全、好勝、好奇、好痞。求實、舒適、安全反映消費者對理想商品的基本要求，而要吸引高消費人群的眼球需要在美、新、奇等方面下功夫。
消費者購物“看臉譜”：購買時裝、化裝品，青年女營業員受顧客歡迎，不僅因為她們更懂行，而且還可以當場示範。而選購家用電器，青年男營業員就更受歡迎，一般消費者認為男青年應該對電器內行，而且他們的動手操作能力強。
另外，中年女營業員因生活經驗豐富、性情友善、注重待人接物等長處，最受消費者信任。人們買童裝、食品、一般生活用品，都喜歡請她們當參謀，而且她們整體服務態度好，所以上商店找“商嫂”已成為許多消費者選擇營業員的取向。上海人在選購絲綢、茶葉、首飾等商品又特別愛找“法老師”，人們相信他們具有識別商品真假和辨別質量高低的能力。
消費心理的動機分析及企業應對策略
消費心理在消費活動中的表現:消費者在購買、使用及消耗各種消費品過程中的活動受消費心理的微妙影響。
(一)消費者的感覺
消費者對客觀外界的認識過程是由感覺開始的，如視覺、嗅覺、聽覺、觸覺、味覺……消費者在判斷一件商品時也必然是由感覺開始的。同樣一件商品，只因為顏色稍有差異或包裝稍有不同，消費者可能一眼看中，進而購買，也可能一瞥過後，再不理會。這是感覺在第一印象中的心理作用。
(二)消費者性格
在消費活動中的表現消費者因年齡、能力、興趣不同在性格上形成個性差異。老年人注重商品的價廉物美及實用性，講究結實耐用;年輕人則相對靈活，注重商品的外表，講究個性化及時尚;一些先富的大款則追求高檔次的商品，注重名牌。
(三)消費心理的動機分析
動機是人們從事某種行為活動的內部驅動力，消費者的購買活動都是由動機推動的。過去，由於經濟收入和消費水平的關係，我國消費者比較注重求實、求廉動機。購買商品時特別注重商品的實際效用，講究經濟實惠，經久耐用，並不過分要求商品外觀的美觀、新穎。近年來，我國人民的生活水平逐步提高，物質需求得到了基本滿足，追求商品的時興和新穎的求新動機，追求商品的驚險、與眾不同的求異動機及注重商品的造型美、藝術美的求美動機在當今消費者心理中已占有重要的地位。此外，還有注重省時、省力，使用及維修方便的求便動機;追求廠家信賴，商品檔次的求名動機;與他人攀比爭榮的好勝動機;為從屬於某一群體而消費的從眾動機;出於喜愛，崇拜而產生的模仿動機等等。他們相互作用，相互影響，使消費者的購物行為複雜多樣。
因此，企業要正確分析和認識消費者的購買動機費者是市場的主體，對消費者購買動機的分析，是為了適應顧客的需求，是發展市場的基礎。所謂正確分析是說消費者購買動機是多種多樣的，企業必須在店、廠家或品牌特殊的信任和偏好，它是感情動機與理智動機兩者結合的產物。市場調查的基礎上，從心理學的觀點對他們的購買動機進行分析研究。消費心理學認為:顧客的購買動機有感情動機、理智動機和惠顧動機之分。感情動機又分情緒動機和情感動機，情緒動機具有衝動性，即不確定性和不穩定性;情感動機是消費者精神風貌的反映，具有穩定性。理智動機是對商品進行了解、分析、比較後產生的，具有客觀性、周密性。惠顧動機是顧客對特定的商
大學生個人畢業心得體會 篇15
展望二〇三五年，我國經濟實力、科技實力、綜合國力將大幅躍升，經濟總量和城鄉居民人均收入將再邁上新的大台階，關鍵核心技術實現重大突破，進入創新型國家前列；基本實現新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化，建成現代化經濟體系；基本實現國家治理體系和治理能力現代化，人民平等參與、平等發展權利得到充分保障，基本建成法治國家、法治政府、法治社會；建成文化強國、教育強國、人才強國、體育強國、健康中國，國民素質和社會文明程度達到新高度，國家文化軟實力顯著增強；廣泛形成綠色生產生活方式，碳排放達峰後穩中有降，生態環境根本好轉，美麗中國建設目標基本實現；形成對外開放新格局，參與國際經濟合作和競爭新優勢明顯增強；人均國內生產總值達到中等已開發國家水平，中等收入群體顯著擴大，基本公共服務實現均等化，城鄉區域發展差距和居民生活水平差距顯著縮小；平安中國建設達到更高水平，基本實現國防和軍隊現代化；人民生活更加美好，人的全面發展、全體人民共同富裕取得更為明顯的實質性進展。這所有深思熟慮後作出的規劃就是我們當代青年的底氣與奮鬥的方向，就是我們親愛祖國給予我們的深切期望。
大學生個人畢業心得體會 篇16
我叫樊天彬，是樊灣村的一名返鄉大學生，於20__年5月26日從鄭州市中牟縣返鄉。返鄉前，我收到村格線員給我傳送的一封信，知曉了家鄉的防疫政策。提前三天向村里報備後，我順利返回家鄉。根據當地疫情防控形勢要求，在家進行了7天的隔離。
在此期間，我們學校進行了線上授課和線上考試，我深刻地領會了“時間上的空間隔離，不影響空間上的時間隔離”。就大學生而言，學習知識依舊是至關重要的任務，但疫情防護亦是保障完成學業的前提。
春節期間，我是本村一名疫情防控志願者。那段經歷讓我感受到疫情防控就是爭分奪秒的戰場，鄉村兩級幹部在這場無硝煙的戰場上舍小家為大家，那些平時看著不起眼的小人物，在疫情面前彰顯出一名黨員幹部的擔當。正是有了他們的犧牲，才有了我們家人的安康。
春節期間，在村里值班
居家隔離期間，基層黨員幹部給我提供了很多幫助，剛到家第一天，鄉乾、村乾、組乾、村醫和民警集體上門，囑咐我居家隔離的注意事項，並把聯繫方式留給我。為期一周的隔離，醫護人員上門為我做了4次核酸檢測，並且每天為我送中藥，隔著窗戶看到我喝完，他們才放心離去；村醫則每天到家裡為我測量兩次體溫；鄉乾更是及時的關心我隔離期間生活是否有困難，讓我感受到“居家隔離不隔愛”。
居家隔離期間，基層幹部上門囑咐
我感受到了，這些黨員幹部切實為人民服務的初心。作為黨員發展對象的我，真切地上了一節“政治思想實踐課”，強化了我的思想建設，增強了我的服務意識。
這段經歷讓我意識到：作為一名青年學生幹部，離開學校也要發揚共青團員的先進性、引領性、民眾性。疫情防控要始終強化疫情防控的服務意識。
“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”強化服務意識就是要拿出“先人後己”的態度真心服務民眾，緊跟黨員幹部步伐。在疫情防控方面，把強化服務意識作為對自己的基本要求，進一步暢通黨群、團群溝通渠道，把在疫情防控期間民眾需要什麼，訴求什麼作為服務的目標和任務。
在這次疫情“大考”面前，衝鋒在一線的醫護工作者、黨員幹部、志願服務工作者，用實際行動交上了令人民滿意的答卷，他們是這個時代的英雄和楷模，他們的努力必將被歷史銘記。
居家隔離已經結束，我要學習基層黨員幹部優秀品質，將這份責任與擔當置於自己的肩膀，積極參與本村的志願服務工作，不管是疫情防控，還是三夏生產、人居環境整治，充分利用自己的專業特長，為家鄉貢獻自己的一份力量，讓紅色的馬甲和旗幟光榮地在上莊鄉飄蕩。
“身為新一代的青年，我們該時刻保持一個積極奉獻的心，為祖國家鄉獻出自己的一份力量。”切實在疫情防控阻擊戰中強化服務意識，堅持不懈的在疫情防控方面為更多的人辦好事、解難事、做實事。
大學生個人畢業心得體會 篇17
在此次調查活動中對於我自身來說可謂是受益匪淺，從最初的確定主題，再到後來的實施和操作，在這一系列的過程中無不滲透著我們的汗水和心血。在此我將我的一些心得和體會分三個方面進行論述：第一，操作過程中的協作很重要；第二，要有一個具體實施的方案及積極進行相關活動的團隊；第三，我對於調查結果的看法和建議。
