（四）徹底將課外活動時間還給學生，組織開展豐富多彩的教育活動
充分開發課外活動時間，形成級本課程、班本課程體系。加強學生德育教育，不斷改進德育工作方法，寓教於樂，寓教於動，創造性地開展思想道德、傳統美德、法制教育、心理健康、人文科學、文明禮儀、行為習慣、感恩、國防、科普、廉政文化等主題教育活動。
抓好問題學生的轉化教育，禁止體罰或變相體罰學生。
（五）充分發揮廣大家長在學校教育和親職教育中的重要作用，積極動員全社會的力量參與和支持教育工作，努力構建學校、家庭、社會三位一體的教育體系，全面推進素質教育
在當今教育形勢下，校外教育已不僅僅是學校教育的輔助手段，而應該是完整、和諧教育的重要內容和目標要求。充分發揮各級家長委員會、學校家長代表大會和常務委員會的職能作用，以“如何實現與孩子的有效溝通”“如何實現對學生的有效管理”為主題，對學生家長進行培訓。豐富家長學校培訓內容，創新家長學校的活動方式，建立家長學校和校外教育工作的常規評價和考核獎懲機制。
開放學校課堂，讓家長走進課堂、走進課程，了解我校“單元整體問題學導模式”和課程建設狀況，感受我校素質教育帶給學生的成長與快樂。構建學校、家庭、社會一體化的教育體系，加強家庭與學校之間的溝通與交流，形成教育合力。建立和諧的家長來訪制度，促進學校工作健康有序地發展。
（六）以人為本，安全先行
更新學校安全理念，全面實施“教育安全”要求。最重要的安全是校園主體之間的和諧關係和個體內部的和諧發展。
全面落實安全工作程式化、制度化的要求，努力實現“精細管理 精品教育 精緻校園”的總體目標，認真落實安全工作流程化管理。各科室、各年級認真填寫學生髮展中心統一制定的安全管理流程化管理表，達到發現隱患、及時解決、保障安全的目的。各中心將安全管理目標具體化，責任明確化，程式標準化，結果懲戒化，確保做到人人都管理，處處有管理，事事見管理。
認真制定各種安全制度、安全預案，層層簽訂安全責任書。做好交通、消防、用水、用電、飲食及大型活動等安全工作。重點抓好學生安全乘車，不做無牌無證的車輛工作。加強學校門衛安全工作，進一步貫徹落實門衛管理制度，加強對學校門衛老師的培訓和管理，提高門衛老師的素質。培訓門衛老師與外來人員的溝通交流能力樹立我校形象。完善保衛安全工作管理機制，努力建設平安校園。
開學初組織學生進行防火、防震、防踩踏等逃生演練活動。
努力開展群體性體育文藝活動，與學校特色課程開發相結合，建立各種學生社團和俱樂部活動制度，保障各種社團、俱樂部的正常運行。要求各年級、各級部制定自己具有特色的大課間和課外活動內容。學校在申報上級教育行政部門批准的前提下，組織大型學生校外綜合實踐活動。
努力抓好XX年全縣田徑運動會參賽工作，學生髮展中心負責牽頭做好帶隊教練、運動員的服務、協調和指導工作，爭取全縣最優異的成績。同時積極參加上級的各種音、體、美競技活動，爭取最優異的成績。
（七）環境衛生和綠化
加強對校園環境的檢查和評價，不斷美化、綠化校園，提升校園環境的品味，保持並發展我校省級綠色學校水平。創建我校有利於學生身心發展的精神文化。。