幼師托班個人進修學習計畫 篇1
新的學期剛剛開始，為了提高自己的教學水平和教學素質，提高孩子學習和遊戲的用心性，做到一切以孩子為主，具體個人進修計畫工作主要有以下幾點：
一、思想方面
嚴格要求自己，要遵守園裡的規章制度，用心認真地投入工作。堅持正確教學觀，以正面教學為主，講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學習，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。
二、個人學習方面
用心學習各種教學理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教學，給自己充電，用心進行學歷進修學習。加強教學理論學習，提高個人的教學質量，使孩子在德、智、體、美等方面全面發展，並讓他們能夠從玩中學，學中玩。加強思想教學學習，加強職業道德教學，加強職責心，規範言行，加強精神建設，做到“五講、四美”，當好孩子的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化孩子。教學上精益求精，敢於改革創新，緊跟形勢，適應時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向有經驗的老師學習，認真參加教研活動、園本培訓，樹立“終身學習”的目標。
三、工作方面
對工作做到主動、用心、踏實，勇於承擔職責。對孩子有愛心、耐心，能細心地觀察孩子，發奮做到對每個孩子因材施教，給孩子創造一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。跟孩子建立一種平等、尊重、信任的關聯，視孩子為自己的孩子。對家長熱情，及時向每個家長了解孩子在家狀況，並向家長反饋孩子在園的表現，做到對每個孩子心中有數，視家長為自己的教學夥伴。上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計畫，認真準備和組織好班級的教學活動，活動後認真分析和反思活動的效果，仔細填寫家園聯繫手冊，做好家訪記錄。做好安全、衛生工作，強化安全管理，加強“安全第一”的意識，做到時時事事處處講安全，發現不安全的隱患及時處理，杜絕事故的發生，確保孩子的人身安全。並且做好安全教學工作，對孩子進行自我保護意識教學，不跟陌生人走。做好交接班工作，發現問題匯報，妥善處理。培養孩子良好的生活衛生習慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養成飯前便後洗手的良好習慣，培養孩子良好的進餐習慣，做到愛惜食品，不挑食、不浪費;午餐後組織孩子散步或做安靜遊戲。並且保證孩子的戶外活動量，促進孩子身心健康發展。抓好教學工作，提高教學質量，教學做到面向全體孩子，因材施教，因人施教，各班級制訂出科學的、貼合本班孩子實際、切實可行的教學計畫。
四、家長工作
1、及時向家長反饋孩子的信息，加強互動。主動與家長溝通，增加宣傳力度。
2、召開家長會，收集家長的寶貴意見和推薦，共同配合教學好孩子。
五、個人發奮方向
1、再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。
2、續抓好班級的常規工作，使得有更好的班風班貌。
3、加強自身基本功的訓練。
4、提高自己的攥寫的潛質及科研潛質，多看書，多動筆。
教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有職責感的教學工作者，務必以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教學和管理工作中的新狀況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負。本學期自修反思計畫重點我擬訂在課堂教學上，只有從最基本的'課堂常規教學上進行深刻反思，才能真正到達一位人民教師修身養性上的提高。