最初的確定主題可謂是件不容易的事，我們商量了將近兩天，一直難以達成統一意見，後來的操作過程中分歧也一直存在著。直到這時我才突然意識到團隊一起做一件事的不易，因為你的考慮到多數人的意見，而不是簡單的將一個人的意志強加給他人，在這之中溝通最為重要，在我看來我們每一個組員都有必要學會聆聽他人的意見，而不是純粹的堅持個人已見，忽略他人的存在和意義。這是一個小組的事不是某一個人的事情，每個人都有自己的權利和義務。每個人的責任就是把分內的事情做好，每個人的權利就是均可以發表自己看法和建議。
主題確定了就開始操作實施了，操作實施的首要任務是解決如何操作的問題，即拿出一個具體的實施方案來，通過一系列討論我們最終把方案制定出來了，並且各人都有自己的任務要做，這樣做是我所贊成的，我以為凡事首先的準備工作是非常重要的，做好了準備工作會收到事半工倍的效果，有句話“凡事預則立，不預則廢”說的就是這個道理。每個人的任務分配好以後就是步入真正操作的階段了，在這階段中我們每個人都進行了大量的資料蒐集工作還有進行相關的調查人員聯繫確保調查的對象的穩定性可靠性。接下來的工作就是進行相關問卷調查和相關人員採訪座談了，在這之中我們尤其感受到了一個良好的調查方案的重要性，比如在採訪上我們所設計的採訪問題就顯的特別重要，一旦問題沒設計好這將會造成采而無用，用而沒采的狀況，不僅浪費了自己和他人的時間，還勞而無功，累個半死的。除此之外我個人還覺得調查方案中涉及到的數據的統計工作也是一項艱巨的任務，在調查方案中我們要明確我們需要哪些數據，需要將哪些數據計算成百分比或將哪些數據只需統計出來而無需計算成百分比等等的情況，不然我們將會做一些無用功，我們不能小看這些數據，對於它們的統計可不是一個簡單的工作，一不留神就會弄錯的，而且其工作量之大、工作程度之複雜並不是我們想像的那么簡單。
最後談談我關於調查結果的一些看法，關於我們這次的“台州學院大學生消費狀況的調查”的結果可以顯示：當前大學生的消費狀況總體還是比較合理的，但局部也會存在一些問題。
其合理體現在絕大多數大學生花錢還是有節制的，不會有很多月初就是月光族的情況，也不會有很多為追求時髦不顧一切的情況。值得高興的是他們大多都知道父母掙錢的辛苦和不容易，他們當中很多人都有進行一系列的資金的開源以減輕父母的負擔的想法，並且很多人都付諸了實施，比如努力獲得獎學金呀、兼職呀等等，可見當前大學生並不是“養兒不知父母恩”的一代，他們有著很強的自我責任感。
看到這可喜的一面時，我們同樣不可以忽視大學生消費存在的一些局部問題，比如消費結構的不合理，很多人花費在購物、娛樂、戀愛上的費用遠遠高於日常生活和學習的費用，這種情況大有人存在，而且不是少數，這就造成了當前大學生消費的物質化而非精神化，即花費在物質享受上的錢財過多，花費在改善精神世界和知識水平上的資金過少的問題。除此之外還有消費沒有計畫想花就花的問題，事先做好計畫的情況少之又少，而有記帳行為的情況更少，很多人反映向來沒有記帳的習慣。而且在面對自己熱衷的方面能不能控制自己這個問題上很多人將近一大半的是
選擇會控制不住而大肆花錢，對於這個問題我想我們不能小看的，要引起我們的重視，常言道“了解自己的第一步就是認識自己”只有當我們認識到自己在消費上存在的一些問題時我們才明白該如何去改進，如何讓自己走向更深一步即學會理財。再次，我想說的是當前很多大學生對於消費的意識也許存在一個誤區，即消費就是花錢，其實以我目前的認知認為其實消費在某種程度上來看也是一種投資行為，只是有的人投資在沒有回報的事物如零食和娛樂等等上面，而有些人卻投資在知識和技能的改善上面，不過好像後者的人數少之甚少。
末我想說的是我們有必要在消費這個問題上好好了解下自己，至少是這個，當然全面的去了解自己那最好了。
大學生個人畢業心得體會 篇18
一、學生主體，全員參與
本學期一開學，音樂美術兩組便對照，認真學習、研討，制訂了切實可行的，經學校領導班子研究論證，多次調整修改，於3月中旬定好。
活動內容包括美術、音樂兩大塊，美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養，要求編排的節目必須能展示出專業教師的水平。
從活動情況來看，本次藝術節活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。
二、隆重喜慶，展示技藝
為了增加藝術節的喜慶氣氛，使此次藝術節成為孩子們的節日，在藝術節項目的設定和活動的組織形式上，充分尊重孩子意願，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。
項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發了同學們的熱情。尤其是教師節目，老師一上場，台下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學校專門租用了舞台、音響、紅色大氣包彩門;台下學生按年級組成了方塊隊，各有各得標誌，有的揮舞著彩色的氣球棒、螢光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執國旗，不停地表達著內心的喜悅;更有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著數位相機、亦或錄像機現場拍照錄像留念。
藝術的功能本來就是娛樂身心的，但藝術的表現卻必須一絲不苟、勇於創造。舞台上演員們的表現都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、摺紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞。藝術節展露孩子們創造的天性和自信的品質，成為他們表現自我風采的大舞台。
三、項目豐富，精彩無比
本次藝術節雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。活動分為兩個部分：白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節目。
單看28日晚上的文藝節目的演出。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發言》表現了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發言的情景;音樂劇《快樂大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖;古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結合;音樂快板《校園常規記心間》不僅舞姿優美，詞也寫的非常好，唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一小人。更讓孩子們激動的還有教師的節目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場，孩子們激動的都站了起來;孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝x校長，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創意的設計，節目才充滿了靈動;感謝所有的男教師，因為他們，保障了後勤工作的周到細緻;更感謝一線的語文數學老師們，正是他們，協調好課堂與課外的關係，理順了教學與活動的關係，才保證了在不影響正常教學的情況下，高質量組織好這次活動。
我們的教師潛力無窮，我們的團隊合作有序，我們這個集體了不起!
