校園活動策劃書2024

校園活動策劃書2024 篇1

一、比賽目的:提高同學們的手繪能力及審美水平

二、面向群體:山東工藝美術學院全體在校學生

三、活動內容:

1. 大賽簡介:大賽將分個人賽與團體賽,個人賽為50人,團體賽為8組,以學院為單位,每學院出代表3人。在規定的時間內,現場為主辦方提供的暴力熊進行塗鴉裝飾比賽,塗鴉裝飾內容不限,材料不限,暴力熊表面美觀即可。

2. 比賽地點:山東工藝美術學院長清校區教學樓

3.活動流程:

a.5月22號至5月26號報名(現場報名或報給各學院宣傳部)領取初賽手繪草稿。

註:同時也可到學校網站(青春構造)上下載電子稿。

b.5月31號初賽截稿(十字路口校學生會宣傳部設點收稿),根據手繪稿擇優評出50人參加決賽,初賽結果將在6月1號公布。

c.6月3號正式比賽

現場塗鴉裝飾安排:

1、比賽事項:

a.下午1點開始正式比賽,由工作人員提前五分鐘發放暴力熊。

b.個人賽與團體賽同時進行,時間相同,均為一個小時。

c.比賽要選手獨立完成,不能尋求他人幫助,,選手要在規定的時間內完成暴力熊的塗鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料,注意保持比賽場地的清潔。

2、塗鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多,工作人員要隨時維持現場的紀律,賽後收拾會場。

3、備註事項:

比賽所需的材料由選手自備,比賽內容不限,形式不限,材料不限,選手可自由發揮想像。

四、獎項設定:個人賽共設20個獎項,一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優秀獎十名。最佳創意獎兩名。團體賽共設八個,一等二等三等獎和最佳創意獎,最佳組織獎,最佳人氣獎,最佳表現獎,最佳合作獎。(比賽評選結束後,作品將免費贈送給參賽者,優秀作品經評選獲獎後 頒發贈書和豐厚的獎品)

五、評選辦法:本次塗鴉比賽將有我校專業老師本著公正公平的原則進行評選。評審老師為數字藝術與傳媒學院動畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任姜軍老師

校園活動策劃書2024 篇2

一、活動名稱:

同舟共濟,攜手向前

二、活動背景:

當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的班級氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“博學精技”精神的傳承

三、活動主題:

小組活動,互助團結

四、活動目的:

增強同學間相互了解,活躍班級氣氛,培養團隊凝聚力,通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由於同學們在其專業方面的特殊優勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。

五、活動地點:

教室

六、活動對象:

七、宣傳方式:

口頭宣傳

八、人員安排:

1主持:

2記分員:

3照相:

4後勤:

5裁判:

九、活動問題與細節:

1場地:教室

2天氣:無論什麼天氣,一切照舊,決不拖延

3宣傳時間:活動當天

十、活動安排:

1開場式:主持人邀請參賽小組向觀眾自我介紹和喊出對於此次活動的口號,並講解規則

2初賽:由主辦方選定裁判評判比賽,記錄比賽結果,主持人宣布結果,淘汰其餘組,選出決賽組(前三名,允許並列)

3中場休息:5分鐘

4決賽:邀請老師與各組代表作為評判團。對決賽組進行評判,裁判員記錄比賽結果,主持人宣布結果,最終評出冠軍、季軍、亞軍

十一、活動內容與規則

(1)活動一:心有靈犀,你寫我猜

1比賽規則:三分鐘時間裡猜詞語多的勝,答對一個得一分,不能說出詞語中任何一字,否則不得分

2比賽流程:每組選兩個人,面對面站立,猜的人背靠黑板,其餘組輪流上黑板去寫一個不超過4個字的詞語,描述的人面對黑板對猜的人進行描述

(2)活動二:大逆轉,倒著說

1比賽規則:參賽者在五秒內將一句話倒著說,說對的兩分,一句話中答錯兩個字以內的一分,超過兩個字不得分,規定時間內未說完不得分,在四分鐘內得分最多者為勝

2比賽流程:每個小組寫十句話,每句話十個字,折好後由後勤人員放進盒子,每組派一人作為代表參加比賽,由裁判員隨機從盒子中拿出一張紙條當眾念出來,並計時5秒,要求參賽者倒著將話念出來

十二、謝幕

主辦方所有成員站成一排,主持人共同向大家宣布比賽結束

20__年四月八日

校園活動策劃書2024 篇3

活動目的:

通過舉辦校園小歌王歌唱大賽活動,加強對未成年人思想道德建設,激發學生的`愛國、愛黨、愛人民情懷和民族自豪感,培養學生團隊精神精神,陶冶學生高尚情操,為培養我校學生對聲樂的興趣,促進我校學生對音樂的綜合素質,營造良好的校園文化氛圍,更好地提高學生的演唱水平。現決定舉行我校第二屆以獨唱為主的聲樂藝術演唱選拔賽。現將比賽有關事項通知如下:

參賽要求:

1、歌曲的主題思想是健康向上的適合少年兒童特點的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比賽範圍內)

2、參賽學生必須自己事先準備好音樂伴奏卡帶、演出服裝、化裝等等。

3、內容為獨唱、或表演唱(邊舞邊唱)

活動程式:

第三周:2—6年級各班推薦2—3名歌手進行填表報名。

第四周:各歌手進行初賽。(階梯室)

第五周:初賽勝出的歌手參加決賽。(階梯室)

評審:朱彩群梁瑞冰蔣敬顏楊斌李菊

主持:陳宇鄧珍莉

獎項設定:特等獎:1名

一等獎:3名

二等獎:5名

三等獎:7名

優秀獎:若干名

決賽前十名授予“石美國小校園十大歌手”的稱號

【篇二】校園歌唱大賽策劃案

一、主辦單位:萬方科技學院團委院學生會

二、承辦單位:院學生會文藝部

三、協辦單位:各系學生會文藝部

四、比賽目的:活躍校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞台,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑑別美、創造美和發現美的意識。並將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續性和教育效果的持續性。

五、活動主題:

六、參賽對象:全院在籍學生

六、活動時間:

七、活動地點:院小禮堂

八、活動流程:

1.報名時間:20__年11月7日—11月9日

2.報名地點:各系文藝部

3.報名對象:本次大賽以全院學生為主,除歷屆得獎校園歌手外,06、07有實力的選手均可參加。

4.報名方式:個人可報至各班班長,後由班長交給系學生會文藝部有關人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經過一輪淘汰賽,各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單於二輪淘汰賽當天下午統一報至院學生會文藝部。

九、比賽宣傳:與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合,進行統一宣傳和自由宣傳。

十、比賽規則:

十一、歌唱比賽評分標準

十二、獎項設定

校園活動策劃書2024 篇4

一、活動主題:

“您的經驗是我的明燈”大四畢業生經驗訪談活動

二、活動目的:

通過對大四畢業生的訪談,了解他們在校期間的拼搏經歷,聽取他們有關面試、就業等方面的經驗,為學弟學妹提供寶貴經驗,提升在校生的就業競爭力。

三、活動對象:

化學化工學院06級學生

四、活動形式:

走訪的形式

五、主辦單位:

化學化工學院團委學生會

六、承辦單位:

化學化工學院就業促進部

七、活動時間:

20xx.04~20xx.06

八、活動地點:

被採訪者宿舍外走廊等

九、活動準備:

一、宣傳:

出海報一份,貼在B22化學化工學院宣傳欄上。

二、徵集志願者及想要問師兄師姐的問題。

召集大一至大三各班的就業委員,由他們傳達信息給各自班裡的同學,可報名參與採訪活動,班裡每一位同學原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。

三、秘書處提供大四師兄師姐的資料

十、活動流程:

1、聯繫採訪對象,約定時間進行採訪。(採訪由2-3個人一組);

2、按約定的時間地點進行採訪,並做好記錄及拍照;

3、對當日的採訪成果進行整理,把成果以電子文檔方式發給採訪對象檢查,以確認成果沒有錯誤;

4、所有採訪結束後,把全部成果再進行一次整理,整理成電子版的部門刊物,選有代表性的交編輯部納入院刊。

十一、注意事項:

1、採訪之前一定要全面了解被採訪者的資料,並且要對不同的被採訪者提出一些針對性問題。

2、採訪時要注意禮貌。

十二、工作安排:

策劃部 提供詳細的活動策劃方案

就業促進部

確定採訪名單、聯繫採訪對象、設計採訪問題、進行採訪、整理採訪結果。

宣傳部

製作宣傳海報

秘書處

提供大四師兄師姐的資料

十三、經費預算:

列印費0.4*15元 海報費20元

總計26元

化學化工學院就業促進部

20xx年3月25日

校園活動策劃書2024 篇5

一、指導思想:

全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。在新課程理念的引領下,以人為本、德育為先,突出校園文化的傳承、創新和發展,構建具有百小特色的校園文化體系,營造師生成長的精神家園。

二、願景目標:

1、凝鍊學校精神文化。傳承和創新校園文化十大系列,突出環境教育功能,凸現人文氛圍,豐富精神生活,提高學生在校的生活質量,讓他們體驗學習的愉悅,感受成長的快樂。培育學生“自主管理做主人,自主教育做新人,自主學習做能人,自主鍛鍊做強人”,為每個學生的幸福人生奠基。

2、創建校本教研文化。形成濃厚的教科研風氣,使教科研成為教師的一種職業生活方式,在教研中尋找工作的樂趣,在科研中獲取生命的價值,從而以教師的專業發展,促進學生全面和諧的自主發展。

3、全面深入創立“新型課程、新型課堂、新型班級、新型校園”辦學模式,逐步形成“四新”文化,後期,成為省市知名的“四新”品牌學校。

三、整體規劃:

(一)一個精神引領:

積極營造團隊精神文化,以“校園精神三句話”和“百花形象十六字”,凝聚人心,鼓舞士氣。

校園精神三句話:

第一句:為實現中華民族的偉大復興,我們要爭當(創新人才);

第二句:面對生活中的困難和挫折,我們要敢說(我能行);

第三句:從小立志興中華(長大建功走天下);

每日晨會升旗全體學生必呼,引導、鼓舞、激勵每一個學生。

百花形象十六字:

團結進取、敬業奉獻、追求卓越、高效創新。

統領學校管理的各個層面,引導、提升、鞭策每一位教師。

(二)兩項主體建設:

1、以校本教研為切入口,創建自我反思、合作共創的教師文化。

2、以新型課程為載體,營造自我體驗、自主發展的學生文化。

(三)十大系列創新:

建立以符合時代特點、學生個性的新校園文化十大系列:校徽、校像、校花、校訓、校歌、校舞、校儀、校操、校報、校電視台。將教書育人的豐富內涵孕育其中,影響激勵每個孩子。

1、校徽百花爭春;

7、校儀小百花儀仗隊。

2、校像我愛祖國我愛黨;

8、校操我真的很棒(低)。

3、校花一串紅;快樂跳跳跳(中)。

4、校訓文明、勤奮;雛鷹展翅(高)

5、校歌飛向祖國的明天;

9、校報《百花園》

6、校舞我是一棵苗;

10、校電視台小百花電視台。

(四)四新文化構建:

Δ新型課程隨著新形勢發展的需要,不斷完善充實大課表的管理內容(三級課程管理和長短課結合、大課間、大活動的安排),二次開發整合原有課程資源(國家課程、地方課程和校本課程),逐步建立一種新的開放式課程結構,成為受學生歡迎、家長和專家認可的、適合現代發展需要的充滿活力和張力的新型課程。(20xx年完成)

Δ新型課堂其特點是:民主和諧的教學氛圍,積極活躍的對話互動,自主思考的探究合作,“三維”落實的教學實效,成為教師研究的工作室,學生演練的大舞台,師生智慧碰撞、動態生成的快樂課堂。(20xx年基本完成)

Δ新型班級其特點是:知榮明恥的班風,團結友愛的集體,溫馨活躍的班級文化,身心雙健的群體,成為每個孩子“我進步,我成長”快樂大家庭。(20xx年基本完成)

Δ新型校園其特點是:和諧的文明校風,淨美的成長環境,多彩的文化牆,活躍的社團活動,成為一個充滿活力和靈動的精神家園。(20xx年基本完成)

(五)主題活動設計:

活動年:藝術節、體育節、科技節。

活動月:弘揚和培育民族精神月。

活動周:趣味體育健身周,歡樂聖誕英語周;

自主管理值日周,班級文化展示周。

活動日:校園文化開放日、紀念日、節慶日。

四、保障機制:

1、加強領導,明確職責,校長是校園文化的引領者,親自構建學校發展願景,以共同願景營造學校團隊,確保校園文化建設工作的順利開展。

2、成立由校領導、師生代表組成的校園文化建設組織機構,全面組織領

導校園文化建設工作。根據目標和任務,明確各處、室的職責,確保校園文化建設工作落到實處。

具體分工:

黨支部:精神文化 宣傳輿論。

校長室:制度文化 教師文化。

教導處:教風學風 教學科研。

政教處:校風班風 主題活動。

總務處:物質文化 美化綠化。

工 會:關心教工 優質服務

3、加大投入,分步實施。將校園文化建設規劃納入學校x發展規劃中,將規劃的目標分解落實到每年的學校工作計畫中,分步實施,多渠道籌集資金,加大對校舍改造、校園綠化美化、環境布置及節慶活動等資金的投入,改善開展校本教研的條件,保障科研經費。

4、深化管理,制度保障。教師是校園文化建設的主體,要充分調動教師的積極性、創造性,創新管理制度,健全人才管理機制,完善評價激勵機制,關心愛護每一位教師,使人才創造有機會、幹事有平台、發展有空間、績效有獎勵,讓他們工作有甜頭,有想頭、有奔頭,形成比奉獻、比學習、比教研、比成長、比業績的積極進取的良好局面。

校園活動策劃書2024 篇6

一、活動前言

韓國超火綜藝節目“running man”由於它強大的娛樂性和競技性,吸引了全世界的注意力,可以說是風靡全球,然而坐在電腦前的我們無法身臨其境,只能享受視覺效果,為之失落不已。然而,今天,地理學院即將為大家提供盡情表現自我的機會,“Running star”——專屬於江西師大的校園版“Running man”,重磅來襲!這裡沒有璀璨奪目的明星,但是有青春洋溢的我們。這裡沒有華麗絢爛的場景,但是有綠意盎然的健康小道。這裡沒有專業大牌的導演,但是有認真服務的小編。一段段精彩的演出將會由你來呈現,這將會是你的專屬show time!

