2025年藝術節活動主持詞

2025年藝術節活動主持詞 篇1

開場

王:尊敬的各位領導、敬愛的各位老師

楊:親愛的各位同學

合:大家上午好!

王:春風賀喜無言語,花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子裡,我校20xx年校園藝術節拉開了帷幕。

楊:在藝術節活動中,同學們高揚智慧的風範,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有詩意的飛揚。

王: 這一切,充分展現了中英文學子的青春活力,展現了當代青少年兒童的精神風采。

楊: 這一切,也充分體現了學校對校園文化建設的重視,見證著我校實施素質教育的累累碩果。

王:現在我宣布,中英文學校20xx年校園藝術節文藝演出:

合:正式開始。

節目串詞

1. 舞蹈《美麗的心情》 校舞蹈隊(不讀) 楊:此時,我們相聚在這裡,光華閃爍,群心激盪

王:此刻,我們相會在這裡,展望未來,豪情滿懷

楊:願我們飽滿的感情之河注入你365個日子

王:願我們純真的祝福為你帶來美麗的心情

合:請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《美麗的心情》

2. 舞蹈《我給地球洗個澡》幼稚園(不讀)

楊:同學們,你們喜歡我們 的家鄉嗎?(喜歡)是啊,就像剛才同學們所說的, 我們美麗的家鄉靜寧已經成為一個現代化的家園,更 是一個繁榮而富饒的寶地。但亂扔垃圾,亂倒髒水的 現象仍隨處可見。為此,我們的政府採取了一系列的 措施來保護環境, 就連我們的幼稚園的小朋友也出動了。 看! 請欣賞舞蹈《我給地球洗個澡》

3.合唱《爸爸媽媽回來吧》五(3)班(不讀)

楊:冬去了,春來了,萬物還在蕭條之中,你們就背起行囊離開了家鄉,我多希望媽媽的手牽著我的手,我把新學的歌帶進夢的船,您在夢裡也聽的見。下面我們一起來聽聽五(3)班的同學代表大家唱出的心聲,請欣賞大合唱《爸爸媽媽回來吧》。

4.走秀 一二年級學生(不讀)

王:這裡沒有寬廣的T台,但能夠帶給你前所未有的驚喜。這裡沒有專業的模特,但能夠帶給你別有一番風味的表演。這裡沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經。下面請欣賞由一二年級同學帶來的走秀表演。

5.朗誦 《感恩父母》六(2)班與三(1)班部分學生(不讀) 楊:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂於把得到好處的感激,呈現出來,且回饋他人。在我國,早就有投之以桃、報之以李,滴水之恩當湧泉相報的傳統美德,鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我們應當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩,倡導知恩圖報。如果春風給過我溫柔,我想要回報;如果陽光給過我暖意我想去回饋。 那么,父母 ! 您給我的一切 ,我該如何去報答您呢?下面請欣賞配樂詩歌朗誦《感恩父母》。

6.串場 咚巴拉(不讀)

7.歌曲《一切獻給黨》唐猛(不讀)

王:從義勇軍進行曲到東方紅,從兩彈一星,到南巡講話,從春天的故事到走進新時代,八十八年的風雨歷程,八十八年的輝煌歷史,在每一個關鍵時刻,在每一次重要關頭,都是您----我們偉大的中國共產黨,把握歷史大勢,順應時代潮流,帶領中國人民,依靠集體的力量,不斷開拓創新,在改革和建設事業上創出新局面,建立了功垂千秋的歷史偉業。今晚,讓我們放聲高唱,“把一切獻給黨”。

8.舞蹈 《韻律操》 六(3)(不讀)

楊:青春的氣息四處留,飛揚的舞姿四處起。韻律操是青春活力的代表,舞台上的同學們將如一群翩翩起舞的彩蝶,張揚而絢麗。將如魅力四射的精靈在風中飛舞。有他們走過的地方就有青春的氣息和生命的脈動。接下來,在歡快、奔放、節奏感鮮明的樂曲伴奏下,六(3)班同學將給我們帶來一段充滿活力的韻律操。

9.舞蹈 《溜溜的康定》 校舞蹈隊(不讀)

王:溜溜的康定,溜溜的城,這首歌曲頗具民族特色,今天,校舞蹈隊的同學們將用優美的動作向我們展示藏族人民多彩多姿的生活。看呀,一群活潑的姑娘、小伙們穿著美麗的服飾,隨著音樂,用他們那優美的舞姿,向著舞台,跳出他們火一般的熱情。

10.樂器 二胡獨奏與書法表演 封和平與王海梅(不讀)

楊:二胡是一件非常神奇的樂器,它只透過兩根弦就能散透出令人神怡的美妙音樂,而書法既是一門學問,更是一門藝術。中華文化歷經千載,是文字將它傳承至今,對於一個民族來說,文字就是他的靈魂。二胡與書法二者皆是中華文化藝術寶庫中獨放異彩,這兩者藝術形式的結合會產生怎樣令人驚喜的效果呢?下面請欣賞由兩位老師給大家帶來的二胡獨奏和書法表演。

11.歌曲串燒 唐猛(不讀)

王:音樂,是一群跳躍的音符。音樂,是一種快樂的心情。音樂,是一個夢想的表達。音樂,是一段美好的回憶。就讓我們懷著歡樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑。下面,有請唐猛老師帶領他的學生們給我們帶來一段歌曲串燒。

12.舞蹈 《恰恰》 孟小芹(不讀) 楊:我有個問題想問你,你喜歡舞蹈嗎?

王:當然喜歡。

楊:那我再問你,你知道拉丁舞嗎?

王:不知道。

楊:那我來告訴你,拉丁舞是一種源自北美的民間舞蹈。它舞步輕快,浪漫而富有活力。以其隨意,激情,節奏感強的特點,被世界人們所喜愛。如今的拉丁舞已經成為人們娛樂生活不可缺少的部分。踩著拉丁舞步,伴著激盪的音樂人們豐富了自己的生活,獨享著一份開心和快樂。

王:那么下面我們就來欣賞一段《恰恰》,有請孟主任。

13.小品《老師,您辛苦了》(不讀)

楊:在成長的道路上,我們需要感激的人很多很多,在這裡我想讀一首小詩,同學們猜一猜這首詩是寫給誰的好嗎?蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。黑髮積霜織日月,粉筆無言寫春秋。對呀,這首詩是寫給老師的,今天幾名同學想用歡笑的方式表達他們對老師的敬意,請欣賞小品《老師,您辛苦了》

14.舞蹈《茉莉花》 國小部老師 (不讀)

王:茉莉花開逢盛世,茉莉花開六月香,魔力花開好風光,茉莉時節香滿堂。《茉莉花》這朵源於蘇皖的民歌奇葩,半個多世紀以來一直以其婉轉悠揚的旋律、優美動聽的曲調和充滿鄉土氣息的韻味扣人心弦!下面讓我們以熱烈的掌聲有請國小部老師為我們帶來的舞蹈《茉莉花》。

結束語:

王:本次藝術節文藝表演到這裡已經接近尾聲了。

楊:讓我們的歌聲永遠陪伴您

王:讓我們的笑容在這裡化為永恆

楊:希望同學們將藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才幹塑造藝術人生。

王:最後,預祝我校初三學子在今年中考中取得優異成績。

楊:祝我校所有老師工作順利,身體健康。同時,也預祝所有同學們六一兒童節快樂。

2025年藝術節活動主持詞 篇2

尊敬的各位領導,

親愛的老師們、同學們:

大家早上好! 五月的大地奼紫嫣紅,五月的天空色彩繽紛,五月的氣息芬芳醉人,五月的鮮花沁人心脾,五月的歌聲響徹校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月,我們高朋滿座、師生相聚,共同迎來並一起見證屬於我們的盛會:花山民族中學第十一屆校園文化藝術節。下面我宣布:餘慶縣花山民族中學第十屆校園文化藝術節開幕式現在開始! 今天的開幕式有五項議程:

下面進行儀式第一項:升國旗,奏國歌。

下面進行儀式第二項:讓我們用最熱烈的掌聲有請花山民族中學黨支部書記,校長羅洪波同志致開幕詞並宣布藝術節開幕!

