2025年學校趣味運動會的活動總結範文 篇1
為了回響河北師範大學爭創“星級班級”的活動，幫助鍛鍊身體，促進大家參與集體活動的積極性，增強班級凝聚力和向心力，08級英語教育四班開展了一系列活動，其中體育類包括趣味運動會。
這次活動以增強學生體質，豐富學生的課餘生活減輕學習壓力為主要目的，以各種體育活動和競賽為載體，全方位的增強同學的綜合素質。現將具體內容向學校、學院回報如下：
1、活動情況介紹：
參加人：外國語學院08級英語教育四班和五班全體同學舉辦單位：外國語學院08級英語教育四班和五班班委時間：20xx—5—2
地點：外國語學院前廳操場
比賽原則：增進友誼，鍛鍊身體
2、流程介紹：
第一輪：20米迎面接力；每班各派一個八人組的代表隊參賽，以擊掌代替接力棒，用時最短者獲勝
第二輪：集體跳繩每班各派一個十二人的代表隊，一次性跳的最多者獲勝
第三輪：躲閃球大比拼：每班各派一個十人的代表隊，總共三場，每場兩分鐘，每場剩下的.人數多者獲勝，三局兩勝制
第四輪：羽毛球大對決
單打：每班各派四個小組參賽，比賽為單循環雙打：每班各派兩個小組參賽，也為單循環
3、活動感想：
20米迎面接力鍛鍊了大家的速度與耐力以及小組配合能力，大家都竭盡全力奮勇爭先；集體跳繩是本次比賽最難但報名人數最多的活動，這不僅要求個人跳的好，更要求大家一起配合的好。所以，通過這個跳繩大家對團隊合作精神有了更好的理解，大大增進的班級的凝聚了。躲閃球也很受歡迎，大家積極配合，靈巧閃躲，歡聲笑語中不知不覺增進了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學互相併不熟悉，但幾場比賽下來大家都想多年密友一樣有說有笑。躲閃球期間有一個同學扭了一下腳大家幾乎不約而同的上前關懷，當時我的心裡真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多，但大家並沒有自私的只想自己玩，而是很謙讓，最終每個人都相視一笑，積極推薦優秀的選手，比賽進行的也異常順利。
總之本次活動取得了圓滿成功，大家參與熱情高，比賽有風度有水平，既增強了體質又緩解了學習壓力，達到了預期的效果。
活動已結束，在這次活動中我學到了很多東西，不親身經歷永遠不會體會到我們所擁有的能力和自己所欠缺的能力。回顧這次活動，我們每個人都能樂在其中，組織人員都能依照安排做好自己的本職工作，大家相互配合相互幫助群力群策，儘自己最大的努力讓運動會順利有序的進行，即使在面對一些突發情況也能夠妥善處理，給大家一個完美的運動會。在這裡更讓我體會到了團隊協作的重要性。
雖然活動還算圓滿，但是作為組織策劃者從活動中我學到了很多，也發現了自己的很多不足。首先就是策劃的問題，有很多我都沒有考慮到，沒有做到更加詳盡的安排和組織，沒有給組織者儘早的安排他們應負責的具體事務，以至於在活動進行中出現混亂和組織斷層，這是我的失誤之一。再者就是沒有對外在條件作出慎重的考慮，在作出決定之後更沒有做出應對的準備方案，面對天氣情況沒有做出合理安排，被迫活動中斷，更沒有安排應對雨天的室內活動場地讓大家淋雨，這是我的失誤之二。還有就是對活動的結束也沒有安排好，草草的結束沒有做出一個總結，這是我的失誤之三。
無論怎樣，在這次活動中我學會了很多，也體會到了很多。自己的力量是渺小的，如果沒有他們的幫助活動僅憑我一個人根本沒辦法舉行。所以，謝謝你們！
2025年學校趣味運動會的活動總結範文 篇2
為了進一步推動我校陽光體育活動的開展，我校成功召開了大學田徑運動會。
在此次運動會上，我院學生盡顯風姿，不僅賽出自成績，也賽出了風采，為我院在學校樹立了良好的形象。其中我院男子團體總分取得第五名的驕人成績，實現了我們核資學院在南華大學大運會上歷史性的突破。這不僅為提升整個學院的體育素質起到激發作用，也極大地鼓舞了全院師生的工作學習熱情。這是我們學院團結一致，艱苦奮鬥的見證，是我們打造礦冶特色人才，樹立核資品牌的偉大一步。讓我們慶賀，讓我們銘記。
本屆大運會我部門主要從三個方面開展工作，即選拔，訓練和比賽。選拔是基礎，是取得好成績的前提條件，前期的動員活動需要院領導的大力支持，同時宣傳也是必要的。訓練是我們磨合隊伍，打造一支有戰鬥力的團隊的必要保證，是工作重點也是工作難點。這是一個考驗個人能力的過程，期間會面臨許多意料不到的問題，如何克服和解決就需要大家同心協力，集智集慧，奮戰到底。比賽是我們的收尾工作，合作精神和臨場發揮尤顯重要，這也是激情的事情。三個方面有機聯繫，環環相扣，是核資人員智慧和精神的結晶。
從新生入學開始，我們部門就積極發動各方關係開始物色體育人才，為大運會找苗子，大運會的準備工作就這樣悄無聲息而井然有序進行著。因為有了一年的大學經驗，我們深知體育是需要天賦的，腿短的再練習也很難跑過腿長的，況且就在那短短的一個月內。我們不相信奇蹟，只相信大家科學的準備，科學的安排。因此，我們慢慢地整理出大運會苗子選拔原則：
1、曾經在大運會上得過獎的優先考慮。這些同學都是有一定基礎的，只要稍加練習，保持激情不懈怠，很有希望在大運會上保持原來的成績並有所突破。比如運動員謝鑫，在去年短跑比賽中速度不錯，今年我們天天督促他進行訓練，希望他不要鬆懈，雖然有時他會來的遲一些，但是堅持到崗，這就說明他是有底氣的，鬥志昂揚的。果然不負眾望，在男子一百米比賽中取得第四的好成績。不過在這方面我們也有些遺憾，應該說是我們工作做得不夠細緻。去年在男子一萬米長跑比賽中取得第七名的廖光濤，今年卻並沒能保持其原有的成績。讓大家不勝唏噓。
2、有過比賽經驗的優先考慮。我們知道場下訓練再好也得看場上發揮，如果臨時怯陣，或者把握不了場上情況的，這樣的運動員在比賽中成績自然下滑。經驗是成功的一半，我們在選拔的時候，時刻記住這句話，並在訓練的時候不斷豐富其內涵。對大二大三那些未參加過大運會可是又覺得自己行的運動員，就必須加強這方面的考核和培訓。在訓練期間，我們努力為運動員模擬比賽情景，豐富臨戰經驗。不管是否有結果，這都應該是必需的。但不管怎樣經驗都是過去的，重要的是運動員現在的表現。
3、剛來的大一新生優先考慮。也許這點大家覺得有些納悶，不經過實戰我們的確如此認為。大一新生剛入大學，充滿了激情和鬥志，很想在四年大學生活一開始就立下一個漂亮的開端，這是他們夢想的。我們就得抓住他們這點表現的熱情，激發他們的潛能，合理引導，完成他們的追求。雖然我們在開學就著手選拔但還是可能漏掉許多優秀人才，有些甚至是場上的黑馬，因此積極而廣發地發動大一新生參與，是保證比賽亮點的前提。
2025年學校趣味運動會的活動總結範文 篇3
為了回響“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的號召，增強學生身體素質，培養學生終身體育意識，磨鍊學生頑強的意志品質，促進良好的校風、學風的形成，我校在以“陽光體育與全民健身同行”為主題的陽光體育冬季長跑中，求真務實，紮實有效的開展工作，取得了良好的效果。
一、領導重視，部署周密
成立了以校長為首的領導小組，負責組織協調“陽光體育冬季長跑活動”的順利開展。制定具體措施，要求全校各部門通力協作，加強溝通。根據學校特點，責任到人，分類實施，形成強有力的合力，強力推進此次活動的開展，確保活動順利進行!
