有關拔河比賽的新聞稿範文 篇1
為了豐富學生的課餘文化生活，增進學生之間的交流，培養學生的團隊協作能力，9月12日，精華學校在沙河校區行舉辦了一場別開生面的拔河比賽，全體同學紛紛以極大的熱情參與到這次活動中。
當比賽的哨聲一響起，隊員們使出渾身力氣把繩子向後拉，繩子中間的紅線左右搖擺。兩邊隊員都整齊地往後倒、向後退，班主任也在隊伍旁邊助陣加油，恨不得抓起繩子和學生一起努力，啦啦隊此時竭力大喊「加油」！號子聲、吶喊聲，此起彼伏，飄蕩在整個操場上空。
此次拔河比賽，不僅豐富了同學們的'校園文化生活，還促進了各班級、各同學間的交流，更是培養了同學們拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態度。
有關拔河比賽的新聞稿範文 篇2
我校第1屆五、六年級拔河比賽於20xx年4月16日下午3點50拉開了帷幕，經三輪激烈的角逐後，於當天下午4點15結束。五年級6班與六年級5班分別奪得兩個年級的冠軍。五年級2班與六年級2班分別獲得兩個年級的亞軍。
決賽時是五年級6班與五年級2班的對抗賽。五年級6班的隊員們個個身強力壯，十分有力氣，而且他們心態十分良好，他們心中只有一個念頭：不到最後一刻，絕不放棄，因此五年級6班取得勝利。
五年級2班——五年級6班的敵手。雖然他們占身高優勢，但在最後的緊急關頭，有一位同學跌倒了，導致他們失去了平衡，他們卻依然在努力……
共有15支隊伍參加此次比賽，每班派出15男15女，最終五年級6班與六年級5班獲得冠軍，通過這次拔河比賽我深深的體會到，團結就是力量，堅持就是勝利！
有關拔河比賽的新聞稿範文 篇3
我校第一屆五六年級拔河比賽15支隊伍經過激烈的比賽，於20xx年4月16日下午4點15分結束。恭喜五（6）班和六（5）班獲得冠軍，五（2）班和六（6）班屈居第二名。
五（6）班是一支十分團結友愛的班級，隊員們的身體條件非常的出色，隊員們配合默契相互包容，才可一路斬兵擋將，獲得了總冠軍！
在決賽中，五（2）班的隊員使出了吃奶的勁往後拔，五（6）班也不敢輕易放鬆，兩隊相互耗了40秒，都快體力不支了。二班離冠軍只有8厘米了，六班的隊員不放棄，不氣餒咬緊牙關，使勁的往後拉，又僵持了10秒鐘後，六班突然一起發力，取得了最後的勝利。二班體力不支，最終未能保住首座，排列第二位。
五年級參加這屆比賽的一共有7支隊伍，五（1）班戰勝了五（5）班拿了季軍，五（5）班位列第4位！
有關拔河比賽的新聞稿範文 篇4
為發揚團隊精神，增強班級凝聚力，促進各年級、班級之間的交流、豐富教師們的課餘生活，20xx年4月7日下午，人才培養實驗班在學校籃球場舉行了一場別開生面的拔河比賽。
本次比賽共六支隊伍參賽，比賽過程中，各教師自發組成拉拉隊為本班同學加油，加油聲此起彼伏，響徹雲霄。經過激烈的角逐，最終xx班和xx班脫穎而出，進入決賽。決賽中，雙方實力勢均力敵，紅色標記在兩隊之間左右移動，各隊隊員均使出九牛二虎之力，想為班級爭得榮譽。通過意志與耐力的比拼，最終xx班獲得比賽的勝利。
這次拔河比賽，不僅僅豐富了同學們的課餘生活，增強了教師的`凝聚力，還促進了各班之間的交流，增進了教師們之間的友誼，更是宣揚了一種樂觀向上，積極進取的人生態度。
有關拔河比賽的新聞稿範文 篇5
這是20xx年12月24日下午發生在xx中學操場拔河比賽中一幕。整個賽場氣氛緊張而熱烈，每名隊員為了集體榮譽都卯足了勁。比賽中使上了「吃奶的力氣」；候賽的摩拳擦掌；觀戰的吶喊助威。
競爭十分激烈，但比賽中那種和諧與「友誼第一、比賽第二」團結協作精神，還是值得我們學習和發揚的，這次比賽七年級6個班參賽。經過激烈爭奪，最後，七年級四班獲得了本次比賽的第一名。此次比賽旨在進一步陶冶學生情操，鼓舞士氣，激發學生熱愛班級體的`熱情，增強團隊的凝聚力和戰鬥力，弘揚錦園學子奮進、拼搏的精神！
