暑假讀書學習計畫

暑假讀書學習計畫 篇1

一、數學

1.看數學書,儘量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以要好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做鋪墊。

2.學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

3.可以利用假期補課,補課要有針對性,對自己不懂或不是很懂的東西才補。

4.適當的預習也是有必要的,初二的重點應該是一次函式和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。當然,能力不同,要求不同

二、語文

語文學起來應該比較輕鬆,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎

三、英語

記單詞儘量把以前的單詞複習幾遍,還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,很有用。複習就是記學過的單詞,儘量都會寫。還有就是背課文,增強語感。

四、物理

物理是初二新加的,有興趣可以提前預習。

暑假讀書學習計畫 篇2

最使我難以忘懷的是20xx年中考過後的的那段日子。

中考的成績,我並不十分理想,說個不怕見笑的話,在東汽一中的錄取名單里,如果是按分數排名的話,我只能算最後的10來名,差一點也許我就不在重點線,按理說,父母親在這個非常時期,在向高等學府衝刺的緊要關頭,應該說是利用假期給我補補課。尤其是我的幾個好友,他們正在抓緊補習,可是,有誰能理解一個中學生此時此刻的心呢,剛剛從緊張的課堂上走了出來的人,也實在該有點喘息的機會,我也知道我的朋友在補習,有誰能知他們的心情嗎,一個好友對我說,他們也是被父母逼的,這個時候那有什麼效率,所以他們是人在朝中心在漢,因為實在是太疲倦了,於是我對我的父母說,這個假期,時間屬於我的,你們不要干涉好嗎?

休整幾天過後,我們有7位同學,自行組織,一同騎著腳踏車,從十堰出發向丹江邁發。我們途經武當山,一路上我們既觀看了山河美景,也了解一些風土人情,也學會處理一些生活中的問題,這些都是在課堂上無法見到的東西。如何說,我以後的作文素材真實,寫的東西也多了,應該說那是與這次的旅行是分不開的。

從丹江歸來,我方興未艾,在得到大人允許的情況下,從未出過遠門的我,平生第一次獨自外出,來到我的老家—河南,在那裡,我盡情的享受了田園風光,摘野果了,抓青蜓,從那裡我知道了我所吃的飯菜是怎么生長出來的。我更知道糧食的來自不易。

就在我即將步入高中的時刻,首先,就我們在學習中的薄弱環節,專程拜訪任課老師,讓他們直言不諱的指出我的問題的病根,我們都一一把它記在紙上。然後我又特意了解在讀的高中生,通過他們,我知道我該注意些什麼,在此基礎上,我好好的梳理了我自己,重新安排了我在高中的學習計畫。

可以說,在這個假期里,我既找到了快樂,也的確學到了很多東西,我既學到了做人的道理,也找到了真實生動的寫作素材,既學會了自理,也練就了我自強的個性,正是有了這一段不可莫滅的旅程。著正是我的時間我做主帶來的結果。如果是大人的強硬逼迫我補習,也許沒有這種收穫。

暑假讀書學習計畫 篇3

對於小升初的學生,在暑假裡應該怎樣有計畫地學習語文課程內容,現給出以下建議:暑假裡,小升初的學生,首先應當對國小語文知識點做一次系統性的複習,為國小的語文學習畫上一個完美的句號,然後再有條理有計畫地對七年級的新知識進行學習。對七年級語文新知識的學習計畫應該包括以下幾點:

1、給學生借七年級上冊語文課本,預習新七年級的語文課本,家長可根據課堂進度為孩子制定詳細的預習計畫;

2、做一些學校發放的練習題目,練習題能夠檢驗學生對所學知識點是否掌握紮實,並對掌握不牢的知識點進行鞏固強化;

3、每周進行一定量的課外閱讀,最好做一下閱讀筆記,課外閱讀不但能夠增長自身的見識,對於課堂中的寫作也會有潛移默化的影響;

4、唐詩80首,也可以是七年級的文言文或詩詞,每天可嘗試背誦並默寫一兩首,要求記憶詩人生平、詩作北京和理解詩的大意,這對整箇中學的詩詞鑑賞題都有用;

5、定期讀幾篇國中生優秀滿分作文,摘抄優美段落和句子,注重學習作文的開頭、結尾以及文章結構,了解文中所用的修辭手法、名言佳句警句,並嘗試著分析文章好在哪裡?自己也定期寫一篇作文,作為練習;

除以上幾點之外,學生還可以每日練習寫一定量的字帖,中學的語文學習,書寫也是重要的一部分,很多地方的中考語文試卷就包含有書寫分。

暑假讀書學習計畫 篇4

7月4日,我們放暑假了,假期整整有差不多兩個月,我想我要好好的安排,過一個有意義的暑假。

首先按照老師布置的有關要求,暑假裡我們小朋友要讀兩本以上的好書,我和媽媽商量,決定到西安圖書大廈去看看,有什麼合適我看的有教育意義的好書。在圖書大廈里,真是書的海洋,各種各樣的圖書,琳琅滿目,搞的人眼花繚亂。我真的不知買什麼書好了,後來我媽媽精挑細選了了一本《青銅葵花》,我左翻右翻,選了一本有非常豐富科學知識的書《中國兒童百科全書》,然後我拿著這兩本書和媽媽興高采烈的乘車回家了。

回到家後,我對這兩本書愛不釋手。我想:我一定要認真把這兩本書讀完,並寫出讀書感受。

其次,我要按時把暑假作業完成,計畫每天早上寫兩個小時的暑假作業,下午寫兩頁描紅,爭取在暑假裡把我的毛筆字練好。

暑假讀書學習計畫 篇5

從市教育局了解到,根據省教育廳統一安排,中國小(幼稚園)放假時間統一為7月10日至8月31日,各職業學校在完成既定教育教學任務的基礎上,可參照上述放假時間執行。各中國小、職業學校8月30-31日組織學生報到註冊,9月1日正式上課。暑假生活如何安排?市教育局規勸家長,避免在暑期讓子女盲目參加各種補習班、興趣班,而要和孩子一起多參與研究性學習活動。

學生

少補習多研究

市教育局專門發出通知要求,各學校暑期要合理安排暑期作業內容和容量,提倡布置活動性、實踐性、探究性的作業,開學後,教師對學生的書面作業要每題必改,認真反饋。要提前向學生告知社區中小學生學習輔導站助學輔導、新高三年級電視教學講座和開學後作業檢查等安排與要求,鼓勵和指導學生利用網上“同步課程”、微課平台等資源開展自主學習。市教育局提醒廣大學生和家長,高中學生要充分利用好市教科院組織製作的微課資源,提高自主學習的實效。

各學校會在暑假前將學生暑期學習安排以書面形式告知家長,指導家長督促學生自主完成假期學習任務。學校還會通過各種形式、各種渠道、各種方式,讓家長懂得科學的教育方法,尊重子女的健康情趣,培養子女的良好習慣,避免在暑期讓子女盲目參加各種補習班、興趣班,減少孩子參加社會補習的次數,進一步減輕學生過重的負擔。根據綜合實踐活動課程的要求,市教育局動員家長們,要陪伴子女參與研究性學習活動、學雷鋒志願服務行動、社區義工勞動等。市教育局還特彆強調,要通過各種途徑及時檢查學生假期學習生活情況並給予方法指導,尤其要高度重視留守兒童、進城務工人員子女和經濟困難家庭子女的假期學習和生活。