二、加大宣傳，營造氛圍
充分利用宣傳欄、班班通、校廣播站等媒介，大力宣傳，廣泛傳播“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念。組織開展了隆重的“陽光體育冬季長跑”啟動儀式，營造出了莊重熱烈的氛圍，提升了廣大師生的思想認識水平，使“陽光體育與全民健身同行”的理念深入人心，擴大了此次活動在全校師生中的'影響力與感召力。
三、精心策劃，狠抓落實
我校根據上級下發的檔案統一部署，結合校內實際，制定了切實有效的活動方案，認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、場地設備三落實，廣大師生共同參與。
1、根據我校實際情況，利用大課間、課外活動時間，開展陽光體育冬季長跑活動。各年級採用年級組長、班主任負責制，副科教師共同參與，主管領導分管包乾的體系，切實將活動落到實處，保證活動有序、順利的開展。
2、由體育委員負責對學生的冬季長跑情況進行監督，做到一周一評比，一月一通報，及時的將活動中出現的問題以及取得的進步匯報至活動領導小組，反饋給全體師生，並以此指導下一步工作的開展。
3、把陽光體育冬季長跑活動與體育教學有機結合，積極推進體育教學改革，不斷加強體育課堂的規範性教學，提高體育教學質量，通過教學促進學生對體育技術、技能以及鍛鍊方法的掌握，提升學生鍛鍊熱情，培養學生終身體育意識，促進學生堅強意志品質的形成。
4、以冬季長跑活動為契機，大力加強學生的思想品質教育，使學生明確，長跑活動不僅僅是對體質的增強，更重要的是對自身意志品質的磨鍊，用以提高學生的思想認識水平，促進學生良好行為規範的養成，增強學生的凝聚力與團隊合作精神，從而帶動良好校風、學風的形成。
四、總結經驗，深化影響
在體育委員對學生平時表現評比通報的基礎上，活動結束時對活動中表現優異的班級進行了大力表彰，使活動的意義與影響得到了升華。校長對此次活動作了以下精闢的總結：此次活動的開展，既提升了我們的體育文化素養和身體健康水平，又促進了學校校風、學風更加健康的發展，增強了班級凝聚力與團隊意識。同時活躍了校園體育氛圍，帶動了相當多的師生積極投身到體育鍛鍊中。希望廣大師生把這種頑強、堅持、拼搏的體育精神融入到文化課的學習中去，使我們每一個人都能文化、體育雙豐收。
通過陽光體育冬季長跑活動的開展，我校師生認識到，提高青少年的體質是一項“長久之計”。讓“運動成為習慣”的理念已深入人心，學生的意志品質得到了有效增強，健康與運動的理念得到延續。讓運動成為習慣，為學生以後健康幸福的學習、工作、生活打下堅實的基礎，鍛鍊出強健的體魄，為中華民族的偉大復興貢獻我們的一份力量!