x校長、x主任、體育老師和各位班主任老師親臨現場，興致勃勃地觀看了比賽。x校長說，拔河比賽賽出了水平，賽出了風格。x校長親自為學生吶喊助威，x主任親自為學生老師拍照，大家士氣高漲，對比賽高度重視，各班要像拔河比賽一樣，萬眾一心，齊心協力，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，形成合力，要把愛校、愛班的精神轉化為紮實學習的實際行動，要提高團隊協作能力，共創錦園新的輝煌！
有關拔河比賽的新聞稿範文 篇6
本著公平、公正、公開的原則，我們專門邀請了學校體育老師帶領有經驗的學生擔任裁判。比賽在學生的課外時間中進行，學生提前到達了比賽場地，進行賽前布置。本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神，啦啦隊同學都表現出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。
每當比賽一開始，拉拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們一個個生龍活虎，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。畢竟比賽是殘酷的，但是他們得到的確實許多，不只是名詞與物質。今天沒有拿到名次的隊伍也沒有氣餒。通過這次的拔河比賽，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神，強烈的團隊精神責任感這樣的一支學生隊伍和隊員們也是令人敬佩的。通過這次活動，不光是班級之間，男女同學之間，還是老師與同學之間，都有了更進一步的了解和認識。拔河比賽作為一個交流的平台，讓同學們的友誼更進一步。本次活動也鍛鍊了學生的組織能力，鍛鍊了各班的工作能力和合作精神，必將給班級的今後發展奠定基礎。
學校策劃並組織了本次比賽，在前期就向各班下達了通知。多次召集各班體育委員，專門為本次比賽開了一次會，保證比賽當天秩序井然。老師對本次比賽也給予高度重視，比賽當天，都有學校領導、各班主任親自前往現場，為各參賽隊加油鼓勁。我們本著公平、公正、公開的原則，進行裁判，本次活動達到了預期的效果。在活動進行期間，大多數同學都積極參加拔河比賽。比賽中，充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神，啦啦隊同學都表現出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，拉拉隊的隊員們就發出了響徹雲霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。
通過這次活動，我想不管是班級與班級之間，部門同學之間，都有了更進一步的了解和認識，也加強團總支各個部門之間的聯繫和溝通。拔河比賽作為一個交流的平台，為今後各項工作的順利進行奠定了基礎。本次活動也鍛鍊了秘書處的組織能力，鍛鍊了各部門的工作能力和合作精神。我們也會在今後的生活中不斷總結經驗，完善自己，不斷進步。
有關拔河比賽的新聞稿範文 篇7
為增強全民健身意識，激發了廣大民眾參與體育鍛鍊的熱情。10月8日上午，青朗鄉舉辦拔河比賽。來自該鄉9個村委會以及鄉政府的10支隊伍參加了比賽。鄉黨委書記黃浦江致開幕詞，指出本次比賽是增強全鄉各村居及鄉直單位的凝聚力，提升團隊合作能力，以鍛鍊身體為目的一項活動。希望各支參賽隊伍賽出風格，賽出水平。