教師

暑期學習要跟上

各地各校要向所有教師重申師德“八不準”要求,局紀委、監察室將對違反師德的行為進行嚴肅查處。要按照《關於組織實施20__年度師德建設“百千萬工程”的通知》要求,積極發現推薦本地本校的“最美老師”。要引導教師充分利用暑期學習業務知識,組織教師參加各級各類培訓活動。各學校要積極開展形式多樣的校本教研活動,鼓勵和引導教師利用假期進行教學研究和備課活動。認真做好骨幹教師年度考核、教師職稱評審推薦和材料報送工作,市直公辦國中學校配合做好教師交流相關工作。各相關學校要安排一定數量的教師到社區“坐堂助學”。要加強職業學校“雙師型”教師隊伍建設,鼓勵教師進企業、下車間。要組織走訪離退休教師、校級老領導和離休幹部,做好貧病教職工的情況調查和送溫暖工作。積極開展家訪活動,尤其對家庭經濟困難、學習困難或品行有偏差的學生給予教育和引導。

另外,市教育局要求各地要對照市委、市政府今年一號檔案以及《關於印發〈20__年全市教育工作要點〉的通知》的檔案要求,加快推進公辦幼稚園(改擴)建、校安工程和省義務教育現代化學校創建等重點工作。紮實推進義務教育優質均衡發展示範區、先行區和樣板區建設,統籌推進教育現代化建設提升實驗區和職業教育創新發展實驗區建設。要切實抓好學校暑期維修工程,確保工程質量和進度。

暑假讀書學習計畫 篇6

一、暑假主要學習安排

有計畫的認真完成《暑假作業》,每天寫六頁,一個月內寫完;寫作文20篇,其中,記人、記事、景物描寫10篇,讀後感10篇,爭取在網上發表5~8篇。認真練習毛筆字,每周練習三節課。

認真複習三、四年級學過的英語單詞,預習五年級英語,爭取把五年級單詞背下來。

二、暑假業餘學習安排

每天彈琴1。5小時,把古箏七級的《戰颱風》和《秦桑曲》彈熟練,準備考級,爭取考級成功,認真參加古箏暑期培訓班,爭取新學一首曲子。

複習學過的葫蘆絲曲子,自學《彝家歡度火把節》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學習3~5次,錄製曲子3~5首。

三、暑假其它

利用多媒體學習:酷6教育網的賈老師教作文、中國小課程酷6英語。我要把參加社區活動的照片和日記及時上傳、更新部落格內容,爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛鍊,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動0。5~1小時,要注意安全。幫媽媽乾一些力所能及的家務活,如:擦桌子、洗碗……

我要嚴格要求自己,按照制定的計畫學習,這樣,我就能度過一個多姿多彩的暑假。

暑假讀書學習計畫 篇7

對於小升初的學生,在暑假裡應該怎樣有計畫地學習語文課程內容,現給出以下建議:暑假裡,小升初的學生,首先應當對國小語文知識點做一次系統性的複習,為國小的語文學習畫上一個完美的句號,然後再有條理有計畫地對七年級的新知識進行學習。對七年級語文新知識的學習計畫應該包括以下幾點:

1、給學生借七年級上冊語文課本,預習新七年級的語文課本,家長可根據課堂進度為孩子制定詳細的預習計畫;

2、做一些學校發放的練習題目,練習題能夠檢驗學生對所學知識點是否掌握紮實,並對掌握不牢的知識點進行鞏固強化;

3、每周進行一定量的課外閱讀,最好做一下閱讀筆記,課外閱讀不但能夠增長自身的見識,對於課堂中的寫作也會有潛移默化的影響;

4、唐詩80首,也可以是七年級的文言文或詩詞,每天可嘗試背誦並默寫一兩首,要求記憶詩人生平、詩作北京和理解詩的大意,這對整箇中學的詩詞鑑賞題都有用;

5、定期讀幾篇國中生優秀滿分作文,摘抄優美段落和句子,注重學習作文的開頭、結尾以及文章結構,了解文中所用的修辭手法、名言佳句警句,並嘗試著分析文章好在哪裡?自己也定期寫一篇作文,作為練習;

除以上幾點之外,學生還可以每日練習寫一定量的字帖,中學的語文學習,書寫也是重要的一部分,很多地方的中考語文試卷就包含有書寫分。

首先系統複習各科知識點,對國小的知識畫上一個完美的句號。然後對七年級的新知識進行有計畫的學習,伴隨著習題練習一起提升。

一、語文

1、給學生借七年級上冊語文課本,預習新七年級語文課本,詳細情況由家長按照課堂進度制定詳細的預習計畫。

2、在做學校發放的練習題目。

3、課外閱讀每周一本,並附一篇閱讀筆記。

4、唐詩80首也可以是七年級的文言文,詩詞——每日背誦並默寫兩首,要求知道詩人生平、詩作背景、理解詩意。

6、優秀滿分作文系列——每日讀一篇,摘抄優美段落、句子;注重開頭與結尾、文章結構;了解所用修辭方法、名言佳句警句;學會分析文章好在哪裡。(中考系列,)一個星期寫2篇作文。

7、字帖——暫定每日3頁。(語文作業時間前練習)

8、家務——每周兩次。

9、暑期必看節目——cctv10百家講壇;cctv—1科技博覽;ctv—1焦點訪談;cctv—1新聞聯播;cctv—1藝術人生;cctv—10人與社會;cctv—10子午書簡;cctv—10科技之光;cctv—1人與自然。

二、數學

給學生借七年級上冊數學課本,詳細情況由老師按照課堂進度制定詳細的預習計畫。

1、在做學校發的練習題目。

2、把一些數學公式記住

3、主要是多練習。

三、英語

1、每天背誦記憶單詞養成聽錄音的良好習慣,並模仿錄音,大聲朗讀。

2、熟讀一些課文,背誦部分課文,作業字跡要工整,有不懂的地方,要勤問,勤查字典,勤聽錄音。作業中養成良好大小寫、正確標點的習慣。

3、可以進行一些課外的聽力練習或看一些適合自己年齡的英語原版片,同時注意模仿語音語調。看電影可以給他看一些英語的電影一些美國動漫啊其他英語電影。培養其英語興趣。4配套的英語練習題目

此計畫為總略計畫,若每日有額外的運動、學習、休息可以調整時間表的。

暑假讀書學習計畫 篇8

放暑假拉,我真開心,久久沉浸在壓力之中的我,現在解放了。暑假的第1件事就是休息,上學太累了,這回我要放鬆放鬆,從晚上10點半睡到早上10點半,黑眼圈就消失的得無影無蹤了;起床洗臉刷牙吃早點後,就是娛樂活動了,上課時壓力太大,作完語文、作完數學、作英語,都沒有時間好好的娛樂,這次我一定要娛樂娛樂,先看電視到11點半,再走進電腦室去玩2個小時的電腦,差不多1點了,就關上電腦睡午覺了;下午睡醒了,就快3點拉,我坐到課桌前寫作業,寫完了,再去和爸爸一起學習《三字經、百家姓、千字文、神童詩》這本書,我一邊幫爸爸按摩,一邊聽爸爸講,快到5點半了,媽媽早就把飯菜準備好了,我走過去拿起碗就吃起來,吃飽了,喝足了,我就拿出軍棋來和爸爸一起下,媽媽做指導。下了差不多一小時,我們就把軍棋收起來,帶足水,就一起下操場去運動了。運動了兩個多小時,我們就回家洗澡睡覺了。

這一天就這么結束了,我們玩的非常開心、高興。

暑假讀書學習計畫 篇9

暑假馬上就要來臨,很多家長都忙著給孩子們找假期補課班。雖然說放假不等於放鬆,適當學習是必要的,但是如果過多的給予孩子壓力反而會適得其反,完全可以讓孩子做到學習和休息兩不誤。但是諸位家長一定要弄明白假期里孩子要學習什麼?該怎么學習?是上補課班還是自己制定一個補習計畫在家看書呢?

