新的學年，是國家、省市“十二五”開始起跑加速的一年，是教育改革和發展規劃綱要全面實施的一年，也是我市教育在新起點上繼續向現代化奮力邁進的關鍵之年。各級教育工作會議的相繼召開，為我校改革和發展指明了前進的方向，應當看到，各級黨委、政府對教育的高度重視，各有關部門以及社會各界對教育的大力支持，為我校改革和發展創造了良好的環境；更應當看到，經濟社會的快速發展，上級領導的殷切希望，人民民眾的熱切期盼，對學校改革和發展提出了更高的要求。站在新的起點，全體教職工要始終保持銳意進取的創業豪情，倍加珍惜來之不易的發展環境，繼續發揚艱苦奮鬥的工作作風，以更強烈的使命意識、更高昂的事業鬥志、更飽滿的工作熱情，奮力開啟我校改革和發展的新征程，激情譜寫邳州一中更加輝煌的新篇章。
一、指導思想
以科學發展觀統攬全局，認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和各級教育工作會議精神，緊緊圍繞市教育局工作要點，立足學校實際，以“科學管理、內涵提升、品牌發展”為主線，繼續改革並完善學校內部管理體制，以管理創新促師資隊伍建設；始終堅持德育為先，要把握德育的目標性和方向性，增強德育的時代性和開放性，提高德育的針對性和實效性；繼續推進校本課程建設，以課程改革促教育觀念轉變，繼續加強“高效課堂”研究，以提高效益促辦學質量提升；穩定中求發展，建平安和諧校園；創新中求突破，辦人民滿意學校，促進教育公平，努力實現學校可持續發展。
二、工作目標
辦學條件：完善學校發展規劃，推進新校區二期工程建設，加快實施教育現代化步伐。高中部要加強軟硬體建設，今年要順利通過“省三星級高中”復檢，為明年申報“省四星級高中”創造條件。國中部繼續向省現代化先進學校邁進。堅持優質特色發展，關注質量提升和文化打造，全力打造學校品牌，全力謀求學校跨越式發展。
管理目標：加強學校規範管理，落實逐層負責制和崗位責任制，增強教師的質量意識、責任意識和奉獻意識，全面提高教育教學質量，關注多樣化發展，進一步提升學校發展內涵。
隊伍建設：增強領導幹部的服務意識，提高學校管理水平；採取多種方式，抓好業務培訓，繼續建設學習型組織，打造學習型團隊，實施“名師工程”；加強教師的科學管理，提高教師的專業化水平，鼓勵教師愛生、敬業、奉獻，建成一支師德高尚、學養深厚、結構合理、相對穩定的師資隊伍，培養一批具有先進的教育理念、寬闊的學術視野、濃烈的創新意識、深厚的專業知識與教學功底、較強的教科研能力的有一定影響的“實踐型、研究型”骨幹教師。
德育工作：堅持育人為本、德育為先，以學生的全面發展為終極目標，推進“學生成長導師制”，繼續加強和改進學生思想道德建設，培養良好的行為習慣，促進全面健康成長。創建省級德育工作先進學校。
教學工作：以實施“有效教學”為抓手，打造“高效課堂”為目標，深化導學案模式教學改革，最佳化課堂教學，提高課堂教學的效益。抓好校本培訓，完善校本教學研究制度。繼續探索藝體學科校本課程建設工作，抓好藝體班專業課程教學與訓練。強化畢業年級教學管理，紮實做好學業水平測試及聯考、中考的各項備考工作。力爭聯考、中考要有新的突破，學校在全市教學質量綜合考評中的位次應有較大提升。
教育科研：申報一批省市“十二五”課題；促進課題校本化，積極開展校本教研，指導解決教育教學實際問題。
安全衛生：確保校園安全，淨化校園環境，關注師生身心健康，創建省、市平安校園。
黨群工作：完善黨、工、團、隊工作機制，繼續開展創先爭優活動，規範學生社團活動，認真做好組織發展工作。充分發揮教代會的職能，紮實有序地推進依法民主管理。
三、主要工作及措施
（一）加強教師隊伍建設，增強學校內在活力
1、要切實加強領導班子成員的思想、組織和作風建設。在黨政領導下，著力打造一支務實、奉獻、協作、奮進的幹部隊伍，要求行政幹部修煉執行力，做到“精”、“明”、“強”、“乾”四個字：（1）“精”：精通本部門、本專業的業務，關注工作的精細度。（2）“明”：工作職責明確，工作思路明晰，工作方式明快。（3）“強”：業務能力強，中層幹部必須是教育教學上的骨幹。（4）“乾”：想幹事、能幹事、乾好事，絕不是簡單地做“和事佬”。幹部要樹立五種意識：即學習意識、大局意識、責任意識、合作意識、勤廉意識，形成一個理論學習好、精神狀態好、團結協作好、工作實績好、廉潔自律好的強有力的行政團隊。