7．嚴格執行財務管理制度。
一是積極籌措和爭取資金，努力改善辦學條件，年內共爭取資金25萬元，全部用於學校建設。二是科學編制學區經費收支規劃，全年財政撥付中國小專項公用經費73.795萬元，取暖費11.5萬元。本著節約、節省和科學實用的原則，將學校的每一分錢精打細算，用合理、用規範、用科學。三是嚴格遵守政府出台的學校重大開支政府採購制度，凡是政府採購目錄中的物品和大尊物品購置一律進行了政府採購。嚴格落實了財務公開制度和學校重大開支項目集體決策制度，學校的操場建設、鍋爐維修、辦公用品的購置等都實行主管處室做預算，打報告，班子會議討論決定開支。四是嚴格執行“收支兩條線”制度。五是合理配置學校資源，加強資產管理，採購物品及時入賬，固定資產帳物相符。六是認真落實“兩免一補”惠民政策，惠民款項無延誤，無截留，無挪用，全年寄宿生生活補助22.3625萬元全部發放到位，專項公用經費無截留，無挪用現象。七是無亂收費行為和亂征訂教輔讀物現象，涉及到學校收費項目和代收費項目都嚴格執行物價部門審定的收費標準，食堂、門店等收入全部都進入了肅州區教育資金管理中心賬戶，沒有私設“小金庫現”象。
三、取得的工作成績
回顧一年來的工作，在教育局的正確指導下，在鄉黨委政府的關懷下，經過全體班子成員的努力和全體教職員工的大力支持，各項工作取得了可喜的成績。教學質量穩中有升，中考全科合格率95.5%，優秀率74.8%，現有示“范性和諧校園”2所，“和諧校園”1所，中學創建“和諧校園”通過驗收，7所學校符合標準化學校標準。中國小四率保持在部頒標準以上，完成了教育局下達的青壯年掃盲任務，規範了掃盲檔案，完成教育局下達的信息上報任務10篇次，青少年違法犯罪率為0，沒有發生安全事故和治安刑事案件，無上訪事件。教研成果突出，16名同學獲得教育部-微軟（中國）“攜手助學”項目創新競賽（部落格作品）獎勵，5名教師獲得指導獎。全國數學競賽獲得二等獎1個，三等獎1個，物理競賽三等獎2個，化學競賽三等獎2個，第25屆青少年科技創新大賽一等獎7個，二等獎10個，三等獎9個，肅州區舉辦的中學生田徑運動會獲得三等獎，區教育工會組織的教工籃球賽獲得二等獎，肅州區舉辦的幼兒優秀課評選李榮獲得一等獎，經典誦讀比賽閆秀珍獲得三等獎，在第十一屆世界華人學生作文大賽中1名學生獲得一等獎，8名學生獲得二等獎，6名學生獲得三等獎，15名教師獲得相應的指導獎。在組織的論文評選活動中，獲得市級一等獎1篇，二等獎6篇，三等獎1篇，獲得區級一等獎3篇，二等獎11篇，三等獎7篇。在思品優質課例評選活動中，1個課例獲得省級二等獎，2個獲得省級優秀獎，在課件、教案、優質課評選中，獲得市級三等獎1個，區級二等獎、三等獎各一個，2篇論文在市級以上刊物發表。
四、存在的不足
在肯定成績的同時，應該看到工作中的不足。面對今後的工作，我們感到工作中還有差距：
1．還需要繼續加強領導班子建設，進一步提高班子的工作效率。
2．高效課堂改革處於起步階段，教師課堂教學觀念的轉變、領導對課堂教學評價的觀念轉變需要進一步轉變。
3．國小辦學特色建設、中學品牌學科建設還沒有起色，需要探索規劃。
4．教職工的思想建設還需要進一步加強，尤其是個別教師集體意識淡薄，上進心不強，責任觀念不濃，影響和制約了教師隊伍的健康發展，個別國小教師專業水平及教學功底不能與勝任新課改需要。
5．學校信息化裝備較落後，尤其是中學微機室設備老化，運轉正常的設備不多，信息技術教學得不到保障。各國小的信息化辦公設備使用都超過了5年，運轉問題較多，維護次數頻繁，急需要添置辦公設備。班班通由於經費限制，多年來一直停留在口頭上，沒有實質進展。
6．中學兩室建設繼續得到上級部門的支持。中學實驗室、圖書閱覽室由於沒有校舍，一直處於癱瘓狀態，實驗設備儀器、藥品等都過時老化，極不適應新課程教材的使用。
7．教師職務晉升受到限額的限制，相當多符合條件的教師不能晉升職務，教師工作的積極性受到了打擊。儘管學區極力在動員教師爭取破格晉升，積極創造條件讓教師破格晉升，到目前為止，還沒有破格晉升人員。
8．學區班子及其領導在處理日常事務與研究教育教學的關係上還有待於創新工作方法，過去的一年內，學區班子一行只有招架之勢，沒有研究之功，常常為處理、落實、應對上級的各種安排而忙於奔命，對於謀劃學校發展，落實學校規劃常常是有心無力。