2025年學校趣味運動會的活動總結範文 篇4
20xx年12月1日，XX幼稚園開展大班幼兒親子運動會，本次運動會以“玩轉園”為主題開展親子定向運動。活動由家教負責人楊XX老師、教科研主任潘XX老師、課題負責人周X老師以及X幼行政團隊共同策劃。
活動前期班主任老師向大班的所有家長下發徵詢單，在家長們的有力反饋下，大班93對家長積極報名參與。
活動開展當日，家長先集中三樓大舞，由專業人員進行培訓——介紹定向運動的相關知識、規則，地圖的掌握方法和指北針的使用方法。之後，家長們回到各自教室穿上統一的號碼背心和老師孩子一同步行前往園。
到達活動場地園之後，首先進行親子運動會開幕式，由家教負責人楊老師致開幕詞，由大3班的兩名幼兒代表進行運動員宣誓，由大2班的家長代表進行講話。在熱情洋溢的掌聲和群情激昂的動感音樂聲中，活動正式拉開帷幕。
家長們分成ABCDE五組有序出發，起點打卡、仔細看地圖、尋找目標、完成遊戲（尋找神秘人、親子跳繩和拍照留影）定點敲章、按圖索驥、終點打卡。孩子們和爸爸（或媽媽）們全身心地投入遊戲，她們玩著、尋找著、快樂著。
當最後一對父子到達目的地之後，孩子們給予了熱烈的掌聲。活動最後，進行了頒獎與分享，在孩子和爸媽的共同配合下，為活動中的一等獎、二等獎、三等獎和優勝獎的家庭進行表彰，並感謝每一對家長的參與。在每個班級的大合照留念中，活動畫上了圓滿的句號。
這樣的活動家長們滿意，孩子們開心。本次“定向運動”的開展，不僅增強了幼兒的體質，提高了幼兒識圖辨圖的能力，體驗到了戶外越野帶來的樂趣，更是增進了親子之間的情感交流。
2025年學校趣味運動會的活動總結範文 篇5
首先感謝公司在年會期間，在美麗的南沙給了我們一個寓教於運動、寓鍛鍊於娛樂的機會。在公司由於我是初次組織這樣較為大型的團體活動，在籌劃的初期遇到了一些困難，沒有經驗是最大的障礙。後來經過秦國璠部長和徐博經理的提醒，他們給我在活動的內容及各方面都提供了很大的幫助，我才開始對活動的策劃有了初步的思路。
整個活動進行的過程中，因為初期預判失誤。在那么空曠的草坪上，聲音成了最大的障礙，無法把人員統一集中到一起。由於我自己事先準備的不充分，裁判對公司人員不是很熟悉，在集合的時候也耽誤了一些時間，造成了不是很整齊的場面。後來在徐廣副總的幫助下，李鵬總監幫忙集合了隊伍才使得活動比較順利的開始進行。
乘著明媚的陽光和美麗的景色，運動員進行了初步的熱身運動，繞草坪慢跑一周。由積極向上的朗生死黨們組成的長龍一樣的隊伍行進在珠江邊。
簡單的開場之後就進入了緊張好玩的比賽環節。以下我簡單的對於整個活動做簡單的介紹。
第一項：足球保齡球。
可能參賽選手對於這個項目過於自信，導致最後有一半的隊伍都是0分，這項比賽對最後名次的決定起了至關重要的作用。
第二項：套圈
這一項比賽的難度比較低，在賽前的熱身中死黨們都玩的很開心。
後面的比較傳統的比賽，有筷子夾彈珠、拔河、接力賽跑。這些運動都在一些方面考驗了死黨們的技能，曹佳佳經理在筷子夾彈珠中脫穎而出，以一分鐘44顆的成績奪取了冠軍，不愧為“朗生好男人”，朗生總部內務隊在拔河的弱勢項目中也取得了比較好的成績，接力賽跑中每個隊伍的參賽選手和其他成員都拼盡全力為隊伍爭光。
最後東北大區雖然人數稍微吃虧，但是在柳曉丹經理的帶領下各項成績都處於前列，最後取得了總分第一的好成績。這也給了我們一個啟示，揚長避短和保持均衡的實力很重要。
整個過程中有很多需要我在以後的活動中改進的地方：
1、事先要做足充分的準備，不能等到開始後才手忙腳亂。如果以後再繼續組織區委運動會，我會在年會前就將準備工作做好，把詳細的過程發到每個死黨手裡。
2、一個人的力量是渺小的，要善於尋求幫助，在活動中要做到更加主動。
3、活動內容的設定上要更多的徵求死黨們和領導的意見，把活動辦的更加有意思。
2025年學校趣味運動會的活動總結範文 篇6
本次“機電學院兄弟杯運動會”在院系領導的支持下與院團委學生會的大力幫助下圓滿結束。通過這次運動會，鍛鍊了同學們的身體，豐富活躍了同學們的課外生活，倡導了積極健康的生活方式，培養了濃厚的體育運動氛圍，增進了各班同學們的溝通了解，提升了集體凝聚力同時也鍛鍊了新一屆學生會的組織、計畫、交流、協調等工作能力。由於缺乏經驗，在這次運動會的實際操作中，我們犯了一些不必要的錯誤，同時也積累了寶貴的經驗。在今後的工作中，我們應該吸取經驗教訓，認真總結反思，多為同學們著想，切實的位同學們組織一些有意義的活動。本次運動會在組織安排上有以下優點：
利用“以班級參賽為主，配合個人代表班級參賽為輔”的原則，不僅滿足我院提高各班班級凝聚力的迫切需要，同時也能讓更多同學的愛好特長得以展示。比方說這次運動會的籃球技巧賽項目，這些項目是以班為單位報名的，每個人參賽的同時也代表著本班，也可以為本班爭取榮譽。這樣做帶動了參賽熱情，提高了同學們的集體覺悟，一舉兩得。
本次運動會的大部分項目都是集體項目。有舊的項目，有新的項目。這些項目都旨在鍛鍊團隊協作能力。我們組織這次運動會的核心目的就是提高同學們的集體認識。舊的項目之所以保存，是因為它們有它們的優點：簡單、易學、有效，新的活動也有它們的有點。為了能達到我們的目的，我們的運動會項目的設定中有保留也有創新。實際工作告訴我們，我們在策劃活動的工作中，不必拘泥於一些“使活動多元化、新穎化”的要求。這些要求是對的，但我們更應該實事求是地策劃活動，堅持好的'，摒棄壞的，思考新的，敢做大的，一步一個腳印的前進，這樣才能更好的為同學們服務。
本次活動的組織方式為“領隊負責制”。我們的賽程安排為：先把參賽班級劃分為若干個小組，每個項目都按此分組，在同樣的分組下先進行小組賽，再由各組頭名進行決賽決出前幾名的名次。“領隊負責制”為每個小組都安排兩或三名領隊，領隊根據事先安排好的時間表，帶領各班參賽。這樣做，可以有效地組織各班級的賽前熱身，及時到達場地參賽並可以使一個幾百人的小型運動場的秩序井井有條。不僅如此，由於本次運動會的時間非常倉促，沒有足夠的時間讓個項目工作人員及大部分才賽人員詳細的學習比賽規則與流程。但我們的領隊是經過專門培訓的，他們可以在現場隨機應變，隨時解決現場發生的問題。
