高三歷史複習計畫

4、以單元為中心,學會從政治、經濟、文化等方面歸納歷史發展的基本線索、階段特徵和發展過程,從巨觀角度把握歷史。如上述早期資產階級革命時代我們還可以從政治、經濟、文化、國際關係四個方面來把握。經濟上資本主義處在手工工場的繁榮階段,商業資本起著支配作用;政治上資產階級在鬥爭中壯大

起來,加快了想資本主義的過度;思想上資產階級拋揩了宗教外衣,提出了建立民主、平等、自由的資本主義制度;國際關係領域封建勢力與資產階級展開了激烈的鬥爭;另一方面歐洲大國在激烈的爭奪殖民地和殖民霸權;同時亞、非、拉美面臨挑戰,歐洲逐漸成為世界的中心。

5、強化專題史複習,融會貫通,形成歷史知識的主幹。如“歷史上的重大改革”專題,既有中國古代史上的春秋戰國時期的各國改革、商鞅變法、慶曆新政和王安石變法等內容,也有中國近現代史上的洋務運動、戊戌變法和中國當代的改革開放等內容,還有世界近現代史上俄國1861年改革、日本的明治維新、蘇聯的新經濟政策、羅斯福新政、20世紀五、六十年代蘇聯和東歐國家的改革等內容。通過古今中外歷史上的改革專題複習,有利於總結和比較各種改革的發展過程及其得失原因和影響,揭示改革的一般規律。

例如:

——中國古代史:從政治、經濟、文化、民族和對外關係的角度把握中國古代統一的多民族的中央集權制封建國家的發展;明清時期的衰落要和同時期的西歐社會進行政治、經濟、文化、對外政策的對比來理解這一時期的社會特徵。

——中國近代史前期(1840—1919)從政治民主化、民族資本主義的發展的角度來掌握中國近代化的歷程,理解民族資本主義的發展對政治民主化的影響。

——中國近代史後期(1919—1949)從中國共產黨把馬克思主義和中國的基本國相結合,逐漸探索出一條正確的道路和領導中國人民奪取民主革命的勝利、創建新中國的角度來基本歷程。

——中國現代史:社會主義制度的建立和探索符合中國國情的建設社會主義道路。

——“資本主義近(現)代化”是理解世界近現代史的總綱:世界近代史部分要理解資本主義世界體系是怎樣形成的;世界現代史部分要注意壟斷資本主義的進一步發展和經濟全球化;注意資本主義經濟的發展對資本主義政治、資本主義國家之間的關係的影響;三次科技革命對亞、非歷史發展進程的影響。

——中外歷史的橫向比較與聯繫 ,從世界歷史發展的進程對比中國歷史,尤其是資本主義的發展對中國歷史發展進程的影響。如在整理專題“中國社會經濟的現代化進程”中我們可以把它再分為“近代民族工業的曲折發展”和新中國成立後的經濟發展兩個小專題。“近代民族工業的曲折發展”我們可以分別從19世紀六、七年代民族工業的產生,19世紀末民族工業的進一步發展,19XX年——1919年民族工業的迅速發展的三個階段,分析各自的原因和影響,探討世界資本主義對中國民族資本主義發展的影響,以及民族工業在近代歷史發

展過程中的地位、作用,以及對早期維新思想、戊戌變法和辛亥革命、新文化運動以及新、舊民主革命轉變的關係,對中國近代政治民主化的影響等。“新中國成立後的經濟發展”我們可以從向蘇聯學習、積極主動探索、改革開放形成中國特色道路等幾個階段來掌握。再如,我們把14世紀——18世紀中國的明清時期和西歐從政治、經濟、文化、對外政策等方面作一比較,東西方社會的階段性特徵和歷史發展的趨勢則一目了然。還有,我們可以從微觀政治、經濟、階級、文化領域的變化對比理解義和團運動、戊戌變法和辛亥革命出現的區域性特點。

(二)掌握基本的史學理論,初步理解和運用歷史唯物主義的幾個基本觀點和辯證的思維方法,提高理論思維和獨立思考能力。它主要包括以下幾個方面: 

①生產力和生產關係、經濟基礎和上層建築的基本原理,並由此去理解評價歷史的生產力標準。所謂生產力標準,包括兩個要點:一是生產力是人類全部歷史的基礎,是歷史發展的終極動力;二是生產力是認識和評價歷史現象的根本標準。經濟基礎和上層建築的關係是指經濟基礎決定上層建築,上層建築對經濟具有反作用力,它包括兩個要點:一是經濟基礎的決定作用表現為它決定了上層建築的產生、性質和發展變化。如戰國時期,封建經濟的發展導致了封建制度在各諸侯國的陸續建立。二是上層建築的反作用表現為如果它適應經濟基礎發展要求時則會促進了經濟的發展;戰國時期時期,戰亂不休,經濟卻得到進一步的發展。反之,則阻礙經濟的發展。