十一月份工作總結模板4篇

根據教育局的繼續緊抓教育教學工作的指示,我校繼續提高認識,強化責任,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,全面提高教育教學質量。現將本月的各項工作總結如下

一、抓常規,加強教學過程管理

1、本月份認真貫徹落實了學期初根據教育局的有關工作部署和我校工作實際情況所制訂教學教研工作計畫

2、每周召開教職工例會,及時總結上一周的教育教學工作,並對下周工作做好具體安排,同時堅持抓好現代教育教學理論的學習。

3、嚴格實行教師簽到坐班制度,以保證教師對學生、對教學有足夠的合理的工作時間投入。

4 、實行教學工作月查制度,每月不定時檢查教師的教案、聽課記錄、作業批改等教學工作具體情況,教導處做好檢查評價記錄並及時反饋。

5、各科教師開展針對性輔導工作,主要是對偏科學生和學習困難生進行必要的輔導,根據他們的實際情況有計畫、按步驟的開展,儘可能使他們各學科齊頭並進。

二、重教研,積極開展相關活動

1、認真組織教師參加教育主管部門舉辦的各類繼續教育培訓,不斷提高教師的理論水平和業務能力,以便更好的服務於教學。

2、規範地開展了聽課評課教學活動,各專任教師認真進行每周的兩節聽課活動。聽課教師認真做好記錄,並及時指出上課老師教學的優點和不足,上課老師做好記錄並結合大家的意見作簡要的自我診斷和反思。通過大家平等對話、共同切磋、相互學習、共享經驗,從而產生了良好的互動效益;在不斷發現問題、提出問題、分析問題、解決問題的過程中,促進教師實踐知識與智慧的持續增長,不斷提高課程實施能力。同時,教導處及時檢查教師的聽課記錄。

3、鼓勵教師參加教育教學研究活動,探索教育教學規律,總結教學經驗。

4、在進修教研室的指導下,組織各學科教師開展教育科學規劃課題活動。我校全體教師積極參與理論研究和實踐。各學科根據本學科課堂教學中的實際,擬定了相應的小課題方案,並進行了有效的實施。及時將實踐中的做法和心得體會總結成文材料。在教科研活動中提高了科研水平。

三、樹意識,著力培養青年教師

加強青年教師的培養,使他們儘快的挑起重擔全身心投入教學工作對於我校而言至關重要。

1、引導教師轉變思想、更新觀念,增強他們的敬業崇教意識。新課程的全面推進,教育改革的深入開展,要求全體教師做到與時俱進、更新觀念。我們通過多種途徑,培養教師吃苦耐勞精神、刻苦鑽研精神、團結協作精神、改革創新精神,牢固樹立質量意識、服務意識、危機意識、責任意識、紀律意識和競爭意識,促進教師思想觀念的轉變,熱愛教育事業。

2、鼓勵教師立足課堂提高教學質量。我們積極引導青年教師努力鑽研教學藝術,讓課堂充滿活力,讓學生成為學習的主人,進一步促進學習方式和教學方式的改革,真正落實三維目標,正確處理面向全體與因材施教的關係,營造有活力、有效益、有生氣的課堂,把學生每天的成績、成功積累起來、鞏固下去,通過有效的課堂教學確保教學質量。

3、珍惜每一次現場觀摩和學習的機會,我們儘可能讓更多的青年教師走出校門去學習先進的理念和方法。本月,我校派了中考學科教師參加了市教研室組織的的“國中各學科教學研討會”。

4、在嚴格執行規章制度的同時又儘可能的創造條件給予廣大教師更多的人文關懷,並適當開展教工文體活動,以加強相互之間的溝通與交流,增強凝聚力。

四、找差距,明確今後努力方向

儘管我校在教學教研方面做了一些具體的工作,也取得了一定的成績,但我們在校本培訓、集體備課、校園文化建設、提升教學質量等方面與兄弟學校相比可能還有一定的差距,這也是我校今後教學工作需要重點改進的主要方面,真誠歡迎大家能給予我們指導和幫助。教學質量是教育事業的生命線,提高教學質量是學校工作永恆的主題。在教育局正確領導下,進修教研室的關懷幫助下,我們將奮力拚搏,不斷創新,以崇高的敬業精神,飽滿的工作熱情,嚴謹的工作態度,紮實的工作作風,爭取進一步提升教學質量,努力辦人民滿意的教育。

小班十一月份工作總結
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轉眼間十一月份的工作已接近尾聲了,本月份的“家長半日開放活動”也畫上了一個圓滿的句號,現就十一月份的工作做一下總結:

現在的天氣一天比一天寒冷,因為天氣的關係,本班的出勤不是很好,個別幼兒因生病不能按時到園,我們三位老師認真做到給帶藥的孩子按時吃藥,根據天氣的變化隨時給幼兒增減衣服。天氣乾燥,鼓勵幼兒多喝水,平時注意鍛鍊身體,增強幼兒的身體素質。

一、常規方面

1、協助幼兒養成獨立進餐的好習慣,引導幼兒願意吃各種食物,不挑食、不撒飯。

2、對凳子要輕拿輕放,不亂推桌凳。

3、引導幼兒在每次活動完後,合作收拾整理各項物品。

4、引導幼兒大膽回答問題,大膽的和老師交流。

5、鼓勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲,表演動作。

6、鼓勵幼兒大膽地表達自己的請求和想法。

二、教育教學活動方面;

對於幼兒來說,朋友是和他一起學習,一起遊戲的夥伴,與同伴的互動對他的的學習有很大的影響,因為這個年齡段正是自我中心較強的時候,也使學習人際關係的開始,我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物。並進一步學習與他人的相處方法,培養幼兒互動合作的態度。就本月的“高爾夫音樂”、“幫我早讀書”、“手工”、“繪畫”對幼兒產生了較大的興趣,積極性很高,參與性很強。

本月我看到孩子們一點一滴的進步,由衷的欣慰,像一些吃飯、喝水、入廁,能夠自己獨立進行,午睡時都能夠自己穿脫鞋子,而且吃飯、撒飯、挑食的現象也少了。

我班的大部分孩子在個性上比上個月均有明顯提高,孩子們都有合作意識,能關注他人,並懂得與同伴分享快樂,在活動中幼兒們能積極主動地參與,遇到困難,小糾紛時能樂觀自主地面對。

三、家長工作;

我們老師的工作離不開家長的支持與理解,更需要家長的配合,現在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼稚園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長講,回家引導幼兒完成老師布置的各項學習任務,培養幼兒家園一致的習慣,讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經常電話聯繫交流,準確及時的把孩子在園的情況反饋給家長,家園互動,幫助孩子更快,更好的進步,讓他們在健康、快樂中成長!

在本月的“家長開放日”活動中由於孩子哭鬧的多,把計畫打亂了,準備工作沒做好,給活動帶來了很大的影響,在下一次的活動中一定要提前做好準備工作,三位老師的工作細節上要再加強,爭取把每項活動完成的更好。

以上是小一班十一月份的工作總結,今後我們將不斷的努力,做好各項工作計畫,齊心協力,將班級工作做的更好。

十一月份工作總結
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本月的工作,在各級領導的指導下,全組同事齊心協力,按照常規開展工作。努力實現了日清日結,優質服務。同時,本月全組人員參加了健之佳物流中心技能大賽和健之佳第九屆職工運動會,通過這兩次活動。豐富了員工的業餘生活,增強了集體榮譽感和責任感,促進了同事之間的感情交流。現結合12月份的工作計畫,將本月工作總結如下:

一、提高效率,控制差異

本月工作量時大時小,通過全組同事的共同努力,基本上每天都能按時將各門店貨進行覆核出庫。在提高效率的同時,我們大家會互相提示各種新商品掃不出條碼,或者提醒同事不要寫錯店名等,大家配合的還是很好。在差異控制方面,我們以《覆核出庫裝箱標準》中的內容為重點來進行覆核工作的進行,這樣,即能減少裝車,運輸、下貨以及門店驗收過程中產生的數量差異。同時也能最大限度的減少因裝箱問題引起的商品破損的各種操作過程中產生的質量差異。另外,通過各級領導的指導,對於裝有玻璃瓶的各種箱子上註明“易碎”樣,能夠提醒駕駛員或門店員工在商品裝卸過程中儘可能做到輕拿輕放,減少操作不當引起的損失。本月共完成覆核工作量9萬餘品項,共產生覆核差異4個,差異率為0.5/萬。

二、規範操作,日清日結

在日常工作過程中,食品組經常要存儲一些很小的紙箱用於各家藥店的商品裝箱。這些箱子大小不一,這就要求我們在工作中要不斷進行清潔、整理。在這些方面,全組同事都十分的負責,每個人的區域都能做到整齊整潔。每天的覆核工作在時段結束後都進行各門店的件數登記,以便運輸部的同事出庫時核對數據。每天下班前,都將各位同事的工作量進行記錄。

三、人員管理

本月,在人員管理方面做的不是很好,員工出現了報怨的情緒,這點與我本人的管理不當有很大的聯繫。同時,本月我對工作的投入不夠造成的。在以後的工作中,我將會加大對工作的投入力度,加強整體組織建設,協調好早晚班的工作。努力營造互敬互勉、共同進步的工作氛圍。實現全組人員在思想意識、工作熱情上的提升,從每一點每一天做好,提高整個團隊的整體形象,提高戰鬥力和凝聚力。本月在人員管理方面,得到了各級領導的指導和幫助,所以,在以後的工作中,還要不斷的向各位領導學習和討教。