四、一點不足，幾點建議
本次藝術節前期，忙於迎接國檢;中期教學活動極為頻繁，教師外出學習的活動相對集中，外派學習人員多;後期，又是一年一屆的體育節，在時間安排上存在一定的緊張和衝突，至使藝術節展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由於音樂教師精力有限，雖然本次晚會每位老師都承擔了5、6個節目的排練工作，但老師們實在有些吃不消了。為了今後更好地發揮藝術節活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進。
1.制訂切實可行的活動方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責。又減小對學科教學的衝擊，同時也有利於活動質量和水平的提高。
2.編排節目的任務不應只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術節，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響並未結束，學生們在藝術節活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠;教育者的思考並未結束，我們思考本屆藝術節的成功經驗和失誤的教訓。我們相信：藝術教育活動必將迎來新的希望新的輝煌。
大學生個人畢業心得體會 篇19
最難戰勝的就是自我，如果超越了自我的束縛，克服人類最懦弱的本性，那么自卑也堅強。——題記
在上大學一年級的時候，我第一次讀了《平凡的世界》這部小說。從那時起，我開始喜歡上了這個英年早逝的作家路遙先生，後來我讀了他的《煩惱人生》等作品。路遙的小說多是農村題材，但又不局限於農村生活的描寫和城市交叉地帶發生的人和事。特別是著重表現年輕人的生活，通過他們反映出新生活中一代年輕人的價值觀。
這其中我最喜歡他的《平凡的世界》。每每有時間我都要重新去讀，感想好多，可真要寫讀後感，卻又真的不知道該怎么樣去落筆。很害怕自己的拙劣的文字解讀損害了路遙先生的本意。勞動者是幸福的，無論在哪個時代。《平凡的世界》就白紙黑字的告訴了我們這樣的人生真諦。它響亮的提出，人，無論在什麼位置，無論多么貧寒，只要有一顆火熱的心在，只要熱愛生活，上帝對他就是平等的。只有作一名勞動者，不把不幸當作負擔，才能去做生活的主人，用自己真誠的心去體驗，畢竟生命屬於我們只有一次。這是一部用生命來寫成的書。在亘古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，盪氣迴腸。
首先，我很喜歡路遙的出發點——平凡的世界。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。從小處著眼，作者刻畫出一個個普通人物平凡的人生旅程，襯托日新月異的時代變遷，反映人們的思想，給人以親近，給人以啟迪。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平，我認為孫少平這個人物是全篇文字的主線，通過他的成長和成熟的經歷，展現給大家面前的是那個時代整整一代人對生活的憧憬與無奈。他受過了高中教育，他經過自學達到可與大學生進行思想探討的程度。作者賦予了這個人物各種優良的品質，包括並不好高騖遠。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡，可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒有理由去嘲笑它，相反我們要用另外一種眼光去學會欣賞。那種戰勝自我，重塑信心的渴望中所表現出自卑里的堅強讓我敬畏，因為那也是一種精神。戰勝困難，擺脫束縛，讓人們對美好生活的嚮往，如何的體會生活中間的親情、友情、愛情，學會生活，懂得珍惜，對於我們這一代人，也是一種警醒。在路遙的世界中出現的都是平凡的人物，正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美，醜與惡。在他的世界裡，人的的優點就是認識到自己是平凡的。這點從孫少平身上得到最突出的體現。他認識到了平凡，也選擇了平凡。
其次，這部小說給我的感觸就是對農民的'深刻理解。現代城市年輕人可能很難真正理解農民。農民的生活，農民的想法。農民經過的日子，農民的現在和未來他們也不會關心。但我是從農村走出來的，我對農民有著一種特殊的感情和理解。而且間接知識也能夠帶給我們啟示和觸動。這就是《平凡的世界》。小說能夠深刻的反映農民的生活和喜怒哀樂，讀完這部小說從某個意義上說我們也經歷過了那個時代，也曾在田中揮汗如雨。也能讓我們深刻的理解我們那些可敬可愛的農民的平凡與偉大。
我們生存的現實年代，每一時刻都在告別貧困的困擾，可生存環境的改變，面對層出不窮的新事物，面對不段湧現的新課題，在普通人的視線里，生活似乎也不是那么平坦得一馬平川。面對新的困難，一樣會有新的無奈;面對新的理想，一定會新的彷徨;面對新的世界，也一樣會有新的自卑心理在作怪，人類的懦弱是本性，任何人都不能逃避。
人類在征服自然改造世界的旅途中，只有在困難和挑戰面前，積極的去面對，才會有發展，才會有未來。困境裡的自卑，無奈中的反抗，積極中的進取都是社會文明進步過程中不可缺少的激勵因素。
在這平凡的世界中，平凡人的一生，更要有堅定的理想和信念，有執著的追求和渴望，我們就應該像孫少平那樣，學會在逆境中歷練心智，在自卑中尋找堅強，戰勝自我，找一個堅強的理由讓人奮進。
有人說：人生的敵人就是自己，那么人性里的自卑並不可怕，為理想而拼搏的路上，有這樣的自卑陪伴，我們並不會失落，只要正確的面對它，轉為堅強的動力，那么，自卑中的所得都是勝利和擁有的感覺，自卑里的堅強都是催人奮進的凱歌，戰勝自我，自卑也堅強!就如薩迦格言所說的火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒一樣，哪怕在平凡的人也應為其所生活的世界奮鬥。
大學生個人畢業心得體會 篇20
像我們這樣處於一個青春最美麗的年輕一代，我們有著自己的夢想和激情，我們渴望擁有美麗而健康的未來，因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當中青春是公平的，賦予我們的都是一段年輕的時光，這段時光是人生最美的最奢侈的時光，我們可以放下一切盡情的追求和夢想，我們應該為這樣一個時刻高歌和吶喊：青春萬歲!