平常乾農活一把手的村民，在比賽場上也表現不俗。各隊隊員個個卯足了勁，漲紅了臉，使盡渾身力氣參與較量。雙方拉拉隊也不甘示弱，加油聲、呼喊一浪高過一浪。
拔河比賽讓各村隊的民眾擰成了一股繩，高漲了士氣、振奮了精神，也促進了該鄉村隊之間的團結，更彰顯出了新時期農民積極向上的精神面貌。
青朗鄉非常重視農村體育工作與全民健身活動，不斷滿足農民日益增長的精神文化需求，並充分利用農閒時節，廣泛開展農民民眾喜聞樂見、豐富多彩的民眾性體育活動，努力豐富農民民眾的文化生活。
經過緊張激烈的比賽，安順村獲得冠軍，青朗村獲得亞軍，鄉政府獲得季軍。
有關拔河比賽的新聞稿範文 篇8
為迎接20xx年元旦的到來，豐富同學們的課餘文化生活，進一步提高各班同學的團隊合作能力和凝聚力，促進各班之間的交流，為本校同學提供一個鍛鍊的機會和展示集體風采的平台，20xx年x月x日——27日，楊小街中心校在校園小廣場舉行了一場轟轟烈烈的拔河比賽。
本次活動分學生組和教師組兩個組別，學生組以班為單位，共有33支參賽隊伍，每支隊伍由10位男生10位女生組成。教師組共有文科組、理科組和綜合組三支參賽隊伍，每支隊伍由10位男老師6位女老師組成，所有比賽實行3局2勝制，比賽分三輪，前兩輪均實行淘汰制晉級方式，按各班代表抽籤決定比賽對手和順序，第三輪採用循環制，決出第1、2、3名。
比賽前，運動員們的神經就像比賽的繩子一樣，繃得緊緊的，隨著裁判哨子的吹響，運動員們突然發力，男生個個都漲得面紅耳赤，青筋爆粗；女生也毫不示弱，放下了平時的`淑女風範，使盡渾身力氣。班主任也在隊伍旁邊助陣加油，恨不得抓起繩子跟學生一起努力！各班啦啦隊熱情高漲，為自己班加油助威。加油聲，吶喊聲此起彼伏，震耳欲聾，飄蕩在宿舍樓之間。同時也吸引了不少周圍的居民前來加油助陣，比賽場面真可謂熱鬧非凡，相當震撼。
裁判們依據公平公正的原則，參賽人員本著"友誼第一，比賽第二"的原則，整場比賽進行有序。經過激烈的耐力、體力較量，最終，比賽於27日下午在高潮中落下了帷幕。各年級獲得1、2、3名的分別是七（1）班、七（10）班、七（6）班；八（8）班、八（2）班、八（7）班；九（4）班、九（9）班、九（1）班，他們是用團結和鬥志去捍衛自己班的榮譽，真可謂實至名歸，這是屬於他們的榮譽！希望他們在日後的學習和生活中都能保持這種團結和鬥志！再一次祝賀他們！
此次拔河比賽，收穫頗豐，不僅豐富了同學們的課餘文化生活，加強了班級內部同學的團結合作精神，還促進了各班級、各同學間的交流，加深了同學們跟自己班主任之間的感情，更是培養了每一個拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態度。
有關拔河比賽的新聞稿範文 篇9
20xx年11月4日、11月6日，湖北文理學院管理學院全體大一學生在北區校門口舉行了「巾幗杯」拔河比賽。參加此次活動的有輔導員王超老師，管理學院學生聯合會主席吳騰飛，體育部部長余柯、胡東，女生部部長陳娓、牛靜、馮艷，女生部全體幹事及管理學院全體大一新 本次大賽以促進各班級間交流為宗旨，豐富學生們的校園生活為目的，以比賽的形式為學生們提供展現集體風采的舞台，通過拔河比賽發揚團隊精神，增強凝聚力。全體同學紛紛以極大的熱情參與到此次活動中。
此次比賽共有12支隊伍參賽，每隊15人，男生5人、女生10人。比賽實行淘汰制晉級方式，抽籤分組決定比賽順序。 當比賽的哨聲一響起，隊員們口中一起高呼著「一二，一二」， 雙手緊握長繩，憋足了勁拚命往後拉，班級內剩餘的.同學們自發組成啦啦隊為本班人員加油。號子聲、吶喊聲，此起彼伏，飄蕩在整個賽場上空。
裁判們依據公平公正的原則，參賽人員本著"友誼第一，比賽第二"的原則，整場比賽進行有序。經過激烈的耐力、體力較量，最終物流管理A隊贏得冠軍，工商企業管理A隊贏得亞軍，市場行銷A隊贏得季軍。
