國小元旦作文500字 篇1
20xx年的元旦是個特別的日子，因為我們班要在今天舉行一場別開生面的元旦聯歡會。
我和媽媽在去聯歡會場的路上，我就在車上想：“禮堂里會是什麼樣的呢?”等到我和媽媽一走進禮堂，就被眼前的景色吸引住了：舞台的幕布上布滿了五顏六色的五角星，中間貼著“花兒朵朵開”五個大字，這是我們聯歡會的主題。下面有七十八朵象徵著全班同學的花朵，像同學們綻放的笑臉，十分美麗。
上午，林老師和家長們組織同學們對節目進行了彩排，大家表演得可認真了，我想，我們這場聯歡會一定會舉辦得既精彩又熱烈。
下午一點左右，我們全體小演員都開始化妝了，我們忙前忙後，在叔叔阿姨們的幫助下，終於把妝化好了。這時，林老師說：“大家安靜，一會兒學校張書記和大隊輔導員來了，讓她們看看我們二、二班是最棒的!”
沒過多久，我們邀請的客人們來了，演出在一片掌聲中正式開始了。第一個節目是我們組表演的舞蹈《火花》。剛一上台，我的心情又緊張，又激動，心怦怦地跳個不停，在老師、家長和同學們的熱情鼓勵下，我緊張的心情慢慢平靜了下來，大家表演得非常精彩，贏得了全場熱烈的掌聲。在接下來的節目中，歡樂的笑聲和熱烈的掌聲始終縈繞在我們的耳邊。
聯歡會結束了，大家高興地在一起合影留念，然後我們依依不捨地離開了禮堂，我們期待著下一個新年聯歡會的到來。
今天是我感到非常快樂的一天，也是令人難忘的一天。
國小元旦作文500字 篇2
12月31日是xx年最後一天。
下午全校同學到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細雨中開始了，先是瑞校長發言，接著高校長給每個年級每個班得獎的同學發獎狀，並把新一任學校大隊長介紹給大家，最後五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學戴紅領巾，最後全校同學宣誓，入隊儀式結束。
遊藝活動開始啦！同學們都興致勃勃地跑向各個班級的遊藝點。我先跑向四（2）班的遊藝點，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。然後我又興沖沖地跑到了一（2）班的吹氣球處，一進門我看大家都在吹，我就要了一個吹了起來，吹了半天眼看就要吹大了，可手一鬆氣球的氣全放了，老師一看就算我過了。我又跑到二樓三（1）班，迷語的題目是“上山一步一步走，下山一個一個溜”（打一個玩具器材），我絞盡腦汁，終於想出來答案是“滑梯”，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個小印章。我又跑向三（2）班的貼鼻子處，誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個大笑話。接著我到三（3）班猜的歇後語，我把十五個吊桶打水——七上八下報給了老師，一下子又得了一個印章。最後我參加了五（2）班的釣魚活動，我排了好長的隊，等了好一會才到了我，我聚精會神地看著魚，十七秒我就釣到了。我先後玩了兩個點，得了一個印章。看遊藝活動快結束了，我就跑到了領獎點，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的歡樂和喜悅。
新的一年到了。新的一年要有美好的祝願。祝大家新年快樂、身體健康，好好學習、天天向上。
國小元旦作文500字 篇3
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面。
在本周的日曆上，有一個光輝的日子——1月1日，這標誌著華夏神州又增添了一道年輪，標誌著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業於本世紀，成事業於新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧於華夏子孫，才能肩負起承前啟後，繼往開來的歷史使命。
同學們，我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天裡，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!我的演講到此結束，謝謝大家!
國小元旦作文500字 篇4
我們打算晚上去我阿姨家睡覺，2號再出來玩，今天下午還有時間，可以去逛商店，可是提著的東西太重，就先去阿姨家放吧。接著挨挨擠擠上了公車。
元旦放假三天，媽媽帶我去南寧，我可真是嘗遍了酸甜苦辣！不信，你接著下文看！
酸：站著
哎，來到火車站，人山人海，好不容易擠上了火車，我感覺自己是似乎被擠成了肉餅，媽媽叫我儘量往車廂後面走，我走到了最後一節，總算好多了，可惜沒有位置，只好站著咯。開車了，我的頭往臥鋪的第二層撞去，瞬間，我長高了2厘米。過了3個小時終於到了南寧，下車了，我的腳，哎喲，酸得走不動啦！媽媽！救命……
甜：飽餐一頓
下了車，肚子咕嘟咕嘟叫，媽媽就帶我去吃kfc（姓肯的，很好吃的，你應該知道是什麼了吧）。不到10分鐘，我狼吞虎咽地解決了午餐……
國小元旦作文500字 篇5
星期三的下午，是一個令人留戀的時刻。我們班舉行了一次別開生面的元旦聯歡會。
這天下午，班裡格外熱鬧。窗面滿是五彩繽紛的氣球；彩帶也象月牙似的貼上在窗面上，教室里簡直就是一道彩虹，充滿了迷人的色彩。
接下來，我要給大家介紹的是同學們多姿多彩的文藝表演。
先是一出精彩的小品，四個同學走出座位，站在講台上，進行了小品，“路人”遇見了一位“朋友”，便給“朋友”講了一個故事，講得繪聲繪色，我們聽了都著迷，故事中還蘊含著一個比較深刻的道理，教會了我做人的要動一點腦筋，不能那樣死板。
接下來是一支美妙的歌曲。唱者在美妙的歌聲中施展著自己優美的舞姿。那妙曼的身體在大家的掌聲中旋轉；細嫩的手在風中飄動；細腳在地上躍動。象是一隻美麗的孔雀在盡情舞蹈。
國小元旦作文500字 篇6
今天下午，本來要開元旦聯歡會（因為元旦快到了所以班主任準備給我們辦一個元旦聯歡會），可是因為值日生沒有打掃衛生惹班主任生氣了，所以被取消了。晚上，我一邊玩qq，一邊埋怨這些同學，這時老班（班長大人的稱號）在qq群里發來通知：明天下午聯歡會準時舉行。我一邊歡呼，一邊準備我的節目。終於盼到了下午，同學們把所有的桌子拉成一個大圓圈，各自拿出自己買的零食，同學們有的在準備自己的節目，有的和同學說話，有的沉默不語。終於上課了，老師走進來說開始吧！主持人來到圓圈中間，主持到第一個節目有請我們的班長大人來為我們演唱《霸王別姬》。我們聽了都鼓掌。第二個節目......