為了讓我們青春無悔，為了讓我們青春是一個美麗和值得回憶的過程。因此我們必須要好好地過好現在，哪怕是一分或一秒。因為人生最珍貴的東西就是我們的青春，青春是最美好的，是無價的，青春又是一個人一生中最短暫的，而任何一個人的成功又大都是在青春中奮鬥的，我們沒有辦法改變我們的出生，但可以利用在青春中學到的技能去改變我們的命運，改變我們的未來。我們只有將青春中的寶貴時光用到學習上去，我們的未來才會一片光明。
與我們青春一樣，城市和電腦技術也是一個青春的代名詞。每當我們想起城市，就會激情澎湃。那裡有著青春的激情，有著我們美好的憧憬。而電腦技術，就是架起通往城市的橋樑。
這樣一個時代，我們又免不了是似非似的一種茫然，這樣一個時代，我們對未來有太多的憧憬和希望，我們需要前進，我們需要未來，因此我們就必須通過一些技能去思考、去行動，最終去實現自己的理想，而這項技能正是我們所學的電腦設計。試問，如此一個繁華的城市時代，難道會有人說這個時代不需要設計嗎?不可能，小到馬路邊的海報、廣告和招貼設計，大到生活中的用具、電子和能源設計，甚至拓展到科技的設計…然而這樣的設計離開不了我們電腦的操作，所以我們有必要的感謝一下我們電腦的創始人---馮.諾依曼。
有人說電腦沒那么大的作用，它只是能上網，提供一下我們的無聊生活，可是即使上網也能讓我們對國家及社會的各類事無所不知，更何況它能改變一個人的命運，史上之精英人才史玉柱、馬雲、陳天橋、馬化騰等，他們所創出的_等成為中國互朕網的驕子企業，這讓他們成為富翁，同時也讓我們的生活多滋多味。提高了我們的素質，美化了城市。如果沒有這些，我們能如此之豐富的生活嗎?
但是，這一路上，我們非常自由和瀟灑，因為我們沒有壓力，我們也沒有負擔，我們更沒有痛苦，我們只有快樂和自由，駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。。在這個美好的青春，我們要學習，要奮鬥。我們要無所畏俱的奮鬥，只有這樣我們才能成功，再牛的人，也不可能一次就成功，就如同科學家愛迪生要做1000次試驗才能成功發明燈泡，華盛頓要經歷7次失敗才能打敗英軍。世間成功的人大多是經歷了無數次失敗，才最終成功。所以，奮鬥者不要指望第一次努力就成功，要做好遭遇1-2重大挫折的準備，不經歷風雨怎么見彩虹呢?正如史玉柱所說：失敗是成功之母，成功是失敗他爹!遇到挫折和失敗非常正常，關鍵是看誰遭遇挫折和失敗，不經歷失敗和困苦的企業和團隊，不會痛下決心做出巨大的轉變，鳳凰只有浴火才能涅。
人的一生當中也就那么短短几十年，而那短短几十年的時間裡也就分為那么了了的幾個階段。過程是怎么去渡過，怎么去走，去過自己應該過的生活才是關鍵，不要等到歲月流逝過去，我們才恍然大悟，才發現原本我們應該去做的都沒有去做，最後我們連想去做的資本都沒有了，也僅僅是遺憾在當初只是想像而沒有實際行動。時代在改變，時代在進度，這是歷史的潮流和趨勢，我們誰都無法去阻擋這堵洪流，我們也無需去賭，也正因為這樣一個潮流和趨勢，符合自然規律地將人們漸漸地帶進了最文明最理想的城市信息技術時代……隨著人類技術的發展，電腦技術發展的越來越快。因此掌握電腦技術變得尤為重要。
現在我們在這裡學習電腦技術，為我們將來進入社會打下良好的基礎。我們學習電腦技術，這樣我們就多一份手藝。在未來的職場競爭中，擁有良好電腦技術基礎的我們將比別人更加有實力。隨著人們工作的多元化，我們會更加依賴電腦。如果我們沒有掌握熟練的電腦運用知識，我們怎么可能解決以後工作中出現的問題。現在的我們正值美好年華，我們應該更加刻苦的學習電腦知識。將來的城市也必將是信息技術的中心，電腦技術必將會在城市建設中大放異彩。
城市有我奮鬥的青春。我們的未來會有我們奮鬥後留下的痕跡。抓住當下，用我們的青春去描繪我們未來的藍圖。
大學生個人畢業心得體會 篇21
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”九州大地卻是一番火熱氣象——時隔14年，奧運火炬再次在北京點亮，冬奧會正如火如荼進行。
當冬奧遇上中國春節，當冰雪碰上中華文化，這注定是__屆與眾不同的冬奧會。在市民在熱鬧過大年的同時，冬奧村與冬奧場館裡也掛滿了燈籠、中國結，貼上了喜慶的福字與春聯，洋溢著一派歡樂祥和的氣息。八方來賓共賀中國傳統節日，各國運動健兒共創奧運競技佳績，這種多個文化維度的交融，讓北京冬奧會迸發出更加絢爛奪目的光彩。
從20__年的夏奧會到20__年的冬奧會，中國實現了從“我”到“我們”的偉大跨越。冬奧會開幕式中，各國參賽運動員一起走過巨大的“冰五環”，通過“中國門”進場，這是一個偉大的時刻，這體現了中國向世界敞開門窗的寬廣胸懷。在冬奧洗禮下網我們與各個國家奔向更美好的未來，體現了相互理解、友誼長久、團結一致和公平競爭的奧運精神。正如開幕式總導演張藝謀說，整個開幕式講了一句話：全世界不同的雪花匯聚在北京，成為一朵人類共同的雪花。這朵雪花是當下最璀璨的雪花，以海納百川的胸襟笑迎天下雪花，不僅是冬奧開幕式的深意，也是中華民族的宏願。
大學生個人畢業心得體會 篇22
剛開訓沒有幾天就聽到同學說，我們這次軍訓要進行徒步拉練。拉練!我不敢想像，我也不敢保證我能否堅持下來，心中的那份恐懼若隱若現。
時間總是不給人喘息的機會，軍訓第五天悄悄的到來了。
隨著一陣刺耳的 哨聲，我睜開朦朧的眼睛，意識到今天要拉練，趕緊起床整理自己的內務。 跑出宿舍樓集合，桑拿天就像一隻巨大的蒸籠蒸烤著我們，還沒出發，汗水就已經順著脖頸流了下來。