有效地調動各方面的力量。本次運動會沒有給各班安排固定的座位或集合地，也不安排清查到勤人數，以參賽項目點為集合點，以限定各班參賽人數來保證實際到勤地方法，並通過院系領導、老師、團委、學生會的大力配合與宣傳，保證了出勤率。在給予同學們最大自由的同時，依靠各個班長進行的基層工作與宣傳，使我們的目的得到實現。可以說，運動會的順利進行，離不開全院上下的大力支持。
這次活動項目簡單，用時短，參與面廣，耗資少，在形式上完全符合迎新活動的要求；在意義上，增進互相了解，培養集體凝聚力，更加滿足迎新活動的精神需要。這是一種全新的迎新方式。對比於我校傳統的迎新籃球賽，迎新晚會，這一活動人人都可以參加，參與面之廣，可以說填補了原有迎新活動的空白。
本次活動在組織安排上存在的一些問題：
本次活動具體時間的確定，一是想要配合“體育文化節”背景，二是抓住星期三臨時放假的機會。原本的時間是定在周日進行，但周日許多同學有外出的安排，因此動員工作難度較大。時間由周日調整到周三，為我們動員同學們積極參加本次，提供了非常有利的條件。但也正是因為這一調整，本來一周的準備時間縮短為3天。準備時間過於倉促，這也成為本次活動順利進行的最大絆腳石。
由於缺乏相關的經驗，我們在事先安排上有許多未預想到的方面。
沒有強調賽前熱身。熱身時間應該是在安排時間的時候預留出來的。在工作人員及領隊培訓的過程中，沒有強調他們去組織熱身。這樣就導致了同學們不必要的的受傷。
沒有安排好醫藥急救工作。醫務人員應該在最明顯的位置值班，藥品的位置應該遍布各個項目的場地。
沒有安排好工作人員參賽的問題。因為領隊和工作人員要參賽，所以各項目工作人員必須預置補充人手。而且還得事先規定，隊伍有安排，領隊才能離開，且離開時間不得超過15分鐘。不得因為領隊參賽而影響所在小組的比賽進程。
沒有安排責任到人。責任不落實，則工作不落實。工作不明確，則人難盡其能。一定要在安排工作的時候，把各個工作崗位落實到人。並製作成名冊，發給領隊和各項目負責人，以便隨時組織人手、溝通方便、核對檢查。
沒有安排好善後工作。沒有定製相應的器械清單，沒有工作落實報告制度。善後工作很重要，但常常也會因為活動的順利完成而被忽略。本次活動，就因為沒有事先安排好善後工作，進行善後工作時麻痹大意，導致一系列不必要的失誤，造成了不小的損失。
本次活動在組織與安排上，有好的方面，也有壞的方面，成績是斐然的，工作造成的損失也是短期之內無法彌補的。通過這次活動，我們積累了相當之多的實踐經驗，對我們體育部也算是經過了依次沉痛的洗禮，希望在今後的工作中，我們能夠吸取經驗教訓，揚長避短，剛好的為同學們服務。
2025年學校趣味運動會的活動總結範文 篇7
趣味運動會是公司舉辦的比較大型的活動，管理部主要負責前期的運動員報名及整理工作、賽程安排工作、裁判員記錄員現場組織人員的安排工作、運動器材和獎品的準備工作，在參賽過程中負責聯繫、組織、監督參賽時運動員的準時有序的參加比賽和裁判員記錄員的到場、工作情況。
一、工作總結
(1)、活動前期
1、由於運動會的舉行時間推後，有部分參賽人員離職、請假或不清楚自己所報項目，導致不能準時參賽。
2、運動員未進行訓練、選拔，也沒有進行集中性地通告運動員每個項目比賽場地，導致部分運動員不能及時找到個別項目的場地。
3、運動員平常少鍛鍊，部分運動員身體出現體力不支，導致運動員到後項目參賽的積極性。
4、個別項目需要的器材準備的不足及場地準備的不充分，只能向外院學校借用。
5、運動會舉行前未對裁判員、記錄員、工作組織人員進行組織會議，導致部分裁判員、記錄員、組織人員工作出錯。
6、裁判員記錄員沒有補助和禮品，導致他們的工作積極性減弱。
7、未安排後勤工作人員和醫務人員。
(2)、活動中期
1、比賽正在進行時，有臨時報名參賽或臨時替換人員參賽。導致影響項目結束時間。
2、喊話筒用到中途沒有電，導致影響組織人員組織運動員參賽。
3、在學校未安排一個服務台和供應純淨水站，導致個別項目不能及時接應運動員。
(3)、活動後期
1、未進行運動會閉幕式。
2、運動會結束後部分運動員和管理部成員都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。
二、工作改進
以上就是20xx年第三屆趣味運動會管理部的主要工作的缺點和不足，下面做一下歸納以及一些改進意見：
1、運動員不能準時參賽，我們管理部應報名表下發到每部門及每個班組，讓她們知道自己所報項目並提前找好替換離職人員、請假人員參賽。
2、活動缺少秩序化，在一些工作上顯得過於隨便以至於整個項目變得混亂，不能保證各別項目有條不紊的進行下去，是我們不應給予現場報名、臨時替換人員參賽。
3、場地找不到，應大力宣傳通告並明確所有項目比賽所在地。
4、調動全體員工積極性的能力不夠，主要是職工參加運動會的積極性不高，就失去了管理部策劃運動的意義。
4、器材準備的不足及場地準備的不充分：在運動會舉行前一天或前兩天我未對前期已備好的器材進行核查。準備的場地沒有考慮天氣和實際問題。應考慮多方面實際問題，再安排工作。
5、裁判員、記錄員、組織人員工作出錯：因為我們裁判記錄不是專業人員，管理部在舉行運動前應組織一次或兩次會議進行教學和注意事項並明確分工個人所負責的項目。
6、後勤支持工作：運動會的後勤工作也是非常重要不可輕視的，管理部應安排後勤組，設定服務台、宣傳站、保障站，備好所有的急用藥物，保障運動員和工作人員緊密聯繫安全保障和運動正常進行。
7、細節問題，在運動會期間進行某一項項目時，應該考慮到所發生的問題，對問題處理的方案等，充分調動同學們得思維，進行合理的假設，並作出預案。
8、各部門之間缺乏聯繫，在一些活動應該與其他部門進行聯繫，合理分配人員，增強整個公司管理的戰鬥力。
雖然這次運動會存在著以上各各問題，但我們管理部在婁總、施部長的組織和指揮下，我們還是不怕苦不怕累地將第三屆趣味運動會圓滿成功地結束了，我們將總結經驗和教訓。起到各工作部門、各崗位工作強化劑的作用。管理部將繼續與各部門加強協作，完成為職員服務，發展 壯大我公司的所有光榮使命。充分發揮管理部在公司中的橋樑作用，為公司架起堅實的橋樑，同各部門攜手共進，共同建設美好的未來！
管理部
20xx年10月23日
2025年學校趣味運動會的活動總結範文 篇8
社會在進步，教育在發展，需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學校德智體美勞全面發展，我校認真組織學生開展_校園秋季運動會。