隨著第15個同學們的鞠躬，主持人說到，下一個節目由沐芊羽同學為我們演唱《給所有知道我名字的人》輪到我了，我好緊張，我上台後，手握著話筒抖個不停，直到我的歌聲贏得了同學們的掌聲，我緊張的心情才平復下來，演唱落幕了，我的歌聲贏得了雷鳴般的掌聲，我開心的笑了。
我期待著下一次聯歡會。
國小元旦作文500字 篇7
我國歷代醫家對辛味藥物的運用多有心得，有不少還形成了獨特的風格，以得心應手治療多疾病。醫聖張仲景在《傷寒論》中創造的半夏瀉心湯(半夏、乾薑、黃芩、黃連、人參、甘草、大棗)被後世公認為是辛開苦降的代表方，對調和脾胃、消除胃腸道炎症的作用尤為顯著。生活中最常見的感冒，也是以辛味藥物為主進行治療的，不管是發散風寒的辛溫藥還是發散風熱的辛涼藥，都離不開“辛味”這個主題。最近出版的《中藥學》教材共載藥物484種，屬於辛味的就有146種，占全部收入藥物的近1/3，可見它在臨床運用中占有的地位。至於以辛味藥物為主藥的方劑不勝枚舉，如治療感冒的麻黃湯、桂枝湯、香蘇散、小半夏湯，治療濕阻中焦的藿香正氣散、平胃散、二妙散、三仁湯，治療陽虛畏寒的四逆湯、理中丸、右歸丸、二姜丸，治療氣滯作痛的天台烏藥散、青皮丸、木香檳榔丸、柴胡疏肝散，治療血瘀不行的生化湯、菖蒲鬱金湯、薑黃散、活絡效靈丹，治療神昏閉竅的蘇合香丸、六神丸、安宮牛黃丸、樟腦散等，無不是以辛味藥物為將為帥的。
由於藥食同源的關係，許多中藥同時又是常吃的食物，所以民間對辛味藥物、食物的運用也創造和積累了許多經驗。民諺“冬吃蘿蔔夏吃薑，不勞醫生開藥方”，就是民眾運用辛味防病治病的經驗寫照。此外，用蔥頭熨肚臍、生薑熬湯、薄荷泡茶防治各種感冒，用燒酒或辣椒湯驅逐寒氣，用蒼朮、細辛作香袋避疫癘之氣，用紅花酒活血行血等做法，也都是民間對辛味的具體運用，充分體現了中醫藥知識深厚的民眾基礎。
國小元旦作文500字 篇8
今天，我們班舉行了一次別開生面的慶元旦活動。走進教室，元旦兩個大字映入眼帘，帶給我們好心情，彩色的氣球儲存著我們對美好的憧憬，飛向天空，真是煥然一新呀!
小演員們閃亮登場，為我們表演《黑網咖》，演了由網咖的爭執而引發的一場命案。同時也告訴我們，網路有許多陷阱，不能沉溺於網路世界，要維護身心健康，未滿18歲，不能進入網咖。接著的小品更是繪聲繪色，笑料百出，使我們笑的前俯後仰。演員們全身心投入到其中，我們津津有味的觀看，不時發出雷鳴般的掌聲，演員們的充分準備可見一斑。
遊戲環節是必不可少的，這次的遊戲是蘿蔔蹲，嘿，聽著名字就好奇。遊戲規則是有幾個衣服顏色不同的同學組成，圍成一個圓形，主持人為使我們更加了解，舉了個例子：衣服顏色是紅色，就說紅蘿蔔蹲，紅蘿蔔蹲，紅蘿蔔蹲完白蘿蔔蹲。第一輪開始了，蘿蔔寶寶們上場了，經過一番激戰，冠軍從而誕生。第二輪，人數了，那么錯的可能性就越大了，我參與其中，享受樂趣。首先介紹自己是什麼蘿蔔，我穿著花色的衣服，就介紹自己：“我是花蘿蔔!”比賽開始，我提高警惕，豎著耳朵聽。“綠蘿蔔蹲，綠蘿蔔蹲，綠蘿蔔蹲完花蘿蔔蹲。”我連忙接招，“花蘿蔔蹲，花蘿蔔蹲，花蘿蔔蹲完灰蘿蔔蹲。”接著是黃蘿蔔，黃蘿蔔沒聽見，被罰出局了。“花蘿蔔蹲完黃蘿蔔蹲。”我說著，對面的灰蘿蔔提醒我黃蘿蔔已經出局了，說時遲那時快，我只好出局。
國小元旦作文500字 篇9
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們：
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋
，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們賈小莊國小的春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。 甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我們的道德根基長存
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恆
國小元旦作文500字 篇10
後地國小“慶元旦---感恩聯歡會” 20xx年12月28日
超立：
親愛的家長、同學們：大家好! 20xx年的鐘聲即將敲響，在這笑聲與歌 聲匯成的海洋，我們歡聚在一起，迎來 新的一年。
這一刻是美好的。我們南方人家習
慣在春節早晨都有合家聚坐共進湯圓的傳統習俗。據說湯圓象徵合家團圓，吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬事如意。
1、接下來就請欣賞由我們全校同學 帶來的大合唱《賣湯圓》，掌聲歡迎他們。
2、請繼續欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來的小組唱：《說HELLO》：
3、請欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來的小組唱：《動物歌》
4、請欣賞由一年級爾俊、語萱、嘉琪三位同學帶來的小組唱：《布穀》、《大雨小雨》元旦活動主持詞5、請欣賞由幼兒班雯靖、心樂、祉嫣、晉軒、嘉瑩、鄭韓六位小朋友帶來的小組唱：《兩隻老虎》
二、互動項目 小紅：
1、親子營：《默契大考驗》、《背靠背運球》 2、詩歌朗誦：《媽媽的心》：大班全體小朋友 3、獻感恩卡、對媽媽許個心愿、給媽媽按摩 4、歌唱：《愛我你就親親我》 全體幼兒
5、家長親小孩，並深情擁抱小孩，說心裡話。
三、表演項目 超立：
1、舞蹈《讓愛住我家》：可依、語萱、嘉琪、諾詩 2、小組唱：《我有點小糊塗》：心樂、祉翔、嘉誠 3、小組唱《蟲兒飛》：佳俊、爾俊、欣婷、語萱 4、小組唱：《小雨沙沙》：伊諾、敏慧、欣怡 小珠：
5、演小品《成長》：(成煌與奶奶) 6、講故事《烏鴉反哺》：成煌
四、互動項目 超立：
1、親子營：2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過
障礙物)
2、朗誦詩《感恩》：成煌 3、送感恩畫、說心裡話
五、全校大合唱《新年好》
國小元旦作文500字 篇11
元旦記事
說做就做，我找來幾個馬鈴薯，好不容易去了皮，並且洗乾淨了。
切馬鈴薯了，我學著媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對，在菜板上滾過來滾過去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來。這會兒，它們好像聽話了一點，我一片一片地切著，心裡樂滋滋的。