感謝羅校長的精彩致辭,相信在羅校長的殷切希望下,我們的藝術節一定能取得圓滿成功。接下來,我給大家介紹介紹一下本次藝術節的活動內容及時間安排:

上午8:00——8:30:開幕式、入團儀式

上午8:30——10:30:“經典誦讀”大賽

上午10:30——12:30:十佳歌手大賽

下午2:30——4:30:師生拔河比賽

晚上7:00——9:00:文藝晚會

接下來我們進行第三項活動:新團員入團儀式。

接下來進行第四項活動:花山民族中學第十一屆校園文化藝術節第二屆“苗鄉杯”國學經典誦讀大賽。有請主持人上場。

2025年藝術節活動主持詞 篇3

男:尊敬的各位領導、各位老師

女:親愛的同學們

合:大家下午好!

女:踏著時代的節奏,乘著颯爽的秋風

男:帶著美好的祝福,懷著青春的憧憬

合:讓我們相聚在這美好的時刻

合:現在開始!

1、女:十月的天空色彩繽紛,十月的氣息甜美醉人

男:校園裡樂曲飄揚,青春舞動,歌聲迴蕩

女:融入了同學們多少才情

男:編織著同學們無盡的夢想

女:請欣賞由學校藝術隊帶來的葫蘆絲演奏《軍港之夜》、

2、合:活力的青春要用動感的舞姿來詮釋,我們的認真就是最美的歌曲 男:用心回應

女:用笑對白

合:快樂就是青春的舞台

男:下面讓我們一起感愛七年七班帶來的舞蹈《花花宇宙》,表演者陳碧儀、何靜儀等

3﹑女:站在青春的舞台,我們盡情綻放絢爛的舞姿。

男: 月光放肆在染色的窗邊,轉眼魔幻所有視覺,再一杯那古老神秘恆河水,我鑲在額頭的貓眼揭開了慶典。

女:請欣賞由九年四班林瑪莉等人帶來的小組唱《舞娘》

4﹑女:當我們揮動雙手,當我們變換腳步,

男:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求。

合:青春舞台,流光溢彩。

男:請欣賞由八年四班,李巧等人帶來的精彩舞蹈: 《Da Da Da》

5﹑男:一樣的歲月,一樣的驕陽,一樣的天空,一樣的年華。

女:我們是Big Big girl,

男:我們是Big Big boy

合:讓我們一起走進 Big Big World

男:八年二班給我們帶來《Big Big World 》

6、男:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人,我們都可以成為最好的朋友。

女:當朋友快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當朋友受傷時我願意敞開最真的懷抱;

男:當朋友生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當朋友需要時我一定捲起袖子幫助他。

女:因為我們是Forever Friends.

男:下面有請由九年級一班,鍾穎倩、謝園園同學所帶來的小組合唱《Forever Friends》

7、女:今天,我們相約在這裡,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

男:今天,我們相聚在這裡,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

女:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情;

男:今天,我們相聚在這裡,這裡將成為歡樂的天堂,讓快樂響徹雲霄!

女:下面我們請出八年級五班的兩位可愛的女生,張嘉瑩,馮嘉敏為我們演唱《快樂天堂》

8﹑男:青春的自由,青春的動感,青春的世界充滿夢想和希望。

女:有愛的地方就有夢想,有夢想的地方就有希望,有希望的地方就有年輕的我們!

男:請欣賞由七年二班,張綺婷、李小紅同學帶來的動感歌舞《歐若拉》,

9、男:我們一起向世界呼叫:

合:天和海永遠都是那樣藍,

女:那是因為有天使守護著我們美好的青春

男:讓我們一起去感受舞蹈《天使的氣息》,表演者九年2班林艷君等

10、男:一群活潑可愛的女孩在秋風中跳躍著她們美麗的舞步呢!

女:在她們身上,我們看到了青春,看到了活力

合:她們給我們劃出了一道亮麗的風景線!

女:下面請欣賞七年八班的幾個活潑可愛的女孩給我們帶來的舞蹈《睫毛彎彎》。掌聲有請

11、女:還記得我們一起的快樂時光,給你我的心作紀念

男:這份愛任何時刻你打開都新鮮,有我陪伴多苦都變成甜。我的夢有你的祝福才能夠完全,風浪再大我也會勇往直前。

合:我們的愛鑲在青春的紀念冊

女:掌聲有請由七年四班羅燕好等人為我們帶來的二重唱《我們的紀念冊》

12、男:穿起一身金衣裝,放下今天的學習,擠身繽紛的色彩,來讓我去告訴你,派對永無真意義,不管相識不相識,儘管多點say hello

女:下面請聽獨唱《卑面派對》。有請九年6班藍健峰同學上台演唱。

13、女:父愛如山,他沉默無語;

男:母愛似海,無時無刻不在包容著我們

女:無論我們身在何地,有兩個人,他們始終占據在我們心中最柔軟的地

男:他們願用自己的一生去愛我們;

女:他們是誰?

男:他們就是我們的爸爸、媽媽

女:請欣賞朗誦兼歌舞《爸爸媽媽》,表演者:九年七班喻海悅等,掌聲有請

14、男:一段精彩感人的朗誦和歌舞過後,接下來為我們帶來的是九年八班的小組唱《星光樂園》,演唱者盧曉敏。

15、男:佛曾問,人世間最珍貴的是什麼?

女:是渴望得到而沒有得到的東西?

男:不是!

女:是曾經的刻骨銘心的回憶?

男:不是!其實,最為珍貴的東西是現在,

合: “現在”就是上天賜給我們的禮物,把握了現在就擁有了美好的未來。 讓我們來聽聽九年五班白健明帶來的一曲《未來就是現在》,掌聲有請。

16、 男:童年是深鎖在抽屜的玻璃彈珠,

女:一顆一顆,

男:裝滿快樂。

女:但願能停下童年的腳步,留住童年的記憶,永遠不長大。

男:請欣賞舞蹈《不想長大》,表演者:七年六班陳麗萍等,掌聲有請

17、 男:一段充滿青春活力的舞蹈過後,我們來共同欣賞小品〈家訪〉 表演者八年三班施文浩等

18、女:星光灑滿了所有的童年

男:風雨走遍了世界的角落

女:同樣的感受給了我們同樣的渴望

男:同樣的歡樂給了我們同一首歌

女:請欣賞由七年五班為我們帶來的〈同一首歌〉,掌聲有請陳小君等

19、女:燭光中你的笑容,暖暖的讓我感動

男:您陪我走過雨走過風,雕塑我一路成長的足跡!

女:忙碌的你默默為我,

男:就讓我在此真心的祝福您

女:請您欣賞由八年八班為您選送的小品《當保姆的媽媽》

20、男:個人的生命是短暫的,而愛心卻可以是無限的,當我們的生命和身體無法抗拒自然生存和衰亡的法則,依舊有愛的動人旋律繼續在天地間回

女:愛,是我們寶貴的精神財富;愛,是人與人之間相互支撐的力量。愛其實就在你身邊,我們無需迷茫、無需找尋。展開你愛的翅膀,加入我們的行列,用我們的愛心去感受人間真情的交響。

男:讓我們一起來欣賞七年一班林潔玲等人帶來的〈愛的翅膀〉

21、男:活潑可愛的我們,擁有色彩斑斕的夢。讓我們披上勇氣的外衣,張開隱形的翅膀,朝著夢想飛翔,留下永恆的這一刻。

女:請欣賞由七年三班,黎永紅、陳麗瑜等人帶來的歌曲:隱形的翅膀

22、男:據說四葉草又被成為幸運草

女:傳說當年夏娃從天國伊甸園把四葉草帶到大地上,希望人人都能得到幸福和上天的眷顧。

合:讓我們一起來祈禱!

男:有請八年一班區紅佩等人給我們帶來的情景劇〈四葉草〉

23、男:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉手,共同向前走 我來幫助你,你來幫助我,大家心連心,相偎度春秋

男:有請八年七班楊小君給我們帶來的女生獨唱〈友誼第一〉

24、男:相聲是大家喜聞樂見的節目,幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界。

請出由八年級六班的潘小嬋等為大家合說相聲《學英語》

25、 女:我們都曾有過一張天真而憂傷的臉,生活陽光 我們望著遙遠,

男:輕輕的一天天,一年又一年,長大間我們是否,還會唱再唱起心愿 女:請欣賞由八年級三班,尹嘉欣,施彩韜帶來的小組唱《心愿》

26、男:青春的旋律是人生最精彩的樂章。

女:她委婉動聽suave and moving,她剛勁有力

男:青春的詩篇,是人生最純真sincere的故事

女:她總有寫不完的續集,她總有抹不去的記憶。

合:請欣賞大合唱〈庫斯克郵車〉,掌聲有請校合唱隊。

27、合:這是我們的舞台,這是我們青春的舞台,這是我們青春飛揚的舞台。

女:在這裡,我們展現自我,

男:我們感受自我

女:請為我們注目

男:請為我們聆聽。

合:請為我們的年輕喝彩!

