中國小聖誕節活動策劃方案

中國小聖誕節活動策劃方案

一.活動主題:聖誕狂歡party

二.活動時間: XX年12月21日

三.活動地點: *****

四.活動對象: 國小一~六年級學生,初一~初三學生

六.活動目的:

讓孩子們的生活更加多彩,體驗快樂,加強親子溝通。

七.活動安排:

㈠ 節前的宣傳階段

◆.海報:1張

◆.致電家長同學告知時間和活動

㈡ 活動場景布置:

◆門口:聖誕老人在門口迎候,迎接語:merry christmas!

◆牆壁:貼上聖誕圖畫,讓小朋友們寫上聖誕寄語並且簽名

◆設立登記處:讓學生把姓名寫在小紙條上,投入抽獎箱;登記個人信息在名單上。

◆天花板:懸掛吊圖、拉花

◆教室布置:氣球,彩帶等,可以用ppt拼寫merrychristmas投放螢幕上

㈢ 活動現場

1:開場前:

會場持續播放溫馨的聖誕英文歌曲,營造氣氛。聖誕老人在門口迎接學生,分發聖誕帽和小禮品(零食)。在party開始之前播放各國過聖誕節的小短片,讓孩子深入了解聖誕節的由來以及成與發展。(肖強老師提供音樂、視頻)

2:開場:

ⅰ主持人致詞

ⅱ節目:《》

3:遊戲環節:

①你來比劃我來猜(6人,2人一組,共3組)

把需要比劃的詞語或成語事先寫在ppt上,比劃的人面向螢幕,猜的人背對螢幕。計時40秒,哪組完成的越多,哪組獲勝!

【道具:ppt; 】(雅)

4:遊戲環節:

②蒙眼作畫(6-9人,三人一組,分2-3組)

每組學員用眼罩將眼睛蒙上,然後分發紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成後,讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫後,將所有的圖片掛到牆上,讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!

【道具:眼罩(可換成紅領巾或布條),紙,筆 】(陳萬馬老師)

5:搶答環節:

由主持人讀出問題及選項,說出“開始”後即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。

【題目可以是常識題、數學題、英語題等智力學習問題。】 (雅)

6:節目:《》

7:遊戲環節:

③五毛和一塊:(8~10人)

場地稍微寬敞一點就可以;一定要有男有女,比例不限;

裁判:(溫小勇),負責發號司令

規則如下:在遊戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

遊戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布遊戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。

請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

8:搶答環節:

由主持人讀出問題及選項,說出“開始”後即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。

【題目可以是常識題、數學題、英語題等智力學習問題。】 (雅)

9:遊戲環節:

④水果蹲(一組5人,2~3組):

每位小朋友拿好屬於自己的idcard(fruit),從第一個小朋友開始。念台詞,做屬於自己的動作,再指定別的fruit做同樣動作,依此類推。

eg:apple蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。

【道具:寫好水果名的卡片,雙面膠或透明膠】

10:節目:《》(教師準備)

11:遊戲環節:

⑤誰是臥底:(一組7人)

在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),既不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局;若兩個人一樣多的話,待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語,描述完畢後其他人重新投票,得票數最多的人出局。若有臥底撐到剩下最後兩人,則臥底獲勝;反之,則大部隊獲勝。

【辭彙:保密】(雅)

【道具:卡片】

12.抽獎環節:

由溫小勇老師抽出兩個“幸運之星獎”。

由校長抽出一個“終極大獎”。

四.結束

由校長致詞,致詞中,全體工作人員摘除氣球。致詞完畢,由老師學生自由參與踩爆氣球。

(喻為 鞭炮聲,寓意老師學生在新的一年“嘣嘣嘣嘣,節節高!”)

中國小聖誕節活動策劃方案(2)

一、發動階段

12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。

二、準備階段

12月19日~24日,班主任布置學生帶彩帶、聖誕樹、聖誕帽、音樂(鈴兒響叮噹等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、聖誕義賣物品等活動所需物品。

12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的聖誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、聖誕老人頭像、拉花等,其餘發動學生自帶)

公寓樓大廳布置一棵聖誕樹(負責人:xxx)。

7號樓櫥窗張貼一張聖誕宣傳畫(負責人:xxx)。

三~六年級布置學生蒐集聖誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與聖誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。

三、實施階段:

1.聖誕義賣活動

活動時間:XX年12月25日 中午11:50~中午1:10

活動地點:學校操場

活動對象:全校師生

義賣年級:一~六年級

具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

友情提醒:義賣活動時師生都戴上聖誕帽。

2.聖誕聯歡活動

活動對象:一~六年級全體學生

活動地點:各班教室

活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

半托: 12月25日晚上5:30~7:00

全托: 12月25日晚上6:00~7:30

活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。

活動要求:

(1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以遊藝類節目為主,穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳說、聖誕老人分發禮物等。

(2)老師和學生統一戴上聖誕帽(老師的聖誕帽由學校統一提供,學生的聖誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);

(3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯後蹲點行政插到各年級與生同樂。

(4)早晨在底樓導護的老師戴好聖誕帽在東校門迎接學生。平安夜、聖誕夜行政值班、保育老師也戴聖誕帽。

3.聖誕有禮活動

(1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯繫家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

(2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

四:活動策劃 xxx xxx

五、活動負責 xxx xxxx xxxx

六:後勤保障 xxx xxxx

七、聖誕老人扮演者 xxxx xxx

八、宣傳報導

文字報導:xxxx

聯繫、接待xxx電視台記者:xxxx

拍照:xxx

錄像:xxx

資料上傳:12月23日晚前有關老師(名單見下)將聖誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂聖誕”中“文化閱讀”資料夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂聖誕”相關資料夾;12月27日晚前美術老師各選送6~10幅聖誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

附聖誕主題文化文閱讀課主設計者名單:

語文:低段:xxx 中段:xxxx 高段:xxx

英語:低段:xxx 中段:xxxx 高段:xxx

音樂:低段:xxx 中段:xxx

美術:低段:xxx 中段:xxxx