我們開始出發了!我們一步步走出了軍訓基地。路上同學們精神飽滿，我知道其實每一個人心中都有些害怕，但作為一名軍人，我們不能退縮，我們要勇敢的面對。我們邁著穩健的步伐，整齊的隊伍就像一條白色的長龍穿梭在荒涼的郊外。穿過的紅綠燈路口已經數不清，一輛輛附近軍區的大車從我們面前駛過，掀起一片塵土。眼前的景色也不知換了多少回。我們班有一名同學腳有傷，不能劇烈運動，但他還是咬牙堅持著，這應該就是堅毅，這應該就是戰爭時所需要的堅毅品質。身上的校服已經被汗水浸濕，我隱隱約約感到腳掌開始發熱，腳步也開始變得沉重，但前面的路還是看不到盡頭，我暗暗祈禱腳掌不要起水泡。又累又渴，終於走到了目的地坦克博物館。參觀完坦克以及裝甲車，我不禁感慨，我們的祖國正一步步變得強大，他將會成為一隻傲視全球的中華巨龍!
我們又要啟程返回基地，想到還有那么遠的路，心中的那份恐懼又回來了。路過熟悉的景色，走過熟悉的街道，穿過熟悉的路口，自己的腳掌越來越痛，好像是踩在鐵釘板上 似的。突然冒出了一個聲音‘基地大門到了’，那些被汗水濕潤的臉上露出了得意的笑。看看時間，已是中午了，老師們為我們買來沙甜，看著同學們吃著西瓜那快樂的笑臉我更感到西瓜的甜!
回到宿舍，脫下鞋襪，身旁的幾個同學卻起了好大一個水泡，更可怕的是 一個戰友的水泡里已經有淤血了。我不知道他們是怎么堅持下來，或許是因為軍人的使命，或許因為他們不想放棄自己，或許是因為他們不想拖團隊的後腿，或許……不管是怎么樣的原因，他們的精神已經深深折服了我。 拉練結束了，但是它給予我的將會永遠激勵我，陪伴我一生。我明白了我不能因為怕而退縮;我也明白了我不能因為累而倒下;我還明白了我不能因為痛而流淚。
大學生個人畢業心得體會 篇23
這次黨課培訓活動主要由以下內容組成：黨課理論知識、黨課實踐活動、黨課專題片、黨課小組討論和自主學習課程。黨課理論課有：學習貫徹黨的xx大精神、中國共產黨的性質和宗旨、中國共產黨的綱領和黨的紀律、中國共產黨的作風和黨員條件以及發展黨員的基本要求、原則、程式及入黨動機。黨課實踐活動有兩次，一次是在我們專業課老師帶領下參觀我們專業樓—焊接樓中的一些先進的焊接裝備並幫助整理打掃了一些房間，另一次是在組長的帶領下將學校的一些停車處的車輛整理整齊。黨課專題片主要有復興之路(中國近現代歷史)、介紹建國後我黨的一些歷史、科學發展觀、新農村建設等。黨課小組討論主要圍繞著三個話題討論，即入黨動機問題、科學發展觀和xx大精神。黨課自主學習中，我們主要學習了黨課培訓時發放的入黨培訓教材。
在黨課理論課期間，老師們主要圍繞黨的性質來闡述。了解黨的性質和宗旨，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義事業奮鬥終身的必須前提。我們應當努力做一名合格共產黨員，對黨的認識，關係到黨的指導思想，宗旨的確立和貫徹，關係到黨的綱領，路線的制定和堅持，關係到黨的建設方向。黨的性質包括兩個基本的方面，一是它的階級性，一是它的先進性。黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要持續不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表廣大人民民眾的利益。其中老師還講述了作為新時期的大學生，我們要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前，我們應該認真學習，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心。
在最後一節課上，老師著重給我們講述了入黨的條件、入黨的程式和如何端正入黨動機。老師並沒有刻板地將課本上的知識灌輸給我們，而是將自己的親身經歷講述給我們聽，使我們很容易便接受了在我們認為是條條框框的死板的東西。
在實踐活動中，我們從一開始的放不下大學生所謂的面子到最後積極投身到為人民服務的活動中去。雖然我們做的只是微不足道的擺放腳踏車和打掃房間之類的勞動活動，但是從中我們學到了不少書本上或者是黨課理論課上學不到的東西，也親身體會到了勞動的偉大意義以及黨的根本宗旨--全心全意為人民服務。
在黨課小組討論中，在組長充分調動我們的積極性的情況下，我們黨課學習小組每個成員都充分發揮了各自的黨課理論知識水平，討論現場氣氛煞是熱烈。在一旁的負責人也沒有停下手中的工作，用相機拍下了一張張同學在講台上發言時的照片，給我們每個人都留下了一段難忘的記憶。
此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的大學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學生黨員，首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的大學生黨員，應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
但是我也認識到，在為共產主義奮鬥的道路上，絕不可能是一帆風順的，也許將面臨著可以和不可預料的種種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才能形成的。在這一過程中，我們應該認真系統地學習，特別是學習政治理論，因為它在其中起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化知識，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論、“三個代表”思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂複雜的思潮中保持清醒，經歷各種考驗，戰勝所有的困難。
最後，我會在今後的學習過程中努力學習本專業的課程知識，在平時的學習生活中貫徹在黨課中學習到的一些黨的思想精神，積極向黨組織靠攏。
大學生個人畢業心得體會 篇24
