醫院政治學習計畫

醫院政治學習計畫 篇1

為全面貫徹落實黨的及xx屆五中全會精神,增強政治理論學習的實效性,不斷提高全體黨員幹部職工思想政治素質和業務工作能力,全力推進醫院各項工作又好又快的發展,結合我院工作實際,現將20xx年幹部政治理論學習安排如下:

一、目標任務

以黨的精神和xx屆五中全會精神為指導,緊緊圍繞“三好一滿意”,以加強幹部職工理想信念、醫德醫風和服務民眾為重點,繼續開展理想信念、服務宗旨、職業道德、反腐倡廉等教育活動,為提升醫院服務水平提供堅強有力的思想保證和智力支持。

二、學習重點

(一)深入學習宣傳貫徹黨的xx屆五中全會精神。貫徹落實黨的xx屆五中全會精神是當前和今後一個時期的首要任務。充分發揮黨組織的帶動作用,組織廣大幹部職工原原本本學習、逐字逐句地領悟,深刻把握中央全面深化改革的目標、方向和內容,進一步增強全院幹部職工的使命感和責任感,切實把思想和行動統一到中央、省、州、縣的決策和部署上來,把學習宣傳黨的xx屆五中全會精神的工作不斷引向深入,紮實推進我院各項工作向前發展。

(二)廣泛開展民眾路線宣傳教育。認真學習中國特色社會

主義理論體系,學習《黨章》和黨的報告,學習一系列重要講話精神,學習黨的光輝歷史和優良傳統,開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育,開展以中國夢為主題的中國特色社會主義宣傳教育。認真學習中央、省委、州委、縣委關於黨的民眾路線教育的一系列檔案和領導講話精神。圍繞馬克思主義民眾觀點和黨的民眾路線,全體黨員認真學習 《論民眾路線——重要論述摘編》,《黨的民眾路線教育實踐活動學習檔案選編》、《厲行節約反對浪費——重要論述摘編》。通過學習,深刻領會開展黨的民眾路線教育實踐活動的重大意義、指導思想、目標要求和方法步驟,進一步提高認識、端正態度,以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態投身教育實踐活動,為加快醫院建設提供強有力的思想保障。

(三)紮實推進社會主義核心價值體系建設。深入開展社會主義核心價值體系學習教育,用社會主義核心價值體系凝聚職工共識。組織廣大黨員幹部職工認真學習貫徹《社會主義核心價值體系建設實施綱要》,緊緊扣住提出的“三個倡導”,大力加強思想政治工作和理想信念教育,廣泛開展各類民眾性主題實踐活動,努力宣傳、弘揚、培育、踐行社會主義核心價值觀。

(四)加強黨風廉政教育,學習《中央八項規定》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《建立健全懲治和預防腐敗體系20xx-20xx年工作規劃》。築牢遵紀守法思想基礎,把制度轉化為黨員幹部職工的行為準則、自覺行動。

(五)全面掌握醫療衛生法律、法規,全國、全省衛生工作會議精神及醫院工作會議精神。如國家衛生計生委《加強醫療衛生行風建設“九不準”》、《關於建立醫藥購銷領域商業賄賂不良記錄的規定》、《十項規定》以及治理商業賄賂的有關重要會議、重要檔案精神,警示教育。

(六)強化醫德醫風教育,定期組織職工認真學習《雲南省衛生職業道德教育精選讀本》和省、州、縣有關職業道德建設的檔案,並結合實際進行討論,對存在問題及時整改,對有關章節要求每個職工熟讀、熟記。 (七)組織學習楚雄州文明單位創建“雙創”應知應會知識。

(八)其他相關內容。

三、時間方法

(一)堅持個人自學與集中學習相結合、輔導與座談相結合等形式,強化學習效果。以個人自學為主,集中學習為輔,要求黨員幹部在認真記好學習筆記,完成撰寫1篇學習心得體會文章。