28、結束語

女:青春是一首歌,記錄著我們前進的每一步;

男:青春是一曲舞,伴隨我們成長的每一天;

女:我們在晴朗的藍天下,用真摯的愛,去尋找、放飛理想和希望。

男:我們在燦爛的陽光里,收穫新的憧憬和夢想,並將愛的旋律繼續吟唱。

女:今天的舞台那青春的活力會在校園中更加沸騰,

男:今天的舞台那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。

女:中學第 屆藝術展演匯演到此結束

男:感謝各位領導老師同學們的光臨!祝願各位老師身體健康、工作愉快。祝願同學們學業有成。

女:老師們、同學們再見

2025年藝術節活動主持詞 篇4

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線,我們迎來了屬於我們的節日。

乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉 ;六月,是童年的太陽。

甲:六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節,歌兒到處唱。

乙:鮮花為我們翩翩起舞 ,紅領巾格外鮮紅耀眼 。

合:六一,是我們大家的節日,我們要為它增添光彩。

甲:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子裡,我們四里營中心國小全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節日。在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:

合:祝同學們節日快樂,學習進步!祝老師們工作順利,心情舒暢!

甲:四里營中心國小慶六一文藝匯演

合:現在開始!

甲:(先播放拔蘿蔔,等音樂停止後,主持人再開始說)咦!哪個班的同學在拔蘿蔔?喔,原來是一·一班的小朋友,你們看,他們興致勃勃地走過來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們表演歌舞《拔蘿蔔》。

乙:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝一·一班小朋友們的精彩表演!六月是一支歌,一隻幸福的歌。今天就讓我們盡情歌唱。下面請欣賞一二班的合唱:《牧童》,掌聲歡迎一二班全體同學。

甲:請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下。請欣賞五一班同學合唱《歌聲與微笑》,同學們掌聲歡迎!

乙:今天,是一個多么美好的日子。天格外的藍,草格外的綠,一群活潑可愛的小兔子也來參加我們的盛會。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎二一班同學的故事表演:《兔子為什麼成了豁嘴唇?》

甲:同學們,我們都知道,我們的祖國這幾年經歷了幾次大的災難,但我們眾志成城,堅強的度過了所有難關。我們為生長在偉大的祖國而驕傲。下面請欣賞五二班帶來的深情詩朗誦:《我有一個強大的祖國》。

乙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!請欣賞二二班的大合唱:《嘀哩嘀哩》。 甲:快樂的“六一”,你給我們帶來了歡樂,你給我們帶來了鮮花,你給我們帶來了友誼,你把全世界兒童連在一起,我們歡迎你——快樂的“六一”。下面請欣賞詩朗誦:《六一的歌》。掌聲有請四一班全體同學。

乙:有童年的搖籃,就有童年的夢鄉。有童年的沃土,就有童年的太陽。有童年的純潔,也就有童年的多姿多彩。接下來請欣賞三一班的合唱:《蝸牛與黃鸝鳥》,同學們掌聲歡迎!

甲:下面請欣賞一個精彩的節目:三句半。讓我們以熱烈的掌聲歡迎四二班的朱琳、劉冰等四位同學。

乙:有一種時刻總讓人熱血沸騰,有一種時刻總讓人淚花滾滾,這就是奏國歌、升國旗時的情景。 作為一名少先隊員,我們為偉大的祖國感到驕傲,我們在時刻準備著。下面請聽合唱:《中國少年先鋒隊隊歌》。掌聲歡迎三二班全體同學。

甲:同學們,有一隻可愛的小青蛙,它非常調皮,常常跑到很遠的地方玩,也不跟家裡的媽媽打招呼,這不,今天它又出去玩了,我們來看看今天發生了什麼事。請欣賞一一班同學為我們帶來的歌曲:《小青蛙找家》,大家掌聲歡迎!

乙:儘管我們是一棵苗,但我們驕傲的生活在父母懷抱。儘管我們是一顆星,但我們幸福的閃亮在老師身邊。在他們的呵護下,我們在快樂成長。請欣賞二一班為我們帶來的合唱:《讓世界充滿愛》。大家掌聲歡迎!

甲:“六一”兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢裡,有我們甜美的期盼;快樂的回憶。下面請欣賞四一班同學帶來的合唱:《讓我們盪起雙槳》,同學們掌聲歡迎。

乙:童年是一幅畫,它是那樣絢麗。童年是一首歌,它是那樣婉轉動人。下面請欣賞四二班同學為我們帶來的詩朗誦:《童年》。大家掌聲歡迎!

甲:當我們步履蹣跚地走入學校的大門,擔心的父母總是用焦慮的目光等待;當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,疑心的老師總是目光專注。 放心吧,爸爸、媽媽! 放心吧,老師! 我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。 請欣賞歌曲:《感恩的心》,掌聲有請朱甜婭同學!

乙:我們是龍的傳人,黃皮膚黑眼睛,蘊含著力量閃爍著智慧,我們在祖國媽媽的懷抱中,快樂成長。下面請聽五二班全體同學帶來的歌曲:《大中國》。大家掌聲歡迎!

甲:老師,您像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。 您像春蠶,吐著智慧的細絲,編著知識的網。 您像園丁,栽培著祖國的花朵。 今天,讓我們真誠的對您說一聲:您辛苦了!下面請欣賞六二班為我們帶來的詩朗誦:《老師,您辛苦了!》大家掌聲歡迎!

乙:今天是個快樂的日子,為慶祝我自己的節日,少年兒童們都在盡情地歌唱,唱出了自己的心聲,唱出了自己的神韻。下面請欣賞六一班同學帶來的歌曲《心愿》,同學們掌聲歡迎。

甲:六一的歌聲這樣的動聽。

乙:六一的舞蹈這樣的優美。

甲:六一的集會這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

甲:我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

乙:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!

合:我們的明天一定會更美好!

甲:四里營中心國小慶“六一”文藝匯演

合:到此結束!謝謝大家!

2025年藝術節活動主持詞 篇5

鄭:尊敬的各位領導、各位老師;

黃:親愛的各位同學;

合:下午好!

林:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡,我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。

鄭:在藝術節活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚……

合:這一切一切,充分展現了縣五中學子的青春活力,展現了當代青年精神風采。

黃:今天下午,藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。

乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

……

鄭:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人,我們的社會就會像一個大家庭。

乙:當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當別人受傷時我願意敞開最真的懷抱;

甲:當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當別人需要時我一定捲起袖子幫助他。

合:因為我們是一家人。

2025年藝術節活動主持詞 篇7

開場白

甲:送走五月的芬芳,迎來六月的陽光。

乙:伴著鮮花的清香,聆聽鳥兒的歌唱。

丙:“六一”兒童節,又一次來到我們身旁!

丁:讓我們一起祝賀全校的同學們

合:兒童節快樂!

甲:“六一”是童年的搖籃,有美好的夢想;

乙:“六一”是童年的沃土,是燦爛的太陽。

合:“六一”是童年的樂園,孕育著待放的花蕾。

丙:是爸爸媽媽的無私關懷,才使我們茁壯成長;

丁:是老師的諄諄教導,才使我們健康向上。

甲:感謝您,親愛的爸爸媽媽;

乙:感謝您,敬愛的老師!

丙:感謝您,親愛的母校;

丁:感謝您,偉大的祖國!

合:感謝您給予了我美好的童年,快樂的生活!

甲:“六、一”已經向我們走來,

合:讓我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去歌唱童年,歌唱美好的未來!

丙:**國小慶“六、一”校園藝術節

合:現在開始!

結束語

甲:童年的遊戲永遠難忘,

乙:童年的生活最最幸福,

丙:讓我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天!

丁:讓我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來!

合:讓我們用智慧與汗水去創造屬於自己的美好未來!

甲: **國小慶“六、一” 校園藝術節

合:到此結束!

丙:最後,再一次祝同學們

合:節日快樂!

丁:祝全世界的小夥伴們

合:節日快樂!