民法典是我國法治建設的里程碑。新中國成立以來，民法典的編纂一直受到黨和國家的高度重視，從20世紀50年代至今先後啟動過五次民法典編纂工作。經過多年努力，逐步形成了比較完備的民事法律規範體系，民事司法實踐積累了豐富經驗，民事法律服務取得顯著進步，民法理論研究也達到較高水平，全社會民事法治觀念普遍增強，為編纂民法典奠定了堅實基礎。
大學生個人畢業心得體會 篇25
短暫而意義深刻的黨課培訓已經結束了，然而黨的思想和具體的實踐卻永遠學不完，做不完，接下來就是要全身心的投入到社會主義現代化建設中去，全心全意為人民服務，全心全意為同學服務。經過黨課學習，讓我更加深刻的認識了黨，端正了自己的入黨動機，明確了自己的奮鬥目標——永遠跟黨走，並且增加了我——一名積極分子積極加入中國共產黨，成為其中一員的決心。
此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。作為學生黨員應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。那么，怎樣才能體現一名合格的學生黨員的先鋒模範作用呢?我覺得應該包括以下幾點：
第一，要提高自己的學習能力。---也再三要求“學習，學習，再學習。”可見，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。
第二，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。
第三，大學生黨員應具備較高的理論水平。作為黨員，必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，認真學習，善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高於一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統一。
總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統的學習了黨的基本知識與理論，讓我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，儘自己的能力去幫助別人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷的努力，不斷地上進，從而不斷的完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
大學生個人畢業心得體會 篇26
我也曾想過，假如我們不繼續讀書，不去學更多的科學技術，我們也能做些什麼？現在有太多的人就是因為自己或他人的影響，就放棄了學習的機會。雖然我們會在社會上有許許多多的學習的機會，但是在學校里學的才是社會實踐的基礎，我們才能更好地立足於社會；才能更好地為社會作出我們應有的貢獻；才能讓父母放心；才能讓自己放心。
雖然現在風靡的暑假打工，讓我們更好地認識了社會的生活，也讓我們在社會之中得到一個絕好的磨練機會；也會讓我們更珍惜我們的學習生活的。
也許是初生牛犢不怕虎，我們不怕什麼，排除了所有的障礙，開始了“江湖生活”我們也有掙不了了的時候，也想放棄，可是我們總會想想我們當初的誇誇其談，夸下我海口，害怕一旦放棄；害怕那時要面對別人的冷嘲熱諷；害怕家人的責難；所以我們不會有太多的人會選擇放棄的，也就告誡還繼續讀書的人要珍惜讀書的機會，我們就會有了後悔的感覺了。
鳥兒大了總是要飛走的，這是恆定的規律，沒有什麼是可以逆轉的。高中畢業了，我們就長成了大人，這就代表著我們有了自由的理由了。
我也不否認，有相當一部分的人僅僅是為了逃離父母——特別是母親那永不休止的嘮叨——只為了一份寧靜。暑假對於他們是多么的漫長，何況還面臨著這些。
毫無疑問的，就有了太多的人選擇了暑假工作了。開始了我們的江湖生活。
但是，事與願違，我們往往是做不到的，人生地不熟的我們就會想念過去的那些我們在一起的小打小鬧；想念父母——甚至是他們的厭惡的雷聲了——想家了。總是變法子聯繫親朋好友，打電話回家，也開始理解父母了，學會去珍惜每一個與父母相聚的機會，因為這種機會將越來越少了。
對於學生的暑假打工，人們的意見不一。但是，認為能鍛鍊孩子獨立自主的能力的人還是不少的，而我就是其中的一位，也許你會說我沒資格——因為我是個學生，但這是人人都能評說的事，誰都有發表意見的權力。但我不是一個資深的人，甚至可以說是毫無社會實踐經驗的一個人，也許是我妄大，把事情說太好了，對這些太樂觀了，但是我們對生活不就是要這樣樂觀的態度嗎？
對人對事，我們不但要樂觀，更要理性。我們要看到事情的雙面性，是事情就會有好與壞的兩面甚至是多面性的。沒有什麼是完美的，一定有一點一點的遺憾的，這是沒有什麼例外的。但是我們總不能怕這怕那的，這樣的話我們就被綁上了手腳，只能是一事無成。
暑假社會實踐打工是家長們永遠喜怒參半的話題，很多的家長的是想提又不敢提，而這往往只能是我們一時心熱的想法，這時就有了集體外出打工，父母就開始又喜又憂。
怎么說，暑假打工不失為一種我們正確認識社會的方式，它能讓我們在瞬時之間明白了父母的良苦用心，才能更好地懂得去珍惜來之不易的幸福，更好地去讀好書。
大學生個人畢業心得體會 篇27
古人云：“養兵千日，用兵一時。”說的就是“兵”在關鍵時刻要能派上用場。我們的黨員幹部特別是領導幹部在關鍵時刻要能夠挺身而出，發揮作用。此次疫情，我們都是等待考驗的“兵”，黨員幹部特別是領導幹部的理想信念、能力素質等將受到嚴格的考驗。此次“戰疫”，我們黨組織和黨員幹部也將實現自我淨化和提升的。