一、高度重視，廣泛參與
把運動會學校德育工作緊密結合，引導學生參加體育鍛鍊，培養健全心智。
本著面向全體學生的原則，根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生，讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目，也有集體項目;不僅有學生的比賽項目，也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛鍊中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協作，精彩開幕
運動會上，精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學生參加運動會，老師們自力更生，為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節目，在時間緊任務重的情況下，老師們自己創作、編排、指導，充分展現了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間，和學生一起排練，在指導的過程中，老師們鍛鍊了組織能力，工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間，加強了自身的修煉，對於老師來說是一個學習的過程，更是一個成長的過程。
2、團結協作，集思廣益，智慧的結晶
每一個比賽節目的編排都是眾人智慧的結晶，台前幕後的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結合作，是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展，學校教師之間的團隊意識增強了。
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動，不僅策劃比賽項目，而且抽空編寫出比賽秩序冊，讓老師們做到心中有數，使比賽想的正規。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協定的的準備、會場的布置、場地的劃分、器具的準備協調，太多的細節，看起來很小，可是這一個個細節讓我們真正體會到細節決定成敗，有時候一個環節沒有考慮好，都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運動會上也付出了很多心血，從運動員的選擇報名到訓練，都盡心盡力，為孩子們參加運動會做了大量的幕後工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團結，才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前台工作的，也有默默付出的，一個個感動的瞬間，就如一朵朵花默默開放在馬鞍國小的校園，散發著芳香。
2025年學校趣味運動會的活動總結範文 篇9
由於組織策劃人拷慮不周,運動會三天出現人員缺勤現像,負責人也連繫不上.為迎接國檢,部分同鞋幫忙打掃實驗室,整理花卉,聽講座,耽誤了不少時間,使志願工作進行緩慢,效率低.參賽人員較多,服務人員較少,出現人員調動不齊,活動出現亭滯.年輕是我們的貲本,人總要成長.不經歷風雨怎么會見彩虹,清春的我們夢想有一個美好的未來,但成功的背後總會有那么一段插曲,只要我們注重細節,接受失敗.所以這次活動出現的問題將給我們一個教訓和警惕,提醒我們不要再犯一樣的錯誤.
我們班已經經歷了一年多的風雨,從幼兒成長為青年,期間我們的歡聲笑語,無聊寂寞都已經成為我們的財富.再次的運動會我們總結了,一定能讓我們下次活動更加精彩順力.本次運動會收穫頗多,活動總體進行順力,取得了較為樂光的成果.促進了同鞋們的交流,讓同鞋們更加關愛他人,熱愛環保,懂得低碳.
2025年學校趣味運動會的活動總結範文 篇10
運動會時間控制上有待加強,扳獎環節開始時天色已較晚,而且對於扳獎環節的時間估計不夠鑿鑿,由於運動會的扳獎和羽毛球的扳獎先後進行,計算比賽最後、撰寫榮譽文憑花費時間較多,下次應多安排點工作人員,將後期統分、撰寫榮譽文憑、確立扳獎老師的環節細化,拷慮得更加周佺,從而使幾個環節跟尾得更順悵,以便於節約時間.
比賽最後出來時應該及時謄抄備份,扳獎時,幾個環節的工作人員共用一份比賽最後單,效率很低,更重要的是,當面對有班級人員對比賽最後題出疑問時,當時沒有能購訊速的化解疑問,很大程度由於比賽最後無法及時拿來利用,沒有能購及時用數據說服對方.
此外,還應把運動會開始時間定早一點,預留出更多的時間.
總體來說,這次趨味運動會舉辦比較成功,一方面基於老師的有用指導和嚴格要求,另一方面源於全盤研會成員們的通力合作,以及各個班級的大力支持.
2025年學校趣味運動會的活動總結範文 篇11
大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情!莎士比亞戲劇社的風采，不僅僅展示在舞台上，課餘時的他們同樣充滿對生活的熱愛。這學期，新生已經適應了大學生活，有更多的時間來參與學校的活動，為了豐富同學的課餘生活，提高學生的身體素質，增進班級同學之間的友誼，在為期半個月的策劃中，我校組織部在部長及幾位幹事的精心策劃下，舉辦了一場別開生面的趣味運動會。活動主題：團結、合作、拼搏、競爭
活動地點：河北科技大學理工學院
活動開展：實踐出真知，深入顯成效。
準備過程：積極準備，認真落實學院有關檔案精神，多方努力和支持使活動得以順利開展。
[趣味運動會活動主要內容]
一、精心部署，全面策劃——趣味運動會活動第一頁。
由於本次活動受到有關校領導的大力支持，並且在開展之前進行了精心的準備，趣味遊戲運動會的初衷是為了增強班級的凝聚力，提高同學參與活動的積極性，增進班級之間的交流。為同學們創設了一個參與運動、擁有健康、享受快樂的舞台。我們在看到成績、感受快
樂的同時也考慮到了安全問題，因此組織部每一個同學都經過了嚴格的培訓，每一個活動環節都進行了周密的安排，所以活動進行的非常順利，我們組織部也因此受到了學院的高度認可。
