（2）、重點抓“高效課堂”實踐，切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為。學校認為，高效課堂就是學生學得好的課堂，在課堂中，學生學習興趣高漲，學生的學習能力和學習習慣得到了培養，學習效果明顯。每節課，教師的講課時間不超過15分鐘。
（3）通過“微格教學”技術的套用，幫助教師提高課堂教學技能。對教師進行教學過程錄像，提供教師自我觀看、自我反思、自我矯正的機會，要求教師通過發現自己教學設計中的閃光點和不足，提高在教學實施過程中的技能和調控能力，促動教師的專業化發展。
4、加強教育教學科研，走科研興校之路。
教育教學科研是提高教師業務能力，提高教學質量，促進學校發展的有效途徑。我們將緊緊圍繞高效課堂開展教科研活動，並力爭再上一個新的台階。
（1）、堅持“貼近、貼緊、貼實”教育教學實際，選編好課題，積極申報研究課題。
（2）、教導處要著力督促課題研究組各項活動的落實，抓好教科研論文的撰寫和交流評比，。
（3）、積極組織教師參加市縣級的各類教育科研、教學研究競賽活動，爭取發表和獲獎論文比去年大幅度提高。
5、加強教學質量管理。
教學質量是學校發展的生命線，所有科任教師都要關注教學質量的提高，想方設法提高教學質量。教導處要組織好階段性測試和期中期末考試，考後做詳細的對比分析，查找失誤原因，尋求提高質量的有效方法，採取得力措施積極進行補救。同時，學校獎勵教學質量高的學科教師，對質量較差的學科教師要進行經濟處罰和質量談話。
(四)落實後勤管理制度，保障教育教學工作順利開展。
1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發展的思想，強化自覺服務意識，變後勤為先行，降本增效，開源節流，確保學校中心工作的順利展開。
2、嚴格執行財務預算制度，做到開支精打細算，做到化小錢辦大事，堅持校務公開制度，提高學校教育經費的使用效益。
3、規範收費行為，做到堅持標準，嚴格紀律，規範收費，堅持收費公示制，嚴禁任何個人私自向學生亂收費，一經發現，嚴肅查處。
4、加強食堂管
理，努力提高食堂服務質量和水平，爭創師生滿意食堂。學校將加強食堂食品衛生管理，指定專人負責食品衛生和食品的採購，嚴防學生食物中毒。
5、加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預防為主”的方針，進一步抓好綜合治理和安全工作。
（1）嚴格值勤制度。門衛要堅持按時值勤，來客做好登記工作；完善校園安全設施，並作好定期檢查。
（2）、加強安全工作。廣泛開展預防愛滋病和毒品預防教育，抓好學校易發傳染病預防和控制工作，杜絕各種傳染病在學校發生。班主任和各科任老師要教育學生遵守學校各項安全制度，按時上下學，不做危險的事情，不與社會上閒散人員往來，學會自我保護，杜絕一切安全事故的發生。
（3）、做好學校餐飲樓、綜合樓建設的配合和督查工作，提高學校的硬體建設水平。
我們相信，在市、縣教育局的正確領導下，在全體教職工“求真務實，開拓創新，團結拼搏，爭創一流”的努力工作下，一定會使我校的教育教學工作再上新台階。
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