大學生辯論賽策劃書範文4篇

1、  活動背景

2、  活動目的

3、  活動主題

4、  活動對象

5、  活動安排

6、  活動經費預算

7、  比賽工作具體安排

8、  活動負責人

活動背景

二十一世紀是知識爆發的時代。我們,作為當代大學生,在全球知識化浪潮面前應學會用科學的態度、創新的思維來探討發展中的新問題。大學校園的獨特環境賦予了大學生辯證的思維方式,培養了大學生明辨是非、捍衛真理的優秀品質,並不斷鼓勵大學生關注社會發展,使之逐步成為有責任感的高素質、高品質人才。

為了引發我院學生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升華,在校園形成自由討論的氛圍,促使大家在濃厚的人文氣息中,盡情展現自我、揮灑激情,物流與工程管理學院分團委及辯論隊策劃和組織此次辯論賽,以展現我院學生的雄辯風采和壯志豪情,為院辯論隊發掘優秀的辯手組成一支強大的隊伍,共同交流共同進步。

 

一、活動目的

1、本屆辯論賽主要為豐富同學們課餘生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態

2、本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高同學們的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團隊的組織和團結協作能力。

3、為院辯論隊培養和發掘人才

二、活動主題

曉精彩生活,析時事熱點,辯是非同異,論真理利害

三、活動時間

XX年10月25日——XX年11月26日

四、活動對象

物流與工程管理學院大一大二學生

 

五、活動安排

  1、時間安排

10月25 日~ 10月30日

全面啟動宣傳及報名組織

11月1日

辯論賽前培訓

初賽

11月 2日    院學生會辦公室抽籤

11月2日- 11月 9日:各隊準備

11月9日:初賽

複賽

11月 9日     第二輪抽籤

11月 16 日:複賽

決賽

11月26日   決賽

  2、比賽須知

1)請參賽隊員仔細閱讀本計畫書,熟悉本次賽會的日程安排及比賽規則。

2)參賽各系遵守賽會各項時間安排,如遇特殊問題,請及時與大賽負責人聯繫,以便協調安排,保證大賽順利進行。

3)參賽各須嚴格遵守比賽的各項紀律以及規則規定,並請在每場比賽之前做好細緻的準備工作,以利於辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。

4)比賽期間,各參賽隊請不要與評審接觸,如想表達對賽事的意見,請與活動負責人聯繫。

5)在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規則,所提問題要與辯題相關,不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評審同意後方才有效。

3、比賽流程

1)主持人宣布辯論賽開始

2)講解辯題

3)介紹參賽隊及其所持立場

4)介紹評審及點評嘉賓

5)比賽開始

6)評判團遞交評分表,離席討論

7)現場提問(不計入比賽)

8)點評嘉賓評析發言

9)宣布比賽結果

10)比賽結束,勝出辯論隊隊長抽取下一場辯題

4、賽制:

開篇立論:正方一辯立論,時間三分鐘

反方一辯立論,時間三分鐘

攻辯階段:反方二辯駁論,時間兩分鐘

正方二辯駁論,時間兩分鐘

自由辯論:雙方各有五分鐘累計發言時間,雙方交替發言

正方率先發言

總結陳詞:反方四辯結辯,時間四分鐘

正方四辯結辯,時間四分鐘

六、活動經費預算

1、紙單列印費用:計畫書、報名表、打分表、輔導資料 50 元                   2、 評審評分用品     邀請請柬4元*5=20元   其他  100元

3、決賽獎品    證書8元*16=108元   獎盃100元    礦泉水50元

 七、比賽工作具體安排

前期準備

前期報名:

1、10月25號在班乾例會上將活動通知到各班班委

2、10月25號-11月3號從學生會內部確認辯論賽主席2人、控場4人、計時人員4人(宣傳部負責確認,人員從其他部門抽取,主席最好採用主持隊的)

3、10月27號申請一個教室用於11月1號晚6:00

4、10月30號收取報名表(宣傳部負責收齊,收齊後複印一份)

基本流程

初賽

1、11月1號確認辯題,培訓新生辯論隊,工作人員(辯論隊)

通知各隊隊長2號晚6:30在院辦會議室抽取辯題(宣傳部)

2、11月3號列印辯論賽材料(主席工作表、席位表、評分細則、評審表)(宣傳部)主席、控場、計時人員培訓(辯論隊)

3、11月4號-5號預約初賽評審(暫定為上一屆學生會部長及辯論隊)

4、11月6號之前申請3個教室(宣傳部)

