管理文化建設工作總結

4、園內安全管理

加大對安全設施的物力、財力、人力和科技防範的投入。第一、在整個園區及班級走廊安裝了閉路監控系統,派專人管理,實施24小時監控。在各個重點方位如多功能報告廳伙房、走廊倉庫、餐廳等放置消防器材及安裝上應急燈,對有安全隱患的教學設施投巨資進行了改造、維修、確保了安全。第二做好門衛工作,嚴格出入門登記制度,巡視制度、交接班制度,並做好巡視記錄。

5、加強周邊環境治理工作

幼稚園是育人的場所,也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理,是實現國家長治久安的戰略任務,讓幼兒在園有個安靜舒適的生活環境是我們義不容辭的責任,我們通過一手抓長效管理,一手抓集中整治,為幼兒創造了一個良好的教書育人的環境,我們積極與公安局、工商局、物業小區等部門聯合,使周邊無亂擺攤點、網咖、電子遊戲室,園內無xx、越級上訪、搶劫鬥毆現象發生,為幼兒創設了一個優美舒適的環境。

三、評價考核

(一)考核制度

建立教職工考核制度,對教職工從思想品德、職業道德、業務能力、和素質等方面進行全面考核,將考核結果記錄在案,作為評定職稱、實施獎懲和工資評定的依據。考核與評估相結合,日常考核與期末考核相結合,個人自評與園內評估相結合,確保考核工作的科學性、客觀性、真實性。考核採取定量與定性相結合的方法,教職工必須真實填寫考核表格,保證考核工作順利進行。教職工必須自覺遵守幼稚園的考核評估,通過考核不斷提高自身素質和業務能力,促進工作質量的提高。

凡改進工作效果很好、成績顯著者可獲得專項獎(如保健工作成績突出、教改中有突出成績、幼兒膳食品種多樣、創編教材或製作教具成績顯著、創設與教育相適應的環境成績突出等);凡在縣以上發表的優秀論文(或經驗總結)可獲得個人獎。能為幼稚園爭得榮譽,如在“六一”活動中做出成績重獎。

懲罰:不服從工作需要,不服從組織分配,體罰、變相體罰或虐待幼兒,工作失職,鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團結,凡違反職業道德規範和本園師德要求,因自己的言行影響集體榮譽者,視情節輕重給予懲罰。直至解聘。

(二)民主監督

我園充分發揮黨支部、工會、教工代表大會的作用,監督各項工作。實行了定期匯報制度,重大決定先徵求各方意見後再公示施行,並將執行結果及時向領導小組匯報。設立公示板,將重要決定和重大事件全部公開公示。我園將崗位設定,教師評聘,職稱晉升,財務收支,各項收費,教師考核等全部實行了公示板公示公開,接受廣大教師員工的監督。增加了透明度,落實了教師的知情權,監督權,參與權,融洽了幹群關係,提高了凝聚力,保證了幼稚園各項工作的順利開展

總之,在過去的一年裡,我園在、制度建設、教職工隊伍建設、幼兒管理、後勤管理、安全管理、環境與衛生管理等方面做了大量工作,取得了一些成績,做到了無重大責任事故,無違法亂紀現象發生,受到了領導及社會的廣泛好評。今後,我們將一如繼往,努力工作,把實驗幼稚園辦成一所廉潔、團結、積極、務實的文明幼稚園,為加快新泰幼教事業的發展做出更大的貢獻!