對於想在暑假裡想自己在家制定學習計畫重點補一補數學的,下面我們就給出一些參考建議,學生和學生家長們可作為參考的依據:學生主要是以預習初一下學期內容為主,以便對下個學期進一步的學習數學知識有一個更明確的把握,了解數學學習的連貫之處。通常初一學生剛剛從國小進入國中,還不太適應國中的學習方式。國小階段,學生主要以模仿式學習為主,而進入中學後則完全不一樣,要求學生必須要學會自己獨立學習,獨立思考。

初一學生往往不善於課前預習,也不知道預習起什麼作用,預習僅是流於形式,草草看一遍,看不出什麼問題和疑點。那到底該如何預習呢?預習的步驟有哪些呢?

一、粗讀

先粗略課文瀏覽教材的有關內容,大致了解相關內容,掌握本書知識的基本框架,同時了解新課的重點和難點。

二、細讀

對重要概念、公式、法則、定理反覆閱讀、仔細體會、認真思考,注意知識的發展形成過程,對難以理解的概念作出標記,以便新學期上課時帶著問題聽課效率更高。通過課前預習能夠使學生知道那些地方容易,哪些地方難,會使今後的聽課變得更有針對性,注意力更集中,從而提高了聽課的效率。大量的事實證明,養成良好的預習習慣,能使孩子從被動學習轉為主動學習,同時能逐步培養孩子的自學能力。有了自學能力,就好比掌握了打開知識寶庫的鑰匙,就能源源不斷的獲取新知識,汲取新的營養。

三、細心地挖掘概念和公式

很多同學對概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個方面:

一是,對概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。例如,在單項式的概念(數字和字母積的代數式是單項式)中,很多同學忽略了“單個字母或數字也是單項式”。

二是,對概念和公式一味的死記硬背,缺乏與實際題目的聯繫。這樣就不能很好的將學到的知識點與解 題聯繫起來。

三是,一部分同學不重視對數學公式的記憶。記憶是理解的基礎。如果你不能將公式爛熟於心,又怎能夠在題目中熟練套用呢?

要做到:

一看:看書、看筆記、看習題,通過看,回憶、熟悉所學內容;

二列:列出相關的知識點,標出重點、難點,列出各知識點之間的網路關係,這相當於寫出總結要點;

三做:在此基礎上有目的、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型的習題,通過解題再反饋,發現問題、解決問題。

四歸:歸納出體現所學知識的各種題型及解題方法。

五編:根據所總結的內容編一些順口溜;如:總結不等式組解集時,“大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小找不著。”證明成比例線段時,可總結為“遇等積化等比,橫看豎看定相似,不想死,別生氣,等線等比來代替;遇等比化等積,想到射影與圓冪” 。

總之,初一是學生知識奠定的根基時期,對學生數學學習方法的指導,要力求做到轉變思想與傳授方法結合,學法與教法結合,課堂與課後結合,教師指導與學生探求結合,家長督導和學生自覺學習相結合,建立縱橫交錯的學法指導網路,促進學生掌握正確的學習方法,為日後進一步進行數學學習打下良好的基礎。

暑假讀書學習計畫 篇10

還有一年即將高考,面對高考,同學們都有自己獨特的看法,雖然期末考試還沒結束,但已有正準備高二升高三的同學制定了暑期生活計畫表,下面是一個同學的暑期計畫,也希望其他即將高考的學生也能夠像他這樣,為第二年的高考做好準備。

考試結束7月8日:完成語文、數學暑假作業,除作文和不會做的題之外。

7月9日7月18日:參加課外輔導,野外拓展訓練。

7月19日:休息。

7月20日7月26日:完成理綜暑假作業,並開始抽空按著精品班裡名師們講授各科高效學習方法預習高三課程。

7月27日8月5日:完成英語暑假作業。

8月6日8月10日:學習運用用精品班裡學到的萬能解題公式補完暑假作業中未完成的部分。

8月11日8月29日:預習高三課程,並完成買回的四大本練習冊。

8月30日8月31日:休息,調整心態,準備開學。

希望自己再接再厲,堅持下來,突破自己,考出一個好成績。

暑假讀書學習計畫 篇11

我的暑假學習安排是這樣的:

一每天堅持聽一個小時的英語。由於某些因素,讓我們在英語水平上與經濟發達地區的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,並比他們做的更好。

二堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。在高考中語文默寫占得分值雖不是很大,但俗話說一分也能壓倒眾多人。就像在這次考試中,我就因沒好好背古詩詞,連屈原《離騷》中的千古名句長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。都不會寫,讓我白白丟了許多分。並且在寫作文時,可以引用許多古詩詞。如在寫面對困難時的態度,可以引用李白的長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。等等。背英語單詞更為重要,閱讀時連單詞的意思都不知道,那你該如何答題;寫作時連單詞都不會拼寫,那你該如何的高分

三多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用,只有多做題,題型見多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題套用什麼公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時間浪費了分也丟了。

四整理筆記,回顧以前所學的知識。學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來複習,這種做法不僅沒有效果還讓我越複習越緊張。把筆記整理幾遍可以發現哪些知識是重點,哪些知識自己還沒吃透等等。

五利用網路多和別人交流。網路是個很好的交流平台,我們可以在網上與他人互相交流學習經驗,了解大學的招生信息等等。

所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人。我會充分利用好這個暑假,以最好的狀態去面對新學期的到來。

暑假讀書學習計畫 篇12

制定的基本原則

01具體。這裡主要是要對計畫作出一個量化的計畫,比如看書,一天看多少頁;一天背多少個單詞;一天寫幾道數學題等。

02合理。計畫要根據自自身的情況來制定,制定了計畫就要按計畫完成,不要讓自己閒著,也不能使自己過於緊張。

03循序漸進。學習計畫要成遞進式,就是每個一段時間,就要提高每天的學習任務的量和深度。

各科目的學習計畫

關於語文

主要以背誦為主,進入高三之後,大量的詞語、文言文等都需要滿滿積累,所以可以利用一部分時間來做背誦。同時也可以每個星期抽一天的時間去圖書館,多閱讀書籍,為寫作文打下堅實的基礎。

關於數學

數學主要講究的是方法,首先要對數學公式給長熟悉,同時要多做題,對同一類型的題目作總結,在原有的基礎上做延伸,達到舉一反三。

關於英語

英語和語文同屬於語言了學科,主要是以背誦為主,單詞可以以天為單位,可以看一些英文網站,增強閱讀能力,在聽力方面,可以選擇看一些比較經典的美劇,在享受娛樂的同時還能提高聽力。

關於化學

把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住並熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉澱有哪些…

關於物理

分類整理公式,熟悉並能運用,做題時要理解題目描述的過程。

關於歷史、政治、地理

這三門文科綜合,可以先熟悉大概的內容,因為這些都已背誦為主,在高三的複習階段,老師會對這些做系統的`講解。

前提是:晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高中不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急於轉入複習階段,高一上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,並且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心裡要明白,複習與學習才有一個方向和方法。

暑假讀書學習計畫 篇13

一:早上6:30必須起床,晚上11:30必須睡覺,中午休息一個小時。

二:起床後讀一個小時英語,睡覺前花半個小時複習英語單詞。

這是學習時間安排,對自己要狠一點,我已給你留下了足夠的休息時間,和不多的娛樂時間,一定不要占用休息時間,另外在家裡生活可以搞好點,身體是本錢,要好好保護!

