國小支部2024年上期工作總結

13、深化幹部人事制度改革。完善幹部管理制度,增強學校行政領導的崗位意識、責任意識,按照《學校行政幹部工作要求》履行工作職責,落實《xx國小學校責任追究制》。開展校級班子和班子成員述職,民主測評;行政幹部任期述職考核、民主評議行政幹部;實施行政幹部競聘上崗,組建新一屆學校行政班子;定期開展中心組學習,定期召開班子民主生活會;加強後備幹部培養和管理,建立校級幹部與行政幹部和後備幹部談心談話制度,促進幹部隊伍快速成長。完善學校績效工資改革方案,推進定崗定編工作,以實施定崗定編為契機,進一步提高廣大教師的工作積極性和主動性。

14、切實加強作風建設。領導班子成員經常深入一線,密切聯繫民眾,及時了解和發現新情況、新問題,深入開展“我為科學發展獻一計”活動。紮實落實黨風廉政責任制,增強廉潔自律意識,繼續落實教育局廉潔從政報告制度和個人重大事項報告制度。努力加強幹部隊伍工作作風建設,增強服務意識,改進服務方式,提升服務質量,提高工作效率。

15、積極推進校務公開。進一步推進學校民主管理進程,繼續完善學校民主決策制度、教代會制度、校務公開和黨務公開制度和月周工作通報制度。召開教職工代表大會,制定學校績效工資改革方案和一系列配套文本,共同研究學校發展,推進學校民主管理進程,提高依法治校的能力與水平。定期開展民眾座談會,聽取民眾對學校和黨支部發展的意見和建議。

16、深入開展黨風廉政建設。深入開展黨風廉政建設:開展“落實七不新規,克服三種陋習,爭做勤廉表率”主題教育活動、開展以學習貫徹《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》為主要內容的“講黨性、重品行、做表率”主題教育活動、組織學習廉政準則和開展警示教育、召開專題組織生活會。深入推進廉政文化進校園活動,結合學校文化建設和學校內涵發展,形成教育合力,努力營造勤政、廉政的文化氛圍。通過剖析典型案例,開展警示教育,開展黨風廉政建設責任制執行情況檢查,深化和細化廉潔自律自查制度和廉潔從政報告制度。認真落實黨風廉政責任制,進一步推進行風建設。進一步發揮責任制的作用,加強責任考核、責任追究工作,規範教育收費,加強對學校財務及其他活動的監督。

四、加強精神文明建設,進一步樹立教育的良好形象

17、推進文明單位的創建工作。更新創建觀念,深化創建內涵,最佳化創建方式,注重創建實效;制定創建規劃、豐富創建內涵、拓寬穿件思路;紮實開展文明單位創建活動;認真做好創建的總結、材料整理、申報、資料上傳和評審工作。紮實開展民眾性的精神文明創建工作,構建和諧校園,提升學校精神文明創建水平。不斷深化“和諧校園”內涵,開展“和諧校園”專題討論,營造濃厚的校園文化氛圍。積極開展學習型校園和節約型校園建設活動,開展“讀書學習、豐富人生”活動,繼續開展平安校園和安全文明校園建設活動,完善管理機制,深化建設內涵,保持學校穩定。繼續加強學校和社區的聯繫,繼續開放學校教育資源,為社區精神文明建設服務。繼續加大學校宣傳工作力度,堅持正確的輿論導向。加強學校信息管理,繼續加強學校網路建設與管理。

18、切實提高教師的師德素養。深入研究師德狀況,不斷加強師德建設的深度和實效,進一步促進廣大教師樹立遠大的職業理想,確立科學的教育理念,以高尚的師德行為肩負起教育學生、示範社會的責任。以深入推進“教師走進經典”、“為人、為師、為學”師德教育系列活動為抓手,切實提高教師人文素養和豐富教師文化生活;建立一套科學、有效的師德建設管理、運行、考核機制,逐步完善高尚師德的宣傳、評選、表彰制度。加大宣傳力度,通過師德主題教育活動、師德建設推進會等形式,形成樹典型、揚正氣、學榜樣的良好師德氛圍。

六、大力加強校園文化建設

19、廣泛開展“xx普法”學習宣傳教育活動,大力營造遵紀守法的氛圍;積極推進學校制度文化建設,完善學校規章制度和改革方案,加強落實制度的執行力;

21、大力開展校園環境文化建設活動,綠化、淨化和美化校園環境,充分利用校園網、畫廊、走廊、宣傳牌和宣傳條幅等,營造積極向上的校園文化氛圍;

22、積極開展和諧校園建設,以“體驗明理 誠信合作 博愛奉獻”為校訓、以“文明和諧,創新發展,追求卓越”為校風、以“愛崗敬業,嚴謹篤學,勇於創新”為教風、以“文明誠信,樂學善思,勤奮進取”為學風。確立“以教師發展、學生髮展、學校發展為本”的辦學理念。通過舉辦“文學節、藝術節、體育節和科技節等活動,豐富校園文化建設內涵。