一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著火，然后座上鍋，往鍋里倒了點油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進鍋里，頓時，一股油煙撲面而來，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當初。可轉念想起老師幾天前的話，又打消了剛才的想法。“咦，哪來的焦味?不好，馬鈴薯糊了。”我操起鐵鏟胡亂的鏟起來，只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。儘管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害，我只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來。大約過了五、六分鐘，我揭開鍋蓋一看，還好，焦得並不厲害，我暗自慶幸。
接下來，我又做了幾個菜，還有一個雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來。
1：00，媽媽終於回來了，我急切地將她迎上桌，拉著她吃我做的菜。媽媽誇了我一番後，拿起筷子“品嘗”起來，我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問：“怎么啦?”媽媽繼而一笑，說：“好吃，好吃!”我伸出筷子一試，“啊!馬鈴薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌頭，不好意思的望著媽媽。媽媽見狀，安慰我說：“第一次能燒成這樣，很不簡單了，不要難過。”聽了媽媽的話，我覺得自己平時缺乏鍛鍊，還要多下功夫，多為父母分擔家務。
國小元旦作文500字 篇12
一、活動目的：
全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞台，倡導健康向上的文化活動，展示我校學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。
二、活動時間：
第一場：20xx年12月28日下午2:00——4:30 一、三、五年級
第二場：20xx年12月29日上午8:30——11:00 二、四、六年級
三、活動地點：瑞安劇院
四、參加對象：全校師生
五、節目形式及要求：
1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。
2、各班選送一個節目，鼓勵多人參與，師生、家長同台演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇(情景劇)均可。
六、獎項設定及評分要求：
評比採用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分(評分標準由音樂組確定)。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名(校級節目和市級獲獎的節目只參演，不作班級節目參賽)。
七、活動具體安排：
(一)匯演前期準備人員安排：
1.校級節目籌備：德育處
2.主持人選拔賽、節目單匯總製作、組織彩排：葉芙芳
3.節目表演訓練：各班主任負責
4.主持人串詞及培訓：葉芙芳、金燕燕
5.舞台設計(背景)及製作：胡蕃蕃
6.節目伴奏帶匯總、刻錄：周麗燕、曹啟福
(二)文藝匯演活動人員安排(同彩排)
顧問：徐暉、周賢豹
總策劃：沈歡
活動協調：葉芙芳
藝術指導：李丹、鄭秀秀
音響燈光：劇院工作人員
舞台劇務組(舞台道具、話筒)：
董秀波、林傳單(第一場);葉星、黃煒潔(第二場)
舞台主持人指導：葉芙芳
催台(提前兩個節目候場)：張玲玲(第一場)、余肖(第二場)
後台紀律、安全管理：吳朝雙
會場紀律、安全保衛：各班主任、帶班教師
攝 影：孫曉節(第一場)、孫勝光(第二場)
評審計分：李丹、鄭秀秀、胡蕃蕃、陳曉琴、董晶晶、
黃淑微、林其展、葉錦釵、曹胡葉(統分)
(三)匯演活動後期
獎狀證書列印、頒發：葉芙芳
照片資料匯總、報導撰寫：雷冬梅
八、注意事項：
1、元旦文藝匯演分兩場進行，請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節目的演出順序由抽籤來決定。明天大課間活動後，請各班中隊長到大隊部進行抽籤。
3、為確保演出順利進行，表演的節目要提前兩個節目候場，在節目磁帶或光碟上寫明班級和節目名稱，交給音響師。節目間務必要做到緊湊。
4、節目踩台時間安排如下：第一場：12月25日下午1:00—5:00，第二場：12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育，帶班教師要協助班主任維持好會場秩序，以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜，另行通知。
二0XX年十二月十日
國小元旦作文500字 篇13
今年是20xx年的第一天——元旦，我們班搞了一個快樂的元旦聯歡會。
這次是下午搞聯歡會，老師讓我們下午帶一些吃的來，但是還要帶書包記作業。我們走了以後，老師又把桌子靠牆分成三大排，中間的空地用來做遊戲。
下午我們來了後，各自做上各自的座位，過了一會兒，老師來了，老師宣布，第一個遊戲的名字我們不知道，就是寫上一個同學的外貌讓人猜，猜中了，就讓被寫的給寫的同學吃的，我寫的是孫永彪，結果讓他給了我很多糖。再一個遊戲是添鼻子，劉潤楓上場！劉潤楓看了看，老師就給他蒙上了眼，一開始，他畫對了地方，可同學們想讓劉潤楓把鼻子畫在嘴巴里，就讓他往下畫，他也傻乎乎的往下畫，要不是老師讓同學放了手，他早把鼻子畫嘴巴里了，同學們哈哈大笑，他自己看了，也忍不住笑了。下一個是搶凳子，我和五個女生上了場，結果第一場我就輸了。最後是於小凡和武銘新打到了最後，一場搶奪過後，武銘新勝了。
最後一個是玩氣球，同學們把氣球一會拋上天，一會打上講台，同學們可高興了，玩得特別熱鬧，沒想到高老師也參加了進來，正在大家玩得熱火朝天只時，老師說：“元旦聯歡會現在結束！”
快樂的元旦聯歡會結束了，新的一年又開始了，在這新的一年裡我祝願大家能夠天天開心。
國小元旦作文500字 篇14
一大早起床，我習慣性的朝掛曆那裡瞟了一眼，咦，掛曆怎么只剩下一件衣服了?難道元旦來的那么快嗎?我們的元旦聯歡晚會就要在晚上如期舉行了。
吃過晚飯，就由主持人兼導演的我宣布家庭聯歡晚會現在開幕。首先由爺爺上場，我爺爺是個戲迷，現在正在老年大學學習京胡和二胡。爺爺滿面紅光，先為我們演奏了一段京劇，那抑揚頓挫的曲子讓人回味無窮，博得了全家人的喝彩。我們都意猶未盡，在我們的請求下，爺爺又為我們拉了一段呂劇，在我眼裡爺爺真是不凡呀。
“下面由我們家的桌球迷爸爸上場”我話音剛落，爸爸就取出球拍拉開了架勢，他可是苦練多年了。他給我們表演了花樣掂球，“一個、兩個、三個……”一分鐘掂了一百多個，看著爸爸自信的臉，我知道了乾什麼事情都要吃苦，才能做好。