四,十二月份的工作計畫

1、加強與各班組之間的溝通協作;

2、繼繼做好各種數量與質量差異的控制;

3、做好早、晚班之間的工作交接與協調工作;+

4、對帶班人員進行各種日常工作中的協調、安排方面的培訓;

5、加強全組人員在工作意識方面的工作;

6、做好年終述職工作準備。

教研室十一月份工作總結
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教研室十一月份緊緊圍繞教育局今冬明春教學工作安排,貫徹落實教研室工作計畫開展了如下工作:

一、制定了古城中學課堂教學達標活動實施方案,制定了古城中學課堂教學達標要求和古城中學課堂教學達標評價細則

從指導思想、組織管理、參加對象、達標內容、活動辦法、時間安排,並成立課堂教學達標領導組,準備在12月份啟動課堂教學達標活動

二、召開三次教研組長會議

主要內容:

(1)督促教研組長搞好集體教研,開展聽評課活動

(2)期中考試試題、試卷分析

(3)月末總結及下月工作安排

教研組長在會上鄭重填寫"教研組長承諾書",他們決心積極開展活動,為提高教師業務水平和我校教學質量盡心盡力,

三、集體教研

教研組共組織教研32次,教研主要內容:

(1)圍繞期中高一二三考題分析,試卷分析。

各任課教師都能認真分析找差距,找原因,制定相應的方法措施。

(2)過"三關"

落實教育局會議精神,組織教師學習新課標,研做近四年的寧夏聯考試卷、學習課標、學習考綱。確保老師們過三關。

(3)研究學案教學

教研組長組織教師編寫、使用學案,編寫學案教師能及時將學案發到本教研組公共信箱,以達到資源共分享。

四、聽、評課活動

1、教研組組織聽課活動能及時評議。

堅決杜絕只聽不評的現象發生。組長的評課記錄能認真填寫,真正起到評價督促作用。

2、教育局張斌副局長帶領高中教研室一班人蒞臨我校指導高三教學工作聽課調研11節。針對調研過程中存現的問題,提出了很多建設性的意見,我們以教研快訊的方式及時出了板報。

五、期中考試分析

期中考試結束,各任課教師都能認真分析,找差距,找原因,制定相應的方法措施。並把考試分析電子文檔傳送到教研室共享信箱。

集合教師們的分析教研室也做了綜合試卷分析、成績分析:

從命題思路,題型特點,學生答題情況方面綜合分析,到採取的方法措施等

1、命題思路

各學科的命題以新課程標準為依據,按照新課程標準的具體要求和教材內容設計命題。以全面考查學生的綜合素養為目的,既關注對學生基礎知識、能力的考查,也關注學生學習習慣和情感、態度、價值觀的養成。

2、題型特點

注重人文、注重基礎、注重個性、注重運用、注重實踐

3、學生答題情況綜合分析

學生基礎知識掌握不好、語言表達不到位。

4、方法措施:

(1)要加強學生自主學習能力的培養,注重創設開放高效課堂。要在每一堂課上有意識地引導學生自主學習,並注意轉變教學方式,少講多學,努力培養學生的自主學習能力。

(2)要加強對學困生的輔導,提高全體學生的素養。教師在教學中要正確把握學生學習的要求,教學面向每一個學生,耐心輔導學困生,逐步培養他們良好的學習習慣。

(3)要加強對新課程標準的正確理解,充分運用好教材,落實好教材、課標要求,敢於攻克教學的難點。

六、外出教研:

1、11月6日組織高一二年級語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理九門課,九位教師到鄭州教研。老師們都能認真學習,並寫出學習體會及時交回。

老師們深感教研是福利,教研室獎金,本次教研以"從課堂上發現問題、分析問題、提出解決策略"為特色,將新課標理念與日常教學環節完美融合,解決我們高中教師面對新課標教學無從下手的問題,指導我們掌握新課標教學的方法和技巧。引導我們如何站在新聯考模式的高度,系統制定高一、高二年級課程實施規劃,實施三年備考戰略;深刻把握各學科課程標準,解讀了模組教材的重點難點、總結闡釋高頻考點,教師們收穫頗豐。

2、11月26-28日,組織語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理共72位教師,到垣曲中學參加教育局組織的"新課標下選修課備教應考策略培訓學習"。

為切實把握聯考動向,服務學生,提高教學質量。老師們犧牲放假休息時間,犧牲陪孩子們嬉戲玩耍時間,在張書記的帶領下,起早貪黑、不辭勞苦、克服一切困難堅持學習。老師們認真聽講、認真筆記、積極參與和專家的互動交流、收穫頗豐。老師們認真書寫培訓學習體會反思並及時交回,現已裝訂交到教育局教研室。