範文網高中暑假學習計畫學習安排:

學習講究專業調和,就是不要用一個時期專攻一門課程,要協調發展。儘量做到以半天為一個學習單位制定學習計畫,要注意以下幾條:

一:英語必須每天抓,這個有了早晚的時間分配,不能變動。再一個星期分二到三個學習單位就可以了,如果你英語基礎相對不是很好也可以多花一點時間。

二:數理化生都是理科,除數學要多花一點時間處,其他可以平均分配。當然你也可以因自己情況而定,"取長補短"。

三:語文,這個難得計畫,分配一些時間閱讀課本,把課本後面的辭彙背一下,你如果還有計畫的話可以另分時間。

範文網高中暑假學習計畫學習方法:

二:是晚上的時間不要做其它習題,做一份試卷,一個星期為一個周期六門課順著做,你最終是要參加高考的,不能放鬆對考試的訓練。

三:定期對自己的學習情況做一下總結,跟學校進程做一下比較,做出適當的調整。

範文網小編最後的一點建議:

一:如果你自制力好的話,在家裡自學完全可以事半功倍,但如自制力不行,那么我個人覺得學校才是你最應該待的地方,你要想清楚了。

二:學習可以很有樂趣也可以很枯燥無味,就看你用什麼樣的心態來學習,重複的做習題是很煩,我有體會,但你如果明確要參加高考,那么不要多說做吧!

三:對於電腦我要說的是,你現在的學習不要過多的使用,對我們這一代人來說,使用紙制閱讀已經非常習慣了,電子閱讀永遠沒有書本閱讀親切!

暑假讀書學習計畫 篇14

一、暑假學習計畫如下:

1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

2.加強運動,提高身體素質。

3.學會做簡單的家常菜。

二、暑假學習計畫具體方案:

1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計畫。(安排好每天複習進度的明細內容)

3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然後可以請老師一起幫助解決。

6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

8.看名著,中高考時,會出現名著中的經典片段,看幾本必看的小說是中學生必需要做的事情之一,即可增長見識,又可陶冶心情。

9.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、暑假計畫具體安排:

1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每天的3點以後是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

四、家長一起參與孩子計畫:

1.設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計畫執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

3.家長在幫助學生執行計畫時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

5.帶著孩子旅遊一次,開闊孩子的視野,讓孩子對暑假不感冒。

這樣一份暑假計畫,相信你的暑假不會無趣,學習了知識,更開闊思緒,讓你的暑假精彩又健康!

暑假讀書學習計畫 篇15

完成目標

1.學科作業:複習並完成各學科作業,爭取下學期各門功課成績有所提高,名次力爭進班級前八,級部前五十;

2.身體訓練:達到身材健美標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發力有所提高;

每日任務

體育項目

1.清晨:跑山頭公園5000米;

2.早上:啞鈴擴胸18個/組、伏地挺身36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓練每次各3組;(備註:其中“伏地挺身”不僅要納入身體鍛鍊的項目,還要納入政治思想的改造)

3.下午:3點半以後和同學去大海暢遊2小時。

文化學習

1.語文:每天學習30分鐘,以做作業為主

2.數學:每天學習30分鐘,以做作業為主

3.英語:每天學習30分鐘,以做作業為主;同時要上網觀摩若干英文電影;

4.其它:每天學習20分鐘;

5.上網收集學習資料,強烈督促自己每天 上網時間不少於180分鐘;

6.課外閱讀:屬機動時間視情況決定;

7.作文每周一篇(網上完成);

尊老愛幼

每天抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網玩遊戲。

機動備用

機動時間用來完成未盡的事項。

作息表

07:00—07:10 起床;

07:10—07:30 洗漱、便便;

07:30—08:30 跑山;

08:30—09:00 早餐、看新聞;

09:00—09:30 做語文作業,並上網蒐集相關資料;

09:30—09:40 撒尿、喝水、鍛鍊身體;

09:40—10:10 做數學作業;有必要的話 上網搜搜數學課堂;

10:10—11:30 爭取完成英語作業,看英文版大片訓練聽力提高口語;

11:30—13:30 午餐、午休、看當天專刊報紙;

13:30—14:30 上網放鬆

14:30—15:00 室內體育鍛鍊:伏地挺身、仰臥起坐等

15:30—18:00 吃水果零食,游泳;

18:00—18:30 享受晚餐同時對爸爸、奶奶的烹飪技藝進行 友好點評;

18:30—19:00 和爸爸 探討人生;

19:00—19:30 看新聞聯播或者上網瀏覽新聞(奧運會最新訊息);

19:30—20:10 看其他電視節目;

22:00—07:00 洗澡睡大覺做美夢至次日。

期末考試結束了,當我們還來不及喜或悲的時候,暑假就要來臨了。經過一個學期的努力,有些同學覺得很有收穫,對於高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺,對於高考會有些許畏懼20xx年高中暑假學習計畫。

在這裡,黃岡中學網校很想對網校上所有的高中生說些什麼。如果把高考備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點,又已經筋疲力盡時,你是什麼心情?所以你現在的緊張,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態,千萬別覺得天塌下來了。

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收穫。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終於可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們並不孤獨20xx年高中暑假學習計畫20xx年高中暑假學習計畫。在這關鍵時刻,我們有同樣的奮鬥目標,還有你們老師和家長的關心更有我們黃岡網校的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。

說了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來。另外,為了讓大家的暑假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定暑假學習計畫。

1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時

2、學習時間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

3、制定自己的學習計畫,大家應該知道在黃岡網校上最下面一個區域的“工具列”里有個“學習計畫”。請大家根據自己的實際情況制定一個適宜自己的`學習計畫。結合我們教你們的“四步學習方法”――知識強化,名師面授,智慧型測評,名師答疑來進行暑假的學習。合理利用時間,統籌規劃。但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過後任務還沒有完成,建議你趕快根據計畫更換到其他的複習科目。千萬不要出現計畫總是趕不上變化的局面。

4、晚上學習的最後一個小時建議把安排設定為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找時間補一下,可以把知識點沒有吃牢做錯的題目放在“智慧型測評”里“我的錯題本”裡面,做一個歸納,方便你們以後的查閱和複習。

5、每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現象。

6、不要前趕或後補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,複習一下薄弱環節才是根本。

7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進入我們“學習區”裡面的“名師答疑”讓我們黃岡網校為你解答吧!

8、每天晚飯前後和父母散散步,既鍛鍊了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。

真心的希望你們每個高中生都能將複習狀態調整到,高效率、高質量地完成自己的複習和預習計畫!風雪再大,黃岡中學網校與你一起進步!