5、11月7號通知各個辯手、主席、控場、計時及評審具體比賽時間和地點(宣傳部)

6、11月9日(比賽當天)

所有工作人員提前一小時到場,按流程比賽

現場拍照

複賽:

1、11月8號確認辯題(辯論隊)9號比賽結束抽取辯題

2、11月10號確認主席3人、控場6人、計時人員3人(宣傳部)

3、11月11號-12號預約複賽評審(暫定為各院系辯論隊隊長)

4、11月13號之前申請3個教室(宣傳部)

5、11月14號通知各個辯手、主席、控場、計時及評審具體比賽時間和地點(宣傳部)

6、11月16日(比賽當天)

所有工作人員提前一小時到場,按流程比賽(與初賽相同)

現場拍照(宣傳部)

決賽

1、11月15號確認辯題(辯論隊)16號比賽結束抽取辯題

2、11月17號確認主席1人、控場2人、計時人員1人(宣傳部)

3、11月17號-18號預約複賽評審(暫定為風雲辯論隊隊長)(辯論隊)

4、11月20號之前申請五號報告廳(宣傳部)

5、11月20號之前負責購買好18個榮譽證書和一個獎盃和布置會場的材料

6、11月24號通知各個辯手(所有的辯論隊)、主席、禮儀隊、控場、計時、及評審具體比賽時間和地點(宣傳部)

7、11月24號前做好要布置會場的東西,動員院裡的學生觀看辯論賽決賽(宣傳部)

8、11月26日(比賽當天)

所有工作人員提前一小時到場,按流程比賽

1)趣味辯論賽

2)主席宣布辯論賽開始

3)講解辯題

4)介紹參賽隊及其所持立場

5)介紹評審及點評嘉賓

6)比賽開始

7)評判團遞交評分表,離席討論

8)現場提問(不計入比賽)

9)點評嘉賓評析發言

10)宣布比賽結果

11)比賽結束,頒獎

12)清理會場

八:活動負責人及聯繫方式:

物流與工程管理分團委

XX年10月21日

大學生辯論賽策劃書:四方辯駁,展現自我
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大學生辯論賽策劃書

為了豐富同學們的課餘生活,活躍校園氣氛,促進各團支部班級之間的溝通,開拓同學們的思路,體現大學生風華正茂的精神狀態,提高同學辯論水平,發掘培養辯論人才。

一、活動口號:“四方辯駁,展現自我”

二、活動時間:4月7日—4月25日

三、活動地點: 階梯教室及教室

四、活動內容:當代大學生有著美好青春無限活力,因此我們特舉辦一次“關注熱點,追求真理,鍛鍊自己,發展自我”為宗旨的辯論賽。通過開展此次活動,讓同學們關注社會問題,展現當代學子風範。

五、活動目的:

(1)為學生自主參與社會問題,獨立發現問題,解決問題提供機會。

(2)為學生展現自我,提高語言組織、表達能力創建一個平台。

(3)使學生學會蒐集、整理資料,豐富課餘生活,構建充實積極向上的校園文化生活。

六、活動對象:機械系大一各團支部班級

七、動主策劃辦方:機械系團總支組織部

贊助單位:

八、項的設定:

冠軍、亞軍、季軍、優秀獎各一名 最佳辯手4名

九、經費預算:400元

附(一)活動流程

18個參賽隊

9個勝出隊

從隊中選出1個幸運

5個淘汰隊

5個勝出隊

6個隊晉級半決賽

3個淘汰隊

從隊中選出1個幸運隊

4個隊晉級決賽

2個負隊

3個勝出隊

9個淘汰隊

10個晉級複賽

爭奪第一名

爭奪第三名

2個勝出隊

從隊中選出1個幸運隊

(二)賽事主要是:初賽、複賽、半決賽、決賽。

(三)辯論賽流程及規則以及評分標準(附表)

(四)活動宣傳:

(1)機械系團總支組織部下班宣傳,向各團支部詳細說明活動規則。

(2)主辦方向參賽隊伍提前宣傳並給出辯題,讓參賽隊員有充足時間準備。

注意事項:

(1)評審及主持人的選定

(2)計時員、記分員的選定(若干名)

(3)經費的申請

(4)每輪辯論賽中辯題的擬定

(5)必要的比賽設備,場地的提供

機械系團總支組織部

XX年4月

化學知識競賽策劃書

一、活動目的:

加強同學們對基本知識的了解,同時藉此活動機會,豐富同學們的課餘生活。

二、活動主題:化學知識競賽。

三、活動時間:

四、活動對象:

化工學院所有學生。

五、活動形式:

每個班級選三名同學參加比賽代表自己的班級。

六、活動流程:

(一)前期宣傳:

1.召集學生會幹部深入個班進行宣傳

2.邀請到場嘉賓

3.提前張貼宣傳報

(二)活動準備:場地申請及設備的借用、購買裝飾品及獎品、活動現場的布置

(三)活動現場:

1.播放背景音樂,主持人致開場白並宣布活動開始

2.必答題:各參賽隊指定一位選手從所給的8套題中任選一套,每套題有3道小題,然後每隊隊員依座位次輪流作答,隊員不的提示,答題時間60秒(每題100分,答對加100,答錯不得分)

3.搶答題:

(1)搶答題進行一輪,分值均為100分,答對加100分,答錯不得分

(2)主持人宣布“開始”後方可開始搶答,主持人未發出“開始”指令觸響搶答器的視為犯規(扣除本隊50分)

(3)一經選題就必須在主持人宣讀所選題號的內容後20秒內開始答題計時,答題時限為60秒,60秒內答不完全者視為答題逾時(不得分)

(4)搶答題可由本隊任意一隊員主答,不可一隊同時有兩人以上起立回答問題,在答題時限內參賽隊的主答隊員回答時其他隊員可以進行提示,主答隊員結束回答後,答題時間還沒到時該隊的其他隊員可以補充回答

4.風險題:每隊一題,在所有的風險題中選擇一題回答,題目分值為100分、200分、300分,選擇時只報題號即可,答隊得相應分值,答錯扣除相應分值,每隊答題時間為60秒

5.思辨題:每隊一題,在所有思辨題中選擇一題回答,每題滿分為100分,答題時間為120秒,逾時扣分,由嘉賓評分

6.計分者抓緊時間統計分數,由主持人宣布各參賽隊總分及名次

七、比賽紀律:

1.答題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”才可以站起回答,否則視無效。

2.選手回答問題必須站立,答題完應說“回答完畢”,不可在做補充。

3.各參賽隊伍必須服從評審和主持人的一切判斷和指揮,嚴禁在現場發生爭執及出現影響比賽正常進行的行為,將取消比賽資格和成績。

八、活動辦法:

09級、10級各班選三名同學代表班級參加競賽。在規定的時間進行抽籤。

化工學院學習部

XX-4-7

大學生辯論賽策劃書範文
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一、活動背景及目的:

我們部門望通過此次辯論賽豐富部門各成員的課餘生活,開拓思想,體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態。促進各成員間的交流,增進彼此的友誼,同時提升分析問題、臨場應變以及團隊的組織、團結協作能力。

二、活動宗旨:關注身邊事,追求進步,鍛鍊口才,發展自我

三、參賽人員: 職業規劃部全體成員

四、活動時間:

五、活動地點:

六、活動安排:第一回合:將部門所有幹事分成6隊(按抽籤方式確定),兩隊間進行辯論(按抽籤方式確定),共進行3場比賽。第二回合:將前3場比賽勝出的3支辯隊經評審選定出較優秀的兩支辯隊進行最後的決賽。各參賽隊由代理部長領隊組織。每舉行一場辯論賽,安排4位幹事負責計時(正反雙方各兩人計時),。

七、參賽要求:

1、 各參賽隊由代理部長領隊,隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。

3、請在每場比賽之前做好細緻的準備工作,以利於辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規則,所提問題要與辯題相關,不得故意刁難辯手。

八.辯論賽程式策劃(由辯論賽主席即主持人執行)

1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場, 參賽隊伍是正和反兩隊  

2 、由正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹

3 、主持人介紹評審 

4 、主持人介紹比賽程式 

5 、主持人宣布比賽開始。

6 、比賽結束,請評審代表點評本場辯論賽,並評出雙方得分。

7 、主持人宣布比賽結果

8 、主持人宣布辯論賽結束

賽制

開篇立論階段

1正方一辯開篇立論,時間為四分鐘;

2反方一辯開篇立論,時間為四分鐘;

攻辯階段(攻方提問,辯方回答,攻方不得回答問題,辯方不得提問,攻方必須提出三個以上問題)

3正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,時間兩分鐘; 

4反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯,時間兩分鐘; 

5反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯,時間兩分鐘;

6正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯,時間兩分鐘;

7正方一辯攻辯小結,時間為二分鐘;

8反方一辯攻辯小結,時間為二分鐘;

自由辯論階段

9時間各六分鐘;先由反方任何一名隊員起立發言完畢後,正方任何一名隊 員即刻發言,雙方依次輪流發言,直至雙方時間用完為止。在此時間內,每位辯手的發言順序,次數和時間不受限制。

