11．下列不屬於血漿成分的是
a．水 b．血漿蛋白
c．血紅蛋白 d．葡萄糖、胺基酸、無機鹽
本題目難度不大，考學生的識記能力，關於血漿的成分不是重點知識點，一般教師不會太過於注重學生識記其成分。
14．關於下圖的敘述，錯誤的一項是
a. ①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
b. ②能初步消化蛋白質
c. ③分泌的消化液含有多種消化酶
d. ④是消化食物和吸收營養物質的主要器官
本題考學生的識圖能力和對知識的掌握情況。主要考查關於消化液的種類和作用。本題的得率為0.4，正確答案是a，①是肝臟，肝臟分泌膽汁，膽汁是一種消化液，但沒有消化食物的酶，所以a是錯誤的。24%學生選擇了c， ③是胰，能分泌胰液，含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶；19%的學生選擇d，④是小腸，是消化和吸收營養的主要器官，這個選項其實很容易，猜測大多數學生沒有認真審題把選擇錯誤的一項，看出選擇正確的一項。
15．在體循環和肺循環中，血液流動的共同規律是
a.心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房 b. 心室→靜脈→毛細血管→動脈→心房
c.心房→動脈→毛細血管→靜脈→心室 d. 心房→靜脈→毛細血管→動脈→心室
本題考查學生關於血液循環的知識，這個知識點是難點。本題的得分率為0.52。學生對心臟的結構，血液循環的路徑要掌握得非常清楚，才能解決這道題。要求學生有較高的分析、歸納、抽象能力。
(2)主觀題存在問題及分析,得分率最低的5道題
知識點內容 試題號 得分率
基因的傳遞 333 0.09
簡單的反射和複雜的反射 323 0.34
學會分類的基本方法，並運用到日常生活中。 353,354 0.45
反射弧的結構 321.322 0.49
傳染病的病因、傳播途徑和預防措施 341,342,343,344 0.53
◆33．（8分）下圖表示人的受精及胚胎髮育過程，請據圖回答：
（1）a是 ，它的染色體數目是體細胞的 。
（2）b是 _________，c是 _________，c的染色體數目是 ________。
（3）親代的遺傳物質是通過 _____________ 傳給子代的。
（4）d表示 __________ 過程。胎兒通過 __________ 和臍帶從母體獲得營養。
本題是綜合運用知識的題目，主要考查了“生殖過程中染色體的變化”，包括了生殖系統產生兩性生殖細胞；受精的定義；基因經精子或卵細胞傳遞；生殖細胞和體細胞的染色體數目及關係；胎兒和母體進行物質交換的結構等幾個重點內容。這幾個知識點在知識性目標是屬於理解的層次。學生也接觸過類似的題型，但如果不能真正懂得染色體在細胞分裂時及產生生殖細胞時的數目變化，那么學生就容易弄錯混淆。該題體現了很好的區分度，有較好的信度和效度。
第（3）小題考查學生對基因的傳遞知識的識記。本題難度並不高，從圖中可以很直觀得到答案，但是這道題的得分率特別低只有0.09。典型錯誤卷如下：
此例卷中，學生知識點混亂，對所學的知識一知半解，從此答題卡中也看出，學生平時並不重視術語的書寫，例如“卵”字，還有學生將“胎盤”寫成“胚盤”、“胎盆”。對於染色體數目的變化，直接讓學生記憶，可能會混淆，有學生將“23對46條”記憶成了“64條”。第（3）小題學生寫了通過“血液”傳遞基因；有的只答了“精子”或卵細胞，說明學生對基因通過精子和卵細胞傳遞理解不到位。我們在教學中應該讓學生明確具體的概念，對應相應的知識並輔助練習加強鞏固。對於相似的術語要區分出來，重點糾正學生的常見錯誤。
◆32．（6分）下圖是反射弧的模式圖，箭頭代表神經衝動傳導的方向，請據圖回答：
（1）當叩擊膝蓋下的韌帶時，[ 1 ]_________感受刺激，產生衝動並沿著[ 2 ]傳到脊髓里特定的[ 3 ]_________，由其產生的神經衝動通過[ 4 ]________傳到[ 5 ]，引起大腿上相應肌肉的收縮，使小腿突然彈起。
（2）形成痛覺的神經中樞位於___________，這說明脊髓不僅有反射功能，而且有________功能。
（3）“望梅止渴”、“談虎色變”等反射是與＿＿＿＿有關的反射，這是人類所特有的。