暑假讀書學習計畫 篇16

a 計畫:一本英文小說

假期中堅持看完一本英文小說。當然一定要根據自己的水平挑選合適的書刊。比如基礎稍差的同學就去書店挑選一本自己感興趣的有中文對照版本的英文小說,而英文好的同學則直接選擇原版小說(自己抽一天時間去逛逛外文書店吧,去挑選一本自己真正感興趣的書來讀)。

英語閱讀材料中,最簡單的是專業文章,其次是新聞,最難的是小說。我大學花了半年多時間就可以毫不費力地讀懂紐約時報,但是直到大學畢業2年才能勉強讀完da vinci code(達·文西密碼)。但是真的讀完一本幾百頁的小說,帶來的成就感是讀幾篇文章難以比擬的。

這裡給大家的建議是,在讀的過程中一定要有摘抄的習慣。把自己認為用的好的詞、短語甚至句子認真摘抄在筆記本上,並且要經常拿出來複習。這對你的英文寫作有非常大的提升作用,所以大家在堅持讀完一本小說的過程中一定不能忘記摘抄。

b計畫:一門英語測試

準備一個國際英語水平測試,比如雅思。尤其有出國打算的孩子。準備考試的過程一定會讓你的英文突飛猛進。

1、辭彙

辭彙書選購四原則:

a、選“看上去不煩”的,這本書你不會買回去就丟在家裡面再也不看了。

b、必須有mp3,以聽代說。辭彙有兩個方面一個是視覺認知的另一個是聽覺的認知,對應的就是閱讀和聽力,很多同學都有這個經歷就是聽詞的時候覺得好像認識卻要想很久才懂,就是聽覺認知不夠。

c、有音標。

d、有同義詞。從長遠角度來看,要把背單詞養成一種習慣,每天都會抽點時間去背。而不是想到才背。對於考試時間緊的,必須要在短期內,反覆多次複習,減少遺忘率。

2、口語

a、找partner,可以練習聽力和反應,最好是外國人。

b、利用雅思最新真題題庫練習。

c、錄音,了解自己語法和辭彙的問題,並反覆操練改正錯誤。

d、定期上雅思論壇或雅思老師部落格了解最新真題變化並練習。

e、平時多看報紙雜誌了解時事,為口語話題積累素材。要上7分,要求語法不能錯,能夠用複雜句式,結構多變,辭彙也能夠靈活多變。

3、閱讀

a、閱讀的一個基礎是單詞量,單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。四級單詞是最最最起碼的要求。如果基礎不錯,建議直接看上國外報紙網站看文章,如經濟學人或者紐約時報,每天不要看多,看一篇就夠了。開始碰到生詞會很多,感覺很難受,但是一定要堅持,碰到所有不會的單詞,都要記下來弄懂。碰到不會的單詞怎么辦,查韋試辭典的線上版。

b、在每天堅持泛讀的基礎上,一定要至少用1個小時做雅思劍橋系列書的閱讀題。注意做題過程中要做到以下幾點(摘抄文章里生詞,並牢記;摘抄好詞好句;摘抄好的句子結構)。總之,精讀和泛讀相結合。

4、寫作

其實寫作和閱讀是相通的,閱讀提高同時寫作自然會提高。

a、在平時閱讀的過程中,一定要有摘抄的好習慣(你自己寫不出來的詞、短語、句子等)。

b、每天堅持用30分鐘寫篇文章,題目可以自定。在寫的過程中有意識地用到以前摘抄過的表達。

c、作文其實強調句群而不是一個一個辭彙地蹦出來,但是一篇高分的文章最後看的還是辭彙和語法,因為這是中國學生短期無法解決的問題,寫作最後階段可以用語料庫來解決一下,就是一種語料庫解決20幾個題目,這樣的話根據題庫的輪換基本可以搞定。

e、一定要堅持閱讀,只有不斷輸入,才有高質量的輸出。

5、聽力

a、如果基礎比較弱,選擇網上有代表性的論壇,從中間隨便挑一個網站堅持練習聽力即可。但是千萬不要一個個都聽過來。記住,開始階段100篇文章聽一遍,不如一篇文章聽100遍。

b、過渡期後開始用劍橋雅思系列的書籍開始練習精聽。如果覺得特別吃力,在前期每篇文章聽10遍,再看原文,弄清楚每個單詞的意思,看完以後再聽10遍以上。或者做聽寫訓練。

c、注意精聽為主泛聽為輔。泛聽可以去找talkshow來聽,譬如saturday night,在優酷或者土豆上都有。或者美國總統演講,或ted(愛看英文演講的同學應該對ted不陌生,每年的ted大會和環球會議匯聚了全世界科技、文學、設計、藝術等領域的傑出人物進行演講)。優酷上就有ted專區。有iphone的同學也可以直接下載app。

這樣堅持3個月,以後看美劇大部分時間不需要看字幕。英語學習最好不要間斷,聽說讀寫都如此。單詞每天都要複習,閱讀真題每天一篇,口語每天一個真題話題,口語每天要保證半小時的口語練習時間。

c計畫:至少看完imdb里的20部英文電影,當然是越多越好

imdb——為了好記,我上課經常開玩笑說全稱是i am da bian——“我是大便”。其實是 internet movie data base的簡稱,這是目前全球網際網路中最大的一個電影資料庫,top250佳片是imdb很受歡迎的特色,裡面列出了註冊用戶投票選出的有史以來最佳250部電影。大家如果假期看不完250部,至少要選其中20部電影看。

暑假讀書學習計畫 篇17

一、訓練目標:

為了參加區中小學生田徑運動會,我校組建設了以初二年級為主的田徑運動隊,有針對性的進行專項素質練習,並在暑期間進行系統的訓練,以增強學生各項身體素質,從而提高運動技術水平和運動成績。

二、訓練的重點:

重點抓跑、跳、投項目的訓練,以爭取在區運動會上能夠獲得好的成績。

三、訓練時間:

20xx年7月1日—7月10日和8月21日—8月31日每天早上7點到8點30分。

四、訓練期間的要求:

1、運動員要積極主動出席訓練,聽從教練的安排,關心同伴,愛護器材;

2、運動員要掌握所要訓練的項目、技能;

3、運動員要提高自我保護意識,避免發生傷害事故;

4、教師要注意安排運動員的運動強度和運動量,由小到大,由少到多與循序漸進的原則。

五、第一階段:時間為前五天,採用一般的訓練強度,進行恢復體力的身體訓練。做到每天都測試成績,及時查漏補缺。

第二階段:時間為五天,採用高強度的訓練,加強技術訓練和專項素質訓練,有意識地把專項素質和技術結合起來.加大訓練負荷.在訓練中注重技術,戰術,作風與心理素質的培養。成績應明顯提高,接近或者超過去年區裡面的運動會成績。

第三階段:時間為一周,採用中等強度,調整運動量,降低練習次數,消除疲勞,積蓄並超量恢復,迎接北辰區中國小田徑比賽.同時加強隊員戰術以及心理素質的訓練。

六、運動隊計畫如下:

1、恢復階段:

(1)、繞操場慢跑四圈,徒手操,拉韌帶,跳繩等。

(2)、體驗站立式起跑和正確的擺臂動作,跑的專門性練習(高抬腿、後瞪跑、小步跑等)。

2、學習階段:

(1)、根據參賽項目進行針對性練習。短跑練習起跑和衝刺;中長跑項目練習在跑的過程中注意手臂的擺動、步頻。

(2)、200米、400米項目練習彎道跑技術;短跑項目根據實際情況練習手臂、起跑等;中長跑項目注意呼吸轉換及手臂的擺動。

(3)、短跑項目練習150米跑;200米、400米項目練習追逐跑;跳高、跳遠項目練習助跑和起跳;中長跑項目練習變速跑。

(4)、短跑項目練習綜合跑(150—100—50—100—150米);200米、400米練習追逐跑(適當的進行比賽),合理分配體能的學習;跳高、跳遠項目繼續練習助跑和起跳;中長跑項目注意步頻、呼吸轉換、手臂的配合;

(5)、短跑項目練習起跑和途中跑;200、400米練習追逐跑(150—300—400—300—150米)。

3、鞏固和提高階段:

(1)、繼續練習以上項目,稍微加大訓練強度和運動量;

(2)、強化基本技術、技能的訓練;

(3)、模擬測試;

4、調整與休息階段:

(1)、運動量和強度逐漸減少;

(2)、進行趣味性活動(如:打籃球、跳繩比賽、遊戲比賽等);

(3)、做好學生思想工作、積極備戰。

六、參賽學生名單:

男:劉洪吉 劉付來 楊營 林子軒 楊震 周闊 張升旺 吳濤 商順俊

張翔凱 董雲吉 劉成浩

女:左文靜 商秋月 張萍 楊楠 劉金珠 劉月林 李曼奇 巍巍 門洪雨

趙璐娜 孫萌 付凱然 謝紅玉

天津市東堤頭中學暑假田徑隊訓練計畫

暑假讀書學習計畫 篇18

1.完成暑假作業

國中暑假作業是孩子這個假期必須完成的任務,一定要按照老師的要求,認真完成。

2.勤鍛鍊

身體健康很重要。暑假期間,每天至少應安排1小時的鍛鍊時間。建議和小夥伴一起進行,鍛鍊之餘還可以增強和同齡人的交流。

3.課外閱讀

建議結合興趣或老師推薦的書單,選擇一本或幾本好書,讓孩子每天認真讀書1-2個小時。

4.學英語

堅持讓孩子每天學30分鐘英語,背單詞,讀課文,練習聽力、口語,可以促進良好語感的養成。

5.練字

建議家長給孩子選擇一套合適的字帖,每天堅持練習半個小時。

6.發展興趣愛好

孩子自己感興趣又有意義的事情,利用暑假多做吧!例如音樂、美術、舞蹈、書法、攝影等,發展一技之長。

7.做家務

國中暑假期間,家長要有意識地引導國中學霸做一些力所能及的家務活,例如打掃衛生、做飯,適時鍛鍊學霸的獨立生活能力,增強國中生的責任心。

暑假讀書學習計畫 篇19

階段目標:

1. 制定詳盡的學習計畫(包括日期、生活安排、作息、活動、作業計畫、作業完成情況、假期心得等)

2. 保持良好的作息習慣,不睡懶覺不熬夜,以確保開學後學習精力旺盛。(儘量將自己的生物鐘調到一個與平時校園生活相適應的水平上來)

3. 養成適應高三生活的學習節奏。(包括做題的速度與時間長度、接受知識的方式方法、理解知識的角度與渠道等) 學習計畫:

1. 語文:有相應的暑假作業。在一切圍繞高考的'大前提下,課外閱讀可以多看一些名家名著、考場例文等;要廣泛地閱讀報刊雜誌,了解民生民態、社會現狀,積累社會經驗。

2. 數學:有相應的暑假作業。逐一複習的過程中,注意一個疑問也不放過,絕對不可草草了事,作為高三的起步,基本的知識複習和普查一定要做好。。

3. 英語:有相應的暑假作業。聽力、語法、辭彙、完型、閱讀、翻譯、寫作各個板塊逐一訓練。

4. +1:有相應的暑假作業。注意,有一部分同學求好心切,急功近利將自己的複習駕臨於老師複習安排之上。這並不是明智的選擇。只有跟著老師的節奏一步一個腳印,才會取得理想的效果。所以暑假作業完成的質量十分重要。 社會實踐:

1. 暑假有返校活動,請重視起來,沒有必要原因不要缺席。(在安排自己的暑假生活時儘量避開返校時間)

“我”的任務:

1. 制定詳盡的暑假計畫:計畫是活的,要隨時隨地地調整,計畫又是死的,要約束自己,恪守計畫。

2. 全面複習知識,查缺補漏。

3. 積極運動,以健康的方式作息,從身體上做好邁入高三的準備。

4. 保證自己心情愉快,積極樂觀,從心理上做好邁入高三的準備。

5. 廣泛地閱讀並思考。 6.注意與同學聯絡感情。

暑假讀書學習計畫 篇20

第一部分:學習初三內容

時間:現在到八月份上旬

1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數學,其中間隔一天。

(有條件找人輔導比較好,老師比較有經驗,將基礎打好。)

2.周一至周五排一個半天天學習初三物理。

(買參考書、試題自學或者找老師。)

3.周末排兩個半天看文科書

(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結構。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節。)

4.周末排一個半天看歷史課本。

(因為初三學習忙,歷史恐怕顧不上學了。)

第二部分:準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內容

時間:結束第一部分計畫至開學

(1)準備參加競賽:正常來說初三下學習要進行數理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學習,理化兩科競賽內容多選自高中,對高中學習有幫助。

準備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。

1.一周內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。

(2)加強第一部分學習內容:初三上化學比較簡單,初三下出現酸鹼鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預習化學,寒假再預習也來得及。

此項同第一部分內容時間上不改變,在內容上做調整:

1.數學開始學習中難題。

2.學習物理的中難題或學習化學

3.複習初一初二的語文(文言文、詩句)

雖然我打得很多但只是教詳細,你不必擔憂,時間還是比較寬鬆的,其餘時間我建議:

1.自學英語

2.游泳/打球類/練習中考體育項目。

暑假讀書學習計畫 篇21

第一步:把時間預約給BEC。

“沒有時間”是藉口,把BEC學習當成工作,當成約會,事先把時間給空出來,你就不會在臨睡前一聲嘆息“今天又沒時間複習了。”不要貪多求快,每天安排出2小時的時間來學習BEC,雙休日翻倍,即每天4小時,一周總計18小時的學習時間。具體時間安排,可根據自己的實際情況作出調整。

第二步:早起鳥vs夜貓子—在對的時間學習BEC。

根據第一步測算,每天能安排出至少2個小時的學習時間。但是這2個小時是集中學習、還是分散學習,又是因人而異。首先,你要確定一天中你學習效率最高的是什麼時候。如果是起床後精神最振奮,還是夜貓子不到12點就亢奮不起來;其次,你要知道自己集中注意力的時間能保持多長,是十分鐘還是半小時;最後,根據你自己的生物鐘,做出安排。

第三步:拯救短板行動,補短先於揚長。

每個人在英語學習,尤其是商務英語學習方面的薄弱項都不同,有人聽力差、有人單詞少、有人開不了口,有人寫不下來,所謂的“聽說讀寫都不行”那是與其他人比較的結果。現在是要發現自己的薄弱項,所以就“矮子裡拔長子”,先選出一個最弱的,然後逐一突破。如果每個都想提高,每個都花相同的力氣,對於窮忙族來說,只會把自己弄得筋疲力盡、堅持不下去。所以請各位還是有的放矢吧。

PS:語言學習不是孤立的,聽力提高了,不可能單詞量沒上去;閱讀好了,不可能寫作還是原地踏步。所以,不用擔心“顧此失彼”,還是要逐一突破。

第四步:寫下來的可行性計畫。

制定計畫最怕的是好高騖遠,什麼每天背100個單詞、聽10篇聽力、寫2篇作文、讀一小時英語……計畫是很好,也有很抱負,但可行性不夠。這樣的計畫,只是看起來很美而已,操作起來只會很累。只能堅持十天半個月就會放棄的計畫,不如不定。另外有一點,計畫一定要寫下來,而不要光在腦子裡想。沒有白紙黑字寫下來的計畫是沒有約束力的!如果你實在對自己的自控力沒有信心的話, 也可以報名參加網校的BEC課程,和全國的考生一起學習,並有經驗豐富的老師(還當過BEC考官喔)為你引領道路,掃除學習障礙。

