二、幾點啟示：
育人為本，德育為先。德育教育不應該是空泛的，沒有憑藉的，我們作為一線教師要利用多種陣地和渠道把德育工作落實到實處。
1、品德課陣地。品德課能系統全面、紮實有效的對學生進行思想品德教育。
2、學科德育滲透。各門教材都有很多的德育因素，我們在備課上課中要有意識的進行德育滲透。如語文可提高學生的人文素養，數學可對學生進行辨證唯物主義教育，信息技術科可培養學生良好的網路道德，歷史和地理可對學生進行愛國主義教育等。
3、宣傳陣地。學生可以通過報刊，宣傳欄、廣播站等開展德育宣傳活動。
4、開展特色活動。根據學校傳統，利用國家的一些節日，開展豐富多彩的活動。如：學雷鋒、知識競賽、書畫比賽和評選“校園之星”等。
5、參加社會實踐活動。讓學生實地參觀學習博物館、烈士陵園等基地，養成基本的道德品質。
天地之大德曰生。我們教師工作的好壞能直接影響學生的發展，對學生的發展和人生觀的形成起到至關重要的作用。在今後的工作中，我會以他們為榜樣，指引我創造性的工作。