在國旗下的講話 篇1
敬愛的老師們，親愛的同學們：
早上好！今天我講話的題目是：遵規守紀，文明做人，努力學習！
同學們，少年時代是好美的，也是純真的。我們已經站在了人生的起跑線上，為實現自己的理想，成就一番偉大的事業，做好各方面的準備。那么，面對美好的明天，你準備好了嗎？
首先，作為新時代的中學生，必須要做到遵規守紀，文明做人。
俗語講，"沒有規矩，不成方圓"，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，一個公民，要嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和國家的各項法律規範，嚴格遵守我們學校的各項規章制度，切實做到：誠實守法，禮貌文明；儀表整潔，熱愛勞動；遵守公德，愛護公物；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴於律己，關心他人；團結友愛，熱愛學校！
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明禮貌的風尚淵源流長。那么，文明到底是什麼呢？文明，就是路上相遇時的微笑；就是同學困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是不小心撞到別人時一聲"對不起"；是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動；是不隨地吐痰；是不說粗話髒話，等等……總之，文明是一種品質、一種修養、一種習慣、一種受人尊敬並被大家所推崇的行動。
有一位思想家曾經說過：播下一個動作，便收穫一個習慣；播下一個習慣，便收穫一個品格。現在，我們正處於人生中最關鍵的求學探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素質和道德品質。所以，我們應該先成人、後成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。
其次，作為新時代的中學生，還要做到珍惜青春大好時光，努力學習。同學們，"勤奮生智慧，勤奮造天才"，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。世界著名科學家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。被人們譽為"書聖"的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成"墨池"。學生時代，正是人生讀書的好時候，不要讓"書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟"這一古訓成為一句空談，請記住：時間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白髮，兩手空空。
同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧！"莫等閒，白了少年頭，空悲切"。謝謝大家！
在國旗下的講話 篇2
親愛的同學們：
今天在藍天下，我們迎著初生的晨曦，舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔迴蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然於國旗前而激動。
我們是新世紀的孩子，浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象徵;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮鬥。
一面國旗，招展著一種象徵：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫著豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是遊子的歸依，那是不屈的奮鬥，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。
奧運健兒在奧運會上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時，我們體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學習吧!祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們!
國旗，揚起了我們對於新世紀的希望。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖國母親在呼喚我們。願我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音——“起來，起來!”
在國旗下的講話 篇3
老師們，同學們：
大家早上好！今天，我國旗下講話的主題是：“做一個有道德的人”。
有位詩人曾說過：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。”生活中常有不道德的行為影響著我們的學習、生活環境，破壞著我們的人際交往，比如：從樓上往樓下扔一些紙屑雜物；上下樓梯不靠右行；在教學樓走廊追逐打鬧，影響同學的學習；譏諷嘲弄同學的缺點，撒謊欺騙同學和老師；不按秩序排隊，不守時；頂撞長輩，欺負弱小；在公共場合大聲喧譁等等，這些都是不道德的行為。當我們的周圍發生這樣不道德的行為，便會嚴重影響我們的生活，這樣的行為會受到譴責批評。而一旦有這樣行為的人，也往往不受大家的歡迎。試想，誰願意跟一個經常搞破壞不文明的人做朋友呢？如果你不喜歡別人這樣做，那么，自然也不應該用這樣的行為去影響他人。每個人都要努力克制自己的行為，努力做一個有道德的人。
那“道德”離我們遠嗎？不遠！它就在我們的身邊。在家裡幫父母乾點力所能及的家務活是有道德的表現。這是一片孝心；幫助同學理解一道題目是有道德的表現。那是一份真誠的友誼；撿起地上的一張紙是有道德的表現，那是一顆環保之心；為災區貢獻一份力量是有道德的表現，那是一片愛心；在公車上自動為年邁的老人讓座，那是有道德的表現，那是一份敬老之心；勸阻同學不要欺負別人是有道德的表現，那是一份仁義之心……一滴水蘊藏著大海的本質，一束光反射了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養。
道德並非天生具備，而是在對自身修養的不斷提升中，逐漸積累而成。如果我們能夠從身邊小事做起，嚴於律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。堅持講文明語言，堅持做有道德的事，你將成為一個受歡迎的人，一個有道德的人。
在國旗下的講話 篇4
尊敬的各位老師。親愛的同學們：
大家好!