接下來，奶奶、媽媽、小姑、弟弟各表演了一個精彩的節目。最後我給大家講了一個笑話，逗的大家哈哈大笑。
這真是一個精彩的晚會，讓我們全家度過了一個幸福美好的夜晚。
國小元旦作文500字 篇15
兩天前，我們學校舉辦了一個元旦遊園活動。每個班都搞了一個活動，也準備了許多禮物，熱鬧極了！
我們先做好了許多禮物，放在了柜子上。又把桌椅擺整齊，放到了旁邊。再選好工作人員，活動就開始了。我先跟著同學跑去了七班玩桌球，可是我掉了一次，所以我只拿到了兩張書籤。我就回到了六班玩猜謎語。我前面排的是畢伽銘，所以出謎語的工作人員給他出謎語的時候，我能聽得到。輪到畢伽銘了，出謎語的陳韻綺出了一個豬的謎語，他沒有答對，但是我猜出來了，我就大聲說：“是豬！”她說：“對，一等獎！”於是，我去拿了一個玩具。
時間過得飛快。不一會兒，一個半小時就過去了，遊園活動也結束了。葉老師給我們講了會安全教育，就放學了。
這次遊園活動過去了，我不僅拿到了禮物，還收穫了許多快樂。
國小元旦作文500字 篇16
20xx年元旦前夕，美麗的漢桑城國小校園內彩球飄揚、歡聲笑語，處處洋溢著節日的歡樂氣氛。為了慶祝鼠年的到來，豐富師生的文化生活，使大家過一個喜慶祥和的元旦，學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動，共同迎接新年的到來!
“幼兒部慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學校五樓會議室內一片歡騰，這裡正在舉行幼兒部“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿蔔》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平台，為學校的素質教育奠定了基礎。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“漢桑城國小慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實，為師生營造了濃郁的節日氛圍。
“漢桑城國小慶元旦首屆冬季運動會” 樹文明新風，建和諧校園。為了深入開展“陽光大課間”活動並慶祝元旦的到來，我校舉辦了“新校區首屆冬季運動會”。在開幕式上，來自全校18個班的同學們進行了隊形佇列展示，然後又進行了田徑、籃球、桌球、拔河等四個項目的比賽。在本屆校運會上，他們秉承“友誼第一，比賽第二”的優良傳統，發揚“沒有最好，只有更好”的賽場風格。提升了全校師生的整體形象，落實了學生體質健康標準，促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。
“慶元旦集體升旗儀式暨新隊員入隊儀式”20xx年1月4日早晨是特別的一天，因為是新年開學的第一天又是我校新隊員入隊的好日子。全校師生齊聚在一起舉行了隆重的升旗儀式，120餘名新隊員在隊旗下莊嚴宣誓，成為了一名光榮的少先隊員。王校長也在儀式上做了重要講話，要求全體少先隊員在新的一年裡嚴格要求自己，做四好少年，努力學習，為學校爭光!
嶄新的漢桑城國小在新的一年裡，有上級有關部門的正確領導，有家長社會的關心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓漢桑城國小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!
國小元旦作文500字 篇17
各單位、各班級：
現將學院20xx年元旦放假安排通知如下：
一、放假時間
20xx年12月30日(星期六)至20xx年1月1日(星期一)放假，共3天。
二、有關要求
1、嚴格執行24小時值班制度。值班人員要堅守崗位，恪盡職守，做好記錄。如遇緊急安全問題，要第一時間向安全工作處和值班、帶班領導報告，並配合做好應急處置工作。
2、各單位黨政主要負責人和學生工作負責人假期要保持通訊工具全天暢通，特別要提醒外出師生注意安全，防止各種事故發生。
3、安全工作處要切實做好防火、防盜和重點部位檢查等工作，加強校園門衛管理和巡邏，確保校園安全穩定。
黨政辦公室
20xx年12月x日
國小元旦作文500字 篇18
一個星期前，老師宣布：“元旦快到了，我們班要搞一個聯歡會，同學們回去以後，可以準備些自己拿手的節目”。我們聽了一蹦三尺高，異口同聲地說;“同意”大家都很積極。
我們盼望著元旦那天早點到來，等呀等呀，終於等到了元旦，那天我興沖沖地來到學校，教室已經被班委們布置的充滿節日的氣氛，教室里掛滿了氣球和彩帶，最引人注目的是黑板上三個大字：“新年好”，同學們帶來了許多零食，有薯片、水果、糖果、飲料等，把我饞的直流口水，幸好我自己也帶來零食。
主持人宣布：活動開始了，同學們爭先恐後的表演節目，有的唱歌、有的跳舞、有的講笑話，最有趣的是小明有吃剩的餅乾盒做道具“鱷魚”，我們一直盯著他看，最熱鬧的是猜腦筋急轉彎。
最後老師對我們說了些祝福話，我們還是戀戀不捨地走出教室，我耳邊還迴蕩著開心的笑聲。
國小元旦作文500字 篇19
一眨眼，就到了我們小學生涯的最後一個元旦節了，老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦，去讚頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。
終於到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領巾，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什麼節目，推測著哪個年級表演得。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上台，為每個班評出的“三好學生”和“優秀少先員”“成長少年”發了獎狀。然後宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一隻叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”。於是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以後每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。後來形成了一個傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個個節目，又迎來了最後一個節目，也就是我們六年級準備的詩朗誦，我們走上台，望著台下千千萬萬名學生，激動萬分，“群山起舞，大海揚波，春風度玉門，高……”跟隨著領讀的節奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝願母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝願同學們考上好的中學，學習進步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