此次拔河比賽，收穫頗豐，不僅豐富了同學們的課餘文化生活，加強了班級內部同學的團結合作精神，還促進了各班級、各同學間的交流，加深了同學們跟自己班主任之間的感情，更是培養了每一個拼搏進取的精神和積極樂觀的生活態度。
有關拔河比賽的新聞稿範文 篇10
我校第一屆五、六年級拔河比賽於20xx年4月16日在國小部操場落下了帷幕。五（6）班和六（5）班獲得五、六年級冠軍，五（2）班，六（6）班獲得第二。
五（6）班同學十分團結，他們經過三輪比賽，一路過五關斬六將。第一輪以10秒速勝的優勢輕鬆打敗7班，晉級四強。又在短暫的拉鋸戰中戰勝了5班，進入決賽和2班對決。在長達50秒的`對決中，前40秒鐘都是五（2）班領先。但五（6）班在離中線十公分處突然爆發，僅用10秒鐘就將繩子迅速拉回，登上冠軍寶座。特別是幾個胖墩同學，如同幾根「定海神針」，在每一場比賽中，他們都為五（6）班坐上冠軍位置奠定了基礎。
五（2）班表現的也很出色，在半決賽中與五（1）班對抗時，勇往直前將五（1）班挑落馬下。決賽中，他們與五（6）對抗，前40秒他們很勇猛，有些用力過度，最後導致體力不支，與冠軍失之交臂。
參加這次比賽的共有15個班級，經過3輪決逐，決出了冠軍。
在拔河中，我們除了要力氣大，還要團結一心，配合默契，永不言棄，這樣才能獲得冠軍。
有關拔河比賽的新聞稿範文 篇11
我校第__屆小學生拔河比賽，經過一個半小時的激烈的'角逐，於二節課下在操場上落下帷幕。六（10）班奮起神威，打敗六（1）班、六（2）班、六（4）班、六（8）班、六（7）班、六（9）班，獲得第一名。六（4）班以0：2的比分負於六（10）班，屈居第二名。
六（10）班「壯士班」是一支經驗豐富、配合默契的隊伍。隊員們素質好，力氣大，連敗6個對手。尤其是大力士戴宇軒、徐世凡和後墊孫翔宇，力氣大，默契好，為這場比賽的勝利立下了汗馬功勞。
六（4）班在比分落後下毫不氣餒，曾差一點追成平局，打入加賽。但是最終因為體力不支和默契不夠好，被六（10）班反客為主，全力一擊，被打敗了。
參加這次拔河的共有12個班，六（11）班打敗六（9）班，獲得第三名。而六（9）班則獲得了第四名，六（2）班第五名。
有關拔河比賽的新聞稿範文 篇12
我校第一屆五六年級拔河唱比賽經過激烈的三輪角逐，於20xx年4月16日落下帷幕。比賽從15：50開始，16：15結束。育英二外五（6）班和六（5）班冠軍。
育英二外五（6）班的15男和15女配合的.十分默契，前2場比賽都遙遙領先。尤其是他們班的「大胖」郝翼展，他力氣大，在五（6）班的比賽中做出了巨大的貢獻，只見他使出吃奶的力氣把繩子往後拉，雙腿微蹲，雙眼緊緊盯著前方。
最後一次比賽是和五（2）班比，前40秒五（6）班暫時落下了很多，就在五（2）班認為勝利的時候，五（6）班的「小宇宙」爆發了，他們把繩子又從快到1。5M的位置拉了回來，取得了勝利。
參加這場比賽的共有15支球隊。五（2）班獲得亞軍，六（6）班也獲得了亞軍。
拔河比賽不僅告訴我們要團結，失敗了不能氣餒，還增強了班級的凝聚力，加深了同學們跟班主任之間的感情，更培養了每一個人的拼搏進取的精神。
有關拔河比賽的新聞稿範文 篇13
為進一步豐富機關精神文化生活，增強幹部職工的身體素質，提升機關的凝聚力。4月24日，由中共xx市直機關工委、xx市總工會、xx市文體廣電新聞出版局主辦，xx市直機關工會工委協辦的xx市直機關慶祝「五一」國際勞動節拔河比賽在匯川區籃球體育館隆重舉行，來自市直機關的30個代表隊、企事業的17個代表隊共1000餘名幹部職工參加。