今天我為大家演講的題目是：“問候青春”。
新的夏天，新的溫度向我們挑戰；新的周一，新的一周向我們挑戰；新的一天，新的課業向我們挑戰；新的早晨，新的問題向我們挑戰：挑戰接踵而至，我們準備好了嗎？
微笑迎接一個又一個挑戰，我們的生活意義得以彰顯。將挑戰踩在腳下，我們便一步步高深。很多時候決定成敗的關鍵是心態，無論生活如何，你堅信樂觀的奮鬥，總會有撥雲見日的那天，收穫的那一天；不管成績如何，你堅信水滴石穿，不懈的努力終會有結果。心態，心態決定成敗；微笑，微笑戰勝困難。
高一的同學們，你們已參加戰鬥一年，高中生活早已適應。在良好的習慣面前，在堅定的信念面前，在不屈的意志面前，困難只是生活中的一個個遊戲。從今天起，從此刻起，你要相信自己，讓自己問心無愧，抓住一分一秒，抓住一點一滴，然後用汗水來回答自己，我能行。
高二的同學們，你們的舞台即將轉到高三。作業多了，負擔大了，時間也過得快了，在開始炎熱的季節里，我們即將開始充滿挑戰的高三，挑戰困難只是高三學習生活中的一道風景，但是它屬於奮鬥者，屬於不懈努力者。汗也罷，苦也罷，痛也罷，累也罷，站定了，用戰鬥的自己迎接每一天。戰鬥早已打響，唯有聚精會神，沉著應對，方可向雄鷹一樣搏擊長空。
高三的同學們，最後一仗即將來臨，你們要用坦然的心境去面對這關鍵一戰。三年前，你們滿懷期望，經歷風風雨雨，頑強地拼到了現在，心境該放鬆了，但心境放鬆不是懈怠，而是為了更好的迎接挑戰。歷史已逝，未來未至，把握現在，放鬆自己，用一個飽滿熱情的我迎接挑戰，綻放自己。
青春需要微笑的陽光，青春需要汗水的灌溉，青春需要風雨來維繫的更久。汗水，微笑，結出的終將是夢想之果。今天，我們一起向青春問候，向自己問候：樂觀的心，奮鬥的激情還在嗎？
在國旗下的講話 篇5
一年之季在於春。春天是最動人的季節，春光明媚，綠滿山野，正是讀書的好時節。為什麼呢?因為，夏日炎炎正好眠，秋有蚊蟲冬有雪，收拾書包好過年。春光明媚中讀書，既怡情又悅景。知識與小草一起成長，視野與自然同步開闊。接受著春光的沐浴，迎接著知識的滋養，和風吹拂臉龐，讀書漸入佳境，人生的底蘊慢慢積蓄，打拚的精神不斷提振，書、人與自然三者合一，和諧共存，融合共生，共同發展。
春天又是最動心的季節，春暖花開，觸景生情。處於青春發育期的少男少女在這個季節，出現情感萌動是正常的，對異性的好感和傾慕，完全可以理解。我認為這也是健康的、純真的`，是一種人性美好的表現。我理解，但我不贊成，付諸行動更不應該。因為，你小小年紀承擔不了這個責任。愛情不是娛樂，愛情是一種責任，更是一種擔當。我這樣說的主要原因是因為風華正茂的同學們，情感發育還不成熟，性格反覆多變，無法理解愛情的意義，難以招架和承受感情的波折。以不成熟的身心去觸及複雜的男女情感的問題，就如出土的幼苗要同狂風暴雨對抗一樣，是不會有好結果的。為此，本著對同學們的將來負責的精神，《中學生守則》明確規定中學生不準談戀愛。省武高五項嚴規明確要求：早戀行為外顯造成較壞影響者;給予留校察看及以上處分。我們嚴禁中學生早戀，若有同學依然不聽勸告，則依校規處理;嚴重者，作飭令退學或轉學處理，望同學們自重。上周政教處已對個別早戀學生進行了紀律處分，希望其它同學引以為戒。
一朵早開的花，也許是個美麗的錯，雖美但不可愛。對於未成年的同學們來說，這是苦澀，是侵蝕。切記，早戀，雖是美麗的，但畢竟是錯誤的。
同學們!日出江花紅勝火,春來江水綠如藍，讓我們張開雙臂，擁抱春天，珍惜春天，好好學習，天天向上，做一個幸福的讀書人。
在國旗下的講話 篇6
尊敬的各位領導、各屆人士、各位來賓、老師們！親愛的小朋友們！你們好！
經過精心的準備，我們用滿心的期待與希望迎來了六一國際兒童節，在這充滿歡樂、美好的日子裡，我們歡聚一堂，以熱烈、隆重的儀式慶祝節日。首先，請允許我代表全體師生對各位領導、各位來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們在百忙中抽出時間來參加我們的活動，感謝你們對下一代無微不至的關懷。藉此機會，我還要向一直以來辛勤工作、無私奉獻的全體教師致以最誠摯的感謝和親切的問候！向全體同學致以最熱烈的節日祝賀！祝你們節日愉快、學習進步！
同學們，我們生活在一個嶄新的時代，祖國的未來，靠我們去建設，教育強國的宏偉藍圖需要我們去描繪。建設祖國，建設的家鄉的重任將落在我們的肩上。我希望你們，珍惜今天這幸福生活，學會感恩，學會回報社會！從小開始，從現在開始，明確學習目的，勤學苦練，扎紮實實地學好文化知識，全面發展，從小樹立全心全意為人民服務的思想，努力把自己培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的x人。
同學們，今天是屬於你們的，讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭，讓優美的舞姿美化我們的生活，讓歡樂的鼓樂奏響節日的華章，讓我們的歡樂感染在座的每一位來賓！
最後祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意！祝老師們工作順利，平安幸福！預祝今天的文藝慶祝活動取得x成功，祝願我們共和完小的明天更加美好！