(二)積極組織開展“讀一本好書、析一篇好文章、寫一篇觀後感”學習型醫院創建活動。

(三)學習時間及要求。醫院集中學習原則上每季度安排一次,全年集中學習時間4天,做到學習計畫落實、學習筆記落實、學習心得體會落實。各科室根據工作實際和醫院學習安排,每月組織1次政治理論學習,並加強學習督促檢查。

(四)參加各級組織的教育培訓活動,按期完成學習任務和考試活動。

四、學習要求

一是思想高度重視。每個黨員幹部要把學習作為第一需要,堅持把學習和工作融為一體,不斷強化學以致新、學以致用的意識。充分發揮網路和媒體作用,拓寬學習渠道,豐富學習內容,創新學習方式,努力提高理論水平和業務能力。

二是強化制度落實,建立幹部學習考核檔案,並將幹部個人學習完成情況作為年終評先選優一項重要依據。

三是注重聯繫實際。每個黨員幹部要將政治理論學習活動與履行職責、完成全年工作任務結合起來。要堅持用理論指導實踐,學用結合,在學習與實踐中提升自身的政治素質和理論水平,增強實踐科學發展觀的自覺性。

醫院政治學習計畫 篇2

為進一步鞏固和加強醫德醫風建設,在強化日常教育考核的同時,結合醫院實際,現將20xx年度醫德醫風教育學習計畫通知如下;

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀按照構建社會主義和諧社會的目標要求,緊緊圍繞醫療衛生改革發展的中心任務,深入開展理想信念、基本理論、職業道德和衛生政策法規教育,引導廣大醫務人員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,弘揚白求恩精神,弘揚“來精醫厚德、誠信仁愛”的醫院精神,向身邊先進典型學習,增強抵制不正之風的能力,端正醫德醫風,提高服務水平,促進我院今年各項工作的全面開展。

二、工作目標

一是切實提高中層管理幹部對加強醫德醫風教育的認識,增強緊迫感和責任感,解決一手硬、一手軟,重醫療、輕醫德的問題。 二是不斷提 高職工隊伍的思想政治和職業道德素質,使廣大醫務人員努力做到:政治合格,牢記宗旨,踐行“三個代表”,獻身衛生事業;忠於職守,愛崗敬業,心繫人民健康,提高服務能力;勤奮學習,開拓創新,追求技術精湛,爭創一流業績;以人為本,誠實守信,銘記救死扶傷,發揚人道主義;遵紀守法,廉潔自律,抵制不正之風,維護我院形象;求真務實,科學發展,維護社會和諧,促進我院發展。

三是進一步規範醫療管理和服務行為,使醫療服務中的不正之風得到有效遏制,就醫環境更加溫馨,醫患關係更加和諧,民眾滿意度明顯提高。

四是建立醫德醫風教育的長效機制,使廣大醫務人員長期受教育,始終保持白衣戰士的良好形象。

三、具體措施

(一)政治理論教育。學習實踐“三個代表”重要思想是醫德醫風教育的首要任務。要以“三個代表”重要思想的科學理論武裝廣大醫務人員,牢固確立“三個代表”重要思想在各項工作中的指導地位,樹立人民利益高於一切的思想,始終把維護人民民眾的健康權益放在第一位。要把學習“三個代表”重要思想與學習黨的xx大精神結合起來,與學習黨的路線方針政策結合起來,與學習反映當代世界政治、經濟、文化發展的新知識新技術結合起來,不斷提高幹部職工政治思想覺悟。

(二)理想信念教育。崇高的理想信念是人生的精神支柱。深入開展愛國主義、團隊精神和社會主義教育,開展形勢任務和時事政治教育,大力弘揚愛崗敬業和艱苦奮鬥精神,引導幹部職工堅定對共產主義的信念,堅定建設中國特色社會主義的信心,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀,處處從病人的利益上思考問題,始終堅持個人利益服從黨和人民的利益。

(三)法律法規教育。以《中華人民共和國執業醫師法》、《中華人民共和國藥品管理法》、《中華人民共和國護士管理辦法》和《醫療機構管理條理》、《醫療事故處理條例》等為基本教材,加強衛生法律法規的學習教育活動,使醫務人員熟知衛生法律法規的內容,切實增強法律觀念和紀律觀念,自覺用黨紀國法約束自己的行為。