二、活動目的

為了提高大學生的綜合素質,發揚團隊協作互幫互助的精神,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華,活躍我校大學生文化體育生活,營造良好的校園文化氛圍,加強各分站間的交流。

三、活動主題

Running star

四、活動主辦方:

紀律部

五、活動承辦方:

學生會9大部門

六、活動時間;

七、活動地點:

廣東理工學院

八、主持人

九、參與人員

(一)嘉賓

(二)參與人員主體

學生會全體部門

十、活動安排策劃書

(一)活動前期工作

1.由學習部負責寫活動策劃

2.由主辦方和承辦方各派出5名工作人員

3.由辦公室人員負責統計報名人數,最後辦公室總計

4.由文娛部負責準備活動所需道具

5.由宣傳部負責設計任務完成的標誌,並負責拍照宣傳

6.參與的各學院邀請參加此次活動的嘉賓

7.由各學院文化部部長向站內人員宣傳,並講明遊戲規則,由紀律部、體育部隨機組隊,各組人員賽前互相熟悉,並想好隊名、口號。

(二)活動當天流程

1.工作人員提前半小時去廣東理工布置任務點,參與人員提前15分鐘到場

2.工作人員組織隨機分組,共16個任務點,兩人一組一個任務點,起點和終點各有一名計時員。

3.主持人講話,包括對嘉賓的介紹,主辦方、承辦方的介紹,競技任務的介紹

(1)競技規則:

六人一隊,一次出發兩隊,從起點(正大廣場)背向出發,途中每300米會有一個任務點,只有完成任務才可以前往下一目的地。五分鐘後下一組人(兩隊)出發,以此類推。總共有16個任務,每隊完成8個任務,每隊完成一個任務就會有工作人員貼以完成任務的標記,

可以選擇直接通過,但是無法獲得標記,完成最後一個任務即結束。由工作人員計時,少一個標記多算三分鐘,用時最少的隊伍獲勝。最後到大學生結算中心集合進行評比和頒獎。

(2)競技任務內容:

1.心中的第六感:蒙眼,轉十圈,40秒內,在隊友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過關。

2.吞水傳音:一分鐘內嘴裡喝滿一口水,然後向隊友傳達任務單上指定的一個詞,依次向下傳,由最後一名隊友答出即可過關。

3.踩紙張:全部隊員都要站在所指定的八開紙張內,不超過範圍堅持30秒即可過關。

4.調調達人:將“我愛江西師大”逐字加重音讀出,在30 秒內所有隊員都完成任務即可過關。

5.平衡木:其中一名隊友在50秒內安全通過平衡木即可過關(途中掉落就重新開始)。

6.倒水接力:40秒內一名隊員叼著一次性水杯舀水,然後把水倒給下一個人叼著的水杯中,最後一人把水倒入容器中,達到指定容量即可過關。

7.背對背夾氣球:兩位隊員負責吹氣球,另外兩名隊員背對背夾氣球直到夾爆為止,夾爆十個即可過關。

8.保齡球:用製作的紙球,打翻三米內的十個易拉罐瓶。

9.跳繩:一分鐘內做八個大象鼻子後,跳50個跳繩即可過關。

10.你劃我猜:兩人用肢體語言比劃詞語或成語,一人猜,兩分鐘內答出五個即可過關。

11.吹桌球:一盆水裡面放一個桌球,25秒內將其吹出即可過關。

12.繞口令:30秒內所有人員讀完一遍繞口令即可過關。

13.夾玻璃球:100秒內,一名隊員用筷子夾起玻璃球給下一個人,完成三輪接力即可過關。

14.定點投籃:一個隊有五次機會,進三個即可過關。

15.不聽指揮:三名隊員輪流和裁判比賽,先剪刀石頭布,誰贏誰指上下左右方向,輸的人若與贏的人同一方向則輸,反之,繼續,三人中有兩人勝即可過關。

16.趣味答題:在指定的抽獎箱內抽取六道題,答對即

可過關。

17.工作人員統計時間和標記個數,選出冠軍。

18.主持人宣布獲獎名單,嘉賓頒獎。

19.活動結束後各學院共同負責清理活動現場以及活動工具的回收返還工作。

校園活動策劃書2024 篇7

一、 活動主題:

清除非法廣告,美化校園環境。

二、活動背景:

為建設整潔和諧的校園,為同學們更好獲取校園信息,共青團四川大學錦城學院委員會組織了“清理非法廣告,美化校園環境”的活動。此次活動旨在規範校園廣告、海報張貼,以全新的面貌,潔淨的宣傳欄,迎接市上對四川大學錦城學院的檢查。同時,還為全體同學共同努力維護文明校園環境豎立了榜樣。此次活動的開展在同學們心中起到了警示作用,使同學們更加深刻地認識到建設文明校園、維護良好校園環境的重要意義,從自身做起,抵制非法廣告,保持校園的整潔。

三、活動時間:

20xx年X月X日

四、活動地點;

四川大學錦城學院整個校園

五:主辦單位:

共青團四川大學錦城學院委員會

承辦單位:

四川大學錦城學院校園文明勸導志願服務隊

協辦單位:

四川大學錦城學院學生會

六、活動人員:

四川大學錦城學院校園文明勸導志願服務隊出65 人,四川大學錦城學院學生會出30 人。加上照相和寫新聞稿的同學一共100 人左右。

七、分工安排:

四川大學錦城學院校園文明勸導志願服務隊負責區域:

1、宿舍樓下所有廣告欄的廣告,以及宿舍走道上的廣告。

2、忠孝大樓內外所有可以張貼廣告的地方。

3、圖書館外面以及學術報告廳外面可以張貼廣告的地方。

四川大學錦城學院學生會負責區域:

1、五個食堂的宣傳欄和所有可以張貼廣告的地方。

2、仁愛大樓、信義大樓內外所有可以張貼廣告的地方。

3、足球場看台周圍、學生活動中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。

八、具體工作安排:

1、四川大學錦城學院學生會生活部負責清理新老食堂、仁愛大樓、信義大樓的宣傳欄和內外所有可以張貼廣告的地方。文明督導部負責清理足球場看台周圍、學生活動中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。

2、活動期間由院校園文明勸導志願服務隊和院學生會的主席團及各部長負責監督工作。

3、同學們將自己負責的區域清理乾淨後經主席觀看合格後方可離開,在13 點50 還未清理完成的同學可利用下午放學時間再將工作完成。

九、活動可能遇到的問題及解決方法:

1、人數不夠,工作完不成。(活動時間延長)

2、沒有工作經驗,效率不高。(活動時間延長)

3、天氣原因,室外區域不能工作。(活動時間延長)

4、因工具不全,有些廣告無法清除。(先記錄下來,報告給負責人,另外想辦法處理)

十、活動物資:

每個人自帶一個水桶、手帕、消滅廣告的工具刀(有更好的工具可以自帶,比如: 砂紙、鐵絲網、噴霧劑)

校園活動策劃書2024 篇8

一.活動背景,目的和意義

讓同學們在交流競技中正確認識自己,挑戰自身弱點。本活動旨在通過讓參與同學正確認識自己不擅長交流等缺陷,同時希望可以培養大家對競爭與合作有更正確的認知,知道如何去感恩,去感謝他人達到提高綜合素質激發自身潛能的目的。

二.活動對象

電子信息系在校學生

三.活動時間地點

地點:操場

時間:未定

四.主辦單位

電子信息系

五.活動籌備工作

前期活動準備

1.在活動外場宣傳活動開展的前一周由兩協會宣傳部的幹事提前繪製活動宣傳所需的展板,貼吧也開始宣傳活動。

2.在外場宣傳活動開始的前一天由社會實踐部幹事提前準備好本次活動宣傳所需要的帳篷,桌椅。

後期活動準備

1.在活動開展前著手進行協會進行處的外場布置工作。

2.活動開展前半個小時,在活動現場安排協會幹事做好本次路線的引導和秩序維護工作。

六.活動內容

早上九點在操場舞台集合。

提前到場劃分好場地,準備好器材。

在整個挑戰過程中,請不要跟身邊的同學朋友等進行溝通,不要帶現金,校園卡,銀行卡,電子銀行等財物,不要試圖尋求向同學朋友尋求任何幫助,否則就失去了比賽的價值和意義。

以個人為單位

第一輪:

所有參賽同學領取一張線索卡,根據線索卡的內容找到任務地點,辨別出非玩家角色,獲得任務卡。

(非玩家角色應攜帶規定數量的任務卡,表現自然,除非線索上有對使者進行說明)

(第一輪根據人數的多少,淘汰百分之十的人,也就是說,通行證的數量是人數的百分之九十,而且使者數量是人數的十分之一左右,要提前編輯好線索信息,根據工作人員幹事的人數,參賽人員數量進行詳細安排)

第二輪:

任務卡上的內容是相同的,在校園裡找一個從未相識的異性同學進行一定的溝通,記錄對方的姓名,興趣愛好,特長,理想。並可邀請其參加接下的殘局風雲的任務。將收集到的信息交至舞台工作處,進行登記,即可抽取任務地點。

(此處考驗的不僅是與異性,陌生人溝通的能力,還考驗著個人的道德素養,如果找朋友或者瞎編亂造,則失去的比賽原有的意義。限時完成。淘汰部分同學)

第三輪

通過的同學,即從博弈者手中獲得晉級卡,接下來由自己去找到宿管阿姨,負責清理垃圾的大叔,或者餐廳的叔叔阿姨一級的人,表演一個節目表達我們對他們辛勤的感恩。唱歌,跳舞等都好,讓他們開心為目的。此時由工作人員陪同,如果敷衍了事即判定不合格遭受淘汰。

第四輪

回到舞台工作處,與工作人員交談大學規劃等問題。

以時間最短為判定,交流的問題與評獎無關。

最終評選出一二三等獎。

七.經費預算

小禮品暫定

卡片印製費用x元(不知道印製卡片需要多少錢)

八.注意事項

1.安全第一,維護秩序的同學要注意本次挑戰賽的安全問題。

2.注意天氣及地點,儘量選擇適合的地方和時間。

3.做好人員分組,讓所有同學的能參與其中。

九.活動後續工作

1、宣傳部整理照片並進行宣傳。

2、做好活動總結,記錄感悟和心得。

3、總結本次活動的經驗及不足之處,為下一次活動奠定基礎。

校園活動策劃書2024 篇9

一、活動目的

為了豐富同學們的課餘生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞台,__技術學院定於在20_年10月23日展開學院“迎新杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動宗旨

以球會友,促進交流,強身健體,構建和-諧校園

三、主辦單位

___術學院學工處

四、承辦單位

__技術學院院學生會體育部

五、活動時間、地點

20_年9月23日開賽,周一至周五每天下午2:00——5:30,後山籃球場

六、參賽對象

各系部代表隊,繼續教育學院,院學生會團委社團聯合會

七、分組方式

各系體育部部長於10月18號到學工處107抽籤分組,沒到者視為棄權。

八、比賽形式

採取淘汰制,以系部為單位抽籤進行循環賽,進入決賽後抽籤進行進淘汰賽。

九、比賽細則

1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯繫等一切事務。

3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。

4、上半場開球後,下半場以輪換髮球規則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出常

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然後計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部統一服裝且有編號,兩隻隊伍應有所區別。

10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況後,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

11、比賽在計時員發出比賽終了信號時;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

12、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候後,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

七、獎項設定

設冠軍、亞軍、季軍各一名

冠軍獎金:300亞軍獎金:200季軍獎金:100人員分配與資源配置

校園活動策劃書2024 篇10

為加強我院學生日常行為規範,發揚“文明行為有你有我”的思想,南化院學生校園文化傳播協會特此舉辦“文明校園行”活動。

活動背景:

作為南化院的學生,我們的一言一行無不展現著我院形象,身為大學生,肩上擔負的更是祖國的興衰榮辱,行為最佳化成為我們大學生更是每一個公民一生所追求的事業。我們應該從身邊的每一件事做起,不斷最佳化自己的行為,向每個人展現我們現代大學生的風采。

活動目的.:

1、豐富學生思想內涵,提高大學生的行為規範。

2、從我做起,帶動周圍的人改掉自己平時的行為缺失。

3、帶動我院學生向學院提出解決學生行為缺失的有效辦法。

4、帶動我院大學生通過實踐為我院文明建設貢獻自己的一份力量。

5、通過社團宣傳向學生講解我們日常生活中一些被忽略的細節。

6、發揮第二學堂的優勢,為我院行為道德建設盡一份力。

活動地點:

新食堂門口

活動時間:

20xx-11-28

活動對象:

全體在校學生

主負責人:

活動負責:

主辦單位:

特邀嘉賓:

社團聯合會會長:朱家雲;社科部:高尚榮老師

活動安排:

(1)活動前期宣傳安排:

由化苑文播協會宣傳部,組織部執行。

主要宣傳方式:

1、校園網宣傳;

將活動的方案和宣傳單發放到南化院校園網中,讓關心我院動態的每一個學生在第一時間看到我們的活動宣傳單,以便最快速的參與。

2、校園公示欄宣傳:

我院校園公示欄能快速便捷的將活動訊息發出,由宣傳部製作兩張海報,張貼在校園公示欄中,以便路過的學生看到我們的活動通知。

3、宣傳稿宣傳:

宣傳部將擬好的宣傳稿影印多份聯同組織部到我院各系班級中宣傳,每班至少發放一張宣傳稿。

負責人:

(2)活動具體安排:

1、活動的具體形式:

化苑文播協會將於20xx-11-28日上午正式開展活動,具體情況如下:11月28日上午9:00化苑文播協會全體人員將活動前期準備的宣傳海報置於新食堂門口,採取實踐宣傳的方式開展這次活動及化苑文播協會的每一個成員將提前製作好的書籤氣球發放給每一個參與者手中同時向學生們宣傳文明行為的思想,並給每一個學生便利貼將自己對文明校園的寄語或意見寫在上面貼在我們的宣傳海報上。

2、活動流程:(1)由組織部將活動所需桌椅海報便利貼記號筆氣球書籤等活動物品安放完畢,具體安放位置為:桌子排成一排,將氣球貼在桌子周圍,將海報擺放在桌子前方便學生觀看,將便利貼等物放在桌子上。

負責人:

(2)外聯部的成員手持書籤到過路人群中發放,同時宣傳文明行為思想,將參與者帶到活動地點,送氣球給便利貼,外聯部負責監督參與者親自將自己的寄語或建議貼到海報上。負責人:

(3)參與人員和社團內部的簽到由秘書部負責記錄,文化部負責拍照、做活動記錄。

負責人:

注意事項:

本次活動為大型的交流會,注意人身安全,維護校園秩序

3、活動的後期工作:

(1)由文化部做做後期總結,一式兩份,一份交到社團聯合會,一份交到秘書部存檔。

(2)秘書部將社團成員考核情況記錄記入台賬。

(3)文化部將活動照片交到秘書部存檔。

(4)秘書部將活動所得寄語及意見總結好,交到院團委。

(5)秘書部將活動照片整理好並製作一份活動ppt連同活動策劃,總結,照片一同交到社團聯合會。

校園活動策劃書2024 篇11

一、活動背景:在我們身邊經常會有那么一群群天真快樂的小孩子,他們的笑臉與快樂感染著我們每一個人。從小他們在父母的陪伴下幸福健康的生活著,上學放學,沒有一絲煩惱,遊樂場、肯德基、麥當勞、他們想去的任何地方,父母都會竭盡全力來滿足。他們享受著這個年紀應該擁有的東西,彩虹的七色勾畫著他們美好的童年。

可是,你是否知道,還有那么一群孩子,他們沒有這么優越的生活,他們只在別人的口中聽說過外面的世界,他們不知道肯德基的味道,甚至他們過早的承擔了不屬於他們這個年紀的生活重擔。在這次活動中的國小,是郴州市江口中心國小,這些孩子的父母大多在外面打工,一年或幾年才能見上一面。他們當中大多數是單親家庭,在這個只有幾百人的學校里,其中特貧困生就有100來個

二、活動主題:健康成長,快樂童年

三、活動時間:20xx-4-10

四、活動地點:郴州市江口中心國小

五、活動路線:由輔導員帶領本系學生乘車至江口中心國小

六、活動說明:郴州市江口鄉江口中心國小

七、活動方案

1、開展一個月前,通知各班班長,由各班班長通知各班成員,呼籲大家把平時用不上的且適合12歲以下的小孩子穿的衣物,還有一些閒置的名人書籍或是適合小孩子閱讀的書籍報刊、文具進行整理。在活動當天,以班級為單位進行捐助物資的分類打包處理。各班級成員還可利用周末,組成非正式組織去市中心進行捐助物資的收集,召集廣大市民關注貧困兒童。活動準備過程中要安排人員去採購足夠全系佩戴的藍絲帶,以及列印橫幅“可愛的孩子,明天的太陽”。

2、活動當天早上八點半在校門口集合,由各班班長進行點到,分發藍絲帶,系在手腕上。並說明活動內容與紀律,九點發車前往江口中心國小。(為了確保各位同學在活動中的安全,所以規定在活動過程中班長要注意本班 人員的跟隊情況,發現缺人時,要馬上聯繫同學並向輔導員說明情況。)

3、到達江口中心國小後,以係為單位進行團隊介紹,說明此行的目的4、交接橫幅“可愛的孩子,明天的太陽”。

5、為小朋友繫上代表“感恩、鼓勵、關懷與愛”的含義的藍絲帶。

6、 以班級為單位有秩序的分發捐助物資給小朋友。也可單獨贈送自己準備的禮物,和小朋友們交流給予學習與生活上的鼓勵。

7、捐助成功,乘車返校。

八、活動事務安排:

九、活動費用:經濟與管理系8個班共同承擔,預計每個班承擔100元費用,共800元。

校園活動策劃書2024 篇12

一、活動標題:

大學生完美簡歷設計大賽

二、活動主題:

簡自我風采,歷職場未來

三、活動背景:

今年爆發的金融危機導致眾多的大型企業紛紛收縮招聘計畫,保留現金以安全過冬。經濟市場整體的不景氣導致企業招聘計畫的減少,直接引起的後果就是應屆畢業生就業率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應屆畢業生讓本就嚴峻的就業形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下,舉辦關於職場技巧的比賽,提高學生社會實踐能力是有必要的。

眾所周知,個人簡歷是現代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片,一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現今嚴峻的就業形勢下,每位大學生在紮實學好自己專業知識的同時,更要推陳出新,設計出具有個性化的簡歷。因此,掌握設計簡歷的技巧,製作一份完美的簡歷是徹底打破就業門檻通往理想未來的關鍵一步。

四、活動目標

1、為同學們提供一個施展技能與綜合素質的機會,引導同學們樹立正確的擇業觀,同時在活動中充分發現自身與企業用人標準之間的差距,以便在日後的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。

2、讓同學們通過這次活動能掌握簡歷製作的技巧,設計出具有個人特色的簡歷,為以後在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

五、活動流程

3月13日前各選手提交簡歷作品(電子版)

初賽:時間3月16日,地點定於教學樓201,202。

比賽流程:

18:45——工作人員到位,同時根據簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。

19:00——專家及評審到位。

19:05——比賽開始。

19:05——21:00——分兩個教室比賽,每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評審對選手有1分鐘的點評時間)

21:05——比賽結束,工作人員整理選手評分表,交給秘書處保管。

21:20——場地的清潔工作完成。

決賽:時間:3月23日

地點:學生活動中心

比賽內容:

1)精彩個人簡歷show【8進5】

2)反串主考官【5進3】

3)巔峰對決

獎項:最佳人氣獎1名,優秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名。

具體流程:

1)7:15~7:30——完美簡歷DV回放。

2)7:30~7:35——主持人宣布完美簡歷開始,介紹到場嘉賓(學校學院領導,老師和本次面試官。)

(一)精彩個人簡歷show

1)7:35~8:15——選手逐個輪流上台作精彩個人簡歷展示,並講述簡歷製作理念。(每位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。

2)8:15~8:30——評審點評,並淘汰三名選手。

(二)反串主考官

內容:由選手隨機抽取題目(題目是各具特點的簡歷)

8:35~9:00——選手輪流上台分析簡歷中的優點以及不足。(每位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。

9:00~9:15——評審點評,並淘汰2名選手。

(三)巔峰對決

內容:情景模擬,選手根據抽籤拿到簡歷,選手有2分鐘的閱讀,閱讀後有2分鐘的思考時間,然後在6分鐘以內,說服用人單位聘請自己。語音提示時間到,參賽選手停止作答。

1)9:20~9:50——情景模擬賽。

2)9:55~10:10——評分系統計出選手分數,主持人宣布獲勝選手。

3)10:10~10:15——評審對選手作精彩點評。

4)10:15~10:30——頒獎環節(最佳人氣獎1名,優秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名)頒獎音樂。

5)10:32~10:35——主持人宣布金牌面試活動正式結束,感謝單位,合影留念。

6)10:35—23:00——場地收拾。

六、宣傳方案

⑴傳單宣傳:製作“完美簡歷”的宣傳單,將在校園內校道各設宣傳點,同時將在我校的15棟宿舍內的每一間宿舍派發宣傳單,力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。

⑵橫幅宣傳:將製作10x1米的橫幅,在活動前一星期開始懸掛在校區內校道,直到活動結束。力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。

⑶海報及展板宣傳:

在活動開始前一個星期,我們將在內校道張貼海報、擺放展板,力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。

⑷媒體宣傳:

①:廣播媒體:校廣播台。

②:平面媒體:《經管學風窗》《工大青年》扥校內刊物。

③:工大後院bbs,各就業網站。

④:QQ,微信、飛信宣傳。

校園活動策劃書2024 篇13

一、活動名稱

利津縣第二實驗學校首屆“感動校園”年度人物評選活動

二、活動主題

1、活動主題:平凡孕育輝煌榜樣凝聚力量

2、活動口號:發現感動,表達感動,傳達感動,共享感動

三、活動組織

1、主辦單位:利津縣第二實驗學校校委會

2、承辦單位:各處室、各級部、各社團

3、活動時間:20xx年10—20xx年1月

四、發布活動方案

20xx年10月28日發布《利津縣第二實驗學校“感動校園”20xx年度人物評選活動方案》。

五、組織機構:

●評審團

1、人員組成:班子成員代表,處室、級部代表,家委會代表;

2、辦公地點:接待室

●工作組

1、組長:王主席崔主任

2、組員:各處室、各級部、社團代表;

3、辦公地點:活動室

六﹑推薦方法

1、採用組織推薦和自薦相結合的方法,對象可以是個人,也可以是團體,並認真填寫“感動校園”20xx年度人物評選推(自)薦表。

2、以各處室、各級部為單位徵集材料,組織“感動校園”年度人物的推選工作,按所分配名額推薦候選人參加學校評選。

3、個人自薦的,可以把材料直接交評審團辦公室。

4、組織“感動校園”年度人物候選人詳細材料,包括個人(團體)簡介、生活照(電子檔)、主要事跡材料的紙質文檔和電子文檔。(見附表)

5、未盡事宜,另行通知。

七、評選規則

(一)、名額分配

候選人推選:每個處室一人,每個年級一人,個人自薦不限名額

(二)、參評團體

處室、年級、教研組、社團(學生會、各類協會和活動團隊)等表現突出的均可具有被評選資格。

(三)、獎項設立

1、獲獎人(團體)共6名

2、對獲獎的個人和團體授予獎盃、獎品、證書。

3、設提名獎若干。

八、組織評審

1、組織材料:候選人材料分紙質和電子版兩種,於20xx年11月10日上報評選工作組;

2、初評:由評審團初選,確定“感動校園”年度人物實際當選人數的1.5倍為候選人名單,20xx年11月18日公布;

3、20xx年12月16日公布“感動校園”年度人物,評選結果公示一周。

4、投票

(1)教師投票:全校教師均可投票,每人限投一票。

(2)學生投票:學生代表若干人投票,每人限投一票。

(3)網路投票:每人在微信上限投一票,多投無效。

(4)校委會成員投票

(5)評審團投票

5、計分:有工作組依據教師投票權重30%,學生投票權重20%,班子成員投票權重10%,網上投票權重10%,評審團評審權重30%計分。按總分依次評出利津縣第二實驗學校“感動校園”年度人物榮譽稱號、“感動校園”年度人物提名獎榮譽稱號。

6、評審團複審:認真核對材料的真實性和感動程度,對弄虛作假者取消評選資格,確定最終結果。

九、表彰及安排

1、聯繫文明辦、;校刊校報採訪;“感動校園”年度人物事跡情景劇編排,報告會預選人員推薦等事宜。

2、起草頒獎詞。

3、表彰獎勵大會及事跡報告會準備工作

(1)時間:臨時通知

(2)地點:臨時通知

(3)禮儀:校文體組負責;

(4)頒獎嘉賓:待定

(5)其他

4、班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭

春節期間班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭,旨在弘揚榜樣精神,宣傳學校愛教護教的傳統,增強家庭支持教育,理解教師,奉獻教育的信念。

5、其他。

十、注意事項

1、各相關部門要開好專題討論會、動員會,特別是各班要利用主題班會課等,認真組織宣傳,切實做好感動校園人物推薦申報工作並按時上報推薦材料。

2、所有上報材料班各部門負責人要認真審稿,可以請相關老師幫助醞釀,確保材料真實、感人,嚴禁馬虎了事、走過場。

3、初審後的候選人材料須以電子稿形式重新審核上交,並配以電子或者紙質照片,屆時工作組另行通知。

4、未盡事項另行通知。

校園活動策劃書2024 篇14

一、活動背景

地球是人類和其他物種的共同家園,然而由於人類常常採取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發展方式,地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態系統滑向不可恢復的臨界點,如果地球生態系統最終發生不可挽回的惡化,人類文明所賴以存在的相對穩定的環境條件將不復存在。

我們是世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化綠色校園。讓我們的校園更加美麗。

二、活動目的

1.傳播環保、低碳思想,增強我校學生參與環保的意識,提高憂患意識。

2.保護我們學校及周邊環境,為世界生態做出應有的貢獻。

3.培養大學生養成愛護環境,保護環境的習慣。

三、舉辦單位

科學方舟及海之聲報社。

四、活動負責人及參加人員分工

五、活動日期

20xx年4月14日至20xx年4月17日(中國校園環保日4月17日)

六、活動內容

保護環境,維護生態平衡是每個人應盡的義務,針對世界環境問題,從校園環境及周邊生態環境做起,舉辦《環保·低碳生活》活動。

七、活動地點

1.宣傳工作:雲天苑,星天苑樓底(海報)等。

2.播放影片:教室。

3.知識競賽:教室。

八、活動步驟

(一)、前期準備

1.活動申請

2.宣傳

3.活動費用籌集

(二)、活動實施及具體安排

1.4月14日環保宣傳活動,倡議環保生活(不用或少用一次性東西和塑膠袋,節約用電用水,動手洗衣服。不掛機,不掛Q,多運動,少上網)使更多人了解和知道這個活動及各項安排。並觀看有關環保的影片,增強學生環保意識以及了解環保的重要性。

2.4月15日環保知識競賽,分預賽與決賽,決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。並授予環保紀念物。

3.4月16日繼續宣傳,預定環保文化衫,傳播環保意識。另外展示飲料瓶或其他廢物所再次利用的裝飾品。收集廢棄物如電池(對環境污染嚴重物)、可回收利用的。

3.4月17日參加活動的同學進行活動簽名並進行清掃校園活動。

(三)、後期安排

不斷的進行環保的宣傳。

九、注意事項

1.宣傳時注意方法,爭取視聽看多方面立體化宣傳。

2.各種活動注意環保,從自身做起。

十、活動預算

橫幅

海報

協定書

獎勵費用

機動費用

合計

校園活動策劃書2024 篇15

一、活動原因:

據調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%-30%。而長期以來,心理健康教育主要以諮詢講座、宣傳展的方式已不能滿足廣大同學的要求。因此,在心理健康活動月里特組織同學們開展心理主題活動,讓心理健康走進大學生活。

二、活動的目的:

1、提高同學們的心理素質,加強同學們的心理承受能力,通過活動消除同學們的困惑,讓同學們走出誤區。

2、感受人與人之間的美好情感,感受生活中的快樂與幸福,從而以一顆積極樂觀的心態來面對我們的人生。

三、活動主題:心健康,心飛揚,傳遞親與愛。

四、活動時間:

五、活動內容:

1、遊戲天地

①.幸運大抽籤:開始時間:9:00—9:30;地點:籃球場;所需物品:卡片(字條)、普通糖果和餅乾。

遊戲規則:首先用卡片(字條)寫一些激勵的語言(例如:堅強不是面對悲傷不流一滴眼淚,而是擦乾淚水後微笑地面對生活等),其中有的卡片會寫“恭喜您幸運地成為本次遊戲的參賽選手”字樣。每個人都可以去抽,抽了之後去某處換糖果。換的時候工作人員要看好誰的卡片上有字樣,然後讓他們參加遊戲(抽的同學也應自覺參與,而不是為了糖果而抽)。

②.算錢遊戲:時間9:30—10:30;地點:籃球場;所需物品:筆芯、棒棒糖和果凍。

遊戲規則:男生值5毛錢,女生值一塊錢。遊戲的時候裁判會說:“走吖走,走吖走,走到集市買白菜,一塊錢、賣不賣?不賣!一塊五、賣不賣?不賣!兩塊五…四塊錢、賣不賣?賣!”當裁判說到賣的時候,參賽選手要根據價錢組隊,組不到相應價值的同學會被淘汰(底價至少為1元)。直到最後大概剩20個同學左右就進入下一個遊戲,能進入的同學都會有獎勵。

③.足球場走迷宮:時間10:30—11:00;地點:足球場;所需物品:筆芯、筆、糖果和果凍。

遊戲規則:用紅繩和凳子在足球場中間造一個迷宮,一共有十個進出口(十個進出口對稱,例如1號對應5號,2號對應6號等),讓同學們同時從十個進出口走迷宮,從哪個口進要從它對應的口出來,先到的5位同學獲勝。獲勝的同學會得到相應的獎勵,並進入最後一個環節。

注意:ⅰ、遊戲時參賽者不能直接跨過繩子或凳子,否則淘汰出局;ⅱ、未開始遊戲時,任何人禁止踏入足球場。

④.起蹲遊戲:時間11:00—11:30;地點:足球場;所需物品:筆芯、筆、筆記本、棒棒糖和果凍。

遊戲規則:由主持人閱讀一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生聽到“黑熊”和“蜜蜂”需分別做出下蹲和跳起的動作,女生聽到“棕熊”和“蜂蜜”需分別做出下蹲和跳起的動作。沒有及時做動作或者做錯動作的人被淘汰出局。能堅持到最後的兩個同學就是最後的勝利者,會得到相應的獎勵。

2.心理沙龍

①.心理諮詢:時間9:30—12:00;地點:籃球場。

設一處心理諮詢處,可以讓老師或學生坐鎮,以便同學們諮詢,分別有學習、擇業、交友、戀愛四個不同的諮詢點。(也可以供大家隨便聊聊、交交朋友)。

②.心理測試:時間9:30—12:00;地點:籃球場。

令設一處心理測試區,事先準備好測試的題目,內容不限(也可以加一些僅供娛樂的測試),大概五、六本,內容可以是不一樣的(可以選好測試題目後去列印出來釘成本)。

③.心理互動留言板:時間9:30—12:00;地點:籃球場。

同學們可以跟工作人員要便利貼,把自己的感想或者疑惑寫在便利貼上,然後隨意貼在自己喜歡的角落(留名的當然)。工作人員會對你的疑惑進行回帖式解答,當然,有心的同學也可以跟工作人員要便利貼回復同學的帖子。最後工作人員把同學們諮詢的特別的問題整理好,把精彩的留言收集好,活動結束後貼出來。

④煩惱箱:時間9:30—12:00;地點:籃球場。

同學們可以問工作人員要便利貼,匿名寫出自己心中的煩惱,然後扔到準備好的煩惱箱中。

3.看電影:可以利用下午的時間看一些與心理有關的影片。

4.資金預算

箱子:看看學校有沒有適合的,沒有可以到商店問問可不可以送一個紙箱或乾脆買一個,預計在3元內。

普通糖果和餅乾:250元。

棒棒糖和果凍:50元。

文具(筆、筆芯和筆記本):100元。

便利貼:20元。

心理測試本:30元。

繩子:7元左右。

總計:460元。

校園活動策劃書2024 篇16

一、活動背景:

當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀於沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、用心愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國慶大典來臨之際,

二、活動目的:

寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動資料和多樣的活動形式,對學生的思想修養、文化修養、綜合潛力等各方面有著用心的影響。透過本次活動的開展,期望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,到達進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由於同學們在其專業方面的特殊優勢,能夠使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面能夠進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、到達共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節約性社會”、弘揚愛國愛家可持續發展精神的同時,亦可激發大家的創新意識,體現長大學子的思維活躍的特點。

三、活動時間:

初賽:3月25日-26日

決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

四、活動地點:

長安大學渭水校區修遠教學樓

長安大學渭水校區西區食堂廣場

長安大學渭水校區逸夫圖書館

五、活動構成:

一、寢室文化藝術節徵文大賽

二、寢室文化藝術節書畫、攝影展

三、寢室文化大賽

六、活動流程:

一、寢室文化藝術節徵文大賽:

1、徵文主題:我的寢室“情結”

2、徵文要求:

①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生用心向上的精神風貌。體此刻建國xx周年來臨之際大學生的新形象。

②語言流暢,資料充實、文字精煉,要有真情實感。

③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。

④請在篇章節附注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。

⑥截止日期:3月26日

二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工製品展:

1、活動主題:寢室“映像”

2、活動資料:

①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

②照片或書畫皆應反映我校學生用心向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

③作品請註明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三獎,經學校批准後,我們將設為院校級獎勵。此外,徵文活動的優秀獎,將可獲院級獎勵。

三、寢室魅力展示大賽:

1、活動要求:本次活動的主要對象是08級的同學。06、07級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。08級:每班至少4個寢室參加;其中,能夠選取“聯誼寢室”的形式共同參加,但務必保證至少是2個參賽組。07級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,並能代表本學院的特色與創意。

2、活動流程:

(1)初賽:A每個宿舍藉助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

B才藝展示:各寢室能夠透過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)

各校區選手務必到蛟橋園參加統一的初賽選拔,透過初賽即可進入決賽。

(2)決賽:邀請部分老師、學生代表作為評審。

A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現長安大學的團結(依據入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。並由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。

C我寢我秀:並在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以溫馨、個性為主題,同時要使寢室內的文化和本學院文化相結合。DV的拍攝,我們能夠令各院宿管部協助進行)。

D我寢我創:由女生部的人員,展示各寢室設計的“廢物新用”的作品,並由各寢室選出代表進行講解。如該環節有問題不能照常進行,可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進行客串表演。

E互動環節:

1請觀眾一齊參與,每個人說一句話,猜室友。(測試默契程度)

2由台下的同學點寢室表演節目(能夠和某位台下同學,也能夠本寢室民眾表演,更能夠和其他寢室合演節目)。

3即興表演節目或知識問答,隨後贈予小禮品,並可幫支持的寢室適當加分。

(以上互動節目選取性上演。)

F評審點評,並公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”,組織獎3名。在給予物質小獎勵外,我們還能夠給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”,能夠在本學期末,直接晉級為“優秀寢室”。

G獲獎寢室上台領獎。

七、活動說明:

初賽由各學院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。複賽由校區宿管部負責,寢室入選個數按“蛟橋:麥廬:楓林=5:3:2或4:2:1”的比例進入決賽(按各校區的學院數分配的)。每個入選的各學院的寢室,即可獲得院級榮譽。

“我寢我愛”部分的DV攝製工作,由院宿管部協助完成;若有困難者,可向校宿管部申請幫忙。

在“我寢我愛”環節內,請儘可能表現出自己的才學、素養,個性是寢室的溫馨。同時,更要體現本學院的特色。

彩排時間,定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,為除“我寢我創”的彩排。8日上午若效果不佳,則下午增設一次彩排。

在各班統計報名的寢室,在班長、支書會上上報;再將名單轉交給學院;之後,選取優秀者。

策劃人:

校園活動策劃書2024 篇17

b.注意事項:

a、 人員安排完後,如有事衝突,需要調動班次的,請與行政部聯繫協調。行政部部長協調好人員,確保每班人員按時到達。

b、 值班負責人全權負責值班期間所有事宜,負責處理值班期間所有問題。

c、 值班人員負責好記帳、收錢,帳目一定要清楚。

d、 值班人員要佩帶協會工作牌。

e、 值班人員要準時到達值班地點,值班期間不得隨意離開義賣地點,義賣時要熱情、耐心,爭取多賣貨品。

f、 各時段義賣結束後,該時段值班人員要負責場地的整理;3月30日下午義賣結束後,有空的成員都幫忙收拾場地。

3. 活動結束後的工作

實踐部:負責把所有借來的物品如期歸還,將剩餘貨品運回桂林市福利院,並將義賣所得交予福利院(帳目要和福利院負責任交代清楚)。

行政部:做活動總結,為將來工作積累書面材料。

宣傳部:出海報,將義賣成果和收穫與大家分享,在網站、微博、論壇發布活動成果。

財務部:結算帳目並形成書面材料。

策劃部:做策劃反思,幫忙撰寫新聞稿。

註:參與人員寫一篇活動總結或感想,最後開分享會。

八、活動所需資源(實踐部的統計)

義賣手工藝品、桂林市福利院製作工藝品時候的照片、各類記錄表、海報、橫幅、帳篷、凳子、桌子、一部照相機……

九、物品清單及經費預算表 (財務部具體統計)

策劃人:社工協會

xx年3月19日

校園活動策劃書2024 篇18

一、活動主題

杭州學軍中學校園尋寶活動

二、活動目的

推理是一種有技巧的頭腦運動,除了在日常的閱讀中體驗和參與推理解謎之外,推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實踐的機會。這次的校園尋寶活動就是為了給大家提供這樣的一個體驗平台,讓大家在活動中面對玄妙費解的謎題,一步步解謎過關,親身參與集智力與體力挑戰於一體的校園尋寶活動。推理愛好者將在此次活動中同時收穫推理經驗的積累,會員之間也能更會進一步認識了解,增加社團的凝聚力和活力,豐富學業之餘的校園生活。

三、主辦單位

杭州學軍中學“‘真的是’推理社”

四、參賽對象

杭州學軍中學高一高二部分師生(maybe沒有“師”只有“生”)

五、活動地點

暫定為杭州學軍中學內部

六、活動時間

暫未定

七、活動獎勵

一等獎:一組三國殺標準版一套/人/組

二等獎:兩組名偵探柯南劇場版CD一份/人/組

三等獎:四組《歲月推理》雜誌一本/人/組

八、活動準備

1、活動前期宣傳所用海報印刷,說明活動地點、時間和其他要求,包括對校內宣傳;

海報彩色20張

大展板彩色1個

小展板黑白2個2K/個

條幅紅底白字1幅

(以上可以由公關部負責)

2、於四月底前完成海報、展板的製作,並於報名開始前三天進行宣傳,五月初進行報名,對報名人員進行統計後整理。(以上由推理社秘書處負責)

3、於五月之前完成謎題和路線的設計及踩點工作。

九活動流程

1、工作人員進行工作安排;

2、參賽人員到場;

3、進行活動前的遊戲方式介紹,抽籤分組及會長發言;

4、活動正式開始:

(1)謎題分發至各組人員手中,現場答題,完成題目的小組領取第一條線路線索,並根據線索尋找下一個迷題;

(2)相應的線索點有各組人員值守。

5、最先完成比賽者為社團第一,第二,第三,以此類推;無完成者則已完成點數最多,時間按最短者為優;

6、比賽秩序的維持由當日所安排的工作人員完成;

7、比賽時由推理社技術部實時傳送最新戰況和特殊聯絡;

8、活動結束後在當日所申請的教室中舉行頒獎儀式。

十活動方式

根據報名人數分為1~5人一組(一般要裝B的都會選擇單幹的),各小組通過所得到的線索,推理分析尋找下一個線索點,個別線索點設有NPC,NPC提問各小組成員,回答正確的小組才能獲得下一點的線索,部分路線線索寫有寶藏線索。參賽小組只有通過最後一個路線線索才能湊齊寶藏線索,再根據寶藏線索尋至最終寶藏點。

十一後續活動

為擴大社團影響力,並使所有同學了解當日的活動情況,後續舉行一次展示會,給出所有迷題答案,並將當日所拍攝照片進行展示,供同學們繼續解謎或交流之用。

十二活動要求

1、當日工作人員必須保質保量按時完成分配任務,以保證此次活動圓滿完成;

2、比賽務必做到公平公正,本協會參賽選手無特殊對待。

十三活動預算(還是YY的哈哈誰讓你TM直接把這個爛攤子拋我這個可憐的副社長身上)

1、宣傳:海報:彩色A3紙1。5元/張*20張總計30元

條幅:2幅5m+10m總計67。5元

展板製作:總計20元

總計117。5元;

2、獎品預算600元;

3、其他

抽籤紙條:A3照片紙3*4

工作人員飲用水1*40

地圖0。1*50

總計57元;

所有預算總計774。5元。

十四活動預案

因天氣原因造成當日活動無法進行的,則推至下周同一時間進行。若發生意外傷害,自然災害,外星人入侵,隕石天降等威脅到參賽同學安全的,由工作人員緊急聯繫所有參賽人員,視事態嚴重程度實施安全警告,暫停活動,緊急疏散撤離等措施。

十五其他

1、本次活動受社團指導中心監督,保證活動公正順利的舉行;

2、本活動最終解釋權歸杭州學軍中學“‘真的是’推理社”所有;

3、本活動目前沒有贊助

PS:預設24組(最好為同班的一組)

校園活動策劃書2024 篇19

一、活動主題

安全消費進校園

二、活動時間

3月15日——3月18日

三、活動背景

由於現在快節奏的生活方式,人們面多越來越多的生活壓力,因此使用各種各樣的手段來維持生活,如販毒。詐欺,假買假賣等。而當今大學生卻少一定的生活經驗,上當受騙也是難免的。面對如此多女的考驗,作為消費者的我們,要懂得利用法律的知識來維護自身的合法權力就變的越來越重要,作為在校的大學生懂得利用法律的知識來維護自身的合法權力也顯得越來越重要。

四、活動目的

當代大學生將是未來祖國現代化建設的棟樑,搞好大學生的消費教育,對於倡導文明消費方式,構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。大學生社會經驗少、閱歷淺、多大學生消費形式不健康,不懂法不會用法,在權益被侵犯時經常無可奈何。我們希望藉助此次活動的舉辦,加強廣大學生對消費者權益的認識,提高同學們的消費維權意識,知法懂法,學會正確地維護自身的合法權益。