國小元旦作文500字 篇20
我們班今天開了元旦聯歡會，很熱鬧。同學們有的表演笛子，有的表演唱歌，有的表演講故事，有的表演舞蹈，有的表演詩朗誦，有的表演雙簧，還有的表演魔術，節目真是豐富多彩啊。
第一個是笛子獨奏，他吹的是一首歡快的《歡樂頌》，很好聽。
剛吹完笛子，老師和校長來了，我們連忙向老師和校長問候新年好。同學們的聲音很響亮，校長和老師誇獎我們班的同學真有禮貌。
第二個表演的是。勇敢地登上了舞台，她演唱的是歌曲《我愛我家》，大家都很佩服她的勇氣，老師和同學用熱烈的掌聲鼓勵她。
令我印象最深的是和表演的雙簧。雙簧是兩個人在表演，一個人站在前面，一個人躲在後面，前面的人表演動作和神情，嘴巴只對口型不出聲，另一個人藏在後面，不做動作，光說話。兩個人要互相配合，還要有默契，要不就露餡了。
我覺得他們兩個表演得最精彩。動作表演得很誇張，我們都被他逗樂了。
對了！還有、表演的舞蹈《桃花朵朵開》、《荷塘月色》。她們簡直就像親姐妹，動作一模一樣，跳得很整齊。
大家還一起跳了《江南Style》，合唱了《感恩的心》。老師還讓我們看了卡通片《海爾兄弟》，我們邊吃零食邊看卡通片，覺得很舒服，大家沉醉在節日的快樂中。
今年的元旦聯歡會可真精彩呀！
國小元旦作文500字 篇21
一年又一度，今年的元旦晚會也圓滿的結束了，總感覺時光流逝的太快，還有一年多的時間，我們將要畢業了，畢業就面臨著分別，心裡很不捨，所以最後一個元旦要好好過。
這次的元旦應該是最倉促的，快要辦元旦晚會的前一天，我們還什麼都沒準備，沒有交錢，沒有節目，一切的一切沒有彩排，班主任可謂比我們急太多了，也罵慘了我們，現在的元旦晚會不演圓滿結束了嗎？我們這群人真的是不到關鍵時候，不會有動靜，沒有計畫一切都在突然中啊！
我總感覺今年的晚會沒有去年好玩，沒有遊戲環節，全是唱歌，讓我覺得唯一不同的是今年的自己參與的多了，採購時，我去了，唱歌時，我也去了。和幾個同學走在大街上買著裝飾品是多么悠閒和愉快，為班級出了一點小力的自己是多么開心，元旦晚會上，和我們寢室女丫們臨時決定的歌曲《友誼地久天長》全員加入，對於五音不全的.自己，很緊張也是人生中的第一次，話筒雖不在我手中，但我還是很認真的在唱，雖然跑調，但我開了口。這必然是和以前不同的，人可謂在一步一步成長，我們寢室的女丫們都很棒，別人都很羨慕我們這個團結、友愛、互助的小家庭。
別人唱得多好我真的不在意，只要你勇敢的上去了，才是真正的了不起，班級的元旦晚會是個小舞台，以後的我們還會站在大舞台上 ，未來靠我們，人也沒有高低貴賤之分，最後的一次元旦一定要好好弄，畢竟是最後一次回憶了。
明年的元旦，我期待你。
國小元旦作文500字 篇22
今天是20xx年的最後一天，按照慣例，學校里都要舉行一年一度的新年聯歡會。這一天校園裡到處都是歡歌笑語。
這天中午，陽光明媚，我早早地來到了學校。我發現每個學生袋裡都裝滿了自己最喜愛的零食，手裡拿著漂亮的噴雪，臉上都掛著幸福的笑容……我也不例外。我高高興興地迫不急待地往教室里跑去，來到教室門口，我驚呆了，教室里已經煥然一新，只見教室上空懸掛了五顏六色的彩帶，黑板上寫“慶祝元旦”四個大字。
下午二時整，主持人張書雨宣布聯歡會正式開始，霎時間，歡笑聲、歡呼聲……響成一片。節目表演開始了，第一個節目是趙靜雨的鋼琴獨奏，她彈得是那么純熟，那么動聽;第二個節目是張靜遠的獨唱《家鄉》，她的歌聲是那么清脆，那么宏亮。我們一個個都沉浸在歌聲里，仿佛身臨其境。
時間過得真快，轉眼一個半小時的時間過得真快，轉眼一個半小時的聯歡會就要結束了，我真有點戀戀不捨。
國小元旦作文500字 篇23
開場：
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學們!
合：大家好!
甲：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年，
乙：因為，再過幾個月，我們六年的小學生活就結束了。
甲：難忘的國小時代即將離去，
乙：充滿期望的中學時代正向我們走來。
甲：六年的時光轉眼即逝，多個日夜仿佛就在昨天，
乙：今天，請允許我們向六(2)班全體師生拜最後一個早年。
合：祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意!
乙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪留下了國小里最後一道深深的印痕;
甲：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
乙：回首剛剛過去的，我們十分榮耀;
甲：回首即將結束的六年生活，我們萬分感激;
乙：20xx，六(2)班從成功走向更大的成功。
甲：國小六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年，
合：這一切的一切，都離不開我們全體師生的努力。
甲：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。
合：帶著祝願，帶著囑託，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
甲：在詩與畫流動的佳節里，我們一起來慶賀快樂的節目，
合：國小六(2)班20xx年元旦聯歡會現在開始。
結束語：
乙：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
甲：妍麗的鮮花祝你節目愉快，閃動的目光傳遞平安如意。
甲：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，
乙：願來年夢幻般的鮮花與綠葉伴隨著你，幸福永遠。
合：讓我們永遠記住xx國小，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。
甲：今天，我們相聚在這裡，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂;
乙：今天，我們相聚在這裡，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡;
甲：今天，我們相聚在這裡，分享快樂，分擔風雨，成長路上我們齊肩並進!