第五步:養成寫BEC學習日記的習慣。

買一本帶有日期的記事本,把每天的學習內容都一一記錄下來,背了哪幾個單詞、聽了哪些聽力材料,看了幾篇商務英語的報導,學會了哪幾個句型的表達,全部記下來。記錄的同時也是在複習,加深印象。

暑假讀書學習計畫 篇22

一、時間安排

1.每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學暑假作業;

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2.計畫與非計畫

如無特殊情況,每天必須完成以上計畫;

每天的計畫在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計畫的實施。

二、學習計畫

1.不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

2.語文課程計畫

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。

3.數學課程計畫

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

假期完成八年級數學的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4.英語課程計畫

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

把七年級的學校課本系統複習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,儘量保證發音標準。

三、活動安排

1.隨父母至少省內出去旅遊一次,爭取省外旅遊去一次。

2.至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。

3.每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。

4.每兩天至少幫家裡做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。

5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,並獨立招待。

6.每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高。

7.嘗試掌管家裡經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長。

8.其他:根據具體情況,靈活安排。

暑假讀書學習計畫 篇23

8:30—9:30語文

9:40—10:40英語

10:50—11:50數學

11:50—2:00自由安排

2:00—3:00練字

3:00—4:00學習自己感興趣的事情,如唱歌,畫畫,彈琴,其他小才藝,小技術等。

4:00—4:30體能訓練30分鐘,伏地挺身,仰臥起坐等。

4:30—9:00自由安排,9點前要做好睡覺準備喔

9:00—9:20寫日記

9:20—10:00閱讀積累,要注意將好詞好句劃下來,第二天寫到收集本上並記憶。

10:00雖然是假期也要養成早睡早起的好習慣,如果是一二年級小朋友儘量9點就入睡喔。

在自由安排的時間裡,有30分鐘家務時間喔(整理房間、買早餐、洗衣服、打掃衛生,拖地、洗菜等),另外如果看電視需要先經爸爸媽媽們的同意,並且一天的時間不要超過3個小時。

暑假讀書學習計畫 篇24

學習計畫時間安排

一、早上6:30必須起床,晚上11:30必須睡覺,中午休息一個小時。

二、起床後讀一個小時英語,睡覺前花半個小時複習英語單詞。

三、8:20左右開始上午的學習12:00結束,下午2:00至2:30半開始,6:30結束,晚上最好看一下新聞聯播,然後開始晚自習。

這是學習時間安排,對自己要狠一點,我已給你留下了足夠的休息時間,和不多的娛樂時間,一定不要占用休息時間,另外在家裡生活可以搞好點,身體是本錢,要好好保護!

學習安排

學習講究專業調和,就是不要用一個時期專攻一門課程,要協調發展。儘量做到以半天為一個學習單位制定學習計畫,要注意以下幾條、

一、英語必須每天抓,這個有了早晚的時間分配,不能變動。再一個星期分二到三個學習單位就可以了,如果你英語基礎相對不是很好也可以多花一點時間。

二、數理化生都是理科,除數學要多花一點時間處,其他可以平均分配。當然你也可以因自己情況而定,“取長補短”。

三、語文,這個難得計畫,分配一些時間閱讀課本,把課本後面的辭彙背一下,你如果還有計畫的話可以另分時間。

學習方法

一、在白天正常的學習單位里,做兩件事、1認真學習課本,把課本上的每一個習題都做完。完成這些後就做一些課處習題。

二、是晚上的時間不要做其它習題,做一份試卷,一個星期為一個周期六門課順著做,你最終是要參加高考的,不能放鬆對考試的訓練。

三、定期對自己的學習情況做一下總結,跟學校進程做一下比較,做出適當的調整。

最後的一點建議

一、如果你自制力好的話,在家裡自學完全可以事半功倍,但如自制力不行,那么我個人覺得學校才是你最應該待的地方,你要想清楚了。

二、學習可以很有樂趣也可以很枯燥無味,就看你用什麼樣的心態來學習,重複的做習題是很煩,我有體會,但你如果明確要參加高考,那么不要多說做吧!

三、對於電腦我要說的是,你現在的學習不要過多的使用,對我們這一代人來說,使用紙制閱讀已經非常習慣了,電子閱讀永遠沒有書本閱讀親切!

暑假讀書學習計畫 篇25

不知不覺中,一個學期的學習就結束了,又迎來一個暑假。暑假期間,考生能夠適當放鬆,同時也要靜下心來做好下學期的規劃。一齊看看下面的暑假學習計畫表。

1.每一天7:30起床,進行早鍛鍊。時間一般在1~1.5小時。

2.早餐。

3.8:30-9:30,練字時間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個小時。

4.9:30-10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選取好的文章資料,分類整理。這是每一天都務必完成的。(注意:剪報資料要廣泛,不要局限於優美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的資料。)

5.10:30-11:30,自由時間

6.11:30-12:00,午餐時間。

7.12:30-2:30,午睡。

8.3:00-4:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。最好自己在房間裡靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也能夠。)

9.4:00-5:30,周記。周記需要平時注意積累素材。在這段時間裡,你能夠回想、整理這段時間中你生活中發生的搞笑或者難忘的事件。有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子裡記著,再選取其中一天的這個時段認真地進行周記創作。注意要認真按照老師的要求完成好!下學期評評看誰的日記質量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假裡進步最大!

10.約6:00,晚飯

11.6:40-8:00活動(注意:孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護。)

12.8:30上床半小時閱讀,睡覺。

暑假讀書學習計畫 篇26

暑假,對於每一個學生的誘惑力都很大,但是面對這樣的誘惑,又有幾個孩子能夠堅持住呢?

一、計畫要儘量全面 學習計畫是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計畫,在考慮計畫的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛鍊時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。

二、安排好常規學習時間和自由學習時間 學習時間可以分為兩部分:一是常規學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務後所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

三、長計畫和短安排 長計畫和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計畫。由於實際的學習生活往往無法預測,所以,長計畫不可能太具體,不可能把每天干什麼都列出來。但是,在學習上計畫要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計畫,長計畫中的任務可以逐步得到實現;有了長計畫,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

四、 從實際出發來制訂計畫 在訂計畫的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學習時間 3.學習上的缺欠和漏洞 4.老師教學的實際進度 從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

五、 計畫要留有餘地 計畫終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計畫完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計畫訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計畫的實現,訂計畫時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

六、 提高時間的利用率 早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由於安排了合適的內容,就會收到較好的效果。

七、 注重效果,不斷調整 在計畫執行到一個階段之後,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。

另外,要想制訂好學習計畫,一般要考慮以下幾方面:

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,英語,時刻不能落下

2、利用3節課的時間分別完成三份暑假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少於300字。

8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀後的感想,字數可多可少,但不能不寫。

暑假讀書學習計畫 篇27

作為高中生,制定一個切實可行的是十分必要的。當你認識到學習計畫的意義,並著手制訂學習計畫時,千萬不要以為只要有了學習計畫自己的學習成績就會在一夜之間提高。這顯然是過於天真的想法。過去形成的不好習慣,沒有長時間的努力克服,是不會自動消除的;而學習效率的提高也只有在長期堅持執行自己的學習計畫以後才會取得成效。