五、活動可行性分析

現在還沒有自己的經濟能力,我們的消費完全靠父母的支持,所以我們的每一塊錢都要花的物有所值!所以這樣一次活動大學作為一

個重要的消費場所,大學生作為一群特殊的消費群體,生活中總會遇到各種消費問題,而大多數人往往能忍則忍,其中一個很重要的原因就是大家的維權意識不夠強,或者投訴無門。而且我們的開展一定能夠獲得廣大學生的支持。同時此次活動還得到了電氣與信息工程學院團總之學生分會的支持與信任,所以我們相信此次活動一定能圓滿舉辦。

六、活動具體方案

前期工作:對本次活動提前一周做相應的通知,如通知全院同學收集與本次活動相關聯的照片或真假實物的對照,10級各班出一份與此次活動相關聯的班級板報,以配合本次活動的宣傳,增加活動氣氛。告知全院學生本次活動的主要環節,以便他們對活動環節作相應的準備。

1、設點宣傳:在校園設立固定的一個點,向全校學生定點宣傳有關法律方面的知識,調動大學生主動維權的意識,鼓勵大學生用正確的方法去維護自己的權益。活動時間:20xx-3-15活動地點:四食堂活動流程:

1)3月14日在食堂門前擺放相應的宣傳板報,拉“安全消費進校

園”的橫幅,以引起大家對本次活動的注意

2)3月15日當天配備相應的工作人員在現場收點,現場收集學生

們有關權益方面的意見,以便利貼的形式,該環節的主題為“3.15,我想說......”。活動後對相應的意見進行收集整理。

3)各班級及個人的有關活動的照片和板報的展覽,最好配以本人

講解。

人員配備:主要負責人:權益與心理部部長及幹事(5人)

維護安全人員:宿管部幹事(6人)記錄人員:網路編輯部(1人)配合人員:其他部門幹事(10人)

2、消費者維權日知識大比拼:活動地點:系樓a111(地點服從調配)活動時間:3月16號晚7:00活動對象:09級、10級活動流程:

1)邀請嘉賓及評審。嘉賓:學工辦老師。評審:總支學生分會主席團成員及一些部長(6人)大眾評審席評審:參加比賽的觀眾。主要評審的票占本次投票的70%大眾評審占30%。

1)由每班推選1—2個學生代表作為本次比賽的參與者,比賽總人

數暫定:25人。參與者要附帶與消費者維權相關的ppt或板報進行講解,講解內容可為:身邊發生的權益問題,維權方面的

知識等等,與本次活動相關的內容均可。選手講解完後評審投票選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎五名、優勝獎8名。2)每五位選手演講完後,宣布前五位的得票數。賽前準備:

1)活動當天提前與各參賽班級的班長取得聯繫,通知他們提醒參賽者準備相應的賽前準備。

3)權益與心理部的全體人員以及協助本次比賽的個人提前兩小時

到場布置會場,發放投票傳單(該投票傳單上半部分消費者維權的相關小知識的講解,講解分三種類型,下半部分為投票說明,賽後以一本傳單的下半截作為有效數)。比賽資源:

場地、比賽相應的設備如話筒等、礦泉水,工作人員人員分配:

主持人(1名)、維持秩序(8名)協助人員(5名)

七、經費預算

策劃人:

校園活動策劃書2024 篇20

一、活動背景

春天帶著強烈的呼喚從這頭走到那頭,嗅著如白開水般純純的陽光,喚起了我們對運動的熱情。為了豐富同學們課餘生活,帶動體育活動風氣,增強社團凝聚力,為同學們提供一個展現自我的舞台,河西學院青年志願者協會志願者部精心策劃了此次桌球及羽毛球賽。本次活動旨在增強各個團隊的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在學習之餘鍛鍊身體和意志,注意各種才能的挖掘,培養,展示,同時增加社員之間的交流,促進友誼升華。在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。我們相信,通過我們的努力,本次活動一定能夠達到預期的目的。

二、活動目的及意義

為了增進各部門間溝通,豐富友友們的課外生活,增強各部門人員之間的凝聚力,提高共同競爭和互相合作的團體精神,促進內部成員友誼的發展,提高我們的'綜合素質,以及為真正熱愛桌球,鍾情於羽毛球的友友們打造一個互相交流,互相學習的平台。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進各部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發點,舉行此次比賽活動。

三、活動主題

誰“羽”爭鋒“乒”無不勝

四、活動時間

桌球:20xx年x月xx日星期六下午14:00

羽毛球:20xx年x月xx日星期天下午14:00

五、活動地點

桌球:北區體育館桌球場地

羽毛球:北區體育館羽毛球場地

六、策劃主辦單位

xx學院青年志願者協會

七、承辦單位

xx學院青年志願者協會志願者部

八、活動流程

1、參加方式

(1)報名:以南北區為單位,每隊各選一名隊長,凡對桌球羽毛球有興趣的男女生均可報名參加。

(2)報名方式:南北區有參加比賽意願的友友分別向志願者部楊雲平和曹曉萍報名,報名時需註明本人姓名、性別、部門、報名項目以及南北區。各隊隊員名單由各隊長在XX年3月21日之前交到宋丹丹處。

2、活動細節

(1)比賽方式:此次比賽分為男單、女單,小組賽實行三局兩勝循環淘汰制。

(2)比賽具體方案:通知南北區參賽隊員分別進行抽籤,將簽編為1、2、3、4、5......共N簽;抽到相同數字的為對打對手。獲勝的一方進入下一輪次比賽,失利的一方失去進入下一輪次比賽資格。取前六名分別進行決賽。(男女生分開)最終決出冠亞季軍。

(3)團體比賽:南北區各派兩個代表進行團體比賽,爭奪團體榮譽。

校園活動策劃書2024 篇21

一、活動宗旨:以“提高計算機潛力,豐富大學生業餘生活”為目的,挑戰文字輸入速度的極限,激發大學生學習技能,提升技能的熱情,展現我院大學生的綜合素質。

二、活動宗旨:公平、公正、全心全意、服務大家

三、活動目的:在大一新生當中,普及計算機知識,傳播網路文化,豐富大學生活

四、活動流程及時間:

初賽(20xx年11月19日—20xx年11月30日):由任課老師組織,隨堂進行

複賽(20xx年12月5日:12:30):初賽獲勝學生

五、複賽地點:高博軟體學院實訓樓201a

六、活動資料策劃:

(一)前期準備:

1、活動前期宣傳

1、透過網路媒體(如:、大學生比賽網、校區域網路、qq等)對此活動進行前期宣傳。

2、透過展板、條幅針對此次漢字錄入大賽做好前期校內宣傳

3、安排好比賽場地,並把電腦布置好賽場,裝好打字軟體

4、組織好攝影人員及時拍照

5、做好後備及安全工作。

(二)活動實施:

1、集合----報導(攜帶身份證和學生證)---簽字----候場

2、工作人員將計算機設定到指定頁面

3、到指定時間時,選手按次序進入比賽機房。

4、工作人員登記參賽者信息

5、一輪比賽結束後,工作人員登記錄入成績

6、整場比賽結束後,工作人員對機房進行整理

七、參賽注意事項:

1》比賽時務必服從工作人員的安排

2》各參賽選手不得遲到,負責作棄權處理

3》如不使用指定軟體,不設定指定時間與級別者均作零分

4》如果電腦出現故障,我們會給於重新測試

5》比賽時不得暫停,直至比賽完畢

6》參賽者務必以本人身份參加,不得代替他人或找人代替

7》各參賽選手務必提前10分鐘進入賽場,按照編排的計算機順序編號進入賽場按順序對應座位就坐,並把自己個人資料放到桌子右上角

8》對號就坐後,選手在組織者的統一要求下選取自己熟悉的漢字輸入法

9》比賽過程中不得與其他選手交流討論,不得干擾其他選手的正常比賽

10》比賽過程中如有問題,選手應立刻舉手報告,請賽場工作人員解決。選手應規範操作!

11》時間結束時,請選手停止操作,並迅速離開賽場,工作人員將會登記錄入成績

12》如有違反比賽規則,取消比賽資格

八、評分標準

1》總成績為錄入速度(字數/每秒)結合錄入正確率;

2》具體算法:以錄入速度為基礎分值,正確率不足90%的減去5分,正確率不足80%的減去8分,正確率不足70%的減去10分,正確率不足50%的不計入成績。

3》總成績相同者,則正確率較高者優先。

校園活動策劃書2024 篇22

活動目的:

啟點創業協會是一個以培養大學生自主創業精神和能力為目標的協會,是大學生學習自主創業知識和實踐自主創業計畫的天地。

本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創業精神,更重要的是為每個懷著創業夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平台。目前大學生創業是一個熱門話題,我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創業,並為此出台了一系列優惠政策。引導大學生敢於創業,善於創業。

簡單來說,創業是創業者通過發現潛在的商業機會,通過組織,利用各種資源,提供產品和服務,以創造價值的過程。創業具有較高的風險,但是也有較高的回報。大學生創業是解決就業難問題,其中一個重要的深層途徑。現在許多大學生創業意識淡薄,創業能力不強。所以大學生創業成為一種必不可少的就業模式。而且創業不足將導致新型產業少。所以,新興產業教育,培養大學生的創業精神,創業能力,鼓勵大學生創業,無疑是解決大學生就業問題行之有效的途徑。

活動內容摘要:

活動以學生積極參與為主,自己成為攤主成為攤主進行買賣活動,鍛鍊其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材,並對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作,一同圓滿完成該活動。

活動可能性分析:

(一)一些學生買了對自己無用的東西,一些學生的二手貨如同雞肋,食之無味棄之可惜。

(二)可增加新老學習交流,同時也相應了國家提倡的建設節約型社會,將會得到多方面的大力支持。

(三)這項活動不需要較多的'人力物力,只要付出較少的代價就可以產生很大的效果。

(四)低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。

活動過程:

(一)前期準備工作

(1)項目、

a 通過宣傳,策劃、徵集項目。學生自由組合後到創協指定人員處報名。(內容:所屬院系,專業班級,聯繫電話;供應商(名稱,地址,聯繫電話),貨物名稱,件數,備註。)

b 協會個小組到個批發市場進行市場觀察,並挑選較有可行的項目。c 約定項目數量為10至15個。

(2)培訓(活動規則見注意事項)

a 組織報名人進行關於商品批發的培訓,並交待此次活動的整個流程。

b 吸收報名人的意見,以及出現的各種困難。由創協負責協同解決。

(3)活動前一周

a 通知協會,報名名人項目負責人批發商品。

b 宣傳跳蚤市場活動開辦時間,部分商品,活動特點。

(二)活動期間

(1)將活動現場分為各個區域(食品區,精品區…)

(2)現場活動,邀請pop海報協會個性t恤塗鴉,活動現場氣氛,怎家人流量。

(3)協會除項目負責人以外注意負責現場秩序,氣氛。

(三)活動後期

(1)對各個攤位的銷售情況進行登記,對

注意事項:

1 分組針對各自特點進行明細分工,交代活動內容方便配合。

2 活動規則

報名者可以以個人和團隊的名義報名,採取自發組織的形式,我們將採取“註冊,經營,管理”的仿真市場形式,以攤位為單位,成立形式各異的行銷小組,在規定的時間以有形或無形的產品進行銷售。

(1)向組委會申請後可獲得一個攤位號。(根據貨物多少,劃分攤位面積)

(2)通過註冊活動獲得營業執照,方可經營使用。

(3)經營過程中必須按照公平,公正誠信,自願的原則進行。

(4)按照程式,繳納管理費和保證金,並開具收據。

(5)經營者必須對自己的店鋪和員工負責(註:負全責)

(6)交保證金50元(註:活動後全額退還)。保證金作為攤位嚴格遵守有關規章制度並保證協7助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障。

(8)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設備。

(9)活動過程中禁止買賣違禁品。

(10)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。

(11)產品質量買賣雙方承擔。

3 前期各方材料及時匯總,分析。做好後續工作的數據。方便後期工作展開。

4 軟硬體的準備,儲放地點安排。做好登記工作。

5 現場秩序維護,保障活動安全有序進行。

6 後期清理現常

活動總結:

為活動安全,有序進行;為達到活動目的。各小組認真負責,明確任務遇到突發事件及時匯報,及各方意見商討決定後處理。囑咐相關人員工作要點,對活動流程進行公開,方便配合。

啟點創業協會

-4-23

校園活動策劃書2024 篇23

為豐富校園文化生活,進一步推動學院體育活動的開展,加強同學們團隊合作精神,為同學們提供一個展示青春風

采的平台,校學生會決定舉辦“移動杯” 迎新籃球賽。

一、主辦單位:校學生會

二、承辦單位:各二級學院學生會分會

三、比賽參與者:全院同學

四、比賽時間:XX年9月23日

比賽地點:校籃球場

五、組委會:

組委會主任:李成林 苗耕源 熊潔

組委會成員:各二級院部主席

六、籌備委員會:

籌備委員會主任:林英

籌備委員會副主任:甄松林 劉林

賽務組組長:柳宇峰 於翅

賽務組成員:全體(體育部)成員

後勤組組長:張艷 肖惠 常鵬濤 唐林燕

後勤組成員:全體校學生會成員

保衛組組長:陳芬

保衛組成員:全體(權益部)成員

宣傳組組長:王永輝

宣傳組成員:全體(宣傳部)成員

外聯組組長:黃富林

外聯組成員:全體(聯絡部)成員

裁判組組長:柳宇峰

裁判組成員:各二級學院學生分會人員

七、比賽流程:比賽分為初賽、半決賽、決賽,三階段。

1、初賽:

將六支隊伍(男、女)通過抽籤分為a組、b組,組內進行循環賽,採取積分制,取每組一、二名直接晉級半決賽。

(若小組賽出現三隻隊伍均為一負一勝,則按賽程累計分差定奪勝負。)

2、半決賽:取初賽每組的前兩名,由a組的第一對b組的第二,a組的第二對b組的第一。

3、決賽:由半決賽賽出的兩支勝隊爭奪冠軍,另外兩支隊伍爭奪季軍。

八、賽事安排:

1、時間:本次比賽採用415(男)、412(女)分鐘的比賽模式,半場的休息時間為5分鐘;

2、計時:罰球、換人、場外暫停均不停表;(特殊情況裁判要求停表的情況除外)

