5、本學期每位教師都要上公開課一節，自己向教務室申報課題和時間，
兩周后沒有申報的，由教務處隨機安排，所上的課全程錄像，組織本學科或跨學科教師反覆觀摩，分析，研討，找出優點和不足之處，寫成分析研究文章，彙編成冊。以促進學校教研風氣的形成，課堂教學技能的提高。
6、做好今年中考和國小生畢業考試工作，中考一定要出成績，要分析學生狀況，立下軍令狀，保證中考成績。對中考情況要詳細記錄，分析得失，為明年中考積累資料。對下半年新生招錄早準備，早摸底，確保學校的生源質量。
三、加強校務管理，提高工作效率，服務全校師生
以建設國際旅遊島為契機，切實提高學校的行政和教育教學管理水平，以“國際化，信息化，科學化”為準繩，高標準，嚴要求，制定、修改、完善各項規章制度，力求學校工作高效、節能、規範、有序。學校明確要做的各項工作要雷厲風行，注重細節。
1、完善工會、團委、黨支部等各項組織建設，保障教職員工的權益，合理安排、使用學校有限的人力、物力資源，發揮其最大的效益。發揮黨員先鋒模範帶頭作用，開展黨員創先鋒崗，建責任區活動，帶領教職員工大幹、實幹、巧幹、苦幹，畢生致力於學校的教育事業。
2、學校管理遵循民主、公開的原則，學校教職員工要積極參與學校的管理，充分發揮自己的聰明才智，為學校建設發展出謀劃策，添磚加瓦。學校公正、公平的對待每一位教職員工，所有教職員工一視同仁。學校實施校務公開，學校領導開誠布公的接受教職員工的監督和批評。
3、加強教職員工考勤管理，教師坐班時間早上8：00---11：00，下午3：00—5：00分，在此時間氛圍內可以提前1個小時推遲15分鐘上班打卡有效，下班打卡時間在下班時間一個半小時之內有效，每天必須有四次打卡記錄，沒有打卡記錄的無論什麼原因均視為遲到、早退、曠工。請假者必須填寫好書面請假條，由校長批准方為有效。考勤記錄將作為績效考核和各類評比的重要依據。
4、加強機關、後勤、教輔工作人員（實驗員、圖書管理員、和宿舍管理員）的管理，機關、後勤、教輔工作人員要以學校大局為重，樹立服務意識，為教學，為師生服務，吃苦在前，享受在後，按時上下班。
5、積極利用網路平台和網路資源，近期學校將建成陵水思源實驗學校網站，每位教師必須建立個人網路部落格，書寫成長日記，教學反思，教學研討等。網路部落格納入教師年度綜合考核。
6、加強行政值班幹部的管理和考核，每月評比優秀行政值班小組2—3名，學校給與精神和物質獎勵。
7、加強政治理論學習，每兩周召開一次教職工大會，學習傳達上級檔案精神，總結布置學校工作。
四、開展文化建設，形成良好氛圍，培育核心價值
校園文化實際就是學校的風氣和學校的精神面貌，是學校的工作和處事原則，一個學校的風氣好壞至關重要。沒有良好的工作作風和工作環境，學校的發展就是一句空話。而學校風氣的好壞最關鍵的在於學校的校長和領導班子，校長的工作作風和領導班子的工作作風不好，上樑不正下樑歪，學校教師團隊的風氣也不會好。因此文化建設的根本在於學校領導和領導班子的作風建設。