一、注意自我管理

為了確保計畫的落實,應在學習的實踐中對計畫的實施狀況進行定期自我檢查、自我督促、自我驗收。計畫信息的全過程是:確立目標--採取措施--安排時間--嚴格執行--檢查驗收。可以制定一個計畫檢查驗收表,即將某月某日完成的學習任務、進程列成表格,每完成一個項目,就打上一個勾,以便督促檢查,一段時間後進行一次驗收。若未完成計畫中規定的任務,應查找原因,想出辦法,確保計畫的全面落實。只要計畫是科學和切合自身實際的,一旦定好,就應採取一切措施,堅決執行下去。

二、確保學習時間

對於學習基礎不是很好的同學來說,在開始階段,自己可支配的自由學習時間幾乎沒有或者很少,因為他每天能完成老師當天布置的學習任務就很不容易了。但隨著學習水平的提高,他的常規學習時間將會逐漸減少,而自由學習時間則相應逐漸增加。由於開始階段自由學習時間較少,所以,一般學生往往抓不緊,這也恰恰是他被動學習局面難以改變的原因。因此,剛開始執行學習計畫時,可能會覺得時間特別緊張,但這時即使需要占用一部分個人的娛樂和休息時間,也要確保學習計畫的完全落實。只要堅持走過了開始這個階段,過於緊張的學習狀況就會逐步改變。

一個學生如果能感到自己學習上與別人有差異,並且希望改變這種學習狀況,那他就應該以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間。一旦抓住了自由學習時間,他就會努力去提高在校常規學習時間的效率,以增加自由學習時間,從而使自己掌握的學習主動權越來越大,一個生動活潑的學習局面也就會逐漸到來。

三、選擇固定場所

要實現自己的學習計畫,學習場所的選擇和時間的管理同等重要。條件好的學校,同學們在課餘時間可以到自習室或圖書館去學習,這時最好能避開過道,選擇一個干擾較少的位置,準備好學習所需用品,然後靜下心來 學習方法指導,訓練自己按計畫一次做完一段工作;每次到自習室或圖書館去學習,最好都能按習慣坐在同一位置,這樣有助於快速進入學習狀態。

四、學習心無旁騖

有同學說,一邊聽音樂,一邊做功課可以提高學習效率;還有的同學說,一邊做健美操,一邊背英語單詞可以充分利用時間。這些說法是毫無科學依據的,人的大腦各部位的活動是有分工的,有的部位主導形象思維,有的部位主導抽象思維,有的負責人的聽覺,有的負責人的視覺。

各個部分的神經系統可以交替興奮,各司其職。聽音樂時專司聽覺的神經系統保持興奮,大腦其他部位的活動就處於相對抑制狀態,反之亦然。怎么可能一邊聽音樂一邊學習,還會提高學習效率呢?

對學生來說,適度的娛樂很有必要。但是,切忌學習就是學習,娛樂就是娛樂,乾任何一件事情都必須專注,不能把學習、娛樂和消遣同時進行,否則也會影響學習計畫的完成。

五、適時調整學習計畫

制訂的學習計畫要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急於求成的心理。如果一開始就定出過高的不現實的目標,或許等待自己的就是挫折和失敗。所以,要從小目標開始,樹立信心,獲得技能,進而實現雄心壯志。

在執行學習計畫過程中,如果機會不能實現,或自己的活動和應盡的職責有所變動,那么,修改學習計畫就很有必要了。因為這是自己的學習計畫,所以應該讓計畫適合自己,為自己服務。

制訂的學習計畫應充當嚮導。嚴格執行學習計畫,對培養個人在固定的一段時間裡學習的習慣是極其有益的。與此同時,應該保留一些靈活性。如果在計畫安排之外還有學習的願望,或者有些內容必須學習,那么就得增加學習時間。

暑假讀書學習計畫 篇28

學霸暑假學習計畫

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業

3、中午適當午休

4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、自由時間可以乾一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間裡

6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀後感,或是精彩的摘抄

8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

11、制定學習計畫,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計畫更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計畫總是趕不上變化的局面。

12、晚上學習的最後一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

13、每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的`,根據作業查缺補漏,或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。

14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

制定學習計畫原因

1、學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計畫就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計畫指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標;

2、恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計畫可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計畫檢查總結一下自己的學習,使學習不斷進步;

3、對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後,就能自然而然地按照一定的秩序去學習,達到規定的學習目標;

4、提高計畫觀念和計畫能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計畫觀念和計畫能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

3隻要堅持下來,一定可以成功!

暑假讀書學習計畫 篇29

1、認真學習,積極參加各類培訓班,為國小最後階段學習打好基礎;完成《暑假作業本》。

2、積極閱讀各類書籍報刊雜誌,做到每日看一份報,每周讀一本書(計至少6本),並認真做好讀書摘記(讀書卡),寫好一篇讀後感。

3、積極參加社會實踐活動,每人至少參加兩次——我當一天家、社區公益活動;也可隨父母旅遊,觀賞祖國大好河山,增長見識;或積極培養、展示自己的個性特長,參加各類社會比賽和培訓,鍛鍊本領。

4、積極寫作文,提高習作能力。要求至少完成6篇習作。比如內容有:讀後感一篇、“感念師恩”徵文一篇(字數500字以上)、“我當一天家”作文一篇,參加社會實踐活動一篇(旅遊、公益活動、比賽等)、自由習作兩篇。(可發在班級部落格或論壇上)

5、堅持每天練字,練字即練心,要求每個同學準備好一本練字本或字帖,每天堅持練寫一頁。

6、提前做好小升初複習準備,制定好計畫,認真執行。

暑假讀書學習計畫 篇30

伴隨炎熱的天氣,中國小的暑假已經開始。過完暑假,又一屆初二的學生將要升入初三,準備迎接人生的第一次大考——中考。新初三的學生們,在暑假裡,應該怎樣安排自己的學習呢?

為了讓同學們在暑假裡,能夠對物理進行有計畫的學習,有著更充足的準備進入初三,陽光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學習計畫與方法,希望以此幫助同學們在暑假有計畫的學習過後,升入初三,物理學習成績能夠得到迅速提升。

暑假物理學習,首先要重視基礎知識的落實,基本方法、基本定律、基本實驗等各項內容都要落實,且要落實到位。因此,學生應當重視課本,完成學校布置的暑假作業,在完成作業的時候,對於生疏的、模糊不清的的知識點,要及時回歸課本,及時解決。

在做暑假作業的時候,對於典型的題目,同一個題目可以多做幾遍,在做題的同時,要思考題目的本質是什麼問題?解決此類題目的基本方法是什麼?如果變換其中一個條件會如何?還有哪些類似的題目?爭取在解決一個問題的同時,對相似的題型做到舉一反三、觸類旁通。

在掌握基礎知識的同時,還應當勤于思考,將已掌握的知識點進行歸納和總結,在對知識進行歸納和總結的過程中,不但可以將相關聯的知識進行條理化整理,而且還能夠加深對知識點的記憶。

同時,物理是一門既重視考查基礎知識和基本技能,又重視考查觀察、實驗探究、初步的抽象概括等能力的學科。所以我們除了要把握整體知識體系,還要注意觀察生活,重視實驗探究,注重理解實驗探究的設計思想和原理、注重規範的實驗操作、書寫和表述等。

對於不同的學生,在學習當中,還應當根據自身的情況對症下藥,基礎較弱的學生,可以拿出以前的學習筆記,將已經學過的內容複習一遍,以此夯實基礎。也可以找出之前的習題本和卷子,對錯題進行整理和分析,找到自己出錯的原因並從中汲取經驗。

成績較好的學生,則可根據教材為主線,將已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固複習,並做一些綜合性較強的試題,通過做題進行查缺補漏,找出自己還有哪些知識點沒有掌握,進而進行針對性的補強。