3、球權:本次比賽僅上半場開始時跳球。比賽過程中採取球權輪替制;

4、加時賽:比賽結束後若仍未分勝負,進入一次或多次的五分鐘延長賽,不進行場地交換,中間休息兩分鐘;

5、暫停:每隊每場比賽1、3節均可以請求一次暫停;在2、4節各有兩次暫停,每次限時30秒、第四節比賽最後3分

鐘不得換人以及暫停(特殊情況除外)。

6、犯規:以隊為單位,每節犯規超過5次(含5次),對方罰球2次,以個人為單位,全場比賽中犯規累計6次則罰

下場(5次時工作人員提醒裁判)

九、參賽辦法:

1、參賽資格:凡我校有正式學籍的學生且身體健康者均可報名參加比賽,以院係為單位組隊,每隊(男/女)限報

運動員12人。另設領隊一人,負責帶隊參賽及比賽時與舉辦方聯繫;

2、比賽時須帶學生證,賽前交臨場裁判組驗證,無證或人證不符者,不得參加比賽,對冒名頂替者一經查出,即

取消本隊比賽成績和資格;

3、各隊隊服儘量統一,或顏色儘量一致,易於辨認,需帶有號碼標識;

4、遲到15分鐘視為棄權,比賽判負於對方;

5、以上比賽中,參賽隊伍或己方觀眾對裁判判罰有意見而進行侮辱、恐嚇者,裁判有權對該隊隊員及隊伍進行制

裁、罰球、罰出場外,經大賽組委會決定可取消其比賽資格。

6、比賽中隊長是隊伍唯一發言人,比賽必須絕對服從裁判,有問題只能由隊長向裁判提出。

7、參賽隊伍必須嚴格服從裁判,尊重對手,嚴禁有傷人或是報復等動作,做到友誼第一,比賽第二。

8、所有報名參賽隊員不能以任何理由代替另一隊伍隊員參加比賽。

9、比賽前十分鐘參賽的兩隻隊伍由隊長帶領到檢錄處檢錄。

10、如果參賽隊伍不能如期參加比賽,必須提前兩天通知主辦方並說明原因。

11、參賽隊伍必須提前十分鐘到場,正式比賽五分鐘後未進入場地的隊伍按棄權處理。

12、比賽結束後,各隊隊長必須到裁判處簽字,以保證比賽的可靠性。

13、各隊可自行組織啦啦隊,並保證啦啦隊的文明。

十、獎項設定:

冠軍獎金:300元 獎盃獎狀

亞軍獎金:200元 獎盃獎狀

季軍獎金:100元 獎盃獎狀

十一、其他事項:

1、各院系體育部組織報名並及將參賽隊員名單上交校學生會體育部;

2、如若出現天氣下雨、或出現特殊情況另行通知;

3、校學生會認真負責好後勤保障工作。

校園活動策劃書2024 篇24

一、 活動名稱:綠色校園行

二、 活動主題:美化校園,為師生創造優美的工作學習環境

三、 活動宗旨:學校就像一個大家庭,每位同學都是這個大家庭中 的一員,都承擔這一份美化校園的活動。學校,為同學們提供了一個汲取知識的場所,是同學們心靈的港灣。追夢奮鬥,因此我們更需要一個充滿綠色氣息的校園,營造良好的學習氣氛,更是綠色環保理念在我校在我校極好的展示。所以我們要實際行動起來,保護我們美麗的校園。

四、 主辦單位:太原大學學生處

五、 承辦單位:校學生會自律部

六、 活動時間:20xx年4月

七、 活動地點:太原大學校內

八、 活動內容:

1。 啟動儀式:《建綠色校園,從你我做起》簽字儀式:在餐廳前張貼橫幅,進行簽名活動,宣傳綠色校園活動。提高大家保護校園,愛護環境的意識。

2。 宣傳活動:〈1海報宣傳 製作有關“綠化校園”知識的海報,在公告欄張貼。

〈2媒體宣傳 在太原大學貼吧,校園網站,校園廣播站,三大校園媒體進行宣傳活動。

〈3大眾宣傳 與各系進行交流與合作,帶動全體

學生加入綠色校園行的活動中。(向各系發放倡議書,在各班組織宣傳)

3、綠色競賽:鼓動學生參與圍繞“綠色校園行”相關的競賽:

徵文大賽,攝影大賽,繪畫大賽。

參與競賽學生的優秀作品將獲得相應的獎勵。

4、 展覽會:比賽結束後,會將優秀作品進行展出。從而更廣泛

的宣傳“綠色校園行”的主題。

5。 實踐活動:組織同學們去綠化帶撿垃圾,幫助園藝工人照料

花草樹木,從實踐中體會綠色對於校園的重要性。

嚴禁同學們隨意踐踏草坪,在已踩壞草坪的兩端做

提示語,提醒同學們保護綠色。

九、 工作人員的安排

〈1、海報製作組:杜瑞超,任秀苗,郝建,

〈2貼吧宣傳組:陳漢林,武靖,黃長江,阮俊傑,〈3簽字儀式組: 全員參與

〈4展覽組:杜瑞超,蘇星,郭智潔

〈5競賽評審組:學生處全體老師,自律部全體成員

十、 活動後期

〈1參與活動人員寫份活動總結,總結經驗。

〈2召開活動總結大會,分析活動。

〈3驗收活動成果,對於環保意識進行保持和發展。

十一、 活動中應注意的問題

〈1提前準備好活動所需要的工具。

〈2活動進行時,維持現場秩序。

〈3合理安排個成員的職責。

〈4評選活動中遵循公平公正公開原則。

自律部

20xx年4月7日星期日

校園活動策劃書2024 篇25

一.活動主題

捐贈舊衣物、獻愛心

二.活動背景

獻一片愛心,送一份溫暖!隨著經濟社會的發展,大家的生活水平不斷提高,很多大學生都擅於網購因此都存積著不少閒置的舊衣物,將這些舊衣物作為不可回收利用的普通垃圾處理掉是對資源的浪費。在這愛心的三月,雷鋒精神普照大地,為了積極幫扶生活有困難的家庭和孩子,使他們渡過難關、感受到愛心和溫暖,我們將開展此次捐衣活動。

三.活動目的

號召大家獻出自己的愛心,使閒置的舊衣物得到利用,讓貧困家庭的孩子們感受到溫暖和學生門對他們的關愛,為他們送去誠摯的祝福。在全校營造出樂於奉獻、關愛他人的良好氛圍,宣傳雷鋒精神。

四.活動意義

1.倡議大家捐出自己的愛心,培養感恩之情,引導學生在完成學業的同時成長為一個溫暖的有責任心的人。

2.積極弘揚奉獻精神、社會責任心,關注社會公益事業。

3.在學校營造良好風氣,體現人與人之間的關懷。

五.活動時間

_年3月18日-3月21日

六.活動對象

鄭州航院全體在校學生

七.活動主辦部門

藝術設計學院生活部

活動協辦部門:

藝術設計學院辦公室

八.活動經費

橫幅一條、登記表30張、總計50元

九.活動流程策劃

(一)前期準備

1).學生會通過各班班長團支書向同學們傳達此活動。(導助負責)

2).申請活動場地:新、老食堂門口。(胡廷耀負責)

3).準備物資,帳篷、桌子、凳子、等。(何盛源負責)

4).裝衣服的大紙箱或編織袋子:最少十個,可到校便利店借用或買。(宋建平負責)

5).列印橫幅“打開你的衣櫃——讓愛飛翔”字樣。(蔡靖雯、王麗萍負責)

6).列印登記捐贈物品登記表。(惠麗欣負責)

7).列印學生會簽到表。(唐麗佳負責)

(二)前期宣傳

1).在學生會中宣傳希望每人都通過自己的朋友圈傳達一下此次活動訊息,向各班班長團委要求在自己的老鄉群中傳送訊息(導助負責)

2).編髮此次活動訊息的微博傳送至院系微博上。(辦公室一人負責)

3).在QQ空間、人人網、微博、校區域網路、貼吧等進行宣傳,動用大家的人脈關係、動員自己認識的人轉發。(辦公室兩人負責)

4).生活部與辦公室根據成員的課表排出空檔期,由各部部長分配,製作值班表。(宋建平、辦公室一人負責)

5).攝影的成員提前準備,在活動當天到新、老食堂為此活動拍照。(何盛源、辦公室一人負責)

(三)活動進行

_班時間:11:00-15:00;17:00-19:00

1).上午10:30生活部成員在新食堂門口集合,辦公室成員在老食堂門口集合。開始搭建大本營。(全體成員)

2).部長將成員分為兩個小組進行交替值班。

11:00開始收集衣物。

3).一人維持現場秩序;兩人負責登記;兩人負責收集整理。

4).15:00中午值班時間結束,拆掉大本營,登記表交由各部部長,將收集的衣服整理好統一放在新食堂3樓,再將帳篷桌子等抬回。

5).16:45生活部成員在新食堂門口集合,辦公室成員在老食堂門口集合。抬桌子和凳子。(全體成員)

6).17:00開始收集衣物。

一人維持現場秩序;兩人負責登記;兩人負責收集整理。

7).19:00晚上值班時間結束,登記表交由各部部長,將收集的衣服放回新食堂3樓,再將桌子凳子抬回。

8).活動總結。

_量保證在收集衣物過程中有固定人員在值班,不得擅自離開自己的崗位,有事必須請假且得到負責人的允許。(每組交接班時成員簽到)

(四)後期工作

1).完成相關新聞稿及網上宣傳。(一人負責)

2).將同學們的衣服進行分裝整理。如外套放一起、褲子放一起(全體成員分工負責)

3).聯繫社會愛心機構“衣往情深”將衣服拿走。(兩人負責)

4).將捐贈人的信息進行整理,寫出參與捐贈者的名字,貼在新、老食堂門口。(全體成員)

校園活動策劃書2024 篇26

一、活動背景:

20xx年12月1日是第23個“世界愛滋病日”,當今社會,愛滋病已成為一個嚴重的社會問題。身為當代大學生,我們是社會中的一個活躍群體,是未來社會的主體與支柱。我們有良好的道德品質和積極的熱情,立志讓不幸的人重溫人間的溫暖,讓受傷的人重感社會的關懷!作為祖國未來棟樑的我們,有必要起來與愛滋病作鬥爭,有責任有義務為廣大師生宣傳預防愛滋病方面的知識,號召大學生關愛生命、預防愛滋、關心弱勢群體。用一條細長的紅絲帶傳播健康與文明,傳遞真情與溫暖!

二、活動名稱:

“情系紅絲帶”世界愛滋病日大型宣傳活動。

三、活動主題:

遏制愛滋,呼籲擁抱;控制蔓延,共享陽光。

四、活動時間:

20xx年11月30—12月1日

五、活動地點:

西區餐廳門口

六、主辦單位:

政管學院團總支

七、承辦單位:

政管學院社團部

八、協辦單位:

攝影協會、集郵協會

MMDS研究協會、大學生調查研究協會

九、活動目的:

1、進一步增進大學生對愛滋病的關注

2、宣傳有關愛滋病的知識

3、增強青年的社會責任感,引導正確的價值觀

4、通過此次活動號召更多人關注社會上的弱勢群體

十、活動準備:

1、策劃階段:活動策劃書的形成與審核

2、邀請校醫院或其他醫療機構進行合作

3、物資購置:購置相關活動物品

4、宣傳階段:海報的設計與張貼,展板的製作,準備定點懸掛的橫幅,聯繫校社聯、校學生jz團、校廣播台、南陽日報jz等

十一、活動流程:

1、第一階段:

由大學生調查研究協會在東西區門口組織相關調查活動。

2、第二階段:

四個協會合作出三塊展板,大學生調查研究協會把之前的調查結果以展板形式展出;集郵協會和攝影協會合出一塊圖片展板,上面為有關愛滋病方面的郵票和照片;MMDS研究協會出一塊有關愛滋病知識及其防治,以及國家對愛滋病防治工作方面的政策及措施的展板。活動當天四個協會將一起在西區餐廳門口,通過講解宣傳,號召簽名及贈送紅絲帶等方式宣傳預防愛滋病的知識。

3、第三階段:

為同學們播放有關愛滋病方面的電視宣傳片,並邀請相關人員進行講解

十二、注意事項:

1、與校內外各部門聯繫,加大宣傳力度。

2、整個活動中要有人負責拍照工作。

3、活動後新聞稿要做到及時寫,及時投,擴大活動影響力。

4、活動過程中要注意人員的安排妥善,由於活動量大,一定要注意條理性及現場秩序。

5、所有人員帶好工作證,帶好工作帽,注意維持現場秩序。

校園活動策劃書2024 篇27

一、活動主題:

建設“綠色校園”營造節約型社會。

二、活動的背景:

為促進我校校風建設工作的深入開展,進一步推動良好校風的形成,節約用電是當下學生,要養成的好習慣。對培養學生的樹立節約環保理念重要的作用。我校特在四月中旬組織開展“綠色校園”特色活動。

三、活動的目的:

為了加深人們對環保問題的了解,為了增強人們對節能減排理念的認識,這次的活動旨在能讓更多的人了解加入我們的行動,為節能減排事業貢獻出一份力量。

四、活動組織機構:

主辦單位:信息管理工程系學生會

承辦單位:信息管理工程系學生會秘書處

五、宣傳時間:

六、參賽對象:

全校師生

七、宣傳方式:

1、邀請本校學生會人員發布活動訊息配合宣傳。

2、用展板、橫幅、海報、微博、等方式宣傳低碳生活,呼籲廣大學生節水,節電,少用塑膠袋、一次性筷子、紙杯、紙巾,生活用品回收利用,使環保節能意識深入人心。

八、活動項目:

1、開展“宿舍周”利用生活廢棄用品進行踐行低碳環保(在宿舍進行舊報紙,塑膠瓶,電池的回收)

2、開展低碳生活宣傳“綠色校園”海報設計大賽,讓同學寫關於節能環保的內容。

3、開展橫幅千人簽字“倡議書”(讓全院的是師生在橫幅上寫生自己的名字,在宣誓“綠色校園”這一理念)

4、開展學校內環保人士自我環境的保護製作“影集”(關於“綠色校園”環保是舉動)

5、開展宿舍熄燈“一小時”活動(徵集志願宿舍,在規定的時間集體熄燈,以引起同學們的關注和參與。)

九、活動的經費:

1、橫幅4條

2、宣傳畫30張

3、列印紙50張

十、活動的效果:

在宣傳活動過程中,使直接參與的人都能了解環保,走進環保,在以後的生活中都能注重環保,並不斷地影響身邊的人,從而達到人人環保。在學校掀起綠色校園風潮,始全院關注環境保護。

系學生會:

xx年x月x日

校園活動策劃書2024 篇28

“美麗行健,清潔校園”活動策劃書

校園是我們美麗的家,為進一步推動我校和諧校園,文明校園,潔淨校園的發展,為了提高全校同學愛護校園、保護校園的意識,以實際行動來承擔起我們維護校園整潔的責任,我部門特此在校園舉行“奉獻你一小時,為校園整容”——“清潔校園”活動。本活動旨在提醒大家保持校園環境,同時也加強部門成員的凝聚力和在同學們心中的影響力。具體活動有關事宜如下:

一、活動主題:

美麗行健,環保先行

二、活動目的:

提高同學門們的環境意識,倡導同學們為廣西大學行健文理學院的環境保護,貢獻出自己的一份力量。在全球環境日益惡劣的今天,環保不僅僅是靠政府,更多的要靠我們每一個人。作為一名大學生,我們更加應該做出表率,所以提高我們的環保意識就更加必要。

二、活動方式:

同學走進校園,打掃垃圾一小時。由於校園有專門負責清掃垃圾的人員,所以我們的活動對象主要是針對校園中的衛生死角。容易被打掃衛生的阿姨忽略,而又是垃圾聚集比較多的地方,例如:草叢中、足球場、宿舍樓下等,以期從根本上清除衛生死角,並提高大家關注衛生死角,不要亂扔垃圾的意識。

四、活動參與者:

廣西大學行健文理學院管理學部分團委學生會全體成員

五、活動地點及時間:

地點:廣西行健文理學院校園

時間:20xx年 11月9日

六、前期準備:

不向學院借工具嗎?