(四)醫德規範教育。認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》、《醫務人員醫德規範及實施辦法》、“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育等,落實優質服務十條標準、醫患溝通五次談話和溫馨病房五項要求,加強職業理想、職業道德、職業責任和職業紀律教育,弘揚“救死扶傷、忠於職守、愛崗敬業、滿腔熱情、開拓進取、精益求精、樂於奉獻、文明行醫”的行業風尚,牢固樹立救死扶傷和“以病人為中心”的服務理念。同時完善各個層次、各類崗位的醫德醫風行為規範,使醫務人員自覺加強醫德修養,規範從醫行為,全心全意為患者服務。

(五)典型事跡教育。繼續廣泛深入開展學習身邊典型先進事跡,學習他們熱愛事業、患者至上、頑強拼搏的獻身精神;學習他們刻苦鑽研、不懈追求、勇於開拓的創新精神;學習創們精於醫術、善於溝通、服務為民的職業精神等。

(六)警示教育。用反面典型案例來警示教育職工,結合我院去年發生違規違紀行為,認真對照九不準以及醫院各項規章制度,對照檢查,開展自查自糾工作,加強警示教育活動,認真執行衛生行業紀律“九不準”有關規定。院辦專門蒐集《警鐘長鳴》、《天使情懷—黨風廉政教育專題片》,要求各科室組織播放學習,並組織職工進行專題討論,使全院職工樹立正確的“三觀”,激發廣大醫務人員愛崗敬業、樂於奉獻的精神和警示約束力,築牢防腐倡廉的防線。

(七)加強監督檢查。加強對科室醫務人員的職業規範約束,同時公開接受患者、社會公眾的監督。設立意見箱、意見簿,每季度到病區發放徵詢病人意見表及職工問卷調查表,定期召開科主任、護士長接待時段,工休座談會和社會監督員座談會,接受社會和民眾的監督。

四、有關要求

各科室、各支部要高度重視醫德醫風教育,從思想上、行動上端正認識,科主任、護士長為第一責任人,把醫德醫風教育納入重要工作議程,學習內容根據科室實際以及醫院下發的有關學習通知認真組織職工學習,要求各科室每月至少組織集中學習2次,各科室、支部確保學習時間、內容、人員到位,認真做好醫德醫風教育學習會議記錄。各科室要做好科室職工參加學習的考勤工作,以此作為年終醫務人員醫德考評依據之一。

醫院政治學習計畫 篇3

為進一步加強全院人員的政治理論學習,根據上級黨委要求,結合醫院實際,現將20xx年政治理論學習內容安排如下:

一、指導思想

20xx年醫院政治理論學習要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以深入學習黨的精神為主線,認真貫徹執行有關醫院改革發展的工作要求,緊緊圍繞創建“學習型醫院”和醫院開展的主題創建活動,全面貫徹落實醫院20xx年工作計畫,為推進醫療、教學、科研、管理工作奠定堅實的思想基礎。

二、學習內容

1月:黨章修正案增寫完善中國特色社會主義法律體系的內容意義何在?。 2月:黨章修正案為什麼要增寫建設社會主義文化強國的內容?。

3月:黨章修正案增寫加強社會主義核心價值體系建設的內容意義何在?。 4月:黨章修正案增寫使發展成果更多更公平惠及全體人民的內容出於何種考慮?。

5月:黨章修正案為什麼要增寫加強和創新社會管理的內容?。 6月:怎樣理解黨章修正案對生態文明建設的闡述?。

7月:黨章修正案為什麼要強調加強黨的純潔性建設?。

8月:黨章修正案強調整體推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設有什麼重大意義?。

9月:為什麼要把全面提高黨的建設科學化水平的內容寫入黨的建設總體要求?。

10月:為什麼要把建設學習型、服務性、創新型的馬克思主義執政黨的內容寫入黨的建設總體要求?。

11月:黨章修正案為什麼突出強調求真務實?。

12月:黨章修正案為什麼要增寫尊重黨員主體地位的內容?。

三、學習要求:

充分發揮領導幹部的模範帶頭作用,科室領導帶頭學習理論、帶頭解放思想、帶頭創新觀念,努力為全院職工做表率,積極營造全院學習和創新的氛圍。

一)堅持求真務實,做到“四個堅持”:即堅持理論學習與提高思想政治素養相結合,增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性;堅持理論學習與解放思想相結合,增強創新意識和開放意識,理清工作思路,提高工作效率;堅持理論學習與作風建設相結合,加強職業道德教育,努力實踐全心全意為廣大職工、為患者服務的思想;堅持理論學習與深入開展主題創建活動和相結合,認真落實各項工作任務,推進醫療、教學、科研、管理工作全面發展。

二)醫院各科室主任、護士長要認真組織,科室人員要積極主動地參加政治理論學習,集體學習和個人自學並重,同時做好讀書筆記和學習記錄。

三)建立和完善政治理論學習制度,嚴格考勤,落實學習計畫,堅持學習工作兩不誤、兩促進。每個季度將對落實學習情況進行檢查考核並納入醫院管理控制體系。

四)學習內容如有增加或變動,以實際學習內容為準。

醫院政治學習計畫 篇4

一、指導思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的、xx屆三中全會精神,學習實踐科學發展觀,進一步加強教職工隊伍思想政治教育,推進幼稚園師德師風和法制建設,努力建設一支具有科學發展理念、師德高尚、業務精湛的師資隊伍。

二、學習內容

根據慈谿市20xx年教職工思想政治學習要點精神,結合我園實際情況,20xx年政治學習的內容為:

1、深入學習時間科學發展觀:開展以“推動教育科學發展,全面提高育人水平”為目標的學習實踐科學發展觀活動。通過學習活動,使每位教師深入理解科學發展觀的精神實質,進一步樹立正確的政績觀、質量觀和人才觀,積極引導廣大教職工建言獻策,為推進我園教育事業的又好又快發展做出新貢獻。

2、深入學習中國特色社會主義理論體系:繼續學習“鄧小平理論”、“三個代表”重要思想,重點學習在“紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會”上發表的重要講話資料。並結合“五四”運動90周年、建國60周年等重大紀念活動,豐富載體、開展學習。組織教師開展高舉一面偉大旗幟(中國特色社會主義偉大旗幟)和全國十一屆二次會議精神及政府工作報告的學習。

3、系統學習教育和相關法律法規。繼續開展認真學習《教育法》、《教師法》、《勞動法》、《幼稚園規程》、《幼稚園教育指導綱要》等有關教育法律法規。通過學習,提高廣大教職工的法律素養和政策水平,提高依法治國、依法執教的水平和能力。

4、進一步加強師德師風教育。繼續開展以“愛與責任”為主題的師德教育活動,通過典型事例教育,大力推進師德師風建設。結合第25個教師節慶祝活動,進一步深入學習《中國小教師職業道德規範(20xx修訂版)》及有關師德師風建設規範。通過學習,全面提高教職工的道德修養和對自己肩負特殊社會使命的認識,引導教職工模範履行社會公德、職業道德和家庭美德,大力弘揚“學為人師、行為世范”的高風亮節,做到靜心教書、潛心育人,培養教師的學術魅力和人格魅力。

5、繼續組織學習各類政治時事:組織教職工學習當前國際國內形勢,特別是金融危機的形勢和我國各項改革發展的情況,增強民族自豪感和建設中國特色社會主義的信心,並努力轉化為開展教育教學工作的動力和激情。

三、學習方法和要求

1、做好示範、表率作用。

幼稚園領導和年段組長:要帶頭學習,認真組織好全園政治學習活動、年段的學習活動,帶頭作中心發言,帶頭開展調查研究,帶頭撰寫理論文章,給教職工起好積極的示範、表率作用。