二、加強實踐宣傳，認真準備落實工作。——趣味運動會活動的前提保障。
我院組織部在趣味運動會活動前，通過宣傳板、海報、櫥窗等宣傳媒體為趣味運動會活動及時發布關於活動的各類信息，號召廣大青年學生積極參加運動會我部學生力爭多層次，多角度，全方位開展服務活動，主動聯繫學校負責運動會的老師，積極設計運動會項目，搜尋、印製宣傳資料等，在各方面都作了充分的準備，為運動會活動提供了前提保障。
三、重點突出，特色鮮明，趣味運動會成效顯著。——趣味運動會活動主要內容。
本次活動，結合我院專業特色，本著豐富學生課外文化，活躍校園氣氛，提高廣大青年學生的積極性，並得到了參加活動的同學們的鼎力支持。
我部學生共策劃了兩個項目：背氣球、頂碗。在背氣球這個活動中參賽者必須是兩名，這考驗了同學們之間的合作性，兩名參賽者必須背對背、手挽手，然後中間放入一個氣球，在保證氣球不破的前提下以最快的時間跑到終點的為勝者，這不僅要求參賽者之間的默契配合，還充分體現了團隊的合作精神。頂碗這個活動考驗了參賽者的平衡性，參賽者頭頂必須頂上一個碗，在保證碗不掉的前提下，以最快速度跑到終點的為勝者，和前一個活動有所不同的是此次項目只需一人就可，但碗如果在中途掉了只能前功盡棄，所以這也是考驗了參賽者的平衡感與做事的認真程度。這兩項活動都受到了同學們的喜愛,大家在參與活動時不僅收穫了成功還收穫到了快樂，不僅學會了合作還體驗到了做任何事都需要一個認真的態度，這對每個同學影響都很重要。
四、實踐出真知，深入顯成效。——趣味運動會活動圓滿結束。
此次趣味運動會活動不僅為參賽的學生提供了一個豐富課餘生活、增進彼此友誼、深入校園生活的機會，也為每個學生會成員提供了一個鍛鍊自己、提高自身能力的一個機會。不僅讓參賽的.同學收穫到了快樂，也讓每個學生體驗到合作精神的重要性。此次活動讓我們開闊了視野，了解了大學的生活，也更將在我們今後的生活中令我們回味無限。更何況參加運動會活動的整個過程就是一筆寶貴的財富。此次活動使更是全體參與，尤其在後期，不論是選手、裁判、還是被我們吸引而加入的同學，大家都十分積極踴躍。這類的活動必能讓我們組織部的知名度得到很大的提高，同時在活動中也增強了我們互相合作、支持的意識，拉進了彼此的距離。各部門成員也在此次活動中感受到了這個大家庭的溫馨，每個人都是我的兄弟姐妹。在同學們燦爛的笑容、激動的吶喊聲中，我部所有成員欣慰的笑了，因為我們知道我們成功了!
在身體上受到了錘鍊,在思想上得到了啟發和升華，使大家多了一份生活體驗，趣味運動會的策劃、參與過程和組織活動能力對我門以後的學習,生活和工作都將起到重要的影響作用。
2025年學校趣味運動會的活動總結範文 篇12
本著以豐富大學生活的趣味和快樂，從中學會團結，培養同學的集體榮譽感和競爭意識為目的，本月7號，我們班與09級護本二班共同組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味戶外運動聯誼活動取得完滿結束。
通過本次活動，加深了同學之間的友誼，構建了團結友愛的校園氣氛，基本達到了活動的最初目的：在課餘時間給同學們一個放鬆的機會，通過運動做到勞逸結合；讓兩個班的同學混在一起玩遊戲，促進了兩個班男女同學之間的交流與合作；增加了兩個班間的友誼。但是由於策劃者以前從未組織過班級活動，加之經驗不夠，使得本次活動存在較多不足之處。
第一，策劃者對策劃書的了解不夠，在策劃書上具體的遊戲規則、流程沒寫清楚，導致主持人不能很快的理解活動的過程策劃書不夠具體、詳細。工作人員不了解遊戲流程，且部分工作人員沒盡到應有的責任，中途沒維持活動秩序而去參加遊戲。策劃內容的沒結合實際情況，例如：沒有充分考慮遊戲對場地大小的要求。
第二，初期只靠自己一人策劃活動，沒有積極的和其他班幹部商量具體事項，沒有和班上同學一起商量遊戲的具體內容。以至本次活動的合理性不夠，吸引力也不足，且活動意義不明確，沒有太多的實在性！
第三，給主持人熟悉策劃書的時間不足，使主持人準備時間不夠;主持人間商量不足，以至未能搭配好。主持人自身也有些不足之地，未能靈活的調動活動氣氛，自控能力尚待提高活動中有主持人語言有些過激，與參與者險些發生了口角。
第四，對整個遊戲環節的思考太簡單，沒有去想活動過程中可能會出現的“事故”，以至不能完全掌握局面，準備工作不充分：沒安排發水果的人員，結果出現同學自己去拿吃的，從而有些參與人員沒有得到應有的那份水果；每個活動中沒有安排具體的負責人去負責登記遊戲中獲勝者的姓名，這樣給發獎品的工作人員帶來了很多負擔，調試音樂的工作人員沒能很好的了解活動過程，以至在活動過程在調音樂上做得還不是很好。
第五，由於是兩個班間共同組織的活動，各班的情況、要求不同，沒能協調好一些具體內容：活動當天上午才確定遊戲的具體項目；加之各班上課時間不同，使得主持人間配合時間不足，上場後出現不協調的現象，甚至活動中出現主持人偏向其本班人員的現象。
2025年學校趣味運動會的活動總結範文 篇13
為了豐富同學們的課餘文化生活，促進同學之間交流，培養團隊合作精神，提高大學生心理健康水平，體育部於20xx年05月118日在大操場舉辦了趣味運動會已成功落下帷幕，最終達到讓運動促進協作，讓運動煥發激情，在運動中得到鍛鍊、感受喜悅、獲得樂趣。
此次運動會11級各個班級全部參加，比賽項目有：背夾球、同舟共濟、運動不NG、拔河等四個比賽項目。比賽分為積分制：獲獎團隊以總分取前三為準。每個項目的比賽分數：第一名3分、第二名2 、第三名 1。均取前三名。
這次運動會比賽現場極為的熱鬧，同學們的積極性尤為的高漲，本次活動8點準時開始，隨著第一個項目正式的開始準備大家都躍躍欲試，第一項目是背夾球每支隊伍男女各6人男女搭不限，從開局起大家就玩的不亦樂乎。緊接著是同舟共濟，運動不NG以及拔河。
活動已圓滿順利的完成，賽後同學們一個個露出了臉上的笑容，有的滿頭大汗還在不停地笑著，這種笑在陽光的照射下，變得特別的美麗，大家在課餘時間真正的得到了放鬆，同時在活動中讓大家感受到了團結的力量，感受到了一家人的溫馨。此次活動評出了一等獎：二等獎：三等獎： 最佳風度獎：最佳運動精神獎等等九個獎項。
本次運動會的宗旨是給大家提供一個鍛鍊身體、交流情感的機會。同學們也顯然領悟到了運動精神的內涵。從比賽開始，在各個項目中，同學們都在互相鼓勵，並且從不計較輸贏。加油聲，聲聲不絕於耳。同學們充分理解了趣味運動會的宗旨。輸贏不重要，開心和健康最重要。
