一、基礎分析
新埭鎮中心幼稚園是新埭鎮政府於XX年投資500多萬元新建的農村標準化中心幼稚園。新園舍占地10.54畝，建築總面積3468平方米，戶外活動場地XX平方米，綠化面積1100平方米。建園規模12班，可容納400多名幼兒入園學習。目前是“嘉興市一級幼稚園”“嘉興市達標鄉鎮中心幼稚園”。
幼稚園內部設施設備已經達到鄉鎮幼稚園一流水平。園內有大型玩具、玩水、玩沙、攀岩、投籃、塑膠場地和塑膠跑道等較齊全的幼兒體育活動設施；有多功能廳、校園廣播音響、電子琴、節奏樂器等音樂教學設備；還有較完備的語言特色教學教材以及初步形成的具有本土化特色的園本課程。
目前，幼稚園有教職工35名，其中專任教師21人，專任教師中中專學歷100，大專學歷42.86。保育員5人，行政管理、及食堂後勤人員9人，均持證上崗。依據《幼稚園教育指導綱要（試行）》，幼稚園提出了“會鍛鍊、會交往、求知興趣濃、藝術表現大膽”的培養目標，倡導“細緻、踏實、和諧、創新”的工作作風，有規範的內部管理制度和健全的黨政工青婦領導班子，實施層級管理、目標管理。XX年12月，幼稚園代表平湖市在嘉興市鄉鎮中心幼稚園教學研討工作會上進行了交流。XX年5月，代表平湖市在嘉興市幼稚園園本培訓研討會上進行了交流。
XX年度，幼稚園被評為平湖市文明單位、平湖市衛生先進單位、平湖市先進學校、平湖市首批師德創優先進學校、平湖市綠色學校、平湖市學校衛生工作先進單位等榮譽稱號。
有小班、中班、大班三個教研組，每組兩名教研組長。有教科室主任及兩名教研組長三人組成的教科研究領導小組。有課題研究組若干。幼稚園管理研究總課題“創設良好的管理氛圍，提高教師主動工作的積極性”，教育研究的總課題“創設良好的教育環境，對幼兒實施素質教育。”
二、指導思想
以國家的教育法律法規為依據，以黨和國家的教育方針、政策為指導，遵循學前教育的基本規律，深化學前教育改革，探索農村幼教科學管理模式，積極實施素質啟蒙教育，促進幼兒全面發展。
三、總體目標
通過三年的努力使幼稚園成為“管理科學，師資最佳化，環境富有教育意義，保教質量好，社會信譽高，頗具特色的嘉興市特級a類幼稚園。”
“管理科學”指：管理機制高效，管理手段先進，管理信息暢通，管理決策民主，開放式、動態式的管理模式，實現管理的現代化、科學化、法制化、民主化。
“師資最佳化”指：專任教師中大專學歷達80，全部取得教師資格證書、國語二級乙等以上等級證書和計算機證書。能獨立進行課題研究，撰寫較高質量的教育論文。具有較紮實的教學基本功和較高的教學技能水平。富有愛心、具有信心
四、實施框架
（一）行政管理
目標
1、在“依法治園、和諧興園”規範管理的基礎上，積極探索開放式、生態式的管理模式；
2、完善在黨支部監督保證、教職工民主參與下的園長負責制，加強內部管理，實現管理的人本化、科學化、現代化、法制化、民主化；
3、創建良好的園風、教風、學風，建設積極向上、健康和諧、富有活力與創新意識的校園文化。
策略
有效組織暢通信息協調高效運作有序機制完善管理科學
措施
１、堅持“以法治園、以人為本”的管理思想，通過計畫、執行、監督、總結等過程，協調組織內的人力資源，積極形成“全員管理，全面管理，有效管理”的管理理念和“自我約束、自我教育，自我管理，超我管理”的機制。
2、積極探索新形勢下適應幼稚園辦園體制改革的開放式、生態式的管理模式，使幼稚園的管理能積極反映社會變化，主動適應社會要求，及時調整與家庭的關係，開發親職教育、社區教育資源，發展新的家園結合模式。
3、認真學習國家、本市有關學前教育政策法規，堅持依法治園，修正現行的規章制度，完善《新埭鎮幼稚園內部管理規章制度》，把教職工的崗位職責、師德教風、工作制度、教育常規、獎勵制度等以法規的形式固定下來，保證幼稚園的管理工作層次清楚、責任明確、管理嚴謹，充分發揮幼稚園的主體性，維護幼稚園發展的權益。
4、進一步強化園長負責制，充分發揮黨支部的政治核心和保證監督作用，發揮工、青、婦等群團組織與教代會民主管理作用，健全民主監督機制，建立“決策－－執行－－評價－－監督－－反饋”的良性循環機制。行政管理上實行全員聘用契約制、崗位最佳化競爭制，積極實施中層幹部競聘制與骨幹教師獎勵制等。
5、幼稚園成立由有關領導、專家、家長代表、園長組成的教育顧問委員會，健全教代會、家委會制度，對幼稚園發展、管理、教育改革、隊伍建設等提供決策和建議，使幼稚園管理充滿活力。