根據中組部、中宣部、中央深入學習實踐科學發展觀活動領導小組、國資委黨委《關於開展向吳大觀同志學習活動的通知》（中組發〔2009〕11號）和縣委深入學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室（洪學組辦〔2009〕18號）相關檔案精神，我鄉廣泛深入地開展了學習吳大觀同志先進事跡活動 。將吳大觀同志樹立為學習的先進典型，提出要在“學理論、學傳統、學先進”上下功夫，要“把學習貫穿整個學習實踐活動始終”。在短時期內收到了很好的效果，廣大黨員幹部紛紛表示要向吳大觀學習，做到對黨忠誠，對國家負責，工作努力，服務民眾，奉獻社會。
一、 主要做法
我鄉深入開展向吳大觀同志學習活動從2009年8月7日正式啟動，經過認真開展“制定方案”“組織學習”“活動總結”3個階段的各項活動，目前已基本結束。鄉領導班子嚴格落實上級關於學習實踐活動的部署要求，在各個步驟環節中緊密結合工作實際，創造性地開展活動，取得了明顯成效。
（一）制定方案，召開動員大會。8月7日上午，鄉黨委根據上級檔案精神，召開了全鄉幹部動員大會，鄉主要領導做了工作部署，結合本鄉實際制定了切合實際的學習活動方案，並要求全鄉各黨支部根據本實施方案具體細化實施。動員大會通過統一思想、明確目標、細化責任、落實任務，為活動奠定了堅實的基礎。
（二）抓好學習培訓，統一思想，提高認識。全鄉迅速組織黨員觀看吳大觀先進事跡12次，開展組織生活會5次，召開座談會7次，開展演講活動4次，80名黨員送交學習心得，制辦宣傳教育專欄7期。這些活動不僅學習了吳大觀同志的先進事跡，還讓全鄉黨員的幹部素質得到了提高。
（三）廣泛發動，積極行動，掀起解放思想大討論高潮。鄉黨委專門召開會議動員部署，要求各黨支部認真開好“向吳大觀同志學習”的專題會議，組織黨員幹部積極參與討論吳大觀同志的先進事跡，切實讓黨員幹部感到自己身為黨員的榮譽感、自豪感、責任感，更好地投身到社會主義新農村建設中。
（四）認真召開組織生活會、座談會和演講活動。鄉黨委要求各支部豐富學習形式，創新學習載體，提高學習效果。各黨組織主要負責同志要作專題學習報告，把學習活動與開展基層黨組織服務民眾結合起來，促進本單位的發展。
（五）認真撰寫心得體會。要求全鄉各位黨員幹部通過學習，結合自身工作實際，撰寫1-2篇有價值的心得體會，並給予心得體會較深刻的單位和個人予以一定的獎勵，確保做到真學、真用。
二、實際成效
學習實踐活動開展以來，三個階段的活動紮實推進，收穫豐厚、成效明顯，主要表現在以下二個方面。
（一）提高思想認識有新進步。在學習實踐活動中，各級領導班子和廣大黨員幹部通過學習吳大觀同志的先進事跡，對共產黨員的先進性有了更為清晰的認識，對共產黨員的本質要求有了更為深刻理解，對共產黨人高尚的人生價值有了更為準確的把握，對立足本崗位，服務民眾奉獻社會有了更為清醒的判斷。面對新的歷史時期，全鄉黨員幹部堅定信心、嚴謹求實、敬業勤奮、執著奉獻，積極投身於推動全鄉經濟社會發展。
（二）工作作風建設有新提高。鄉黨委將增強黨性、端正黨風、嚴格黨紀貫穿於學習實踐活動的始終，有力的推動了系統作風建設。廣大黨員幹部在學習活動中深刻認識到，權力不是體現身份地位的砝碼，而是服務社會的責任，徹底摒棄過去錯誤的工作觀，樹立起“為人民服務”的宗旨意識。政務、黨務公開得到不斷深化，實現了陽光行政、透明監管，極大方便了企業和民眾辦事，樹立了四河鄉黨員幹部的新形象。
三、存在不足
我鄉學習實踐活動雖然取得了明顯成效，但存在諸多方面的不足和問題：一是學習的深度還不夠，少數黨員幹部政治敏銳性和鑑別力有待進一步提高。二是少數黨員幹部的工作觀念有待提高，基層基礎建設、增強服務意識是一個長期工程，需要堅持不懈地長期抓下去。三是少數黨員幹部對學習實踐活動認識不到位、剖析不深刻、認識和理解問題的水平還不高。四是黨員幹部隊伍建設有待於進一步加強。
四、下步要求
學習實踐活動已經接近尾聲，但對廣大黨員幹部的考驗才剛剛開始。我鄉在以後的工作中，要繼續堅持學習吳大觀精神，不斷鞏固和提高黨員幹部的思想認識與工作能力。重點抓好以下三項工作：
（一）是建立完善學習優秀黨員先進性的長效機制。通過完善中心組學習、幹部培訓、黨員輪訓、自學等制度，堅持向優秀黨員學習，加強黨員幹部對黨性認識的不斷提高，使黨員幹部養成自覺向優秀黨員看齊的良好習慣。
（二）是以學習活動為依託，繼續加強制度建設。以鞏固宗旨意識、樹立服務意識、扭轉權力意識為核心，完善懲治和預防腐敗體系。同時，堅持以服務發展大局為根本出發點，落實以人為本、執政為民的基本要求，兼顧人與自然和諧發展。進一步提高全鄉幹部依法行政、科學發展的能力和水平。
（三）是鞏固和擴大學習實踐活動成果。對已經得到解決的各個事項，要注意制度的落實與監督；剩餘事項，要抓緊推進學習，儘快研究解決。要堅持黨性崇高，工作勤奮，服務民眾，使本次學習活動經得起實踐和歷史的檢驗。