賽場上，每一支參賽隊伍都全力以赴，奮勇拼搏，隊員們緊緊抓牢手中的繩子，降低重心，全神貫注地凝視著裁判手中的旗幟，仔細聆聽口號，每到哨子一響，他們都齊心協力往後拉，熱情洋溢的啦啦隊站在各自的隊伍旁高聲吶喊加油，現場掌聲、吶喊聲、歡呼聲此起彼伏。47支代表隊經過激烈角逐，市公安局、市農委、市中級人民法院分別榮獲市直機關組第一名、第二名、第三名，市公交（集團）公司、省地質勘查局三總隊、省郵政公司分公司分別榮獲市直企事業組的第一名、第二名、第三名。
近年來，市直機關工委、市總工會和市文體廣電新聞出版局結合各部門實際，共同搭建形式多樣的'平台，開展了許多有特色並富有成效的活動，充分發揮了活動載體的牽動、帶動、激勵作用，進一步增進了各單位之間的友誼，提升了機關幹部職工的素質，增強了集體凝聚力和向心力，推動全民健身運動的廣泛開展，充分展示機關廣大幹部職工拼搏進取、昂揚向上的精神風貌，為我市經濟社會發展作出了積極貢獻。
有關拔河比賽的新聞稿範文 篇14
20xx年x月x日——20xx年x月x日，廣東環境保護工程學院環境監測系在學生宿舍樓1、2棟之間的羽毛球場上舉行了拔河比賽。本次活動的目的是豐富同學們的課餘文化生活，進一步提高各班同學的團隊合作能力和凝聚力，促進各班之間的交流，為本系同學提供一個鍛鍊的機會和展示集體風采的平台。
本次活動以班為單位，共有33支隊伍，每支隊伍由5男5女組成。所有比賽實行3局2勝制，比賽分三輪，前兩輪均實行淘汰制晉級方式，按各班代表抽籤決定比賽對手和順序，第三輪採用循環制，決出第1、2、3名。
比賽前，運動員們的神經就像比賽的`繩子一樣，繃得緊緊的，旁邊的啦啦隊也精神抖擻。隨著裁判哨子的吹響，運動員們突然發力，男生個個都漲得面紅耳赤，青筋爆粗；女生也毫不示弱，放下了平時的淑女風範，使盡渾身力氣，不顧一切地往後拉。各班啦啦隊熱情高漲，為自己班加油助威。加油聲，吶喊聲此起彼伏，震耳欲聾，飄蕩在宿舍樓之間。同時也吸引了大量呆在宿舍的其他系的學生走出陽台或者走下來羽毛球場觀看，甚至為隊員歡呼，敲打臉盆。活動也吸引了不少班主任和其他科任老師前來加油助陣，比賽場面真可謂熱鬧非凡，相當震撼。
最終，比賽於本周三下午在高潮中落下了帷幕。獲得1、2、3名的分別是10監測2班，11監測11班和11自動監測3班。他們是用團結和鬥志去捍衛自己班的榮譽，真可謂實至名歸，這是屬於他
們的榮譽！希望他們在日後的學習和生活中都能保持這種團結和鬥志！再一次祝賀他們！
有關拔河比賽的新聞稿範文 篇15
五（2）班與五（4）班的拔河比賽經過激烈的.角逐終於見分曉，於2月26日下午第二節課落下帷幕。五（2）班以2比0戰勝五（4）班，獲得勝利。
2月26日上午，五（2）班得知下午將舉行拔河比賽後，班裡立刻沸騰起來，一個個躍躍欲試。下午3時，兩個班級的全體同學準時來到操場，除了每班派出的參賽隊員以外，其他的同學都主動組成拉拉隊，為所在班級加油。比賽開始後，場面既激烈又溫馨。參賽的同學們都全力以赴：隊員中有男生有女生，男生們個個身強力壯，他們憋紅了臉，咬著牙緊緊拉住繩子，像戰場上的猛士。女生們也不甘示弱，在比賽中不像平時那樣弱不禁風了，使出自己渾身力氣奮力將繩子拉往自己一邊。拉拉隊員們也十分賣力，扯著嗓子喊：「加油，加油，用力拔！」
第一場比賽，不到一分鐘五（2）班就輕鬆獲勝；短暫休息後，又進行了第二輪比賽，五（4）班參賽隊員個個憋足了勁，剛開始勢均力敵，雙方僵持了大約兩分鐘，最後還是五（2）班頑強獲勝。這樣經過兩輪激勵角逐，五（2）班兩戰兩勝，贏得了比賽勝利。
友誼第一，比賽第二。無論誰贏，同學們臉上都洋溢著燦爛的笑容。
有關拔河比賽的新聞稿範文 篇16
我市實驗國小第一屆小學生拔河比賽，經過大家的努力，於3月27日在操場落下帷幕。五（18）班以人多、力量大和團結戰勝了五（14）班，獲得冠軍，五（14）班屈居第2名。
