指導思想：
以上級教育工作會議精神為總指導，以我校學校工作計畫為主線，加強德育隊伍建設，大力開展校園文化建設活動，整頓班級風氣和學習風氣，提高學生學習的自覺意識。加強國中生的文明行為習慣養成教育，加強高中生自強奮進的成才意識，促進教育質量再上新台階。注重課改實踐，探索德育新方法，用新理念和新方法評價學生，推進新課程的實施，探索我校在新課程的發展之路。
工作目標：
1，迎接各級檢查指導。
2，做好國家級德育課題的研究工作，推進民族文化建設步伐。
3，加強防控傳染病工作，確保學校正常的工作秩序。
4，繼續完善各項考核制度，形成較為科學、規範的德育工作體制。
5，加強學校家庭社會三結合教育網路的構建，加強與學生家長的溝通，形成教育管理的合力。
6，全面做好學生綜合素質評價工作。
7，爭取哈市級以上德育工作先進集體，培養出不同級別的優秀德育工作者和優秀班主任。
8，建設8個校級文明班，2個文明班標兵，爭取哈市級先進班集體和尚志先進班集體。
9，學額鞏固率國中穩定在99%，高中保持95%以上，體育合格率保證95%以上。
10，在各級競賽中爭創好成績。
具體工作內容與措施：
一，加強德育隊伍建設，
1，加強德育隊伍建設，組織全體教師參加多種形式的學習，充分認識德育工作在促進學生成長過程中的重要意義，關注學生成長需要，突出德育工作實效作用。結合教育部頒布的《中國小班主任工作規定》，鼓勵班主任繼續加強學習，不斷完善自我。
2，加強德育工作制度建設，改進考核與評價制度，使其更適應當前的育人環境，真正以育人為目標。體貼班主任的工作，積極調動班主任的熱情，努力實現學校德育工作的新突破。
3，對全體教師進行德育方法的培訓和指導，促進教學過程中的德育滲透，使德育工作更有實效。加強科任教師的德育工作意識，進行職業道德規範教育。培養教師高度負責的工作態度，增強教師依法執教的工作意識；把課堂作為德育的主陣地，務求實效；尊重學生的人格，杜絕體罰和變相體罰現象；堅決制止三亂行為；配合黨支部，堅持開展以愛事業、愛學生為核心的職業道德教育；提倡愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻的基本道德規範，克服一切違背師德規範的不良行為。
我校開展民族禮儀教育的同時，教師的示範作用提到了日程之中，廣大教師應成為學生學習榜樣，在日常生活和教育教學活動中，注重自身形象，要求學生做到的，老師要先做到，真正為人師表，在創建和諧校園活動中成為表率。
二，加強學校家庭社會三結合教育網路的構建，加強與學生家長的溝通，形成教育管理的合力。
1，積極開好各年組的學習動員大會，重點是高三和初三兩個畢業學年，要在一開始就形成氛圍，促成良好的學習環境，對迎考中出現的心理問題進行引導，教育學生正確面對考試。高三組織聯考十周會戰活動（3月29日），初三組織中考百日會戰活動（3月14日）。同時聯繫家長組織開好家長會，特別是高二學年要組織家長大會和家長學校活動，就當前學生中存在的茫目、厭學、戀網、出走等問題進行深入探討，尋求解決方法。