觀眾提問階段

10觀眾向反方提第一個問題,時間為一分鐘;

11觀眾向正方提第一個問題,時間為一分鐘;

12觀眾向反方提第二個問題,時間為一分鐘;

13觀眾向正方提第二個問題,時間為一分鐘;

總結陳詞階段(四辯若未用完四分鐘,其他辯手可以補充)

14反方四辯總結陳詞,時間為四分鐘; 

15正方四辯總結陳詞,時間為四分鐘;

16評判團代表評述;

九、評分標準:

個人評分標準(50分)

1、語言表達(10分):國語標準、語速適中、口頭、肢體語言和諧;修辭得當、表達合理、流暢、準確;

2、機智幽默(5分):語言幽默、合乎邏輯;

3、表情風度(10分):自然大方、手勢恰當、尊重對方、評審及觀眾;

4、辯駁能力(10分):回答從容自如,提問深刻有力;

5、綜合印象(15分):整場辯論賽的表現。

團體評分標準(100分)

1、 開篇立論(15分):邏輯清晰、言簡意賅

2、 一對一攻辯(10分):緊扣提問;從容應對

3、 攻辯小結(10分):緊隨攻辯人發言內容及態勢

4、 自由辯論(20分):辯駁有力,抓住要害;

5、 觀眾提問(10分):全面完整回答,不得迴避問題;

6、 總結陳詞(15分):論據充分,說服力強;

7、 團體配合,臨場反應(20分):合理分工,整體觀點明確,反應敏捷。

評出  最佳辯隊,優秀辯手四名

備選辯題

正方:大學畢業生應先就業後擇業

反方:大學畢業生應先擇業後就業

正方:寬鬆管理對大學生利大於弊        

反方:寬鬆管理對大學生弊大於利

正方:網路使人更親近                

反方:網路使人更疏遠

正方:代溝的主要責任在父母

反方:代溝的主要責任在子女

正方:在校大學生積累知識比塑造人格更重要

反方:在校大學生塑造人格比積累知識更重要

“我辯故我思,我思故我在”大學生辯論賽策劃書
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一、活動目的:

為了培養同學們的思辯能力,邏輯思維能力,口頭表達能力, 團結協作力,提高辯論素質及綜合素質,豐富課餘知識,使同學們更好的融入大學生活,在活動中提高自信,展現自我。特策劃舉辦第三屆“致遠杯”辯論賽。

二、活動宗旨:

我辯故我思,我思故我在。

三、活動時間:

xx年12月2日

四、活動場地:

致遠樓104室

五、活動內容:

(一)組隊原則

1、參賽對象:南京交通職業技術學院汽車系大一學生

2、參賽隊伍:以班級為單位,每個班級限報一隊(班內自由報名)

(二)組隊要求

1、每隊參賽的人員為四名,考慮到特殊原因每隊可有兩名替補,每隊最多六名。同一場次不可替換,不同場次可以調換。

2、每隊才賽的出場隊員的辯序可以變動,但必須在必帶的前一天告知大賽負責人。

(三)比賽形式

1、四對四團體辯論賽。

2、比賽採取淘汰制,分為初賽、半決賽、總決賽。初賽淘汰六隊,前六隊有進入半決賽的資格;半決賽淘汰四隊,前兩隊有進入總決賽的資格(以賽隊總分最高分依次下排)。

3、不同場次允許更換隊員,但在同一場次中不允許替換隊員。

(四)比賽程式

1、主席致開場詞

2、宣布辯題

3、宣布比賽規則

4、介紹參賽代表隊及所持立場

5、介紹規則評審及點評嘉賓

6、宣布辯論賽開始

7、嘉賓點評

8、評判團遞交評分表,評定結果

9、宣布比賽結束,公布結果

10、頒獎典禮(決賽階段)

11、辯論賽結束,嘉賓、評審離席

12、參賽隊及觀眾退場

(五)辯論流程

1、開篇立論:

( 1 )正方一辯作開篇立論,為時 3 分鐘

( 2 )反方一辯作開篇立論,為時 3 分鐘

2、駁立論階段:

(1)反方二辯對正方一辯的開篇立論進行反駁,2 分鐘

(2)正方二辯對反方一辯的開篇立論進行反駁,2 分鐘

3、攻辯階段:

( 1 )正方二辯提問反方二辯或三辯,提問不超過 15 秒,回答不超過 1 分鐘

( 2 )反方二辯提問正方二辯或三辯,提問不超過 15 秒,回答不超過 1 分鐘

( 3 )正方三辯提問反方二辯或三辯,提問不超過 15 秒,回答不超過 1 分鐘

( 4 )反方三辯提問正方二辯或三辯,提問不超過 15 秒,回答不超過 1 分鐘 

4、攻辯小結:

( 1 )正方三辯做攻辯小結,用時 1 分 30 秒

( 2 )反方三辯做攻辯小結,用時 1 分 30 秒

5、自由辯論:

正反方輪流發言,一方發言結束另一方緊接著發言。一方發言結束坐下即開始另一方的計時。總計 10 分鐘,正反方各 5 分鐘,一方用時結束,另一方可繼續發言也可以不發言。

6、觀眾提問:

(1)正方觀眾任意提問反方辯手兩個問題。

(2)反方觀眾任意提問正方辯手兩個問題。

(一個問題的回答時間不超過1分30秒,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充)

7、總結陳詞:

(1)正方四辯作總結陳詞,為時 3 分鐘。

(2)反方四辯作總結陳詞,為時 3 分鐘。

(六)評判標準

評分細則

1、團體部分

(1)審題準確,把握辯題內海和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

(2)張開對辯題的理解和論述能在廣度上開展,在深度上推進,整個辯論調理清晰,能給人一層層遞推的美感。

(3)辯駁問題抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據。注重真對辯題正面交鋒。

(4)配合具有團體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢,方向統一,攻守兼備,辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。

(5)語言國語標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富於感染力,體現國語的優美。

(6)辯風比賽中尊重對手,尊重主席、評審和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,具有本隊特有的風格,並貫穿全局。

2、個人部分:由評審根據每位辯手在場比賽中的表現,給出印象分

(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

(2)提問合適,回答肯定,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。

(3)颱風與辯風。

3、勝負判斷

(1)每場比賽的勝負判斷,依據評審所打的團體總分來判斷

(2)辯手個人得分只作為個人獎項的審評依據,與判斷每場勝負無關。

評分標準

1、 團體分(共100分)

按辯論階段評分,總計100分。

陳詞立論:15分;攻辯階段:15分;質辯環節:15分;質辯小結:10分;自由辯論:20分;觀眾提問:10分;總結陳詞:15分。

2、 辯手個人得分(100分)

每場比賽的最佳選手有得分最高者獲得

邏輯思維:15分;語言表達:15分;辯駁能力:15分;整體意識:20分;臨場反應:20分;風度儀表:10分;綜合印象:10分

l 扣分情況

1、當主席宣布時間已到時,辯手仍繼續發言超過5秒鐘;

2、攻辯與自由辯時重複提問或迴避問題,打斷對方說話,阻止對方回答 或長時間回答問題;

3、攻辯時,辯方反問攻方問題,攻方回答辯方問題;

4、一辯或四辯在做攻辯小結或總結陳詞時脫離實際或背稿;

5、自由辯時一方隊員連續發言;

6、自由辯論時對重要問題迴避兩次以上或對於對方已經明確回答的問題仍然不放;

7、觀眾提問後未經評判審定和主席示意辯手擅自回答問題;

8、比賽時使用粗言穢語,對對方辯友進行人身攻擊;

9、辯論脫離辯題或違背實際。

(七)辯論規則

1、盤問規則

(1)隊員的發言分為回答和提問兩部分。會答應簡潔,提問應明了(每次提問只限一個問題)。

(2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得迴避,也不得反駁。

2、自由辯論規則

(1)自由辯論發言必須在兩隊之間交替進行,首先由正方一名隊員發言,然後由反方一名隊員發言,雙方輪流,直到時間用完為止。

(2)各隊耗時累計計算,當一方發言結束,即開始計算另一方用時。

(3)在總時間內,各隊員的發言次序、次數和用時不限。

六、比賽須知:

1、請各評審、記分員、參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。

2、請各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場。

3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織人員聯 系,保證賽事的順利進行。

4、遵守賽會的紀律及規則規定,請在每場比賽之前做好細緻的準備工作,以利於辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。

5、比賽期間,各參賽隊請不要與評審接觸,如想表達對賽事的意見,請與組織人員聯繫。

6、各班可專門組織同學觀看本班隊伍參加的比賽,並可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組織人員都有權阻止並要求其離開比賽現場。

七、獎項設定:

1、冠軍一隊

2、亞軍一隊

3、最佳辯手12名

八、經費預算:

附錄:

辯論賽報名表

班級:

姓名

性別

聯繫方式

備註

註:備註填寫負責人

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