經濟學院學生會生活部第二屆趣味運動會總結
為了豐富同學們的課餘生活，豐富校園文化生活，進一步提高學生綜合素質，培養同學們的團隊精神，激發學生勇於挑戰自我，戰勝自我的頑強意識，生活部於20__年4月24日舉辦“童心霽雨”——第二屆趣味運動會。比賽開始，同學們都非常的投入，參賽的同學個個精神抖擻。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌。友誼第一，比賽第二是他們一直秉持的理念。在大家的共同努力下，本屆趣味運動會讓在場的每個人受益匪淺，讓運動會成為團結與文明的運動盛會。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
從整體上來看本次運動會是成功的：
這次趣味運動會,讓同學們感受到了團結的力量。不僅讓同學們在繁忙的學習生活中得到放鬆，而且使團隊成員之間的.感情更深。運動會項目的每個環節都需要大家積極配合，把隊員凝聚在一起才能成功。這次趣味運動會鍛鍊了我們每一個人的心態。沉著、冷靜、凡事求穩、凡事要思考，找到門路再往前走，不能眉毛鬍子一把抓。
同時，通過本次活動，展現了我們部門幹部幹事的積極態度，一方面檢驗了他們的工作能力，另一方面展現了他們的應變能力，也展示了我們部門的風采，讓我們對今後的工作充滿信心。
從前期的工作安排到人員通知，最後到人員部署及隊員集合與運動會的開展，整個過程形式較好，人員熱情度相對高漲，未出現中途退場及冷場的現象。此次的趣味運動會是一次相對成功的集體活動，但仍存在部分值得指出並在以後需要得到重視的地方：
一、活動策劃尚存在許多漏洞，致使活動過程的銜接有點脫節;
二、由於時間安排疏忽，一些器材準備得十分匆促，致使活動過程中，出現點小意外;
三、由於人事安排上的不到位，準備不夠充分、分工不夠明確。運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會前期的動員大會，未能把工作任務落實到每位部門成員，以及周密細緻度的不足，進而導致人員控制力度下降，使運動會進行過程中較為散亂。
本次活動的成功舉辦，不是一個人的力量，而是生活部這個整體團結共同努力的結果。我想，本次活動的成功舉辦，是對生活部的近期工作的一個體現。在今後的工作中，我們將保持這種熱度，改正缺點，將生活部發揚光大。總之，這次運動會讓我們得到了各方面的鍛鍊，也讓我們得到許多方面的滿足。
2025年學校趣味運動會的活動總結範文 篇14
20xx年xx月xx日，我校參加了由xx鎮中心校舉辦的冬季趣味運動會比賽，我校全體教師和部分學生參與其中，我們共同努力取得了優異的成績，學生組團體第二名，教師組團體第七名，賽出了友誼，賽出了水平。
一、好：
1、器材準備充分。
2、對於比賽容易出現的問題留有預案，如學生忘記帶成績記錄表，提前準備空白的成績記錄表。
二、不好：
1、對學生太過安排周到，導致比賽時學生看到老師緊張出現失誤。
2、在旁邊觀看比賽時，如何幫助學生更好的發揮出成績，而每次再為他加油時，總是出現失誤。
3、比賽前的器材檢查，雖然平時強調再次檢查，可是自己沒有一個人的一個人過一遍。
4、本次比賽準備不充分在花樣跳繩中浪費過多時間，沒有合理的安排訓練其他項目，如專項體能的訓練以及專項技戰術的訓練。
5、對學生參加的每一個項目，可能出現失誤的問題，參加比賽的注意事項，沒有形成文字經驗，只是隨口的講解一番，沒有讓學生充分的重視起來。
6、每次的比賽前要求學生做準備活動，最後比賽時，沒有落到實處。
7、對學生的訓練沒有系統的進行，只有大概的訓練計畫，缺乏詳細的訓練計畫，階段計畫，甚至具體到每個人身上，每次階段訓練的工作總結和結果測試。
三、改進：
針對優勢，繼續發揚創新；針對不足，積極改正，落到實處，尤其是上面的七點，嚴格要求自己，同時，不斷的學習，改進自己方法，促進自己的成長，面對學生，要投其所好，採取多種形式的訓練方法，每次比賽要給與學生適當的獎勵，這個獎勵要根據學生的需求去準備。當然訓練，不僅僅是為了提高成績，更多的是教育孩子，在運動中體驗快樂，在運動中培養堅強的意志和合作的精神，在競技中找到成就感和自信。
2025年學校趣味運動會的活動總結範文 篇15
金秋十月，我們大一新生迎來了進入湖北經濟學院以來第一次秋季運動會。作為藝術學院這個大家庭中的一員，每個人的心情自然是分外激動。從前期認真嚴密的籌備：包括隊形口號的方陣編排、運動員的訓練、運動會服裝道具的採購，到運動會開幕當天大家的興奮緊張，我們從未停止感受本屆運動會帶給我們的激情活力。
x月8號，運動會開幕式拉開帷幕。整齊的步伐;響亮的口號。各方陣繞場一周，盡情揮灑著自信與風采。接著是拉拉隊的精彩表演，身體隨著音樂律動，手拿彩球，學生會成員圍場助陣，為那些精彩的動作發自內心的鼓掌喝彩。
當比賽正式開始，田徑項目中，運動員們各個如離弦之箭一般，沖向那勝利的終點。那穩健的步伐，犀利的目光，上演著精彩的速度與激情之戰;趣味項目中，老師們之間的默契配合展露無疑，心向一處，勁往一起，比賽之中更見歡笑樂趣，友誼第一才是硬道理。
在學生會的帶領下，觀眾席上歡呼吶喊，讓整個賽場沸騰，這一句句藝術、加油是對運動員的鼓勵支持，更是對大家的尊重和肯定。
沒有比賽項目的同學也不會閒著，為了主持人播報的通訊稿，加油打氣的、讚揚歌頌的、抒情寫意的，真切的加油聲，迴蕩在這操場。
比賽一直持續到周六，大家的熱情絲毫未減。最後，在大家的依依不捨下，本屆運動會圓滿落幕。藝術學院最後取得了佳績。我們將來要再接再厲，化榮譽為前進的動力，爭取下次得到更好的'成績。
在人生和學習的賽場上，總有人，總有人落後，可是現在你擁有的並不代表你永遠擁有。現在沒有的、失去的要去竭力爭取，現在擁有的也要不能懈殆!最重要的就是要永不滿足和永不放棄!如果你不再拼搏安於現狀，如果你畏懼失敗放棄追求，你就輸了整場比賽。擁有了不代表永遠擁有，失去了的不代表不能奪回!重要得是永不言敗永遠進取。
我們都需要這樣的體育精神，它會使我們活的更有品質，過的更有意義。凡事都要努力爭取，但面對結果時，多一些坦然與豁達，竭盡全力只求無悔。期待著明年的運動會，因為在這裡，我們總能享受激情，遇見美好，收穫正能量!