甲:老師們

丁:同學們

合:再見!(揮手)

2025年藝術節活動主持詞 篇8

b:下面這個舞蹈《山野小溪》將為您描繪一幅生機盎然的自然景致。7、舞蹈《山野小溪》

a:山野小溪,令人流連忘返,花香果甜,令人回味再三。這是創建文明生態村活動結出的碩果,也是一脈相承的抗大精神的最新體現。

b:接下來有請國家一級演員劉志華為大家表演山東快書《花好月圓》

8、山東快書《花好月圓》

a:欣賞了一段山東快書之後,讓我們掌聲請出國家一級演員劉淑霞為大家表演河北梆子選段《自從來了共產黨》

b:掌聲歡迎劉老師上場

9、河北梆子《自從來了共產黨》

10、舞蹈《在希望的田野上》(直上)

a:堅持以人為本,踐行立黨為公,執政為民,讓我高高擎起“山村農村的希望”的大旗。

b:建立全新的生活方式,建立良好的人居環境,推進三個文明協調本資料權屬文秘寫作放上滑鼠按照提示查看文秘寫作發展,讓我們跨上“山區農村的希望”的大道。

a:創建文明生態村活動,是“山區農村的希望”,也是全省所有農民民眾的希望。

b:讓我們在希望的田野把創建活動,紮實持久地推向新的高度,讓創建活動結出更加豐碩的成果。

a:各位領導,各位來賓,朋友們,晚會到此結束,再一次祝大家——

合:工作順利,捷報頻傳。

再見!

2025年藝術節活動主持詞 篇9

女:尊敬的各位領導、各位來賓

男:親愛的老師、同學們

合:大家晚上好(鞠躬)

女:從春風中走來,花團錦簇、春意蕩漾,吹拂今日綠色的情懷,

男:從溫陽中走來,生機勃勃、充滿希望,綻放今日迷人的光彩;

女:在田野中覺醒,開拓一片嶄新的天地,

男:在改革中發展,培育勇挑重擔的時代英才;

女:在這春意昂然、春花爛漫的季節里,我們迎來了我系首屆大學生文化藝術節。本屆藝術節的主題是:激揚青春放飛夢想

男:本屆藝術節以各系學生會、社團、各班級承辦的方式進行,屆時將舉辦藝術表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動。在這裡我們預祝在藝術節圓滿成功,並預祝各位同學在各類比賽中取得好成績。

女:光臨本次藝術節開幕式演出的領導和嘉賓有:他們是讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝!

男:本屆藝術節的開幕式也暨第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽,下面請允許我介紹本次歌手大賽的評審,他們是:美麗智慧於一身的廖天雨老師,本屆大學生文化藝術節執行委員會總指揮謝曉陽同學,院文藝部部長鍾毅同學,系學生會文藝部部長歐陽玲同學和學生代表**同學,歡迎你們

女:下面計算機信息工程系團總支書記葉燕芬老師致開幕辭

男:下面請院領導致辭

女:下面請學生代表葛霞發言

男:下面請計算機信息工程系黨支部書記易芳老師宣布本屆大學生文化藝術節正式開幕(易芳:我宣布江西套用工程職業學院計算機信息工程系大學生文化藝術節現在開幕)

女:玉湖湖畔,昭昭日月新,

男:武功山下,歲歲春花紅

女:立足雄偉的青山,鍾情靈秀的山河,

男:面向智慧的大海,放飛仁愛的情懷,

女:致力人才的培養,著眼教學的質量,

男:為時代做出貢獻,為學子創造未來。

女:今天,我們在這裡歌聲展示風采,放飛希望

男:明天,我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國,讚頌新的時代!

合:我宣布計算機信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現在開始

1、男:你知道,對於我們男孩子,最重要的是什麼嗎?

女:難道就是那些香港電影裡經常會出現的。兄弟情義嗎?

男:你說的沒有錯。所以接下來,我們歡迎來自09計算機套用一班的李乾同學為大家帶來《天涯》。

2、女:這樣的一首歌能夠讓我們跟著節奏的起伏不斷律動著。對了。艾冬陽,你知道有一種愛情,在你回頭的時候才會發現原來,那個愛著你的人一直都在這裡,在你身邊。

男:也許這個就是愛情的偉大之處吧,不計較得失,不計較對方是否愛自己。、

女:是啊,下面,讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這裡》,演唱的是來自09計算機套用二班的王俠麗。

3、男:聽完這首好聽的歌以後。我們是不是不應該吝嗇自己的掌聲呢?

女:這掌聲已經很震耳欲聾了,難道你覺得還不夠嗎?

男:是啊。每當這個時候我總是會覺得孤獨,覺得自己是個特殊的人。

女:是嗎?你特殊在哪裡了?我倒要好好看看

男:你難道沒有看出來。每當我覺得孤獨寂寞的時候,我就會和風說話。

女:你說的是《和風說話的孩子》這首歌吧。看來,你也喜歡這首歌啊

男:是啊。剛好今天,來自08計算機套用一班的肖思宏會給我們帶來這首《和風說話的孩子》,所以,在場的各位。一定要好好欣賞。這個可是我的寂寞~

4、男:怎么樣。是不是聽了這歌以後,已經能感覺到我的寂寞了?

女:寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了?

男:你。算了。我好男不和女斗。江珊,你最喜歡的是誰的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。

女:我?我最喜歡的就是梁靜茹了,尤其是那首《勇氣》,我想,在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。

男:那可真是巧啊。正好,今天有人會唱這首《勇氣》

女:是嗎。那你趕快介紹啊。

男:下面。我們就來聽聽這首《勇氣》,演唱者是來自09計算機套用一班的文雨霞同學。大家歡迎。

女:聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進入互動環節吧。

男:好啊。哪互動環節的內容是什麼呢?(驚訝)腦筋急轉彎。

女:那,我先考考大家。為什麼多啦a夢一輩子都生活在黑暗之中呢?

(觀眾回答,如果沒有,主持人公布答案:因為他伸手不見五指)

男:你的這個很好笑,那我也來一個吧!請問,是誰給劉德華喝忘情水呢?有誰知道呢?

(觀眾回答,如果沒有,主持人公布答案:是啊哈,因為:啊哈給我一杯忘情水)

女:看不出來你也很厲害嘛。讓我想想還有什麼好笑的笑話吧。恩。對了這一個大家肯定好難猜出來的。請問歷誰跑的最快?大家快快動動腦子。

(觀眾回答,如果沒有,主持人公布答案:曹操。因為說曹操曹操到)

男:你的這個很有深度喔。那我只有努力了。那我問好了,請問,食人族的酋長吃什麼?

女:這個用問?當然是人了啊!

男:你幹嘛說出來啊。這個肯定有人不知道的,對不對?好吧,那有天酋長生病了,醫生要他吃素,他要吃什麼好呢?

女:這個我還真不知道了。大家有沒有知道的呢?

(觀眾回答,如果沒有,主持人公布答案:當然是吃植物人)

女:這個可是真的有難度。說了這么多了。下面我們還是欣賞歌曲吧。

5、男:接下來。我們歡迎來自09計算機網路班的李丹為我們帶來《羽毛》

6、女:我好想去看看那粉紅色的羽毛喔。不知道有沒有。

男:我可以,我可以,我可以。

女:你在那裡說什麼可以可以的呢?

男:我在說我可以。

女:你可以什麼?你要去把羽毛染成粉紅色?

男:我才不去呢。我是想說。接下來的一首歌《我可以》可是一首我沒聽過的歌

女:這樣啊。好吧。那我們來聽聽看08計算機套用一班的方桂花帶來的《我可以》

7、男:我問你,從你懂事開始,有沒有事情是你非常遺憾的呢?

女:有啊。而且還非常的多。我總是會做些讓自己後悔的事情。

男:是嗎。我也是這樣的。所以,到現在,我的心中還是有很多遺憾,

女:那,現在我們先來聽聽歌吧。一首《心中的遺憾》獻給那些或多或少有著遺憾的朋友。

男:大家歡迎來自09計算機套用二班的張婉君

8、男:哎,哎,哎

女:你嘆什麼氣呢?