乙：我們幸福，因為我們有美好的校園，有無私奉獻的老師們;
甲：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體，有團結可愛的夥伴們;
乙：我們榮耀，因為祖國的棟樑，是我們光榮的稱號!
甲：新的一年開啟新的夢想，新的夢想承載新的希望!
乙：讓我們放飛夢想，在春天裡茁壯成長!
甲：讓我們收穫希望，在秋天裡展翅翱翔!
乙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥!
甲：祝願我們的同學，學習進步、身體健康!
乙：祝願我們的班集體，團結友愛，再創輝煌!
合：最後，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動聽的旋律中結束今天的聯歡。
國小元旦作文500字 篇24
今天過元旦節，學校放假，天氣晴朗，媽媽帶著我和外婆出來逛商場。
到了商場，媽媽第一件事就是給外婆買衣服，買完了又給她買，我想什麼時候才輪到我?都兩個多小時了，終於看到了玩具，我跑過去挑了一盒廚具模型，外婆給我買了一盒，我們高高興興地回去了。回到家，外婆切了一點蘿蔔丁給我，我放在小鍋子裡，倒點水，放在我家電暖器上，熱了以後，放了點芝麻、鹽，給我媽媽吃。開始她不吃，在我的請求下，她才把“飯”吃下去，給她也嘗嘗非吃不可的感覺!哈哈
這個元旦節我過得很快樂。
國小元旦作文500字 篇25
在這個快樂的一天，我們迎來了一年一度的元旦佳節。我是元旦舞會的主持人。所以大家都把節目報給了我，雖然我看的表演很多，但讓我映入眼帘的卻只有兩個，一個是李夢博和郭子帆表演的街舞。另一個是王藝涵和他的弟弟唱的金色的童年。
首先表演的是李夢博和郭子帆的街舞，我早就聽說表演街舞的同學很帥。心裡一直激動不已，音樂響起的時候我的心情就更加難以平復了。在觀看錶演的途中，我目不轉睛地盯著他們兩個的動作，手掌竟不聽使喚的拍了起來。連領導看後也讚不絕口，天吶，真是台上一分鐘，台下十年功那。
接下來就是王藝涵和她的弟弟，唱的歌曲金色的童年，王藝涵唱歌倒沒什麼稀奇。就是他那個不到五歲的小弟弟。竟準確的唱出歌詞，小弟弟長得也非常可愛，總讓人不由得跟他拍照。就像一個小明星似的。跟著她的節奏，我不由地拍著手搖著腦袋一起晃動了起來。歌聲結束後，台下響起一片熱烈的掌聲。相信這個小朋友在家裡一定沒少練習這首歌。卻只為了這一拍手掌。真是台上一分鐘，台下十年功呢。
雖然外面天氣很冷，但溫暖的時刻總停留在這裡。快樂的時刻總是這么短暫。一年一度元旦佳節就這么在這一天在這一刻結束了。相比之下我跟其他學生的藝術差得很遠，大家都帶著自己學習的成果來展示，而我卻在藝術上沒什麼特長。經過這次表演我要更加努力的學習，希望下一回的藝術活動，我也能帶來自己的成果。
國小元旦作文500字 篇26
20xx元旦假期將至，首先向全校師生致以節日的問候，為了度過歡樂、祥和、平安的節日，特提醒全校人員注意以下幾點：
一、各班級在節前要組織一次安全檢查，進行全面的安全自查，杜絕一切安全隱患。包括：不留人的房間鎖好門窗、不用的設備應切斷電源;連續使用的設備應安排專人值班，確保使用安全;重要物品妥善保管，注意防火防盜。
二、對值班人員開會進行一次安全教育，教育值班人員遵守學校制度，提高安全意識。
三、各班級在節前要加強對倉庫物品的管理，嚴格執行出入庫管理規定。
四、做好車輛安全管理工作，節日用車嚴格審批。駕駛員應遵守交通規則、注意行車安全。嚴禁酒後駕車、疲勞駕車、超速超載開車行為。
五、所有師生元旦期間手機必須保持開機，到外地的必須開通漫遊，以便保持聯絡;外出回家探親的師生，注意路途安全，及時購買返程票，防止由於車票緊張而延誤節後上班。
六、元旦期間，大家要注意安全。
七、20xx年元旦放假安排
20xx年12月30日至20xx年1月1日元旦節放假，共三天，1月2日(周三)正常上班。
祝全校師生：節日愉快，身體健康!
x學校
x年x月x日
國小元旦作文500字 篇27
今天，我們班舉行了元旦聯歡會，我們玩得特別開心。
第一個環節是演課本劇，老師在早上我們剛來學校的時候對我們說：“誰準備課本劇的道具了舉手。”結果下面沒有幾個人舉手，王老師生氣極了。到了表演的時候，王老師問：“誰上來表演課本劇。”底下只有一個小組舉起了手，老師讓他們表演完以後對我們說：“剛才沒表演的回去抄一遍小馬過河。”
第二個環節是表演自己準備的節目，我們班一大半的同學都舉手了，我也不約而同的把手舉了起來，我準備給大家講一個笑話，可惜王老師沒有叫我，我只能認真看別人表演節目，有好多同學都表演的是笑話，非常好笑，把我們的肚子都笑疼了。
第三個環節是小遊戲，第一個遊戲的規則是四個人站在報紙上，如果你站上去了，就再把報紙折一下，過了第二關還有獎品呢。第二個遊戲的遊戲規則是輪數字，是七的倍數就要拍一下手，如果你不小心說成數字了的話，就要表演一個節目，玩得非常開心。到了中午，我們就放學了。
我真喜歡這次元旦聯歡會。
國小元旦作文500字 篇28
開場白：
甲：尊敬的各位領導、各位老師
乙：敬愛的家長，親愛的同學們
合：大家下午好!
