3、邀請派出所幹警及巡警協助學校處理涉及校外人員的重大偶發事件。
4、組織初一新生到禪城區法院聽審（或邀請禪城區法院到我校來組織模擬法庭等），再由班主任利用班會課組織學生蒐集資料進行討論，增強學生的法律意識。
（六）、抓好團隊，學生會工作，豐富校園文化生活。
1、團組織、學生會是學生的民主管理機構，是進行自我教育的民主組織。因此，凡學校組織的各項大型活動都應放手讓團隊、學生會去組織、安排、處理。引導全體學生開展各項實踐活動，活動要加強對全體學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，面向全體學生，促進學生全面發展，制定好計畫，設計好活動，並扎紮實實地組織實施，取得主題教育的最大效應。使學校的團隊工作有一個新的開端。
團隊工作具體要求：
（1）組織好各種大型活動。每個月要設定相關的主題，並圍繞這個主題組織活動，如九月借教師節開展“尊敬師長”主題的系列活動；十月借國慶56周年紀念開展“愛我中華，愛我禪城，愛我十中”的系列活動，將這個活動長期堅持下去，使之成為十中團隊活動的特色。並借這個機會，由學生會發動同學，開展“我為十中發展獻一計”活動，增強同學們參與學校管理的主人翁意識；又如十一月開展“與法同行”系列活動，十二月舉辦藝術節等等。
（2）、辦好團校，加強團員自身建設。
（3）、加強與社區的聯繫
，認真開展青年志願者等活動。
（4）、認真開好團代會。
學生會工作具體要求：
（1）加強學生自律自理，充分發揮學生會的作用，調動學生參與學校管理的積極性。認真開展學生會的換屆選舉工作。積極參與學校的各項評比活動。
（2）值周班每周利用升旗禮進行交接儀式，重申值周班的責任和義務，樹立值周生的威信和自豪感，使他們真正起到參與學校管理的作用。學期結束要根據表現表彰優秀值周生及優秀值周班。
（3）、大力開展學生社團的活動。
（團隊、學生會計畫由相關負責老師另擬）。
加強校園文化建設，讓校園處處見德育。
1、積極向上的校園文化生活，能使學生在良好的環境中受到薰陶，受到感染。因此，我們要加強校園文化建設，營造積極向上的人文氛圍，使校園處處見德育。（1）繼續辦好大小宣傳牆報、櫥窗，做到內容、人員落實，檢查評比工作到位。
校門口的櫥窗要全部更換，爭取一進校門，就給家長和來賓留下深刻而美好的印象。
2、堅持每學期發布15條以上的網路新聞，並儘量多的發布媒體新聞，擴大影響。
3、辦好校報。（爭取兩期）。
（七）、繼續辦好家長學校。
1、各級組每學期堅持2-3期《家長通訊》，向家長介紹級組工作，家教及相關法律知識。有條件的級組鼓勵各班出班報，做好向家長的宣傳工作。
2、開好級組及學校兩個層次的家長委員會，定期向家長徵詢對學校教育教學等各個方面的意見和建議。學校的家長委員會召開一次工作會議，初定在考試前一周（總結本學期我校各項活動的開展情況，徵詢家長的意見和建議）。
3、學校大型活動要邀請部分家長代表參加（特別是各級家長委員會委員）。
4、家長會要儘量使用多媒體，並將這個作為考核班主任工作情況的依據之一。家長會要注意杜絕兩種傾向，一是過多的講學生的不是，二是只講成績。
5、學校本學年將舉辦3次面向家長的講座。初一：夏漢芝律師，《未成年人保護法及預防未成年人犯罪法》；全校：安文江教授，《新時期，我們要做怎樣的家長》；全校：謝建文醫生，《青春期生理與心理保健》。除初一與家長會同時進行外，其餘兩場單獨進行，具體時間另定。
（八）、注重潛質生的幫扶工作，繼續開展班級德育導師制。
1、以級組為單位，由級組長和班主任評選出去年的優秀德育導師，人數不限，要求是該老師輔導的學生在某一方面有明顯進步，而該導師也能按要求進行輔導工作。（沒有交輔導登記手冊的老師不能參加評選）
2、初一重新商定輔導名單（九月二十號前確定），其他級組按照實際情況可 進行適當調整（九月十號前確定）。
3、德育處重申要求，紮實開展班級德育導師制活動。
具體安排：
八月：
1、德育處、級組長會議。
2、新生教育。（26、27 日）
3、初一新生普訪。
九月：
1、開學典禮。
2、團隊“尊敬師長”主題系列活動。
3、強化學生日常行為規範教育。
4、班容班貌大檢查。
5、確定“優秀德育導師”名單，表彰“優秀德育導師”、“優秀級組長”和“優秀級組”。
十月：
1、“愛我中華、愛我禪城、愛我十中”系列活動。
2、班主任技能大賽。（初二）
3、強化學生日常行為規範教育。
4、家長學校講座。
十一月：
1、班主任技能大賽。（初二）
2、班主任外出參觀學習。
3、初一新生軍訓。
4、團代會、學生代表大會。
5、法制宣傳月系列活動。
十二月：
1、迎新年文藝匯演。
2、家長委員會工作會議。
一月：
1、班主任滿意率調查。
2、德育工作經驗交流會。