男:聽了這個歌以後,讓我想起了以前的一段刻骨銘心的愛情

女:是嗎。說來聽聽。

男:不說了。傷感情。

女:那你總要說說你們為什麼會分手吧。

男:還不是因為我慣壞了她。給她的自由太多。最後。最後。她就離開了。

女:沒看出來你還是一個痴情的男人啊。那,我們就來聽聽來自文藝部的李玥宏為大家帶來的《過火》吧。

9、女:下面請欣賞09電藝班李勝明帶來《我可以擁抱你嗎》

10、男:請欣賞08電藝班陳中偉為我們演唱的《窗外》

11、女:這使我想起張愛玲的一句話:“於千萬人之中遇見你所遇見的人,於千萬年之中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。那也沒有別的話可說,惟有輕輕的問一聲:噢,你也在這裡嗎?”相信大家都為這種美麗的情緣感動吧!是啊,緋紅的花瓣在手指間飄落是美,斑斕如海的明媚是美,在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美。可是,如果這一路上,有了你的陪伴,有你與我唱著同一首歌,是不是會更美呢?請聽《遇見》

12、女:遇見你,我們曾一路攜手並肩,用汗和淚寫下過永遠

男:共同等待下一個天亮,我們不再彷徨

女:共同等待下一個天亮,我們能夠到達理想的遠方

男:請欣賞歌曲《下一個天亮》,演唱者:弓美娜

14、女:請欣賞《alittlelove》,演唱者:胡英梅掌聲歡迎

15、男:你遇見我,你找到了你最堅實的臂膀

女:你遇見我,你找到了你最溫馨的港灣

合:掌聲有請許戊群為我們帶來《遇見我》

閉幕詞

女:優美的歌聲還在我們耳邊迴響。

男:歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾。

女:在愉快的歌聲和開心的笑聲中。

男:在熱烈的掌聲和如海的鮮花中,我們的藝術節開幕式暨卡拉ok歌手大賽即將落下帷幕

女:在青春的扉頁上,我們寫下夢想與激情。

男:在收穫的季節中,我們採擷成果與希望。

女:親愛的老師、同學們,讓我們銘記今晚的愉悅與美好,共同期待明天的輝煌!

男:藝術節開幕式暨卡拉ok歌手大賽到此結束,祝大家晚安!

合:朋友們,再見!

2025年藝術節活動主持詞 篇10

女B:走上T型台,讓夢飛起來,把那兩邊的彩虹剪下來,把那東邊的雲彩縫起來,編織世界上最美的衣裳,下面是會計專業0904班的同學們帶來的T台秀,

男:非常感謝他們給我們帶來的精彩的節目,讓我們把祝福送給他們,以及即將

上台的姐妹們,掌聲有請文秘1001班帶來的現代舞《比生命更重要》

女A::同學們,節目已進行到了一半的時間,看到的都是同學們的身影,我們的老師也有參與節目喔,是誰在全國的朗誦大賽上獲得團體比賽一等獎個人三等獎,這位老師是誰呢?請同學們大聲告訴我?(譚澤媛老師)掌聲有請我們親愛的譚老師。

女B:我想我仿佛進入了一個美麗的殿堂,享受了一場完美的聽覺的盛宴,我願意一直陶醉在其中。

下面有請我們異韻的民族歌舞《天竺少女》

男:火紅的五月,向我們健步走來,絢麗的五月,鮮花盛開、奼紫嫣紅。

充滿希望的五月,承載著多少的歡樂與期待。

女A::精彩的節目為大家奉上了,不知是否意猶未盡呢?美好的時光總是稍縱即逝

女B:晚會的時間雖然有限約,但藝術的空間都是無限的,讓我們將參加音樂會的熱情化為學習的動力,讓知識開啟理想之門,用智慧塑造藝術人生。

男:謝謝所有的精彩演出,感謝大家的辛勤付出,感謝所有的嘉賓、朋友的到來,讓我們繼往開來,讓我們留住今天擁抱明天,共同唱響《明天會更好》。

2025年藝術節活動主持詞 篇11

女1:尊敬的各位領導

男1:各位來賓

女2:全屬的職工家屬、離退休同志們

男2:郴州電業局首屆企業文化節文藝晚會暨閉幕式

合:現在開始。

女1:參加我們首屆企業文化節文藝匯演暨閉幕式的領導和來賓有:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男1:參加我們首屆企業文化節文藝匯演的評審有:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女2:剛才為您帶來開場舞蹈的是資興電力公司的節目“愛我中華”,表演者:。

男2:下面請欣賞調度管理所帶來的舞蹈,“康定情歌”。表演者易繼榮等。

男1:感謝調度管理所精彩的表演,仿佛把我們夢幻般的帶入到了康巴藏族,接下來的表演更讓人夢幻,請欣賞魔術,“飛鴿飛煙”。表演者尹穗珠。

女2:58年的風雨歷程,烽煙成為了過去,苦難成為了歷史。回首歷史,是革命先輩用鮮血與生命成就。

男2:讓我們在今天的幸福時光中再回顧那段崢嶸歲月,請欣賞安仁電力局給我們帶來了舞蹈“紅色娘子軍連歌”。表演表:張帥帥劉陽艷等

女1:半個多世紀的風雨,五十八載的崢嶸,東方瑰麗的大地上,聳立起一個不朽的國度,那是我們偉大的祖國。

男1:愛熱祖國,中華兒女抒發著豪情,祝福祖國,中華兒女共同話著祈禱,祖國榮繁昌盛才電力事業的榮繁發展,下面由請汽運公司帶來小合唱,“我的祖國”。表演者謝建軍等

女2:人間的愛有好多種,是人類永恆的主題,是恆古不變的絕唱。

男2:人間的情有好多樣,是最溫馨、最甜蜜的音符,請欣賞用電所歌伴舞“新不了情”。表演者:何薇李敏等。

女1:電力建設改變了城鄉,發展了城鄉,月是故鄉明,水是故鄉美,來自桂陽電力公司的徐芳麗也要贊贊她的家鄉桂陽,由請桂陽公司帶來歌伴舞“都說桂陽美”。

男2:有一群外線工,夏日,烈日當頭他們蹬桿作業,冬日,寒風凜烈他們踏雪融冰。在有我們線路經過的每個山頭,每處叢林,就有我們路線職工的足跡遍及。

女2:他們是一群快樂、可愛的男子漢,由請線路管理所為我們帶來舞蹈《誰叫咱是男子漢》。表演者張宏偉等。

女2:歷史的血脈是中華民族的根系,長江長城是中華文明的根系。

男2:無論何時無論地,改不了我們的中國心,下面由請用電檢查大隊、計量所帶來的小合唱,《我的中國心》。

女1:一座座鐵塔巍峨聳立,一根根桿塔錯落有致,一條條銀線伸向遠方,戶戶通明,笑逐顏開。

男1:我們用愛心在大瑤山的深處傳送光明,我們用責任與使命點亮萬家燈火,我們踐行著一份光明的事業,請欣賞局機關詩朗誦。光明行。表演者羅聰穎黃安

女2:下面請欣賞來自離退辦帶來的一段非常有異域風情,民族風味的舞蹈,蓋碗情思,展示少數民族喝蓋碗茶的習俗。表演者:陳細寧

男2:我們看看魯塘公司,在擦皮鞋中發生了什麼好笑的故事,請欣賞小品“擦皮鞋”,表演者劉俊濤等。

女1:我們期盼著祖國蒸蒸日上,我們期盼著企業興旺發達,我們期盼著電力事業欣欣向榮,我期盼著生活芝麻開花節節高。

男1:揣著美好願望,讓我們在通訊公司的舞蹈《節節高》中,感受美好的憧景。表演者吳凌靜等。

女2:我們正走在建設有中國特色社會主義的大路上,走在全面建設小康社會的大路上,走在中華民族偉大復興的大路上。

男2:我們走電力事業發展的大路上,我們走在郴州電業局企業文化騰飛的大路上,讓我們牽手同行,請欣賞嘉禾公司的獨唱,〈牽手〉

女1:萬家燈火亮起的時候,是你們最溫馨的時候,萬家燈火亮起的時候,是我們最自豪的時候。

男1:我們要用萬家燈火照亮我們前進的征途。桂東公司李敏等

女2:下面欣賞男女聲小合唱,〈半個月亮爬上來〉〈草原上升起不落的太陽〉實業公司綜合吳巨勇

男1:下面

女1:聖帕來襲,我們時刻準備,面對災情,履行“水漲電停,水退電送”,郴電人以血肉之軀捍衛了電網平安。

男1:郴電人用一腔真情緊系千家萬戶,讓汗水和努力奏響和諧華章,那段如火歲月將永遠銘記在郴電人的腦海里。欣賞電建公司舞蹈〈如火歲月〉。徐莎陳輝

女2:巾幗不讓鬚眉,誰說女子不如男,

男2男兒有志,精忠報國立志於胸

女2:這也是電力兒女們實真寫照,戲曲聯唱誰說女子不如男精忠報國

男2:實業公司機關劉運平,樂華

女1:安全是電力生產的主旋律

男1:安全是生命之花的源泉和甘露

女1:自已保平安,家人盼平安

男1:請欣賞蘇仙公司歌伴舞〈安全是金平安是福〉

2025年藝術節活動主持詞 篇12

A:尊敬的老師們!

B:親愛的同學們!

CD:親愛的家長朋友們!

齊:大家節日好!

C:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

D:我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋。

A:奶奶說,六月是孩子們的節日。

B:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

A:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

B:老師說,六月的陽光燦爛無比。

AB:我們說,六月是我們茁壯成長的季節。讓我們共同擁抱美麗的六月。

CD:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱。

AB: 今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。今天是屬於我們自己的日子。 齊:在這個喜慶的日子裡,我們師生家長歡聚一堂,讓我們傳遞快樂,讓我們放飛夢想!

A:今天,我們歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,今天,是我們的節日——國際六一兒童節

B:在這裡,我們代表西村一小的全體同學們,向各位到場的領導、來賓和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。

齊:我宣布,西村一小“傳遞快樂,放飛夢想”兒童節聯歡會現在開始。

C:首先,有請少先隊員代表為特邀嘉賓戴上紅領巾,西村一小歡迎您的到來! 齊:全體起立,升國旗,奏(唱)國歌,行隊禮,鳴炮!

B:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎馬校長為本次文藝匯演致辭,掌聲有請! A:今天我們歡聚一堂,聚一份歡暢,聚一份吉祥;

B:今天我們歡聚一堂,聚一份祝福,聚一份興旺。請欣賞二二班給我們帶來的舞蹈《歡聚一堂》。

C:人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞手語操《國家》表演者四三班同學,有請。

C:家,是我們心靈的港灣,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,可是,有些小朋友就沒有那么幸福了,請欣賞三年級同學給我們表演小品《愛我你就抱抱我》。

B:二年級教研組的老師能歌善舞,請欣賞歌伴舞《最美的你》。

C:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。請欣賞三年級同學和家長共同表演的詩朗誦《母子對話》。

A:一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請欣賞四四班閆躍瀚同學表演的小提琴獨奏《花兒與少年》,伴奏龐曉娜老師。

A:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,讓我們帶著童年的夢,共同來欣賞課本劇表演《七顆鑽石》。表演者三年級同學。

D:感謝這些小演員給我們帶來的精彩演出,接下來是一二班的健美操《hihihoo》,請欣賞!

C:五年級教研組的老師們也給大家準備了節目,請欣賞《歌曲串燒》,掌聲有請!

D:“有志不在年高”只要我們充分發揮自己的智慧,任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有三年級同學為我們表演的音樂劇《快樂大掃除》。

D:藝術來自自然,藝術來自求索,藝術來自我們自身的創造。我們今天坐在潔淨的校園裡學習、成長,明天將展翅飛翔。下面請聽四二班同學的三句半表演《我的校園》。

A:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠;舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。伴隨著曹晶晶同學優美的古箏曲《漁舟唱晚》,請欣賞五五班同學的才藝展示。 B:我們要唱就要唱得最痛快,悠悠地唱著最炫的民族風。請欣賞英語教研組的老師給大家帶來的舞蹈《最炫民族風》,掌聲有請!

D:我們是盛開的鮮花,我們是自由飛翔的小鳥。請聽四五班同學給大家帶來的情景劇《我們愛自己的家園 》。

B:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

A:童年是一首詩,充滿了浪漫和憧憬。

D:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界。

C:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。請欣賞 一一 班小朋友給我們帶來的舞蹈《識字歌 》,掌聲有請!

B:我們的節日多么美好,我們的節日多么快樂,請欣賞四一班的小品《昨天今天明天》。

B:每個人的夢都是多彩的。下面請欣賞由三年級同學為我們表演歌伴舞《灰姑娘的夢》。

D:在這個喜慶的日子裡,我們學校的一年級教研組的老師也排練了節目為大家慶祝節日,請欣賞合唱《同一首歌》。

C:今天,我們在這裡隆重集會,共同慶祝小朋友的節日。借著這個時機,請允許我向所有默默耕耘在我校教育戰線上的廣大老師和教育工作者致以衷心的問候!今天,我校也對本學年成績優異的教師予以表彰。

D:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎本學年的優秀教師,他們是 。

C:有請校領導為優秀教師頒獎!

D: 一分耕耘一分收穫,他們作為學校的一線任課教師,在工作中兢兢業業,勤勤懇懇,對學生施愛有加,為我校教育教學工作做出了很大的貢獻,多少個日日夜夜,是他們的淳淳教導伴隨著學生的一步步成長。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示敬意!(優秀老師拍完照下台)

C:六月,到處張燈結彩。今天,陽光更加燦爛。歡樂美好的時光,讓我們唱起來跳起來。請欣賞二三班的舞蹈《愛的人間》。

C:中國的古詩詞,一直由於它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。並且許多名篇還被翻譯成各種文字而流傳海外。接下來,請欣賞由五三班同學為我們獻上情景劇《國風頌揚》。

D:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,而我們的夢想在每個人自己的心中。 接下來請二一班的小朋友們用最美的歌舞表達自己的祝福。

請欣賞《my dream》!

D:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開 。詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡。請欣賞四年級教研組的老師們給大家帶來的詩朗誦《青春無悔,生命無憾》。

A:百花開放笑聲甜,拂面飄香六月天。

D:對對白鴨游碧水,雙雙木槳盪畫船。

B:嫦娥羨慕兒童節,織女思凡懶做仙。

C:敢問瑤台誰是主?新蕾初綻正童年。請欣賞一三班的合唱遊戲《小鹿小鹿》,掌聲有請!

B:精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請五四班同學為我們獻上一段相聲《反正語》,掌聲有請。

D:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請看二四班的歌舞表演《 我愛洗澡 》!

A:在這告別春風的六月,一顆顆亮閃閃,純潔無比的心依依綻開。請欣賞一四班的兒歌合唱《打花巴掌》

B:所有的花朵向我們盛開,所有的歡笑祝我們愉快!請欣賞由一五班的小朋友帶來的詩歌朗誦《 》

A:看,喜慶的舞步跳起來,歡樂的扇子搖起來。請欣賞扇子舞《越來越好》,表演者三年級教研組的老師。

A:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,有請五一班同學給我們表演手語操《讓愛駐我家》。

D:中國歷史源遠流長,下面請欣賞五二班同學給我們帶來的課本劇表演《完璧歸趙》,有請!

C:我們學校一直非常注重學生特長的發揮,下面請欣賞由馬明宇同學給我們帶來的葫蘆絲表演《 軍港之夜》,伴舞,二五班同學。

B:我們迎著初升的太陽,走在嶄新的道路上,我們邁著堅定的步伐,中國屹立在世界的東方。聽,西村一小的老師們滿懷激情的合唱。歌聲中帶著他們拼搏的決心和創造輝煌的信念。請聽合唱《走向復興》!

(結束語)

A:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。聽,校園裡的歌舞聲,盪起一片歡樂的海洋。

D:帶著五月的鮮花,披著六月的陽光。看,校園裡彩旗招展,漾起一片五彩的霞光。

B:在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱。

C:各位老師們,同學們,各位來賓朋友們,我們本次文藝匯演獲獎名次已經揭曉,獲得本次文藝匯演三等獎的班級有: 讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!(請獲獎班級選派一名代表上台領獎!)

D:獲得本次文藝匯演二等獎的班級有: ,讓我們用掌聲祝賀他們!

AB:最最驚動人心的時刻到了,獲得本次文藝匯演一等獎的班級有: 讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎他們上台!掌聲響起來,歡呼聲吼起來!祝賀你們!

C:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

D:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

B:在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。

A:我們將會用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪西村一小美麗的明天。

齊:“傳遞快樂 放飛夢想”兒童節文藝匯演到此結束。老師們,同學們,家長朋友們,再——見——

2025年藝術節活動主持詞 篇13

最愛說的話是中國話;最愛寫的字是方塊字;

最愛穿的鞋是媽媽納的千層底;最愛做的是報答咱媽媽。

這就是我們:新時代的好少年,

這就是我們:新世紀的中國娃。

請欣賞三學年的歌伴舞《中國娃》.

實驗國小是文化的樂土,精神的家園。

我們在充滿花香、書香的精神世界裡徜徉、遨遊,

在這裡我們放飛理想,收穫希望。

下面請欣賞三學年的快板《書香校園》.

沸騰的場面激動人心,絢麗的鮮花五彩繽紛;

此時,我們心潮澎湃;此刻,我們神采飛揚。

那就讓我們:奏響樂章、憧憬未來,

讓我們:歡歌勁舞、一展風采。

下面請欣賞三年級小同學帶來的激情四射的現代舞.

2025年藝術節活動主持詞 篇14

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:敬愛的老師們

甲:親愛的同學們

合:大家好!