七、參評教師資格認定教師檔案登記發放

對我校18位教師參評檔案取回並發放,登記存在問題並及時發饋到教育局。

八、組織繼續教育考試

我校今年參加繼續教育91位教師,除張海老師聯繫不上外,其餘教師繼續教育學習網上考試全部合格。

九、將春學段展評的16位教師的18個獲獎證書全部返還到教師手中,保證教師證書等不丟失。

十、任課教師運用學案情況調查

由高一二各班學習委員填寫,調查結果大部分學科教師套用學案教學次數多,學案編寫規範,語數外,數學較好;理化生,化學較好;政史地,政治、歷史較好。但也存在不少問題,個別教師沒有使用學案,個別科目學案編寫存在問題,急需學習提高。

十一、月末總結

11月29日,對教研組長的工作筆記、教研記錄、聽課評議。教師的學習筆記、教學反思(優秀案例)、教研活動記錄、"過三關"學習本,部落格發表的文章,教研組共享的信箱傳送的學案、新教師成長手冊做了全面的檢查。檢查中各教研組做的都不錯,其中數學組、英語組能認真及時完成各項工作,尤其出色。所有量化考核結果於12月3日前公示。

十二、成果及獎勵

1、兌現了十月份教研組長津貼,優秀教研組獎勵

2、電教名師、電教新秀獎勵

楊戰榮在垣曲縣組織的"電教名師"評審中,獲得第一名,獎勵300元。

郭梁芳在垣曲縣組織的"電教新秀"的評審中,獲得第一名,獎勵300元。

3、論文獲獎獎勵

晉永平老師的《張桂琴:他從西藏阿里歸來》在全國"教師師德故事"徵文比賽中獲得一等獎,獎勵200元。

王紅婷老師的《我的地理老師》在全國"教師師德故事"徵文比賽中獲得三等獎,獎勵100元。

張海亞老師的《愛就在身邊,感動就在身邊》在全國"教師師德故事"徵文比賽中獲得優秀獎,獎勵80元。

4、參加教育局組織的"新課標下選修課備教應考策略培訓學習"的72位教師,每位20元共1440元的補助馮校長已簽,待會計準備好下發。

十三、期待成果

郭建紅老師於10月19日到運城參評"運城市課堂教學技能大賽",我們期待她取得好名次,為學校爭光,學校將予以重獎。

楊戰榮老師於10月21日到運城參評運城市組織的"電教名師"評審,現已經入圍,有望省里獲得名次。

郭梁芳將於12月21日到運城市參加"電教新秀"評審,我們期望她能取得好名次。

我們教研組長隊伍強大,業務能力強,有年級組長副組長常大江、譚江紅、姚戰強、牛富強、郭利民。他們工作繁忙,但對教研工作毫不懈怠,積極認真地工作。

藝體處米海森、賈俊龍組長,美術體育訓練很辛苦,但從不忘記組織本組老師集體學習,共同提高。

團委趙正偉書記,教導處劉寶寶副主任,教研室姚文虎副主任,教研工作認真,樹立一心為大家服務的意識,積極肯乾。

還有三名優秀的女教師,閆燕華、丁娜娜、劉娟娟。劉娟娟老師全天培訓,可她從未忘記教研工作的重要性。丁娜娜老師擔任高三歷史教學,課時重,閆燕華老師在擔任高三、三個班英語教學的情況下還兼任"心靈氧吧"的心理諮詢老師。可她時時不忘抓教研,帶領英語組教師組織一系列學生活動,為培養學生學習英語的興趣,提高學習能力搭建平台,提供服務。在這裡對他們的辛勤工作表示感謝!

我還要感謝一位老師,他說:"現在,教研室向對國小生一樣給我們布置作業。"確實是這樣,就如我們作為教師,在教室給學生布置作業一樣,目的不是為了應付各級各處檢查,不是為了學生成績好自己得獎金,而是為了學生有個好前程。我們總有點恨鐵不成鋼的感覺。我感謝這位老師,不管他以什麼心態來說,總的來說比喻蠻恰當的。

感謝教導處趙紅衛主任,為教研能更好更有效地開展,不顧麻煩,重新排課表;感謝總務處呂江鵬主任,為解決教研室椅子問題不顧勞累想辦法;感謝對教研工作提供支持的處室。我想說,我們的工作目的是一致的,為教師服務,為學校服務,希望大家多多支持我的工作。謝謝!

12月份工作要點:

12.01--12.31課堂教學達標活動

12.01--12.11規範學案編寫及課堂套用套用

12.30年終教研工作總結

教研室

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