教無定法，在教學過程中勤思考、勤總結，靈活運用各種方法，最主要的是抓住學生的興趣，以興趣為師，能有效提高學生的用心性，讓學生主動學習。
(一)精選教法，快樂學習，提高音樂教學實效
1、創設舞台，展示自我
“愛動”是兒童的天性。在教學活動中，應靈活地運用多種多樣的手段，為學生帶給“動起來”的機會，從而發揮學生的主體作用，以獲得知識、掌握新技能。
2、趣味遊戲，快樂學習
無論是什麼樣的遊戲對學生都具有極強的吸引力。學生愛玩的天性決定了他們願意參與教師為他們精心設計的遊戲。
3、以“賽”激趣促學
(二)教學滲透，展開思維，培養學生的創造潛質
讓音樂與生活溝通起來，營造廣闊的音樂教學空間。音樂本來就是從生活中創造出來的。讓音樂與活動溝通起來，給予自由的音樂想像空間。音樂最具不確定性，解釋的自由度是最大的。讓音樂成為師生溝通的情感橋樑。在開放的音樂教學中，教師應營造一種民主、自由、簡單、愉快的氛圍，創設良好的師生關聯。
自修反思過程中，用心思考課堂教學問題，並採用多種方法去嘗試新的用心有效的方法才是我們反思的根本目的。
幼師托班個人進修學習計畫 篇2
考研報名已經結束，大家是不是都開始緊張起來了呢?先在心裡默念：我能上岸，給自己加把勁!11月對大家來說很關鍵，許多科目的模擬卷已經上市，大家需要在複習知識點的同時進行適當的模擬。下面，學長為二戰及二戰以上的同學們進行11月學習規劃和提醒。
11月關鍵字：網上確認、肖8選擇題、作文模板、各科模擬、考研斯基
一、網上確認
網上確認在這幾天開始了，大家千萬不要忘記，否則不能參加考試!具體時間大家自行查看自己考試地的網報公告，下面對網上確認需提交的材料進行一個說明：
1、證件照和手持身份證照片：大家可以直接用去年的，如果要重新拍攝，注意照片的要求。
2、學歷學籍證明：需要大家準備好前置學歷的畢業證和學位證，教育部學歷證書電子註冊備案表可以到學信網延長有效期。
3、當地戶口或社保/工作證明：在戶籍所在地考試的同學，準備好戶口本戶主頁和本人頁的照片;異地考試的同學，按照當地要求準備好已蓋章的社保繳納證明或者在職工作證明。
4、報考專項計畫的考生還需要準備《20__年少數民族高層次骨幹人才計畫考生登記表》或者《入伍批准書》原件、《退出現役證》原件等，境外獲得學歷證書的考生需要上傳《國(境)外學歷學位認證書》原件。
二、全科複習規劃
下面學長接著給大家進行11月份的全科學習規劃和建議，同學們根據自身情況適當採納和調整。
1、政治
①進度較快的同學：在肖8到手之前，可以繼續刷《肖1000題》裡面的錯題。11月上旬等肖8拿到手之後，開始一天一套進行選擇題模擬，半小時進行刷題+1小時消化吸收。時間充足的話，可以開始看看肖8的分析題，不需要全看，只需要看下馬原部分，練習一下找原理的能力就可以了。
②進度適中的同學：這部分同學應該已完成《肖1000題》的一刷了，那么繼續完成《肖1000題》的二刷即可，如果時間有限，二刷可以只做一刷時的錯題。肖8收到之後，每天掐時間做選擇題。其他模擬卷，如腿四、徐六、米六等的選擇題也都可以做做。
③進度較慢的同學：如果《肖1000題》的一刷還沒結束，建議大家抓緊時間，優先做馬原和毛中特部分，其他部分實在做不完可以捨棄;之後抓緊回顧精講知識點，保證12月之前要完成肖8的選擇題模擬，並且每道題的知識點都弄懂弄會。
2、英語
(1)單詞和語法
接著背不要停，每天保持一定的單詞輸入量，重點在大綱新增辭彙、歷年常考辭彙、熟詞僻義。
(2)閱讀理解
①進度較快的同學：閱讀的二刷已經完成，主要的精力放在作文和小三門上，同時每天練習一篇英語閱讀，保持做題手感。
②進度較慢的同學：在上個月的基礎上，本月中旬要完成近十年閱讀真題的二刷，歸納錯因、總結方法，同時抓緊推進作文和小三門的複習進度。小三門推薦複習順序：翻譯-新題型-完形。
(3)作文
