2、開展愛黎族、愛陵水、愛海南、愛祖國為主題的“思源在陵水，祖國在我心”社會實踐活動，收集整理黎族的文化、歷史和風俗民情，參觀考察黎族部落，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的熱情。
3、開展崇尚科技，熱愛讀書，積極鍛鍊為主題的“科技節”“讀書節”“體育節”的教育活動，豐富學生的課餘生活。
4、開展“歡歌頌祖國”活動，以班為單位，組織紅五月歌會競賽，
5、做好安全保衛工作，確保師生財產的安全。學生宿舍中午午休和上晚修之前的安全護導工作由德育處會同年級組作出安排，並認真考核。
6、安全責任重於泰山，學校分管德育的領導要帶領政教處，加強學生宿舍的安全、衛生、考勤、財產管理，第一要保證學生的安全，嚴格班主任晚寢點名制度，堅決制止學生夜間外出和夜不歸宿現象發生，第二要確保學生宿舍不發生打架、鬥毆、和錢財丟竊事件，第三教育學生養成按時就寢習慣，午休和晚覺做到不說話，不出聲，第四教育學生愛護公物，特別遇到停水停電時，耐心等待，不毀壞水龍頭，電開關等生活設施，第五學生宿舍樓房間、盥洗室、學生食堂都比較狹窄，要教育學生學會禮讓，學會排隊，不爭搶，不擁擠，上下樓梯相互禮讓靠右行，保障所有學生在校期間不出任何安全事故。
二、校本培訓，打造一流師資，建設一流學校，提高教學質量
海南省提出建設國際旅遊島已經經國務院批准，上升為國家發展戰略，按照建設國際旅遊島的要求，必須建設具有世界一流水平的、結構合理的、促進人的全面而有個性發展的終身教育體系，極大地提高全島市民的綜合素質，滿足全島人民日益增長的教育需求。建設一流的教育的關鍵是建設一流的基礎教育，建設一流基礎教育的根本保證在於建設一支一流的中國小教師隊伍。什麼是一流的教師隊伍？適應海南建設國際旅遊島的需求，以教師發展為本，大力促進教師的自我發展和自我完善，增強現代教育觀念，全面提高師德水平、學科素質、教育教學水平、教育科研能力和專業化程度，適應全面實施素質教育要求，綜合素質優良、具有生機活力和創新精神的教師隊伍。學校將在師資隊伍建設上下功夫，化力氣，爭取在短時間內，以校本培訓、教師自學為主，通過各種途徑提高教師的教育科學素養，使教師不斷尋求新的增長點。在思想政治職業道德、教育理論、教師專業知識及技能、教育教學實踐能力、教育科研能力五個方面有所突破和提高。
1、開展師德師風教育，認真學習國家法律法規，教育方針政策，學習和了解海南省教育廳對教師的要求和規定。
2、本學期組織教師學習中外教育名家理論著作書籍各一本，詳細記錄學習內容和心得體會。
3、組織教師將所教學科教材精讀一遍，教材上的所有練習思考題全部做一遍，（學校發專用作業本）教齡在XX年以上，能夠擔當大循環教學任務的教師，可以選擇題目做。學期結束分學科考試，題目全部來自書本。對所教學科的課程標準（教務處負責教師人手一冊），要認真學習，並逐條作出解讀，記在學習筆記本上。以新課程倡導的教育理念指導自己的課堂教學。
4、以提高課堂教學效率為重點，認真開展教師課堂教學技能的學習與實踐活動，學校擬聘請各學科有經驗的外校名教師到學校上課，請專家學者到學校聽課診斷，幫助教師提高課堂教學水平和能力，開展師徒結對活動，以老帶新，促進青年教師快速成長。組織全體教師認真學習並執行學校制定的教學常規管理細則，教務處要加大教師教學常規的檢查評比力度，及時通報，發現問題及時整改。