2、完善制度、提高實效。

進一步完善、規範教職工政治理論學習制度,建立健全學習活動的考勤制度、學習資料歸檔制度。為提高教師政治學習的實效性,採用集中學習、年段學習和自學相結合的方法,輔導學習和分組討論、學習研討和實踐活動結合起來;中心發言和集體討論結合起來。並結合學習內容開展知識競賽和搶答活動。真正提高政治學習的實效性,保證每周二小時的政治學習時間。每位教師要認真做好學習筆記,每學年要求撰寫一至二篇結合本人思想、工作實際的學習體會或論文。

3、聯繫實際、深入研討。

學習做到理論聯繫實際,把所學的思想理論貫徹到教育改革和發展的各個領域。要針對幼兒教育的實際,針對規範學前教育的熱點問題,運用科學發展觀理論來指導解決這些問題,促進工作。

4、加強檢查、促進學習。

加強對教職工政治學習情況的檢查,開展對教職工政治學習記錄進行定期檢查和不定期抽查,並將檢查、抽查的結果作為對每位教師考核的一項重要內容,促使每位教師高度重視政治學習。

醫院政治學習計畫 篇5

上課時認真聽講摘劃重點

在政治課上,由於興趣不高,同學們可能會產生走神或其他一些思想不集中的情況。但我們應當儘量克制這種情況的發生,全身心地投入到老師所講的課程當中去。這是提高政治學習效率與效果的關鍵所在。一般對於歷年中考政治的題目,老師們都會有所記錄,並將之融會於自己的講義中,以使同學們能夠在上課聆聽自己的講解時就做到理解並掌握重點。同時,老師們也會要求同學在書上適當地做些筆記,並劃下他們所要求重點理解、記憶的東西。這些重點,正是書中的精華,也是中考時答題的關鍵。隨著老師的講解,這些內容會生動地展現在同學們的面前,使得我們能夠更加容易地理解與掌握,即使課後很久也不容易忘記。這樣,自己就不必在課後漫無目的地做無用功,浪費時間了。而認真地聽講,你將發現,政治原來也是那么地充滿趣味,隨之而來的是對於學習政治的興趣提高,上課聽講會更加仔細,不再為學習政治而苦惱,政治學習的良性循環就這樣開始了。

平時留意時事勤于思索

時事的重要性,想必每一位政治老師都強調多時了。從學生的角度看,我認為中考政治題型正愈來愈靈活,其涵蓋的內容更加廣泛,而題目的類型也更加多樣。不再是單一的時事問答題———將時事與課文中的內容相結合的題目新穎,同時也使得題目有了一定的深度,所需要的答題更加全面。為了在中考中能夠適應並較好地完成這類題目,平時的鍛鍊必不可少。要閱讀報紙或收看新聞,加以匯總、概括梳理成要聞。然後選其中的幾條,結合平日做題的經驗,自擬一下融合了時事與平日課上所學的題目,然後再循著思路一一解答。而有什麼疑問,可以走捷徑直接問老師。這樣,在很短時間內不斷積累,將會很有效地拓寬我們的思維方式,同時也提高了答題水平。不必費時費力地去總結研究時事,使我們有更多的時間投入其他學科的學習。

日常精做練習多做記錄

關於政治的輔導書近年來直線上升,讓打慣了題海戰的同學也有些無所適從。其實,練習是必須的,但政治不比別的學科,練習並非是最好的鞏固手段,而在於學習上的融會貫通。由於答案基本圍繞幾個大點,理解題目才是我們所真正需要做的。認真完成老師布置的練習足矣,對於其他參考書,關鍵是要認真讀懂書上的題目,結合曾經做過的練習,舉一反三,達到融會貫通之效,對於一些老師一再強調或自己覺得非常重要的習題,可以將之記錄到書上,適當地做些總結、歸納,結全認真聽講與重點摘劃,從實例中更加全面地解釋了書中內容,從而取得更大的效果。並且,中考時只能夠攜帶政治書進入考場,多一些記錄,就能夠多一分把握。當在書上看到自己精心總結、歸納的成果,想到自己一番精心準備,就能多一份自信。切記記錄要清晰準確,否則在中考時會影響到自己的閱覽,取得的效果也將大打折扣。