甲:在這綠意浸透的季節,我們聽到了花開的聲音,我們敞開心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

乙:在這綠水青山的季節,我們嗅到了柳綠的芬芳,我們滿懷豪情,用舞動的旋律表達喜悅的心聲校園藝術節主持詞20xx主持詞。

甲:花開的季節,我們在美麗的校園中愉快學習,享受童年的快樂。

乙:花開的日子,我們在藝術的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢想。

甲:在十幾億華夏兒女熱烈慶祝中國共產黨建黨XX周年的前夕,

乙:在“六一”國際兒童節到來的時刻,

甲:首先讓我們祝願偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安!

乙:祝願同學們節日快樂、健康成長!

乙:同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師,您辛苦了!”

甲:XX國小第XX屆校園藝術節文藝匯報演出――

合:現在開始!

甲:首先,請欣賞大合唱。

2025年藝術節活動主持詞 篇15

女:尊敬的各位領導、各位來賓

男:親愛的老師、同學們,

合:大家上午好!

女:數九寒天人心暖,

男:五星閃耀情意濃。

女:今天,我們相聚在這裡,熱情地獻上歌舞的海洋,真誠的奉上溫馨的祝福;

男:今天,我們相聚在這裡,共同用心來感受這真情,用愛來融化冬日的冰雪。

合:中學藝術節現在開始!

男:我們在希望的田野上播種理想,我們在蔚藍的天空下收穫歡暢。首先請欣賞管樂合奏《歡暢在希望的田野上》。

女:綠色,我們生命的象徵與希望,紅色演繹著我們燃燒的激情。請欣賞舞蹈《紅是紅,綠是綠》。表演者等。

男:看,那邊來了一群美麗的蒙古姑娘,她們將帶我們去感受大草原的豪邁與奔放,草原人民的淳樸與熱情。接下來請欣賞舞蹈《草原姑娘》。表演者於杭玉等。

女:草原是放飛理想的天空,潔白的雲朵送來我們的讚歌。請欣賞舞蹈《草原讚歌》。

男:我們的一生有三天,逝去的是昨天,享受的是今天,憧憬的是明天。

女:讓我們把握今天,嚮往美好的明天吧。請欣賞配樂詩朗誦《似水年華》,表演者

男:同學們聲情並茂的朗誦,深深打動了我們。接下來,都郎寬同學不用語言,僅憑藉自己的肢體語言來表現舞者的內心。請欣賞啞劇《舉重》。

女:古典的音樂,婀娜的舞姿,美麗的印度姑娘款款而來。下面是等表演的印度舞《快樂少女》,請大家欣賞。

女:最美不過夕陽紅,可是許多老人正處在孤獨中,他們多希望有人能陪陪自己啊,現實中又是怎樣的呢?請欣賞小品《鐘點工》。

男:中國是個地大物博的國家,中國的少數民族文化更是博大精深的,那就讓我們來欣賞維吾爾族動人的舞蹈——《掀起你的蓋頭來》。

女:雙簧歷來是大家喜歡的一種表演形式。希望下面同學們的表演能讓大家帶來歡樂和啟迪。請欣賞雙簧《廣播電站》、《村長講話》。

男:廣袤的草原,充滿著勃勃生機,那跳動的音符,更是草原上的精靈。請欣賞為大家帶來的舞蹈《草原小精靈》。

男:我們的校園是文明的花園,老師們在精心培育著祖國的花朵;

女:我們的校園是和諧的樂園,同學們在盡情描繪著人生的畫卷。

男:請欣賞快板《和諧文明新校園》。

女:在這微笑與愛心構築的舞台,

男:在這歡樂與歌聲匯成的海洋。

合:我們共同度過了一段美好的時光。

男:輝煌的20xx年留給我們太多的激動和思考,

女:奮進的20xx年即將譜寫激昂的新篇章,藉此我們預祝各位來賓在新的一年裡,工作順利,身體健康,合家幸福,萬事如意!

男:讓我們手挽手,

女:讓我們心連心,

合:共同譜寫和諧社會華美的樂章。

男:讓我們將美好的記憶延續,

女:讓我們相約明年再次相會。

合:中學藝術節匯演到此結束,謝謝大家。再見!

2025年藝術節活動主持詞 篇16

徐:尊敬的各位領導。

郭:各位來賓

王:敬愛的老師、親愛的同學們

合:大家上午好!

徐:五月,草長鶯飛,花兒綻放出千萬風韻。

王:五月,陽光和煦,風兒簇擁著桃紅柳綠。

郭:五月,放飛夢想,朗國小子激情飛揚。

徐:在這歡樂美好的日子,各級領導、各位老師、各位家長帶著關懷與希望,同我們歡聚一堂。

王:讓我們用最熱烈的掌聲向各位領導、來賓的到來表示歡迎。並向他們致以最誠摯的謝意。

郭:千山萬水欣喜若狂,千歌萬曲心中激盪,讓我們盡情的唱吧,跳吧,讓著美好的時刻終生難忘。

王:校園藝術節為我們搭建展示風采的平台。

郭:校園藝術節讓我們實現心中的夢想。

徐:在這小小的舞台,我們將展現自我,挑戰自我,超越自我。

王:校園有了文化,就有了深厚的文化底蘊。

徐:校園有了運動,就有了生命的璀璨陽光。

王:校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。

徐:校園文化藝術節是校園文化的濃縮。

郭:校園藝術節是學校辦學特色的呈現。

王:它昭示著一種朝氣蓬勃,奮發進取,百折不撓的精神風貌。

徐:我們的學校是一片藍天,這裡散發著油墨的清香,跳動著激昂的音符;

郭:我們的學校是一座花園,這裡有默默耕耘的辛勤園丁,有茁壯成長的莘莘學子;

王:我們的學校是一個舞台,在這裡演繹著生活的激情,詮釋著對未來的渴望;

合:我們的學校是一艘巨輪,“和諧、創新”是我們努力的方向,我們正乘風破浪、揚帆遠航。

徐:在過去的幾年裡,我校師生與時俱進、開拓創新,學校的各項工作取得了歷史性的飛躍。

郭:未來的日子任重而道遠,我們朗小師生齊心協力、再創輝煌。

王:讓我們帶著嶄新的祝福,懷著美好的憧憬,相聚在這美好的時刻。

徐:此刻,讓我們用樂器奏出朗鄉國小美妙的音符;

郭:此刻,讓我們用行動詮釋朗鄉國小不懈的追求。

王:此刻,讓我們用歌聲詠唱朗鄉國小前進中的豪邁;

徐:此刻,讓我們用舞步展示朗鄉國小學子的風采;

郭:此刻,讓我們用心靈感受朗鄉國小質樸的情懷。

王:此刻,讓我們用激情催開朗鄉國小前進的步伐。

合:朗鄉鎮中心學校第六屆校園文化藝術節文藝匯演現在開始!

王:樹木長在雲崖上,高山最美麗,鮮花開在綠草地,原野最美麗,彩虹掛在晴空里,藍天最美麗,浪濤捲起千堆雪,大海最美麗,生長在祖國的懷抱里,我們最美麗。請欣賞大合唱《最美麗》演出班級六年組。

徐:五月是鮮花的海洋,五月是歡樂的樂章,我們少年兒童是五月最美的花朵,是祖國未來的希望,請欣賞舞蹈《花兒紅》演出班級:五年一班,表演者王玉新等。讓我們掌聲歡迎他們.

郭:大家快看!同學們的精彩的表演吸引來一隻可愛的小鴨子:“你好,小鴨子歡迎你的到來!請問你為我們帶來了什麼節目啊?”我為大家表演獨唱《數鴨子》好!我們掌聲歡迎三年一班的賀驛婷為我們帶來的獨唱《數鴨子》,

王:我們中華民族有著5000多年的文明史,而博大精深的儒家文化更是長久地影響著我們。

徐:是啊,我們構建和諧社會也需要儒家文化所推崇的社會道德倫理規範。下面讓我們在四年一班的快板《弟子規》中感受規範的魅力吧。

郭:伴隨著動感強烈的拉丁節拍,我校的舞蹈隊員們一起走來。激情與色彩,共同彰顯著矯健與美麗;活力與節奏,一起訴說著健康與歡快。請欣賞拉丁舞《舞動的青春》

徐:讓我們再次用掌聲感謝她們的精彩表演。同學們我們在讀書時常常出現錯別字,給生活帶來了一些不必要的麻煩。《白字先生》這個綽號就是這樣演變來的,同學們該如何解決這個問題呢?請聽相聲《白字先生》表演者:六年一班劉子昂、朱國強。

郭:三尺講台,傾注您滿腔熱血,一個信念,您一生不懈的追求,青春消逝您無怨無悔,大愛無疆您為了誰?請欣賞刁洪波老師為我們傾情演唱《為了誰》大家掌聲歡迎.