2025年學校趣味運動會的活動總結範文 篇16
為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質，培養學生運動技能，激發學生勇於挑戰自我，戰勝自我的頑強意識。我校在20xx年6月1日，舉行了“趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動！我健康！我快樂！”。突出展現的是興隆鄉小人“陽光、健康、快樂“的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。本次比賽項目分個人、團體兩個大項。
集體項目：
1.拔河比賽。
2.迎面接力賽。
3.二人三足個人項目：
1.50米跑。
2.趕羊比賽。
3.釣瓶比賽。
4.借物比賽.5.50米心算。
本次活動學生參與面廣，共有運動員580人。整場比賽，孟校長親自掛帥，各位班主任身先士卒。全體教師各負其責。同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌，全體師生自始自終以學校、以班級為重，關心、關注各項的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了興隆鄉小人“運動、健康、快樂的風采！”本次運動會成功的圓滿成功，總結一下幾點：
1、準備充分、分工明確。運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，運動會組委會對籌備工作有充分的估計和計畫，制訂了詳細的活動方案，各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
2、組織嚴密、協調配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時認真執法，場地器材及時準確到位，教師維護現場秩序，後勤服務及時提供後勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
3、全員參與、屢創佳績。此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在比賽中，運動員們奮勇拼搏，為集體而戰。
今後，我校還將結合學校實際情況，通過不同渠道，創造更多的有利條件，扎紮實實地抓好學生體育素質的提高。
2025年學校趣味運動會的活動總結範文 篇17
1、活動情況介紹：
參加人：教育學部xx級國小教育班全體成員
（除一位同學因上課未到，其餘29人均到場）
舉辦單位：教育學部xx級國小教育班全體成員班
時間：20xx年5月7日
地點：第一運動場
比賽主題：趣味大沖關，一起來挑戰
比賽口號：活力張揚，趣味十足。我參加，我快樂！
比賽原則：增進友誼，鍛鍊身體
2、流程介紹：
第一個環節：滾雪球（團體項目）
第二個環節：腳夾球接力賽（團體項目）
第三個環節：仙人指路（團體項目）
第四個環節：你來比劃我來猜（個人項目）
3、活動感想：
滾雪球比賽鍛鍊了大家的速度與耐力以及小組配合能力，大家都竭盡全力奮勇爭先；腳夾球接力跳是本次比賽最難的活動，這不僅要求個人跳的好，更要求大家一起配合的好。所以，通過這個接力跳大家對團隊合作精神有了更好的理解，大大增進的班級的凝聚了。仙人指路也很受歡迎，大家積極配合，小隊成員之間默契配合，其中，由於有同學被蒙上了眼睛，因此也出了很多笑話，歡聲笑語中不知不覺增進了班級成員的友誼。原本我們班裡很多同學因原來來自不同班級而互相併不熟悉，但幾場比賽下來大家都像多年密友一樣有說有笑。最後一個比賽項目是最受大家歡迎的，大家積極性很高，很多都積極組成兩人小組參加比賽，在比劃和猜的過程中出了很多笑話，引來大家一陣陣掌聲，旁邊在玩的`同學也被吸引了過來，有的小組以很快的速度完成了任務，但有些小組卻進度很慢，這也使得大家很著急，也會小聲提醒，但被我們的裁判員尖銳的眼睛發現了，但這卻也無法阻止大家想要幫助人的積極性。
當全部比賽項目結束後，主持人也宣布了積分最高的小組，並有工作人員為其小組的每位成員頒發了筆記本和筆作為獎勵。之後，又將每項比賽的用時最短的小組宣讀出來，並為每位組員頒發了獎勵：一包零食。玩了遊戲也到了中午，大家也都餓了，所以拿到獎品的同學很開心，但吃的時候並沒有忘記那些未獲獎的同學，大家把零食分享，氣氛十分融洽。
發完獎品，開始了懲罰，有每個環節的第一名小組的成員給最後一名小組的成員出題來表演節目。大家也都開始了“整人計畫”，又是讓跳舞又是唱歌，還有讓做出網路上很流行的QQ表情的現場版，每個節目娛樂性都很強，大家時不時地捧腹大笑，也感受到了大家的開心。
總之，本次活動取得了圓滿成功，大家參與熱情高，比賽有風度有水平，既增強了體質又緩解了學習壓力，達到了預期的效果。
4、活動反思
雖然，整體上比賽取得了圓滿成功，但也有很多需要改進的地方。
首先，在比賽開始前的場地布置中出了些問題。在去辦公室借物品時由於值班人員未到，而且鑰匙也不知道在哪裡，這使得我們浪費了一些時間。這是我們工作的失誤，應該在比賽的前一天確定下鑰匙的事情，這在今後的活動中我們會積極改正，吸取本次的教訓。
再次，在場地方面也出了些問題。本來計畫的比賽場地是在第二運動場，但在布置場地的時候，運動場管理人員向我們說明了：第二運動場是不允許舉辦類似活動的。不得已我們便又將比賽場地該在第一運動場，這個環節也浪費了很長時間，也給同學們造成了很多不必要的麻煩。我們也會吸取本次的教訓，在以後的任何活動中一定要保證場地的可使用性，這是舉辦一個活動所必需的。
最後，由於工作的失誤，個人項目的比賽“你來比劃我來猜”的題目準備的過少，使得很多想要參加的同學沒能如願，這也是作為組織者對比賽預估的失誤，今後也會充分準備，寧多勿少！