“戰疫”使能者大有作為，使庸者原形畢露。黨員領導幹部不是用來打點門面的，而是用來把方向、謀大局、定政策的，是要在關鍵時刻能夠科學調配、應急應變的，是要能夠在大風大浪中把穩“船舵”。現在，疫情防控就是中心工作，最是能夠考驗一個黨員領導幹部的能力、擔當和作為。現在，疫情信息在公眾傳播的速度極快，人民民眾都把目光和希望投注在黨委政府身上，要看的就是黨委政府的作為和舉措對於輿情防控的作用。能者能夠統籌全局和細抓實抓，給老百姓一個可靠可信可行的答覆，能夠做好對疫情的防控。而庸者只能是手足無措，對於事態的發展缺失預見性，對於防控缺失全面性、及時性，都只是被動跟著“疫情”在跑，這樣注定是負了眾望，注定是要“下”的。
“戰疫”讓幹部錘鍊意志，強化擔當和本領。這場“戰疫”沒有演習演練的時間，都是直接投入“戰鬥”，在最前線中考驗著我們的黨員幹部，面對疫情嚴峻態勢，有些黨員幹部就會慌了陣腳，亂了分寸。但是，我們大多數的黨員幹部都是夠迎難而上，奮戰在最前線，在“戰疫”的風險挑戰和艱難困苦中，在各種應急應變中，我們的黨員幹部一定會磨練出更加堅強的意志，更進一步彰顯擔當，我們的黨員幹部可以在這次疫情防控中不斷戰鬥並不斷學習，不斷總結不斷提升，從而練就一身本領，更好地為打贏這場必勝的“戰役”注入更多的力量。
“戰疫”促黨群關係密切，提黨員幹部形象。這次“戰疫”是全民的“戰鬥”，沒有人可以置身事外，我們十分感謝和感動廣大人民民眾的自覺配合和無畏鬥爭。我們在這次疫情防控中，黨群密切配合，互相信任，共同戰鬥，面對無情的毒疫，我們眾志成城，齊心協力。黨員幹部用實際行動，用血汗為人民民眾樹立榜樣，人民民眾看在眼裡、記在心裡。在這樣一場“戰役”中，他們看到沖在最前頭、最可親可信的包括像醫務科研人員、指揮人員、物資運送人員身上都佩戴著黨徽。老百姓明白，就是這樣一群人，在義無反顧、揮灑血汗地守衛人民的生命安全和身體健康，這就是黨員的形象縮影。
用這場的“戰疫”考驗黨員幹部特別是領導幹部，讓“全心全意為人民服務”響徹在“戰疫”的第一線。通過這場“戰疫”，彰顯黨員幹部的5責任擔當和積極作為，讓“隨時準備為黨和人民犧牲一切”真正轉化為行動，讓密切的黨群關係築牢“防疫”“戰疫”的最強“防線”和“戰線”。
大學生個人畢業心得體會 篇28
美育是培養學生審美觀和感受美、鑑賞美、創造美的能力的教育。美育以直觀形象感人，寓情於理，以情動人，陶治人的高尚情操，能提高人的審美能力以至完美人格。自從上了美育，我覺得這世界滿滿的都是藝術，這也更加肯定了‘世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”這個觀點。
興趣是最好的老師，是求知的前提。學生的興趣、好奇心和探索精神是欣賞、感知美育的必要前提，智育為美育提供了必要的審美知識，知識面越廣，越能辨別真偽和美醜，越有利於美育的實施和創新。老師通過美圖和播放視頻鍛鍊我們的觀察與認知，她要求我們要通過自己的眼睛看、腦子想、用手畫來感知藝術美，當我們對藝術美有了一定的認知之後，便開始要學會去評價一些優秀的作品，這就需要發揮自己的想像空間和不錯的審美能力。
美育是訴諸於人的情感活動的，以感情的激發和陶治的方式進行，這也是美育的根本特點。對此蔡元培先生說到：“哲學之理想，概念也，理想也，皆毗於抽象者也。而美學觀念，以具體者濟之，使吾人意識中，有寧靜之人生觀。而不至於疲於奔命，是為美學觀念惟一之價值。”在這裡，蔡先生為審美教育尋找了一個情感上的落腳點和依據。審美教育不能用抽象的枯稿簡單的說教，必須通過感情活動的陶治作用才能達到。只有真正關於心靈的學問、訴諸情感的學問，才會完善人格、美化人生。審美活動有其自身的特殊性，通過在在審美過程中情感的激發和自由活動來適情悅性，產生高尚的精神，從而進一步培養審美主體的健全人格，所以進行高尚的審美活動，有助於減少、沖淡私有欲和狹隘的自私觀念，受到真善美的薰陶，提高人的情趣和精神境界，達到“陶冶活潑敏銳之性靈，養成高尚絕潔之人格”，實現美育之目的。
美育雲端課堂觀後感九
“美育雲端課堂”中欣賞到了多所音樂院校師生及陝西延安、山西呂梁青海化隆等地中小學生在網上共同合唱的抗疫作品《我們》;中央音樂學院、上海音樂學院等10所音樂學院以“音有愛、樂先行”為主題的線上展播。作品歌唱祖國山河、傳遞團結友愛、增強戰疫信心，同時，又以《黃河大合唱》和《白毛女》為主題,連線音樂名家,講解“黃河”故事,傳紅色文化,弘揚延安精神。
延安精神，一種可以振奮人心的力量。在這片我們熱愛的土地上，曾經，有多少革命戰士，有多少人文烈士，有多少充滿熱血激情的漢子，為了生活為了黨，為了新中國，奉獻出他們的生命!中國人的血，不是白流，中國人的努力，不是白費，中國人的夢想，不是白色的夢!中國，一個具有堅忍不拔，頑強意志的少年，在災難與挑戰面前威武不屈，在激烈與炙熱的競爭中所向披靡!
延安精神，靠的是人民，延安精神，依的是政府，延安精神，講的是實際!
延安精神，在我們心中，延安精神，在我們身邊，延安精神，在我們的點點滴滴中就有。堅持的領導，堅持人民民主專政，堅持延安精神!
如果沒有延安精神，那中國還是一條沒有醒來的龍，如果沒有延安精神，現代化還是一個遙遠的夢，如果沒有延安精神，我們，還是止步不前，還是人心散亂，還是東方的小矮子!
延安精神，一個令人向前奮鬥的令牌，一種令人發奮圖強的力量!
大學生個人畢業心得體會 篇29
12月13日，國家公祭日。這是一個讓中國人不忘恥辱的日子，81年前，日本侵略者攻占南京後，在南京展開了長達六周的南京大屠殺，30萬手無寸鐵的同胞死在了日本人的手裡，活埋、掃射、砍頭、火燒等各種慘不忍睹的手段。當聽到防空警報拉響時，是在提醒中國人不忘這段恥辱，現在中國強大起來了，我們一定要不忘國恥，珍惜和平，把祖國建設得更加強大!從晚清時的甲午中日戰爭，到"九·一八"事變、"七·七事變"，再到淞滬會戰，南京大屠殺都在告訴我們落後就要挨打，物競天擇，適者生存。
如今的中國從一國兩制到夏奧會、冬奧會、博覽會，成為世界第二大經濟體，國家強大了，生活幸福了，但我們一定不能忘記這一段不可磨滅的歷史，要珍愛和平，珍惜時間。我們青少年更要發奮努力，好好學習，將來把國家建設得更加強大，絕不能讓歷史重演!
