2、掌握現代教育技術，提高教學和辦公效率
實施“現代遠程教育工程”，發揮現有教育資源優勢，掌握現代信息技術（計算機技術、多媒體技術、通訊技術、網際網路技術）是構建教師學習體系和培訓新機制的要求，是我國教育資源短缺的條件下辦好大教育的戰略措施；是提高教師素質，促進教師專業化發展的有效途徑；是提高工作效率，促進學校管理規範化、辦公自動化的有力保證。幾年來，我將自己學到的現代信息技術套用於教學和辦公之中，指導教師掌握計算機基本操作技術，製作教學課件，經常騎車下鄉排除學校計算機故障，做到隨叫隨到，有求必應，包攬了中心學校所有公函和表冊的上傳與下載任務，負責各種年報的錄入和上傳工作，協助填報各種電子表冊，負責信息網路和辦公自動化的管理。現代教育技術的套用，更新了教學手段，整合了教育資源，縮短了山里與外界的距離，提高了教學和工作效益。
3、盡職盡責，做好宣傳和文書檔案工作
辦公室工作千頭萬緒，除了送往迎來，收收發發，上傳下達，還有許多文字方面的工作。每學年要制訂學校工作計畫，起草工作總結，撰寫宣傳教育的典型人物和事跡的報導，收集和整理學校檔案資料，協調各部門以及與外界的工作，配合完成市教育局、鎮政府和中心學校中心工作，處理突發事件，等等。xx年，按照中心學校安排，我收集、整理和編輯了2萬餘字的《三河教育志》（1986-xx），xx年編寫里2萬餘字的《教師現代教育技術基礎培訓講義》，xx年年主持並參與編纂了5萬餘字的《三河教育年鑑-xx年》。每年在黃岡日報、鄂東晚報、麻城報和麻城教育信息網上發表一定數量的文章，僅今年春季，向以上媒體撰寫、錄入和發表文章20餘篇。為了管理好學校檔案資料，一個學期結束，我將各種檔案、資料收集、整理後裝成本，編好目錄，妥善保存，做到了用、查兩便。
儘管工作取得了一些成績，但距離上級的要求還很遠。今後，我一定加倍努力，進一步解放思想，更新觀念，刻苦學習，不斷開拓創新，以全新的思想理念和精神面貌，去迎接新的挑戰，譜寫人生新的篇章，去爭取新的勝利！