五（18）班有很多身材魁梧的人，反之，五（14）班則有許多身材又高又瘦的人，比賽開始時，因五（14）班反應能力比別人差一點點，所以五（18）班不費吹灰之力就把繩子拉到他們那邊了。五（18）班奪得了冠軍之位。
五（14）班雖然落後了，但前面的.幾個體積大的人又和另幾班來拔了幾場，都贏了，所以五（14）班在第二名。
有關拔河比賽的新聞稿範文 篇17
拔河，是一項考驗大家團結合作精神的體育活動。我校第一屆五六年級拔河比賽，各班級隊伍里有15名男生，15名女生，共30名同學。經過激烈的角逐，於4月16日育英二外的活動課上結束。五六班以四十幾秒的時間戰勝了五二班，光榮奪冠，五二班惜敗，取得了亞軍。
俗話說：「鐵不冶煉不成鋼，人不運動不健康。」我們作為小學生，更要多運動，因此，我校精心設計了一場五、六年級拔河比賽。五六班的隊員身強力壯，團結合作。他們堅持不懈，配合默契，總能戰勝強敵。特別是末尾的方恩節同學，緊握長繩，目光炯炯，在決賽時竭盡全力去拼搏，也為五六班贏得冠軍立下汗馬功勞。隊員們相互鼓勵，喊著響亮的口號，最後將紅繩拉過自己的終點線。
五二班隊員也毫不氣餒，他們同心一力，精誠團結，曾將紅繩在30秒的時間裡拉到離自己的終點線只剩1厘米，但因為隊員心有餘而力不足，最後以10秒之差屈居第2名。
這次比賽共有15隻隊伍參加，都為自己班級榮譽拼盡全力。六年級的比賽也十分精彩。六五班獲得了冠軍。其實，每一個隊伍只要齊心協力，堅持不懈，就能為自己的班級立下汗馬功勞，獲得勝利，這是值得去學習的。
有關拔河比賽的新聞稿範文 篇18
為積極回響共青團中央「走下網路，走出寢室，走向操場」的要求，11月7日江西財經大學工商管理學院拔河比賽正式落下了帷幕。
本次的拔河比賽採用淘汰制與循環制相結合的形式展開，以班級為單位每隊10男10女參賽。工商管理學院紀保部的.裁判本著公平、公正、公開的原則監督本次的拔河比賽，參賽人員也恪守比賽規則，使比賽公平的進行。
比賽中參賽隊員雙手緊握長繩，團結一心。啦啦隊則在一邊為參賽選手高喊「加油」，吶喊聲響徹雲霄。
通過這次拔河比賽，發揚了同學們的團隊合作精神。豐富工商管理學院學生的室外活動，打造工商管理學院「走出寢室，走下網路，走向操場」的特色三走活動。
有關拔河比賽的新聞稿範文 篇19
育英二外國小部第一屆小學生拔河比賽，拉下帷幕，經過40分鐘激烈競爭、角逐，五（6）班於開賽後50秒後奪得勝利，獲得第一，五（2）班實力相當，屈居第二。
每班參加比賽的共有30人，15男，15女。五（6）班的隊員們身強體壯，訓練有素，與之抗衡的五（2）班也實力相當。前40秒，五（6）班一直處於落後的局勢，但隊員們毫不鬆懈，在第41秒時扳回局勢，第50秒時拔回中心線，摘下第一的桂冠。
五（2）班因不夠團結，人心不齊，造成力量不統一，最後鬆懈，僅次第一，屈居第二。
六年級組參加比賽的`八支隊伍中六（5）班戰勝六（6）班，榮獲第一，六（6）班第二。
有關拔河比賽的新聞稿範文 篇20
為發揚團隊精神，增強班級凝聚力，促進各年級、班級之間的交流、豐富同學們的課餘生活，20__年4月7日下午，人才培養實驗班在學校籃球場舉行了一場別開生面的拔河比賽。
本次比賽共六支隊伍參賽，比賽過程中，各班自發組成拉拉隊為本班同學加油，加油聲此起彼伏，響徹雲霄。經過激烈的角逐，最終20__級理化班和20__級管理班脫穎而出，進入決賽。決賽中，雙方實力勢均力敵，紅色標記在兩隊之間左右移動，各隊隊員均使出九牛二虎之力，想為班級爭得榮譽。透過意志與耐力的比拼，最終20__級管理班獲得比賽的勝利。
這次拔河比賽，不僅僅豐富了同學們的課餘生活，增強了班民眾的凝聚力，還促進了各班之間的交流，增進了同學們之間的友誼，更是宣揚了一種樂觀向上，用心積極的人生態度。