(3)豐富學生校園生活。整合大課間活動和體藝“2+1”活動，規範學生必選項目的指導與考評，以年級為層，開展好必選項目活動。(體育：小皮球、跳繩、毽子、桌球、羽毛球、籃球、排球；藝術：口風琴、腰鼓、橫笛或葫蘆絲)，規範抓好周三下午的“鑒畔藝苑”學生綜合實踐活動，開展十佳優秀社團評選活動。繼續以教研組為主舉行的學生作文競賽、語文閱讀競賽、數學競賽、硬筆書法比賽、古詩考級、信息學奧林匹克賽等，通過學科競賽，促使學生全面素質的提高。
（4）明確學校創建工作
①湖塘中心國小：創建市文明單位、省廉政文化進校園示範點。
②型塘國小：創建市綠色學校、市示範學校。香林藝苑國畫特色有較大影響力。
③賓舍國小：創建市少先隊示範學校。爭取棋類和農科院特色項目有新突破
④古城國小：創建縣級規範化學校。
（四）“精細化”管理，提供一流後勤保障。
做實開源節流的特色文章，確保後勤為第一線服務，創設優美溫馨的育人環境。
1、有保有壓，勤儉節約。為確保設施建設和“校安工程”，各校要壓縮一般性開支和不必要的開支，切實厲行節約。反對鋪張浪費，嚴禁不切實際的開支。
2、加強經費的管理使用，嚴肅財經紀律。加大對財務收支、基建維修、大宗教育用品採購等方面的科學管理，各校要成立財務領導小組，每個項目均需報中心校審批。
3、健全食堂各項制度。進一步確立全心全意為師生服務的思想，修訂食堂人員崗位考核制和食堂、門衛工作人員的工資福利調整合一。對內挖潛，對外提高服務和飲食質量，確保食品衛生安全，師生滿意率高。規範食堂財務管理，保證學生每天的餐食足量、衛生、營養、可口，讓師生吃飽、吃好。
4、做好開源節流工作，改善辦學條件。現有電教設備要合理、有效地使用和保養，提高電教設備的使用率和完好率。加強對校園有線電視網、校園網站多媒體的使用和管理，發揮其最大的功效。
5、做好校園內綠化區的保養工作。對綠化區域要落實人員，定期養護，確保學校花草樹木的最高成活率。同時結合本校實際，在原有的基礎上，繼續增添一些花草樹木，擴大綠色區域，為營造一流的育人環境提供物質的保障。
6、固定資產管理、收費管理、財務管理、各室管理以及各後勤塊工作負責人，簽訂相應的責任狀，採取期初定指標，每月檢查驗收，列入月崗位考核之中，按實際情況進行獎罰。
7、嚴格校產管理制度。校產購置及時登記入冊，教學儀器破損及時維修；貴重物品原則上不準出借。
8、進一步規範財務審批制度，加強對各出納報賬員的基本功培訓。各校購物、維修等必須先請購、再審批、再結報。
9、已動工的校史陳列室要適時進行，儘快提前完工。
（五）“護導制”強化，著力打造平安校園。
按照學校安全管理的要求，繼續落實安全護導制度，全面實施“12345”工程，著力打造平安校園。突出一個安全亮點：行政值日、教師值周一日安全護導，健全和完善安全制度和預案；樹立二項安全意識：“安全第一、預防為主”和“隱患險於猛虎，責任重於泰山”；明確三方安全責任：學校、教師、學生及家長；利用“四項”強化教育：學校安全專題會議，班級安全教育主題會，一月安全演練活動，放學一分鐘安全提醒教育；重點落實五項安全內容：預防校園侵害和意外傷害，校舍安全（消防、校舍、設施、體育器械），食堂及飲食衛生安全，是交通安全（特別是接送車自備車安全），季節安全教育。確保校園安寧，師生平安。
老師們：展望新的學年,任重道遠，每個湖小人都要有“只爭朝夕”的精神，以奔跑的姿態，用情、用心、用力工作，培養出優秀的學生，發展好自己，建設好一個有活力、有實力、有魅力的校園，讓我們的生命一起精彩！