一、指導思想：
堅持以黨的“十八大”精神為指針，用科學發展觀統領學校教育事業全局，以“二次創業”與“三評合一”為契機，全面推進教育強區建設；以提高教育教學質量為中心，深化課堂教學改革，大力打造“快樂課堂”，實施素質教育；以教育五項改革為動力，加強教師隊伍師德師風建設，增強其愛崗敬業精神；以依法治教為手段，規範收費行為，積極推進教育管理創新，努力創辦充滿生機與活力的學校教育。
二、工作目標：
全力打造“安全校園”、“文明校園”、“書香校園”、“科技校園”、藝術校園”，真正實現“讓讀書成為孩子們一生中最幸福的約會”的辦學理念和“張揚個性奠基孩子未來發展 追求卓越鑄造學校明日輝煌”的辦學目標，讓“尊重 幸福 質量 品牌”內化為師生的共同行為。
1、進一步加強教職工管理，大力推進“教育五項改革”，認真落實《鼎城區教職工管理辦法》，繼續加強教師隊伍建設，用文明的言行、踏實的工作、科學的方法、端莊的儀表樹好師德形象，接受社會監督，提高學校聲譽，堅決做到五嚴禁：嚴禁茶館內打牌賭博，嚴禁家教家養，嚴禁體罰變相體罰學生，嚴禁工作期間隨意性，嚴禁亂收費行為發生。
2、以黨建工作總攬學校工作全局，認真開展創先爭優活動和“五個基本建設”活動，最大限度發揮黨員模範作用。
3、加強校園文化建設，進一步提升學校發展內涵和辦學品位。
4、繼續大力推進藝術教育，提升師生高雅氣質，以音樂學科為突破口，立足課堂，落實藝術特色教育的普及與提高，讓學校藝術特色形成一定規模，產生一定影響。
5、培養學生科技創新意識與興趣，充分挖掘學生動手動腦以及創新的能力。
6、加大校本課程的開發，加強學生文明禮儀等養成教育，促德育工作更有成效。
7、進一步鞏固合格學校創建成果，狠抓常規教學，開展課堂教學改革活動，繼續辦好家長學校，努力形成合力，促教育質量提升。
8、讓“尊重 幸福 質量 品牌”內化為學校全體師生的共同行動，從關愛生命和健康入手，認真開展安全教育活動、文明禮儀活動、師生讀書活動、“陽光體育”活動、科技創新活動、規範漢字書寫及經典誦讀活動，建溫馨與生機並存的快樂校園。
9、團結協作，共同奮鬥，堅持不懈地著力實施第二個五年發展規劃（在發展中創新），確保“三評合一”工作順利通過督導評估。
三、工作任務及措施：
1、 抓好學校規範化管理
① 規範各種計畫、制度並進一步認真修訂、完善，規範好學校各項資料檔案。
② 加強教師職業道德規範教育，抓師德隊伍建設。
③ 認真落實《鼎城區教職工管理辦法》，結合《學校教工崗位責任制考評細則》，真正體現“績酬掛鈎”。
④ 學習他人好的管理經驗，結合學校實際認真進行借鑑與落實。
2、抓好學校教學教研工作
① 進一步建立健全教研組織，形成以教務處為龍頭、副校長主抓教研工作，教研組長督促教研工作，辦公室主任和任課教師具體實施教研活動的大教研網路，充分調動廣大教師的積極性，集中研究課標、教材、教法、學法，教育學、心理學理論，加快教研教改活動。
② 認真學習新的課程方案和新課改理念，大力推進集體備課和聽課制度。
③ 進一步實現教師專職化專業化，加強對常規教學的督促檢查，進一步落實常規教學管理制度。
④ 由教務處負責實行逐日查堂制度，進一步規範師生課堂教學管理。
⑤ 進一步做好學科論文評選、教學比武、學科競賽、調考、外出觀摩考察等工作。
⑥ 進一步貫徹落實市教委制定的《依法規範辦學行為，大力推進素質教育十項規定》，通過理智的學洋思，學許市，學同行，學大師，改革教學，打造符合自身實際的快樂課堂。
⑦ 認真分組進行各學科的教研活動，著力培養一批中青年骨幹教師或學科帶頭人。
⑧ 深入研究，搞好《城區國小科技創新活動的實施策略與研究》課題的開展、結題與學生科技創新落實工作，認真舉辦學校“科技節”。
3、 抓好德育、體衛工作，落實好少先隊活動
① 加強和改進未成年人思想道德建設，利用參觀、學習等契機，搞好以“愛國主義、團隊精神、感恩教育”等為主題的少先隊大隊活動。
② 廣泛開展以學生為主體的校園文化建設活動和美德少年評選活動。