7、培養課堂教學新模式1——2個；90%以上教師課堂教學達標，40——45%教師課堂教學達優。培養1名區級以上的學科帶頭人；2——3名區級以上骨幹教師；3——4名教學新秀。（15分）
8、構建一個有效的校本教研模式。校本研究選擇具有針對性，實施具有計畫性，操作具有實效性，評價具有科學性。（5分）
9、教育教學水平經區、鎮評估達優秀等級且進入表彰行列。（10分）
10、構建起學生髮展性評價體系並能有效運行。（5分）
11、綜合實踐活動能紮實開展，部分學生能寫出研究性小論文、調查報告。（5分）
12、教學工作、課改工作、學生教師成長檔案資料齊全、詳實。（5分）
13、圍繞學校辦學目標實施教學有特色。（5分）
副校長兼政教主任崗位目標：
1、育人管理達到科學化、目標化、精細化、特色化。（10分）
2、制定符合中心校實際的育人工作管理、研究制度、育人工作實施方案及育人工作考評制度、方案。並有效組織實施。（5分）
3、制定出校園衛生工作實施計畫和相關制度，並按照計畫和制度認真組織管理。（5分）
4、育人工作經區鎮檢查評估保持優秀行列。（20分）
5、組織管理中心校體、藝工作，使中心校的體、藝工作質量位居鎮第一名。（10分）
6、較高質量完成校園文化建設任務。（10分）
7、經常深入教學，每期聽評課不少於24節。（5分）
8、組織和管理少先隊工作、班級建設工作，使各班建設管理各具特色，體現以班為本，以人為本，每月組織並參與一次班級教研活動，並使活動有成效。（5分）
9、學校無一起重大師生安全事故；無一起大型財產丟失現象；無一起師生重大違法違紀事件。（10分）
10、搞好家長學校，每期至少舉辦一次家長培訓，召開1——2次家長座談會。（5分）
11、圍繞學校辦學目標，實施育人工作有特色。（10分）
12、制定出《學生課堂教學問卷調查實施方案》，並逐月進行一次學生課堂教學問卷調查，了解研究學情，並在每月一次的教師大會上通報情況，提出應對措施。（5分）
總務主任崗位目標職責：
1、在校長領導下，全面負責學校後勤工作，確立為教學、為師生員工服務的觀點，廉潔奉公勤儉持校。（10分）
2、協助教導處做好教學用書、用品、教學儀器、設備等的征訂發放工作。（5分）
3、當好內當家，建立學校財產檔案，定期核對學校固定資產，制定學校財產管理、賠償制度並負責執行。（10分）
4、每期對各班（處、組、室）的財產管理進行一次嚴格檢查評價，並將結果書面報告政教處。（15分）
5、加強對食堂的管理，關心師生生活，改善師生福利。（5分）
6、負責標準化建設工作，經常檢查督促各室負責教師管理和使用教學儀器、圖書、器材情況，並將檢查評價結果報告教導處。在上級教育部門的標準化學校驗收中達標。（25分）
7、抓好學校基建，管理維修校舍。安排學校各項設備和維修，做好開學前各項物資準備工作。（15分）
8、做好年初預算和年終結算，掌握並指導學校經費使用。（5分）
9、嚴格執行財務制度，有權拒付不符合財經制度的報銷憑證和不合理的開支。（5分）
10、嚴肅財經紀律，每月向校長匯報經費使用情況，並做到只管帳不管錢。（5分）
教（科）研組長教學工作崗位目標
1、教學研究工作經鎮聯校評價達優秀。（20分）