①自己聽課整理模板的同學：本月需要根據在課上學習到的技巧和方法，整理好作文模板，隨後進入歷年真題的練習階段，將模板套用在真題里，在寫作文的過程中繼續調整和完善、加深記憶。
②打算背模板的同學：本月需要根據新大綱的變化情況，整理好模板，並開始記憶背誦，積累高級表達，在真題中不斷練習套用。
(4)小三門
①進度較快的同學：本月接著之前的進度複習，做真題時要注意對題目的理解、方法的運用和轉化。後期練習時注意一下時間的把控，翻譯控制在20分鐘左右、新題型在15分鐘左右、完形在10分鐘左右。
②進度較慢的同學：如果還沒開始，那至少在本月中旬進入複習。學長已經整理好了多位熱門老師的小三門技巧筆記，大家按需獲取：考研筆記/乾貨匯總。課程可以不用看了，直接看筆記學習，隨後做真題進行練習和總結即可。
3、數學
①進度較快、基礎較好的同學：這部分同學繼續按套卷做近十年的真題，做完之後注意復盤、整理錯題。
②如果做完了近十年真題、錯題全部掌握，並且全部知識點已瞭然於心，那么可以開始做模擬卷了。根據模擬卷的.特點選擇最適合自己的：考研押題模擬卷，不要亂買!不要被騙!。
③如果一刷真題的效果一般，那就接著進行二刷，等到11月下旬再開始模擬。
④進度較慢、基礎一般的同學：建議大家繼續分題型刷真題，按照章節的難度由低到高做，中值定理證明這種難度的題目可以適當捨棄。到了11月中旬開始按套卷做近十年的真題。
4、專業課
(1)背誦型專業課
本月繼續進行專業課背誦。注意要結合曆年真題的考察方式和側重點，進行歸納總結。梳理知識點框架，並熟記關鍵字，這樣在考場上既能夠踩住得分點、也不至於無話可寫。
(2)計算型專業課
沒複習完的同學接著複習，一定要抓緊時間將所有知識點全部梳理完畢，至少在11月中旬開始真題的練習。進度較快的同學，繼續將重點放在真題上。同樣根據真題的考察頻率和題型，進行有側重點的複習。
以上就是本月的複習建議，希望能對大家起到參考和提醒的作用。還有50多天，大家就要再次上戰場了。同學們一定要排除外界的干擾聲，穩住心態、堅持到底。前面那么困難的日子都熬過來了，最後的衝刺階段一定要堅持住。大家加油，此戰上岸!
幼師托班個人進修學習計畫 篇3
無論是給自己一點壓力還是一點動力，最終都是希望大家能夠藉助“學習”在新學年有一個美好的開場，夢幻的結局。一起來看看怎樣制定學習計畫：
知己知彼，制定有效目標
要制定有效的目標，首先最需要的事情就是——“了解自己”！
首先我們做個小測試，用平常成績就可以對應找出最適合自己的學習方式，超級實用喔，耐心測一測！
準備好上學期大型考試各學科成績單（月考級以上），根據學期各科的成績，按照下方自測表所得結果，找到與你實際情況相符的一項，了解如何制定新學期學習計畫。
綜合全能型
測試結果：3A
你是所有學生都渴望逆襲的目標，你的憂慮不應該是“如何逆襲”，而是“如何不被逆襲”。你過去的學習方法是可圈可點的，但隨著所學知識的增多，一定要及時對自己的學習方法和經驗進行總結分析，取其精華去其糟粕，持續保持學習優勢。
優質潛力型
測試結果：3B；2B+1A；1B+2A
你在綜合成績上表現比較突出，各科實力也相對平均，具備往更高水平衝刺的潛力。在制定新學習計畫時，你可以在鞏固當前成果的基礎上，嘗試加大“求難”的比例，嘗試挑戰更高難度的題目，除了課本知識以外積極擴展知識面，衝刺高分。
基礎薄弱型
測試結果：3C；3D；2C+1D；2D+1C
你的綜合基礎相對薄弱，且更多是由於基礎知識的缺漏或掌握程度不佳導致，因此在制定新的學習計畫時，要注重基礎知識的梳理和吸收，不盲目求難，同時對自己的學習方法和狀態進行分析診斷，及時調整改變不適應當前學習狀態的方式，以免情況進一步惡化。
偏科型
測試結果：同時存在B級以上和B級以下科目：
語文、英語、數學作為文理科的代表科目，其成績在一定程度上也反映了你對文理科的掌握情況以及擅長程度，因此當你發現有較明顯的偏科傾向時，請一定要對其提高警惕，在學習計畫中加強薄弱科目的學習，尤其學會尋找薄弱科目的學習方法，從根本上扭轉偏科劣勢。