丙：20xx已經悄然止步，時光的車輪又留下一道深深的印痕。
丁：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年的元旦如約而至
甲：在過去的一年裡我們有緣相聚在這所美麗的學校，成為了一年級的小學生。
乙：即將迎來新的一年，我們滿懷希望，會更加努力學習，做一名優秀的陽光少年。
丙：今天我們相聚在這裡
丁：慶祝這個快樂的節日。
甲：今天我們相聚在這裡，
乙：將歡笑帶給每一位老師和同學。
合：xx國小一年級一班20xx年元旦聯歡會現在開始。
一、舞蹈 《小蘋果》
甲：首先請大家欣賞帶來一個歡快舞蹈《小蘋果》。
二、詩朗誦《沁園春雪》
乙：我們都盼望一場瑞雪的降臨，下面讓我們在是詩朗誦《沁園春.雪》中去感受一下吧
三、蘿蔔蹲
丙：感謝xx同學的表演，下面我們來輕鬆一下，請五位小朋友上台玩一個蘿蔔蹲的遊戲，大家踴躍參加喔!
四、舞蹈 《春曉》
丁：冬天已經來臨，春天還會遠嗎?下面請越用舞蹈來解讀《春曉》
五、唐詩串燒誦讀( 音樂伴舞蹈)
甲：舞蹈真是令人陶醉，再次把掌聲送給她。下面有請，，等15名同學把我們的唐詩用一種特別的方式呈現給大家，掌聲響起來
六、架子鼓表演
乙：女孩子已經表演了好幾個節目了，我們男孩也不甘落後，下面請欣賞xx同學帶來架子鼓表演。
七、猜謎語
丙：下面讓我們一起來動動小腦筋猜幾個謎語
1. 一個黑孩，從不開口，要是開口，掉出舌頭。打一零食(謎底·瓜子)
2·兩隻小口袋，天天隨身帶，要是少一隻，就把人笑壞。打一日用品(謎底·襪子)
3·一個小姑娘，做在水中央，身穿粉紅衣，坐在綠船上。打一種花(謎底·荷花)
八、詩伴舞 x x
丁：下面讓將詩與舞蹈的完美結合呈現給大家，希望大家能夠喜歡。
九、大合唱 《新年好》全體同學
甲：最後讓我們全體師生共同唱一首《新年好》讓我們用歌聲把所有的祝福送到每個人的身邊。
結束語：
甲：多么精彩的節目，
乙：體現了一年級一班是一個充滿活力的集體。
丙：多么難忘的時光。
丁：我們每個人都是努力上進的陽光少年
甲：在這裡，我們對生活充滿希望，
乙：在這裡，我們團結一心，相互友愛。
丙：我們一定會滿懷信心，
丁：走向更加美好的20xx年。
合：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
國小元旦作文500字 篇29
星期四下午，我們班召開了慶元旦聯歡會。
教室里有說有笑，十分熱鬧。只見黑板上寫了六個大字：慶元旦聯歡會。
主持人上台啦！“首先有請種景給我們演奏《龍的傳人》。”教室里立刻響起一片熱烈的掌聲。我快步走上台，先鞠了個躬，然後熟練地彈起那優美的旋律。我邊彈邊唱，許多同學也跟著我唱，同學們不斷地給我鼓掌，我的心裡十分高興。
“下面，有請徐瑞宇為我們表演《繩子穿脖子》。”只見徐瑞宇用一根繩子緊緊地勒住了自己的脖子，然後雙手猛一抖，繩子從脖子裡穿了過來，又扯在了徐瑞宇的手裡。咦，繩子是怎么從脖子裡穿過去的呢?太神奇了！
接下來，同學們有表演了許多節目，有唱歌的，有猜謎語的，出腦筋急轉彎的，還有變魔術的……每一個節目都很精彩。
走在回家的路上，我不住地想：我們班的慶元旦聯歡會真是太精彩了！
國小元旦作文500字 篇30
今天是周六，媽媽外出了，家裡沒一個大人。
快中午了，我的肚子早向我提出*了，可媽媽還沒回來，咋辦呢?對了，幾天前老師教育我們要多為父母分擔家務，我何不乘此機會幫媽媽做頓飯?
說做就做，我找來幾個馬鈴薯，好不容易去了皮，並且洗乾淨了。
切馬鈴薯了，我學著媽媽的樣子掄起菜刀，可菜刀在我手上卻不聽使喚，我往東它偏往西。再看看馬鈴薯，也好像故意跟我作對，在菜板上滾過來滾過去。我定了定神，握緊菜刀，按住馬鈴薯，小心的切起來。這會兒，它們好像聽話了一點，我一片一片地切著，心裡樂滋滋的。
一切準備就緒，該炒馬鈴薯了。我先打著火，然后座上鍋，往鍋里倒了點油。等油熱了，我趕緊把馬鈴薯推進鍋里，頓時，一股油煙撲面而來，嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚，一邊打著“退堂鼓”：咳，早知如此，何必當初。可轉念想起老師幾天前的話，又打消了剛才的想法。“咦，哪來的焦味?不好，馬鈴薯糊了。”我操起鐵鏟胡亂的鏟起來，只見馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，還有好幾片跳出了鍋。儘管我炒得大汗淋漓，可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害，我只好往鍋里添了一小瓢水，蓋上蓋，燜起來。大約過了五、六分鐘，我揭開鍋蓋一看，還好，焦得並不厲害，我暗自慶幸。
接下來，我又做了幾個菜，還有一個雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲，一邊將菜端上桌，等媽媽回來。
1：00，媽媽終於回來了，我急切地將她迎上桌，拉著她吃我做的菜。媽媽誇了我一番後，拿起筷子“品嘗”起來，我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺，我一怔，趕忙問：“怎么啦?”媽媽繼而一笑，說：“好吃，好吃!”我伸出筷子一試，“啊!馬鈴薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌頭，不好意思的望著媽媽。媽媽見狀，安慰我說：“第一次能燒成這樣，很不簡單了，不要難過。”聽了媽媽的話，我覺得自己平時缺乏鍛鍊，還要多下功夫，多為父母分擔家務。
國小元旦作文500字 篇31
元旦的來歷
每年公曆的1月1日，是新的一年的初始，中國人習慣將這一天稱為"元旦"，"元旦"一詞至今在中國已沿用4000多年。
"元旦"一詞，是中國古代的"土產"。在中國夏朝時候產生了"夏曆"，就是現在的"農曆"，規定以農曆的正月初一為"元旦"。
在中國漢語中，"元旦"是個合成詞，"元"是"初""始"的意思，"旦"指天亮或早晨。殷商時代的青銅器皿上，就已有"旦"的象形字。"旦"的上面是個"日"，表示一輪圓圓的太陽;下面是個"一"，表示地平線。"日"與"一"合在一起，即太陽躍出地平線，冉冉東升。古人創造"元旦"一詞，含義很美，奇巧精妙。