大學生個人畢業心得體會 篇30
在這面對生與死、安與危的關鍵時刻，共產黨員的先鋒模範作用得到了充分體現，為民族、為人民的存亡前赴後繼、勇往直前的革命傳統又一次得到了發揚。在這場沒有硝煙的戰役中，千千萬萬普普通通共產黨員不斷挺身而出，匯成全民族抗擊災難的滔滔洪流，他們履行著作為一名共產黨員的光榮與責任。
正如恩格斯曾深刻指出的，一個聰明的民族，從災難和錯誤中學到的東西會比平時多得多。這使我懂得了入黨的真正含義，只有在思想上入黨才是真正入黨，也只有在思想上入黨了，才能在危急時刻實踐著黨"全心全意為人民服務"的宗旨。
疫情就是命令，防控就是責任。作為一名預備黨員，應帶頭把疫情防控作為當前壓倒一切的政治任務，帶頭服從學校一切防控的相關部署和要求。積極做好疫情防控的宣傳引導工作，幫助同學們正確認識疫情，傳播科學防控知識，積極關注官方渠道和權威媒體的疫情通報，不造謠、不信謠、不傳謠。積極學習新型冠狀病毒感染肺炎疫情的預防知識，做好防範和保護措施。出門佩戴口罩，及時洗手、洗鼻，室內常通風，注意個人及環境衛生。減少不必要的出行，不去人員密集場所聚集聚會。發揮模範帶頭作用，帶頭配合學校關於疫情防控的工作部署，聽從指揮，認真做好寒假期間疫情防疫工作。如有協助老師開展疫情防控工作的需要，積極主動報名、勇挑重擔。
堅定信心、萬眾一心、眾志成城，與祖國一起，堅決打贏這場疫情防控攻堅戰。
大學生個人畢業心得體會 篇31
作為一名學生黨員，我深知，中國從不是所謂得天獨厚、一帆風順的國家，這裡有天災人禍，世事無常，但這個國家和她的守護者們，從不會讓其人民隻身置於危險和苦難中，而是逆著求生的道路，在危局中開闢生的走廊。青丘崖下，楓葉如丹。越千年，涿鹿一戰，動天地，黯日月。而華夏初祖與八十一個兄弟團結不屈的戰魂永存。斗蚩尤、斗猛獸、斗瘟疫、斗旱澇，炎黃子孫從古老的先民起便是憑藉著這團結不屈的信念在與一場場天災人禍的爭鬥中，度過悠悠千年，亘古歲月。
我們看不到病毒蟄伏在哪個角落，看不到病魔向我們露出的獠牙。對敵人的一無所知，讓我們分外恐懼。但有些人不能怕!所以，一聲呼喊，上千醫生離開親人冒死奔向災區!他們具備專業的知識和技能同病魔對抗，他們要完成自己神聖的使命——救死扶傷。一聲動員，數百挖掘機幾天建立兩所醫院!他們知道自己建得更快一點更好一點，病人就能更早一天被隔離治療，也就有了更多生的希望。一個求助，全國人民的數億善款眾多物資捐贈災區!我們堅信一方有難八方支援，團結和不屈是流淌在中華民族血液中。
非典疫情打不垮我們，地震洪水擊不敗我們。這次我們一定堅決回響黨和祖國的號召，人人防護，親身體會如何打贏這場戰爭。因為，我們深信：不多久後再回頭一看，這又將是中國人一場多么精彩的勝利!
大學生個人畢業心得體會 篇32
構建節約型社會是我國規劃的重要任務之一。構建節約型的消費模式是解讀節約型社會的一個重要方面。用節約型的消費理念引導消費方式的變革，在全社會樹立節儉、文明、適度、合理的消費理念，大力倡導節約風尚。當代大學生是未來社會建設的棟樑，引導他們繼續保持艱苦樸素、勤儉節約的消費觀念，反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風氣，加強大學生健康的消費觀念的培養與塑造，在當前構建節約型社會的大環境下具有非常重要的意義。
為了了解當前我國大學生的消費文化現狀，引導大學生消費文化的健康發展，本人於20__年5月，做了一次“高校大學生消費文化現狀調查”，調查結果顯示，當代大學生的消費觀念正在發生著深刻的變化，這種變化可喜亦可憂。如何更好地幫助大學生樹立正確的消費觀念，引導大學生確立健康文明的生活方式，已經成為當前高校思想政治教育工作的一個新熱點和新問題。中國目前正在經歷著前所未有的現代化進程，經濟、政治、文化和社會生活的各個方面都在發生日新月異的變化，並且伴隨著國際交往的增多、跨國公司的登入和國外媒體（如電影、電視）的進人，西方的實用主義觀念和享樂主義生活方式對大學生產生了或大或小的衝擊和影響，處於這樣的背景下，大學生的消費文化生活也發生了急劇變化與轉型。
大學這幾年，大學生需求不斷擴張的發展時期，因而特別想以新異的消費形象，向社會展示自身成長成熟。他們希望通過消費上的新潮、時尚、前衛來展示青春的活力，顯現自我的能力與價值，以便在注重經濟價值的現代化社會中引起公眾的刮目相看，獲得更多脫穎而出的發展機會。在調查中，有的大學生認為，“社會在發展，消費是動力，追求前衛和引領社會消費潮流也是大學生對社會進步的貢獻。”
提高大學生生活質量，促進大學生健康成長，不僅是學校和家長的願望，同時也是國家和社會關注的問題。在某種意義上說，發展大學生消費文化不僅可以豐富大學生生活，還可以以消費促生產，帶動經濟的持續增長。但在充分肯定大學生消費積極因素的同時，也不能不看到大學生在消費中的一些偏差，如：不善於理財的赤字消費，靠借貸維持而不計償還能力的超前消費，高於家庭或負收入水平和支付能力的早熟消費，偏信廣告的盲目消費，追求虛榮的炫耀消費，不考慮自身實際情況、只求和別人一樣的攀比消費，暴殄天物的奢侈消費等。
因此，對大學生的消費文化需求，既要適當滿足，又要積極引導。不滿足大學生的消費文化需求，可能會使市場經濟由於少了這支旺盛的消費力量而失去活力，甚至會影響大學生的學習和健康。而不作引導，又容易使一些涉世不深的青年學生滑入消費誤區，同樣影響他們學習和健康成長，影響他們科學、文明的社會主義生活方式的形成，甚至會使他們的人生觀和人格發生扭曲。因此，高校思想政治工作者必須要做好大學生的消費文化引導工作。