1、由分團委社會實踐部草擬策劃,向上級申請批准;(下文自己加“;”)

2、記者團草擬廣播稿,交學院廣播台幫忙宣傳時間、地點

3、口頭宣傳,由各部長在自己所在部門力宣傳,動員全體成員參加

5、確定活動參與人員(156人)分為六個小組,每組選出一位組長,由組長帶隊分別在六個區域進行打掃組(男生宿舍1棟2棟樓下草坪的垃圾、鳥籠周圍垃圾、學部學生會活動室對面草坪、領快遞通道的兩旁、校門口周圍)

6、在活動前把活動策劃傳到群檔案上,並督促每個部門部長查看,以便於清潔工作的順利開展

7、活動的工具:垃圾袋(自帶)

8、選出一名專門負責照相的人員,記錄精彩瞬間(記者團工作)

七、活動中安排:

1、早上10:00在食堂(真的不是活動中心?)門口集合各組長點名清人

2、10:05:管理學部分團委書記莫盛程老師作動員講話

3、由社會實踐部幹事分發掃把、垃圾筐、鉗夾

4、10:10左右出發,每組到自己應該負責的區域,正式開始。

5、專門照相的幹事全程照相

6、活動結束後集合照相

7、由社會實踐部幹事收回、清點工具

8、工具收回清點完成後收隊。

八、活動後期總結:

1、由指定人員(?)寫活動總結

2、

3、由指定人員寫新聞稿(記者團工作)

九、活動注意事項:

本活動採用責任制,各組組員向組長、副組長負責,副組長向組長負責,組長向負責人負責。

1、在10:00之前必須到食堂門口

2、在活動前,各小組領取自己的工具,另外每組可以根據實際工作來攜帶相關工具;

3、在活動中要遵守紀律,擅自脫隊

5、在活動中要不要損壞學校公共設施

6、活動中的工具帶好,不要出現遺失的情況

6、活動時的工具要保管到位,不要出現遺失的情況;

7、照相人員不得妨礙工作(語句過激)

校園活動策劃書2024 篇29

一、 活動主題

弘揚生態文明,共建綠色校園

二、 活動背景

當前的學校,雖然總體衛生環境狀況良好,但是仍然存在了眾多的衛生死角,特別是那些未被納入學校值周範圍內的地方。還有就是近期食堂打包現象比較嚴重。這些情況如若沒有受到學校有關部門及學生們的關注,長此以往,便會使得我們的學習的學習和生活環境置於白色污染之中,也會使得我們構建綠色校園的理想停滯不前。

三、 活動目的

活動的主旨在於:淨化校園,使校園更加美麗,給同學們帶來更好的學習和生活環境。協會也將藉此活動,用我們環保協會的獨特協會元素去豐富學校的文化生活,增強同學們的責任感和環保意識,使低碳和節能在學校範圍內廣為人知。

四、 活動時間

1、 前期準備階段:12月11日——12月15日,海報、手抄報、倡議書的製作與“校園死角”照片的收集)

2、 活動宣傳階段:12月16日,於圖書館前進行海報、照片、手抄報的展覽

3、 活動進行階段:12月17日,在全校範圍內進行綠化校園的活動

五、 活動參與人員

活動發起者以及志願者們

六、 前期活動內容

1、海報和照片集的製作和進行宣傳

①由負責宣傳的同學製作專題海報;

②首先在校園內蒐集關於校園衛生死角的照片,再由辦公人員整理,製作成照片集

製作完,由負責宣傳及組織的同學,在南北區林蔭道分別貼上一張海報;

並於12月16日在圖書館前展覽海報和照片集。同時在當天,邀請學院記者團和宣傳中心的新聞部對此次活動做宣傳和報導。

2、手抄報的製作和宣傳細節

手抄報的製作由負責編輯和宣傳的同學合作製作,並於晚自習時間,由組織及編輯人員發放到每個系的晚自習班級里。

3、幫幫宣傳海報

與學院各個系的宣傳部合作,邀請他們和協會同步,出一期關於綠化校園的宣傳海報。並將其海報張貼於各系的宣傳欄中。

4、貼上倡議書

由編輯人員負責編寫倡議書,再由組織人員與食堂老闆協商後,將倡議“不要打包”的倡議書貼於打飯前的視窗

七、主要活動內容(由6至8人組成一組,各組設一位負責人)

1、到宿舍去回收塑膠瓶、舊報紙、廢電池等

各組分別負責制定區域的回收(例如:A組負責某棟樓某樓層的宿舍)最後將回收成果統一交給辦公部,由其進行轉賣!

2、拔除林蔭道兩旁樹木上的鐵釘

各組分別拔除制定地點的鐵釘(例如:B組負責理工一樓前的樹木)最後將拔除的鐵釘集中做最後的資源循環處理

▲注意:攀爬梯子的安全

3、針對衛生死角進行打掃(特別是無人值周的地方)

各組劃定區域打掃(例如:C組負責北區校門口的打掃)

最後檢查驗收成果

八、活動後勤安排

1、辦公部負責照片的收集和照片集的製作

2、宣傳部負責海報的製作和貼上

3、組織部負責活動人員的分配和協調問題

4、編輯部負責倡議書和宣傳稿的編寫

5、宣傳部和編輯部合作負責手抄報的製作和發放

6、活動發起者負責所有事務的統籌監管

九、預期效果

在宣傳和活動過程中,拉起綠色警號,在全校上下掀起綠色校園的風潮,使全院師生關注學校的環境,認識到低碳和節能是可以從自身做起的;進而使日後的校園環境更加優美,到處綠意怏然。這次活動也是為構建“綠色校園”的目標跨出了重要的一步,讓“綠色校園”的思想傳播到三明學院的各個角落裡。

十、經費預算

1、A3紙:單價0。3元×100張=30元

2、手抄報的複印:單價0。3元×50張=15元

3、照片的沖洗:單價0。8元×100張=80元

總計:125元整

機械工程學院黃策劃

20xx年12月1日

校園活動策劃書2024 篇30

活動背景:隨著世界文化的交融,社會的進步文化的多元化,人們對感情的的表達已不再那么的含蓄,委婉。然而當代社會科技的高速發展,原本以為我們會聯繫更加緊密,感情會的更加深刻,卻出現了手機控,網蟲等虛幻交流的弊端!但人性深處還是存在那么一絲絲情—總能令我們不禁淚下,為了再喚起感情的溫暖,傳達心聲的感動,表達真實生活的美好,樹立真確的生活,價值觀,給及表達著一個表達的平台,表達你內心的心聲—讓愛飛翔,讓感情感動你我,讓靈魂在真情中棲息!

活動主題:愛,就說出來!

活動對像:計科院與護理院全部成員

主要活動: 以友情,親情等感情為主題通過一種形式如詩歌,故事,要求感情真實,動人,然後由老師等相應的人員點評來完成並由評審打出分數來結束一個環節

活動形式:自由競爭形式

活動規則:(見附錄表2)

活動時間:XX年11月20號19:30-21;00

活動地點:待定

活動流程策劃:各部門在按照已分配好的工作計畫做好了前期工作(見附表1),11月20號19:30點活動將準時開始:主持人出場誦開場白,接著介紹老師領導和參賽團隊,然後介紹比賽規則。活動正式開始!

人員安排簡表:(細則見附表1)

組織部 總顧問總負責人,配合各部門的相關工作,向各部門提供活動細則事項便於其開展工作及其PPT製作,活動節目的收集整理 宣傳部 負責活動前期的宣傳照片的採集 文藝部

學習部

創業部

負責活動前期的宣傳板製作,和活動現場的布置 考評部 負責通知各班,做好考評工作,維持現場紀律 宿管部

體育部 負責活動前的相應物件租借,購買 辦公室 負責經費工作,老師領導的邀請通知工作 團副,主席 負責老師 領導的進場接待,活動的視察指導監督工作 參賽團隊隊數:待定:

團 隊 人 員:最多4人

獎 品 設 置:1參賽團隊隊數:

A獲勝團隊榮譽證書+獎品

B對所有選手加活動分 +獎品

2觀眾群體

>設定兩名個幸運觀眾獎

個人/團隊 優勝者 獎 品:待定

經費預算

橫幅2條,請老師的經費,杯子,氣球等飾品,電池,話筒租借,獎品,

湖北科技學院計算機科學與技術學院

XX年11月18日

附表1

各部門工作安排細則

團副,主席:負責全程指導視察監督工作,在活動現場接待老師領導入座。

組織部:你們的工作較為重要,也是這次活動的先鋒隊領導隊,你們必須熟悉整個活動的流程,熟悉每個環節。

工作要求:1儘早把策劃書寫好並把策劃以電子檔的形式給各部門負責人,把工作安排好,最遲要在活動前7天搞定。

2儘快把便於各部門工作開展,和主持人台詞的確定等工作,要求最遲要在活動開始前3天確定好。

3 要及時了解活動的進程,為各部門提供活動必要的解答,確定參賽人員(要求活動開始前3天搞定),和活動時與參賽人員相關的人,事私下的處理好,可聯繫各班團支書,做好選手活動前的工作

4在活動當天解決一些突發情況,制出評分細則

宣傳部:在工作安排了後,儘快聯繫相關部門準備宣傳工作,要求活動前4做好板報橫幅宣傳工作,宣傳部與組織一起聯繫各班班長等班乾加大,落實宣傳力度,工作,並在宣傳板的位置設定一個漂流瓶,收集流動人群的祝福心語,並在活動前天篩選統計出來,在活動前貼在一個牆上,擺放在活動現場一個適當的位置,準備標號(1—40)的卡片備互動環節用。

文藝部,學習部,創業部:在工作安排好後,商量好,確定好個人員的事情,做好板報的製作,活動會場布置工作,宣傳板報要求活動開始前4天搞定,會場布置要求最遲在活動開始前25分鐘弄好(因為這個時候沒弄好,後面同學到場就不好弄了……)

考評部:通知學生群體,做好考評工作,活動期間維持好會場紀律,要求同學最遲要在19:20全部到場

宿管部,體育部,實踐部:分配好人員,對活動需要的掃帚,垃圾桶,裝飾品,獎品,話筒3個,電池的租借,購買(這個可以求助於學長,你們以前的部長)並帶入活動現場,和活動過後的清理工作。要求一定在活動開始的當天中午確定好,最遲在18;30帶入現場。

辦公室:做好經費支出工作,在活動前2-3天內完成通知相應的老師領導的工作,準備好水(可以用保溫瓶裝水帶入到活動現場,或礦泉水),杯子,在老師領導入座時給老師領導上水,倒水。

主持人:待定(2人,一男一女)

工作:在活動安排好後,向相關部門獲取策劃書,活動節目,PPT,然後準備開場白,串台詞,並要求要向相關人士請教,進行必要的練習。要求工作在活動前1天落實好,最遲在活動開始前的19:10到達現場。

註:所有部門應以本部門的負責人為中心做好分配好的事,各部門負責人應認真的科學的分配好任務,儘量把工作安排責任到人,積極主動,以身作則的完成活動分配的任務,監督檢查本部門的工作。各部門成員應團結互助,積極進行信息交流,按時保質保量的完成自己的工作,對突發情況進行及時的做好處理,和向學長老師報告工作,確保活動順利有序的進行。

評審人員:五人(待定);職責:對選手回答給予評價,給出得分

點評老師,學生:3人:職責:對參賽選手的節目進行點評,擴充,升華感情,使得的選手的感情在你們的點評下上升一個高度,達到教育,啟發的目的。

附錄表2

活動規則:所有的參與人員都應該與支持人為標準,聽主持人的。每個隊伍(個人)只能準備15分鐘以內的活動。

校園活動策劃書2024 篇31

一、活動主題

十月隨著金秋的腳步走近科大,為豐富同學們的課餘生活,天津科技大學大學生通訊社在校團委的領導下,秉承“激濁揚清,以文會友”的精神,現決定舉辦天津科技大學第xx屆校園徵文大賽,給科大廣大文學愛好者一個展示自我文學素養的平台。古語云:“詩言志,詞抒情”,文學是我國精神文明建設不可或缺的重要元素,本社希望通過此次徵文大賽,挖掘校園文學人才,展現科大人的文學素養,為弘揚科大人文精神添磚加瓦。

二、活動目的

通過此次徵文活動,給校園裡的廣大文學愛好者一個展示自我的平台,無論是學生還是老師以及校園其他工作人員均可以通過這個平台來展示自己的文學素養。

學通社希望通過此次活動,達到“激濁揚清,以文會友”的目的,展現科大人蓬勃向上的精神面貌,展現當代大學生健康向上的文化氣質,同時擴大大學生通訊社在科大的影響力。

三、基本活動程式

1、活動準備期:

(1)活動準備

A、邀請活動相關老師及領導。評審組由團委老師及任課老師若干名組成,均發邀請函正式邀請。爭取能請到一兩個知名人物,以期增加大賽的權威性和公平公正性。

B、學通社美宣部負責海報製作;辦公室負責製作條幅;準備邀請函,獲獎證書以及書籤。

C、辦公室在前期與各學院輔導員取得聯繫,與輔導員協商請求其協助收取稿件。將宣傳單及《凝學博藝》發放到各個輔導員處,由簽到的班委帶回到各個班級,做到大一各班每班一份,通過各種途徑擴大宣傳力度。

(2)宣傳方式

A、放置宣傳板(河西校區與泰達校區各放置4塊,共8塊)

B、貼上宣傳海報(彩紙海報共兩張);掛宣傳條幅(兩校區各一條)。

C、與各院輔導員協商進行宣傳。發放活動宣傳單。

D、利用廣播台、校報、校園網、天津科技大學貼吧、易佳網等媒體進行全方位宣傳。

2、頒獎儀式:

地點:圖書館報告廳。

邀請人:贊助商,評審老師,部分校領導,學院輔導員,

參與者:各獲獎人員,學通社全體成員,科大學生。

頒獎流程::主持人宣布開始,評審老師講話,贊助商講話,學通代表講話,團委老師及贊助企業代表頒獎,獲獎人發表獲獎感言,頒獎典禮結束。

3、後期工作:

A、新聞部與文學部整理稿件,將獲獎及優秀稿件集結髮表在學通社主辦的雜誌《凝學博藝》的徵文特刊上。

B、當《凝學博藝》出版後,由辦公室發放到各個輔導員處;美宣部製作海報公布獲獎人名單;新聞部編寫本次活動的相關稿件投放天津科技大學主頁上。

4、獎項設定:

A、在自由投稿和命題寫作總分里選出分數的前三名,由團委授予“天津科技大學文學之星”稱號。分別在詩歌、散文、小說中選出作品獎。並通過此次活動推出“天津科技大學九大才子”;並誠聘為學通社特別供稿員。

B、另選出優秀獎若干名,以上均頒發榮譽證書,並頒發獎品,同時向所在學院及班級發放喜報。

C、所有參加者都可以獲贈精美紀念書籤一份。

校園活動策劃書2024 篇32

題目:麵包DIY大賽 部門: 院學生會生活部 策劃人: 時間:

一. 活動背景

(一) 活動展開原因

為豐富我學校學生的課餘文化生活,緩解學生學習壓力,適當放鬆學生心情,增加學生對生活的熱情,在新的學期開心的迎接新的校園生活,我校學生會生活部特組織了麵包DIY大賽。

(二) 活動目的

通過動員學生積極參加麵包DIY大賽,一方面學生能輕鬆的享受課餘生活的樂趣,另一方面,學生能充分認識到生活中樹立創新意識的重要性。在娛樂中增強同學們的組織協調能力,組內合作能力,組中創新能力和團隊意識。

(三) 活動意義

讓同學們得到盡情放鬆,盡情暢想,使學生充分激發內在的創造力,從而為今後學習、工作、生活奠定一定的基礎。

二. 活動執行

(一)活動時間:xx年 x月 第一階段:一周 第二階段:1—3天 第三階段:三周

(二)活動地點:x學院

(三)主辦單位:學生會生活部 (四)活動流程 第一階段:準備階段

1 擬定一份切實可行的大賽方案,寫出所有可能發生的情況和所需原料。

2 準備所涉及到的素材(如麵粉)、餐具(包括手套)、其他原料(如:奶油,黃油,各種風味的果醬等)及必備的製作麵包的機器。如果活動不需要選手自製麵包的話,就準備好足夠份量的麵包(如:土司等)

3 做出詳細的獎勵方式

4 找一個支持本活動有效正常開展的場所

5 在院裡每個系裡抽5—10個人當作大眾評審,以確保比賽結果公平。

6 在校內的相關網站公布活動具體詳情,呼籲大家踴躍報名參加。

第二階段:活動開展

1 把參加麵包大賽的同學分成小組進行麵包創意比賽。

分發素材。

2 在比賽過程中,由選定的評審進行查看,記錄,以利於最後的冠軍的角逐的公正。 3 在規定的時間內,每組必須完成麵包DIY的製作,時間到後,上交1—3個創意麵包,並當場為各組的麵包加以解釋其涵義,作為評分參考。

第三階段:結果匯總與評選

1 匯總場外、場內選手的票數。

2 評選出名次

3 比賽榮獲一等獎的麵包作品將在學院被展覽,通過人人網等途徑宣傳。

4 上報麵包DIY大賽結果,並頒發獎品。

(五)實現方式

1 宣傳方式:制定宣傳海報、通過聯合大學文理學生會人人主頁發布訊息、通知各系各

班班長或負責人等。

2 報名方式:學生會處報名、各班班長或負責人處報名、人人網公共主頁處報名等。

3 評選方式

現場:將由學院老師、學生會幹事、個系代表、每組代表投票(或打分), 並記錄結果,留備份。

場外:將每組製作的麵包拍成的圖片在活動所支持的網站發布,(如人人網上的文理學生會主頁)從比賽結束後開始提供投票到投票結束(或打分)。並專人記錄每組所得的票(分)數。

匯總場內場外票數(或分數),評選出第一、第二、第三等獎,另外還有最佳創意獎等獎項。

(六)活動支持

學生會宣傳部製作海報宣傳、網頁宣傳等

生活部借活動場地、保障活動順利展開。製作選票。

三 突發情況及應變

如果受到天氣情況影響,預備兩個活動場地,並派人當天給予及時提示告知。指引到活動的臨時場所。

如果受到天氣外因素影響,如臨時學校有新的重大活動等緊迫的事,及時通過人人網、學生會告知,推遲日期儘快公布。

積極做好活動準備,以防活動素材不足情況發生。 維持組織好活動秩序,以防止衝突發生。

校園活動策劃書2024 篇33

第一部分 活動概述

一、 活動背景

近兩年,電視相親節目在當代人的生活中十分活躍亦十分受歡迎,且其客群群中有絕大一部分為年輕男女,此類節目也成為其茶餘飯後的談資之一。

而事實上,對於在校學生來說,貼近生活的活動是必不可少的,比起在電視上看一些他們並不熟識的人彼此交談,他們更願意自己參與其中,這也就促成了我社的此次活動,滿足學生擴大其社交圈的願望,同時豐富學生的課餘生活,在課餘時間充裕的學生圈中,這是十分有吸引力的。

從另一方面來說,xx年的上半學期剛開始兩周,學校各類活動尚在醞釀階段,而我社在此時決定舉辦這個活動再加上這個活動的交友性質,確能在這個活動稀少的時間激起大多數學生的關注。

我社舉辦這個活動,旨在豐富學生的業餘生活,同時擴大學生間的交流,活動得到了校、校社聯等官方部門的大力支持,十分有發展前景。

二、 活動目的

首先,希望通過此次活動,端正當代大學生的價值觀、擇友觀、愛情觀,使學生在校園中能夠更加積極向上地發展,做到自身學識和社會經驗雙向發展,從而提高學生自身修養,增加其自身附加值,為其日後發展提供良好支持。

其次,大學校園內,不同學院、不同專業的學生交流較少,此次活動有利於增加學生間的交流,從而達到擴大校園緊密型,有利於校內團結,亦有利於不同院系之間的交流發展。

再次,通過此次交友活動,我們能夠達到擴大學生社交圈、交友面的目的,從而豐富學生校園生活,在學期中為學生在日常的學習生活中提供娛樂機會,同時,這也有利於活躍校園氣氛,增加校園生氣,使我校校內學習生活氛圍更加活躍輕鬆。

最後,本次活動是校內社團的一個大膽的嘗試,我們希望通過本次活動拓展出校內社團的一個新的發展方向,為校園社團活動提供一個更好的藍本,更加豐富社團活動的種類,促進我校社團的發展。

三、 活動主題

校園娛樂交友活動

四、 活動名稱

一不小心約上你

五、 活動時間

xx年4月1日 星期5 (20:20——:21:50)

六、 活動地點

世紀講壇

七、 活動對象

全體涉外師生

八、 舉辦單位

湖南涉外經濟學院 楚雷話劇社

第二部分 活動分工

一、 前期準備

1. 嘉賓甄選並與嘉賓商討好晚會事宜,選人標準:善於表達和敢於表達者優先、

2.做好前期的宣傳計畫

3.外聯部則在前期聯繫贊助事宜

4.召集欲報名參加作為本次活動嘉賓的楚雷話劇社社員、學生

5.邀請在心理方面相關的師生,並準備若干愛情心理測試

6.準備若干至少30道由主持人問的選擇題

7.準備好活動需要的道具器具等,同時男女嘉賓用以記錄答案的白

紙板可以適當畫下一些圖案,以便白紙板變得更加精緻

二、 活動中分工

策劃部:主要由柏媛媛負責

a.落實各部門按日程安排進行好準備工作

b. 規範活動策劃案的內容與形式

c.聯繫好活動所需物品,核算活動經費

d.確定總集體行程安排並對所有部門巨觀指導

劇務部:主要由譚筱瑋負責

任務:

a 組織人員張貼海報

b.負責管理和調整整個活動中會員的流動,物品的管理

c 聯繫並確認相關會員的到位情況,做好活動行程的安排計畫的落實,

d.監督活動全程開展。

e. 活動期間所有部門聽從策劃部調遣

外聯部: 主要由魏思思負責

任務:

a. qq群發等形式的網路宣傳

b. 聯繫商家,做好贊助事宜。

c.做好整場晚會的錄像工作並發到網上去。

財務部:主要由鄭少潔負責

任務:

a. 秘書處提前通知所有會員活動時間、地點及行程。

b. 嚴格監督財務收支情況並列出費用清單。

d. 活動期間配合其他部門工作

禮儀部:主要由潘婕負責

任務:

a,幫助外聯部拉做好商業贊助活動

b.做好演員與主持人形象工作

c.維持現場秩序

文藝部:主要由賓雁晴負責

任務:

a.晚會流程的把握

b.保證晚會的氣氛、現場活動以及前期vcr的拍攝及後期製作

第三部分 活動內容

1.主持人開場詞

2.讓心理代表者講一則關於愛情觀的小故事作前提的發表

3.每次邀請出各四名男女嘉賓進行別出心裁的初步了解,可通過小品、唱歌等才藝展示的方式 (以組為單位)來介紹自己的專業、愛好興趣、愛情觀、理想女生類型等

4.各位男女嘉賓抽籤對號,相同號數的男女嘉賓談一下對對方的初印象,再由各位男女嘉賓自己選一位來談對對方印象

5.由現場主持人每次提供的五道選擇題和心理代表者提供的一道心理測試題,各位嘉賓以紙板的形式進行回答

6.後由每位男嘉賓先選一位自己認為和自己最有默契的女嘉賓,並說出原因

7.由主持人揭開各位嘉賓的紙板並公布答案,答案相同者居多的一對或多對為之最有默契的組合,並與先前男嘉賓所選的最有默契的女嘉賓,看是否一致,相同者為之非誠勿擾之最佳拍檔

8.本次晚會共會進行4到5對的非誠勿擾之最佳拍檔遊戲選拔

9.對與對結束中間可進行適當的表演,如唱歌、小品···

10.給現場想要表白的觀眾一個機會,並能為現場想要認識交友的觀眾提供一個平台

11.選出最佳男女嘉賓和最登對牽手嘉賓組,同時給予獎品和鼓勵

12.主持人結束語

13.所有嘉賓上場齊唱歌曲來深化本次活動的主題

第四部分 注意事項

1.主持人及嘉賓的話筒務必事前調整好以及做好台詞的應對

2.準備足夠的題目與測試備用

3.安排好工作者維持現場秩序與控制觀眾不要過於激動與嘈雜

4.注意本次活動較容易出現冷場效果,這則需要做好嘉賓甄選工作

5.主持人必須熟悉本次晚會形式安排

6.嘉賓較多注意要邀請到位以及實到跟蹤

7.工作人員工作之時必須落實自己的任務,不可散漫

8.工作人員不僅做好維持現場紀律的工作,更要做好監督內部人員的紀律以及工作情況

9.主持人主控著本次活動的流程,話語較多,但要做到更多的是讓嘉賓與嘉賓之間的交流

10.由於本次活動的初次舉辦,我們必須私下自己演練過本次活動遊戲的流程以便更好地進行

第五部分:應急預案

1停電:

a有序離場

b推遲,期間觀眾自由處理事件,如仍不來電,改天舉辦

2音響,話筒:

a音響出現噪音時,專業人員立即解決

b話筒無聲時,負責人員想辦法,同時演員更換話筒

c話筒電池需備份以確保其正常使用

3安全事故:發生秩序混亂和人員擁擠時,應急小組負責迅速帶領成員疏散觀眾,布置安保人員,設定警戒線,維持秩序,匯報總指揮

4火災: 安全保衛組組織工作人員疏散現場觀眾,維持秩序。並利用現場消防器材滅火,並將火災狀況及地點報告總指揮。

6醫療:

a突發疾病時進行醫療救護,並打電話給120

b表演過程中發生意外傷害情況下進行及時救護

c在發生其他傷害時(如火災,撤離受傷,擁擠)進行急救。

第六部分 經費預算

1. 海報:(7*3)元 20元

2. 門票印發 (o.2x300) 20元

3. 彩條(30m) 20元

4. 彩紙(10張*3元) 30元

5. 電池(6對)、顏料(2盒)、畫筆(2副) 60元

6. 氣球 (3袋*10)元 40元

7. 膠紙(3卷)、膠水(3瓶) 、剪刀(2把) 15元

8. 化妝(妝容、髮型、假髮) 80元

9. 請柬(0.8*120) 56元

10. 口哨(一排)、螢光棒(2盒) 40元

11. 白紙板(25張*1) 25元

12. 大頭筆(8*4) 32元

13. 噴繪2幅 100元

14. 校園廣播 500元

15. 嘉賓服裝租藉以及化妝品、飾品的購買 500元

16. 礦泉水 4箱

總計 1925元

湖南涉外經濟學院

校團委學生社團聯合會

楚雷話劇社

xx年03月01日