，辛亥革命推翻清朝，決定採用公曆，把1月1日定為民國元年一月一日，但當時還不叫"元旦"。
新中國成立前夕的1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議通過決議，從新中國成立之日起，我國曆法採用世界通用的公曆紀元。從此，正式將公曆1月1日定為"元旦"，俗稱"陽曆年"，農曆正月初一定為"春節"，俗稱"陰曆年"。
現在世界上大多數國家把每年1月1日作為元旦，但也有一些國家和民族由於本地的曆法傳統及宗教信仰、風俗習慣、季節氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個世界多姿多彩，更顯民族的特色了。
“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦(New Year's Day，New Year )便是一年開始的第一天，也被稱為“新曆年”、“陽曆年”。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。辛亥革命成功後，孫中山為了“行夏正，所以順農時，從西曆”，定農曆正月初一為春節，而以西曆的1月1日為新年。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定：“中華人民共和國紀年採用公元年法”，確認新年(元旦)為中國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。
國小元旦作文500字 篇32
當大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響，人們將迎來新的一年，迎來了中國的奧運年。一年復始，九州同慶，八方和諧，四季平安，又一個新年開始啦!古代我國的元旦日，並非如今通用的格列歷公曆的一月一日。
不知不覺，已經過去，卻披著新年的祝福悄然到來，每個人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁著元旦的假日，也玩了一把。
為了慶祝元旦，學校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規定的時間內包好餃子去幼稚園煮餃子，大家一起分享。我早上剛來教室，只見同學們個個興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時，高老師開始給我們分麵團，梁老師則給我們揪麵團。
那些，被擱淺的夢，已揚帆起航，飄向煙波浩渺的宏海;那時，燦漫的煙花，正滿天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調月，朦朧朦朧，清冽的光輝撒滿大地，卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。
1“元”為年之始，“旦”為日之晨。“元旦”即新年開始的第一天。字面上看，“旦”生動地反映了旭日東升的形象，它下邊的一橫，代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射出燦爛輝煌的光芒。
今天，是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子，也是最後一天。上午7時，我們學校全體師生來到了會場，首先映入眼帘的是兩幅大大的對聯，其中一幅是這么寫的：校園花綻春來早，待金秋結碩果。
國小元旦作文500字 篇33
1.元旦來臨之際，提前送上元旦祝福，祝你在新的一年裡：事業正當午，身體壯如虎，金錢不勝數，幹活不辛苦，快樂幸福浪漫非你莫屬！
2.元旦來臨心情好，風景入目挑一挑，簾卷西風你莫聽，夜涼如水你莫察，沒事信息翻一翻，祝你好運連成串，喜上眉梢又一年。
3.元旦來臨送溫暖，我把祝福連一連，願好運連連財氣多，福氣連連幸運多，喜氣連連順心多，快樂連連歡樂多。祝元旦快樂！
4.元旦來臨人歡笑，鮮花朵朵迎春朝。爆竹聲聲辭舊歲，煩惱憂愁都趕跑。五彩繽紛禮花照，人間天堂一般好。新年迎來新氣象，國富民強氣勢豪。祝你元旦快樂！
5.元旦來臨喝杯酒，願你好運天天有；元旦來臨訪訪友，願你開心無煩憂；元旦來臨探親人，願你心間勝暖春；元旦來臨信息傳，願你輕鬆長悠閒。祝元旦快樂！
6.元旦來臨訪親友，願你事事順心無煩憂；相聚時分喝杯酒，願你好運天天有；往日情意再回首，暖暖祝福心中留，願你開心久久，快樂永不休！
7.元旦來了，你要把好運緊緊擁抱，把愛情徹底抓牢，把快樂時刻來瞄，把幸福追著狂跑，至於那鈔票，別不拔一毛，請我吃飯嘮叨，哈哈，元旦快樂！
8.元旦來到，祝你在新年裡：事業如日中天，心情陽光燦爛，工資地覆天翻，未來風光無限，愛情浪漫依然，快樂遊戲人間。
9.元旦來到，信息不能遲到，好友前來報到，祝福提前送到：愛情浪漫美好，友情溫暖籠罩，親情時刻圍繞，工作業績攀高，生活幸福歡笑，來年更美好。
10.元旦就來到，我的祝福到，天天開心笑，日日數鈔票，老闆對你笑，加薪給紅包，美女拋繡球，專打你發梢，躲都躲不掉，逃也逃不了，新年快樂！
11.元旦節將至，凡在本人心中有一定地位的，乾工作不勞累的，點鈔票不打瞌睡的，天天歡笑不皺眉的，本人都將提前送上價值人民幣一毛錢的簡訊以表祝賀。
12.元旦節，一起來砸“蛋”：讓你的煩惱完蛋，讓你的憂愁滾蛋，讓你的苦悶雞蛋碰石頭，讓你的酸楚雞飛蛋打，幸福與快樂還要一起來搗蛋，要有心理準備喔！
13.元旦將至，新年初始，需活動拇指。多發簡訊至親朋好友以通經脈暖氣血，此乃利國民身心健康之大計也。在這個溫馨幸福快樂美好的時刻，特別的祝福送給特別的你，祝元旦快樂，事事如意！
14.元旦將至，為了地球的環境與資源、體現我們對毛主席的愛戴，請自覺減少購買傳統紙幣賀卡，你可以在印有主席的人民幣上填上賀詞寄給我，謝謝！
15.元旦將至，提“錢”祝你“鑫”年快樂：願你跑步“錢”進、勇往直“錢”、“錢”程似錦、郎“財”女貌、一表人“財”、“富”如東海，鴻“富”齊天！