學校黨建工作計畫

一、工作思路: 在區教工委直接領導下，以鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指導，

二、工作要點：馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論。

2、黨的xx大、xx屆四中全會精神。

3、市委九次黨代會和區委三次黨代會精神。

4、 ****中央印發的《中國共產黨紀律處分條例》。

5、中國共產黨章程。

6、時事政治，形勢報告。

學習形式和時間安排：採取自學與輔導相結合，集中與分組相結合，通過看錄像、理論輔導、專題研討、外出參觀學習、學習先進人物事跡、答卷等多種形式進行。不坐班的教職工主要以自學為主，學後寫出學習總結。學習時間安排單周三下午黨員活動2小時，雙周三下午教職工學習活動2小時，黨員和民眾學習內容各有側重。通過學習，努力營造講政治，講學習，講正氣的良好的氛圍，並配合教育系統人事制度改革，做好教師的思想政治工作，保證教育教學工作的穩定與發展。

（1）、積極開展“保持共產黨員先進性”為主題的教育活動。以學習新《黨章》、實踐“三個代表”重要思想為主要內容，以重溫入黨誓詞、參觀革命聖地、緬懷先輩偉績、創建黨員示範崗、開展黨員活動日、無職務黨員設崗定責等活動為載體，增強黨員的黨性意識，增強實踐“三個代表”的自覺性，保持黨的先進性和純潔性。積極學習身邊先進事例，樹立先進典型，不斷提高黨員的思想素質。積極參加政治部組織的有關內容的徵文活動。

（2）、繼續開展無職務黨員設崗定責活動，為無職務黨員發揮作用搭建舞台。在設崗定責活動，堅持在崗位的設定上要做到“兩個覆蓋”，一是無職務黨員要覆蓋到設立的所有崗位，也就是做到人人有崗，崗崗有人；二是崗位的職責要覆蓋行政、黨建的所有工作要求。結合學校部分教職工坐班，部分教職工不坐班的實際，加強對無職務黨員上崗後設崗定責工作的管理和監督考核，建立健全“六個一”制度，即：無職務黨員設崗定責一覽表，一份上崗黨員花名冊，一份黨員責任書，一個黨員崗位證，一本黨員崗位手冊。

（3）、堅持和完善黨內生活制度，強化對黨員的管理教育和監督，嚴肅組織紀律。加強教職工崗位職責上牆後的學習、考核活動，引導教職工明確職責，履職到位，以適應人事制度改革的新形勢。

（4）、做好組織發展工作。加強對入黨積極分子的培養和教育,嚴格發展黨員工作程式，確定入黨積極分子，繼續組織入學積極分子培訓班，本著成熟一個、發展一個的原則，做好黨員發展工作，不斷增強支部的活力。

（三）、加強黨風廉正建設

（1）認真貫徹落實上級和區教委關於領導幹部廉潔自律的有關規定，積極推進校務，政務公開，加強法律監督和民眾監督；進一步規範領導幹部的從政行為；發揮黨風義務監督員的作用，嚴格對幹部的監督和考察；貫徹落實區教委關於領導班子和領導幹部違反黨風廉政建設責任制責任追究的有關規定。

（2）堅持密切聯繫民眾，克服形式主義，官僚主義，保持黨同人民民眾的血肉聯繫，對立“立黨為公，執政為民”的思想，體察校情，了解師生的思想工作，深入民眾，廣泛聽取民眾意見和建議，進一步改進學校工作。

（3）開好黨員民主生活會，每年至少兩次，對照《黨章》，進一步查找自身不足，開展黨內批評和自我批評，不斷的警示每個黨員、領導幹部廉政，勤政。增強黨員開拓進取，努力拚搏，積極乾好本職工作的責任感。

（四）、加強精神文明建設 1、注重抓好思想理論建設，採取形式多樣的學習方式，組織黨員幹部認真學習理論，努力從思想上、政治上與黨中央和上級黨委保持高度一致，積極開展“學黨章，找差距，爭做合格共產黨員”的教育活動。 2、加強作風建設，不斷提高服務水平。引導教職工愛崗敬業、遵守道德、塑造良好一進校幹部教師形象。在黨員幹部中積極開展旗幟建設，要求每名黨員要做到“覺悟高於民眾，行動先於民眾，能力優於民眾，業績好於民眾”，真正發揮黨員的先鋒模範作用。 3、加強業務學習。通過參加進修學歷、校本培訓、自學、函授等各種形式，加強與業務工作密切相關的知識的學習，堅持理論聯繫實際，不斷提高業務水平。 4、認真做好宣傳報導工作。宣傳樹立本校的先進典型任人物及事跡。宣傳本校工作特色。使全校教師振奮精神，積極投身到我區“十五”繼續教育工作中來，構築良好的輿論環境。 5、加****制宣傳工作力度，重點宣傳《義務教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等內容，提高廣大幹部、教師的法律素質。

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