再次祝同學們節日快樂！
謝謝大家！
此致
敬禮！
講話人：
20xx年xx月xx日
在國旗下的講話 篇7
各位領導、老師，親愛的同學們：
我們出生於擁有五千年歷史的禮儀之邦——中國，可在我們身邊，不文明的現象比比皆是。遇到老師，避而遠之；零食包裝，隨手亂扔；不雅之語，脫口而出……身為炎黃子孫，我們不為之感到羞愧嗎？眾所周知，如今世界上許多著名的景點，都有中文的警示牌，身為中華兒女，我們不為之感到憤慨嗎？
凡事從小事做起，在細節把關。也許，我們沒辦法改變世界，卻可以提升自己。老師同學幫忙解決問題時說聲謝謝，見到地面上有垃圾就隨手撿起，排隊就餐時的相互謙讓……這生活中的點點滴滴，都可以體現一個人的素質高低。
古時候，有這樣一個故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他：“以前的聖賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教導天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿，你知道它們是什麼嗎？”曾子聽了，明白老師孔子是要指點他最深刻的道理，於是立刻從坐著的蓆子上站起來，走到蓆子外面，恭恭敬敬地說道：“我不夠聰明，哪裡能知道，還請老師把這些道理教給我。”在這裡，“避席”是一種非常禮貌的行為，表現了他對老師的尊重。
像這樣值得我們學習的故事還有很多，陸績懷橘，孔融讓梨，張良拜師……這些故事我們都耳熟能詳，可是要領悟其中精髓，還需要我們的努力。
無禮，違紀不是我們“90”後的特權；狂妄，自負不是我們“90後”的代言；叛逆，任性不是我們“90後”的標籤……文明友好善待他人是我們新的形象，自信拼搏勇往直前是我們新的目標，從現在起，讓我們做一個講文明，有禮貌，守紀律，尊師長，高素質，大無畏的新生代“90後”。
在國旗下的講話 篇8
各位老師們、各位同學們：
大家好!
伴著對寒假回憶，在鼠年的元宵節，我們又回到了美麗的校園，開始了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活;在此開學之際，我向大家表示最美好的祝願，祝你們身體健康，生活愉快，學習、工作順利!同時，祝我們鎮小大家庭的每一個成員全家幸福，元宵節快樂!
回首過去的一年，我們鎮湖實驗國小
在上級部門和領導的關心支持下，全體師生同心協力，一心一意謀發展，譜寫了學校發展史上的新篇章。
在區冬季三項運動比賽中蟬聯區冠軍的我校冬季三項運動隊的隊員頑強拼搏。在蘇州市冬季三項運動會中，我校運動員頑強拼搏，一舉拿下蘇州市比賽團體第二名的好成績。
由於我校同學在省科技模型活動中的優異表現，我校被授予“江蘇省青少年科技模型運動活動基地”。
作為剛剛獲評的蘇州市藝術教育特色學校，20xx年，我校同學表演的情景劇《五女拜壽》，參加了蘇州市青少年創意科普劇比賽，獲得銀獎。英語情景劇《三杯酒》獲得參加蘇州市決賽的資格。蘇繡社團的學生參加“花季杯”蘇州市青少年國粹文化系列活動，以“琴瑟絲韻”主題刺繡作品，再獲“中小學生手工藝作品展(比賽)”特等獎。這是我校第四次蟬聯桂冠。
還有許許多多的同學都在不同的領域獲得良好的表現。在這裡我代表學校向同學們的優異表現表示衷心的祝賀。
新的一年，新的學期，學校將這今年確定為成長年。希望同學們在新的學期里，無論是身心還是學習，都能付出更多的努力，得到更好的成長。因此，學校將把培養良好的行為習慣作為我們本學期工作的重要內容。什麼是好的習慣，良好的習慣將給你的人生帶來什麼，我想作為小學生，你們中的很多人都不很清楚。
著名的教育家葉聖陶說過:“什麼是教育?簡單一句話，就是養成良好的習慣。”魯迅先生在讀書時，就養成什麼事都趁早的好習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻叮囑自己凡事要早做，這樣長時間堅持下去，就形成習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以致世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界有史以來的十大文豪之一。可見，行為習慣對一個人各個方面的素質起到了決定性作用，對我們小學生來講，顯得尤為重要。
有句老話說：“少成若天性，習慣成自然。”我們知道：一個學校的學生只有具有良好的行為習慣，才能構建出良好的學習環境，創造優秀的學習成績。
同學們，希望大家重新學習《小學生日常行為規範》，從現在開始對自己說：“我要養成良好的學習生活習慣。為自己、為他人、為學校奉獻自己的力量”。我們需要大家一點一滴的付出與積累，一個簡單的動作，一個善意的微笑，一個良好的行為習慣，都會讓我們的生活更加美好。讓我們能真正做到“學會關心、學會生存。”
昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個合格的小學生!共同起步幸福的人生!