徐:讓我們再次用掌聲感謝刁老師為我們帶來美妙動聽歌曲。接下來請欣賞雙簧《一節體育課》表演者:五年一班朱辰、王子偉。

王:六年級的同學即將離開母校,六年的小學生活,帶給他們太多的感動,太多的收穫,收穫了知識,學會了做人,學業收穫的季節即將來臨,請聽六年級的學生王愛然,劉傑,李雪萌用歌聲詮釋他們的感動。請欣賞《豐收小合唱》讓我們掌聲歡迎。

郭:豐收的喜悅縈繞在我們的心頭,鏗鏘的樂曲激勵我們前進,看二年級的小朋友也不甘示弱,他們為我們帶來了歌表演《挫冰進行曲》表演班級:二年級表演者張馥臨等。

王:勁爆的節奏,動感的舞步,新時尚舞蹈街舞,展示了新一代少年英姿勃,奔放豪邁。請欣賞街舞《情不自禁》表演班級:六年二班表演者:李雪萌等。

郭:給我一陣清風,.吹開百花香,.給我一次邂逅,在青青的牧場,我校名年輕教師趙曉丹為我們傾情演唱《套馬桿》大家掌聲歡迎。

徐:我們的家鄉青山環繞,碧水中分,是一座童話般的小鎮,你知道在鬱鬱蔥蔥的大森林裡發生了一件什麼事?請欣賞音樂情景劇《森林的故事》表演者:郭啟蒙等。

徐:今天是我們歡樂的節日,這裡是我們展示的舞台,讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感,讓我們用優美的舞蹈表達童年的快樂。請欣賞歌伴舞《拜訪春天》表演者王愛然等。

王:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當自強!請欣賞詩朗誦《中國少年》演出班級六年一班,表演者:郭鑄麟等。

郭:在我們的成長過程中,總會得到許許多多的幫助。我們要學會感恩,擁有一顆感恩的心,我們將會收穫快樂和幸福。感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當湧泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心。請用掌聲歡迎五年一班全體同學給我們帶來的手語舞蹈《感恩的心》

徐:古詩文是我國古代文學寶庫中一顆璀璨的明珠。其凝練的語言,和諧優美的音韻,讓人徜徉其中而留戀忘返;其蘊含的人生哲理,讓人深思並引為箴言;其閃爍著人類智慧的光芒,更是我們中華民族的光榮與驕傲。作為新世紀的接班人,更有責任繼承這份優秀的文化遺產。請欣賞快板《誦讀古詩文》演出班級三年一班,表演者:賀驛婷、劉榮生。

王:舞蹈是無聲的語言,同學們用肢體語言詮釋對生活的熱愛。請欣賞現代舞《火花》表演者侯鑫玉等。

郭:愛,啟迪你的心靈;愛,充實你的人生;讓我們用無聲的語言來傳遞這份摯熱的愛。讓愛充滿校園,讓愛充愛滿人間!請欣賞手語表演《熱愛》演出班級:六年二班,表演者:李雪萌等。

徐:尊敬的各位領導、

郭:各位來賓

王:敬愛的老師、親愛的同學們。

徐:幸福的時光總是太短暫。

郭:美好的記憶總讓人留戀。

王:朗鄉鎮中心學校校園藝術節到這裡就要接近尾聲了。

徐:讓我們的歌聲永遠陪伴您。

郭:讓我們的祝福永遠伴隨著您。

王:讓您的笑容在這裡化為永恆。

徐:我們堅信,有您的關愛,您的期待。

郭:我們堅信,有您的呵護,你的企盼。

王:我們堅信,有您的指導,您的攙扶。

徐:哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開闢出鮮花盛開的大道。

王:讓我們將藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才幹塑造藝術人生。

郭:讓我們把這份感動永遠銘記,用我們的智慧創造祖國美好的明天!

徐:讓我們再次用熱烈掌聲對各位各位領導、來賓的蒞臨我們的表演現場表示衷心的感謝。

郭:放飛希望,追求夢想。朗鄉鎮中心學校校園藝術節文藝匯報演出到此結束。

王:最後讓我們共同祝賀朗鄉鎮中心學校藝術節圓滿成功!

徐:明年再見!

王:明年再見!

郭:明年再見!

(放音樂難忘今宵)

2025年藝術節活動主持詞 篇17

男:尊敬的領導、老師、

女:親愛的同學們:

合:大家晚上好!

男:這裡是清鎮市第三中學20xx年校園文化藝術節文藝晚會現場,女:在這個炎炎夏日的涼爽夜晚,

男:清鎮市第三中學迎來了20xx年校園文化藝術節.

女:今晚我們要在這裡放歌,在歌聲中揚起前行的風帆!

男:敞開寬廣的心胸,抒發你我激昂的情懷!

女:揚起理想的風帆,展現你我青春的風采!

男:讓我們放開歌喉,唱出少年壯志不言愁的豪邁;

女:讓我們攜起手來,創造更加美好和諧的新時代!

男:看,同學們個個意氣風發,

女:個個豪情滿懷.

男:浩瀚蒼穹、蔚藍天空,孕育了華夏五千年璀璨歷史與文明;

女:蔚藍天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃萬代子孫的勤勞和善良.

男:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們三中人奮發圖強、吟詠歌唱,女:在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們三中人繼往開來、自由翱翔.男:清鎮旖旎城連水,

女:三中邁步創輝煌.

男:清鎮三中,是我們共同的家園;清鎮三中,是我們和諧的家園.女:讓我們攜起手來,

男:樹立起優良的“社會主義榮辱觀”,

女:在“八榮八恥”思想的指導下共創清鎮三中美麗和諧的校園,展現清鎮三中莘莘學子激情澎湃.

男:今天我們樂學善思當有為,

女:明天我們素質教育上層樓.

合:今晚我們為清鎮三中縱情高歌,今晚我們為清鎮三中齊聲喝彩.男:首先為大家介紹今天到場的領導與嘉賓.

女:今天到場的領導有:

男:今天到場的嘉賓有:

女:讓我們用最熱烈的掌聲感謝到場的領導和嘉賓.

男:下面有請為本次晚會致辭.

女:有請.

一、器樂合奏《春節序曲》表演者:張雨豪劉航等

男:雖然20xx年的春節已經離我們遠去,然而今天美好的日子,讓我們每天都覺得像是在春節的喜慶中.

女:有請張雨豪、劉航等為大家帶來器樂合奏《春節序曲》.

二、舞蹈《歡樂的彝寨》表演者:黎芸芸吳旭等

男:謝謝張雨豪、劉航等同學的精彩表演.春節是喜慶的,自然也是歡樂的.

女:是的,在喜慶中歡樂,在歡樂里喜慶,我們每天都是快樂的生活.那么大家有沒有興趣與我們一道參觀參觀彝寨的歡樂時刻呢?掌聲有請黎芸芸、吳旭等同學用舞蹈帶我們走進《歡樂的彝寨》.

三、獨唱《冰雨》表演者:楊鑫

男:啊,彝寨的歡樂就是別有風味呀!大家再次掌聲感謝各位同學的精彩演出.那么,我們已經欣賞了兩個歡樂的節目了,是不是應該換個口味呀?

女:好,滿足大家的願望!一首傷感的情歌送給大家!有請楊鑫同學為大家傾情演繹《冰雨》.

四、電子琴聯奏表演者:劉航黃婧瑩謝璀璨

男:一首感人的過去,一段傷心的故事.感謝楊鑫同學為大家帶來如此動聽的歌聲.歡樂的我們已經有了,傷感的也有了,下面我們來點跳躍的,大家說,好不好呀?

女:好,有請劉航、黃婧瑩、謝璀璨為大家帶來充滿跳躍感的電子琴聯

五、詩歌朗誦《西部放歌》表演者:聶璇劉宏宇等

男:謝謝!我們貴州地處中國西部,屬於欠發達地區.在國家實施西部大開發的大好形勢下,作為西部人的我們更應該“八榮八恥”精神時刻督促自我,為我們自己的家園奉獻自我.讓我們的青春在西部放歌!有請聶璇、劉宏宇等同學為大家帶來詩歌朗誦《西部放歌》!

六、三人演唱組合《外婆的澎湖灣》表演者:尋找滿月(魏婧呂柯青樊婷)

男:在一個幽靜的黃昏,我們享受著晚風輕拂;白色的浪花親吻著美麗的沙灘,一抹斜陽,一片海藍,還有那綠色的仙人掌.多么宜人的風景,多么和諧的生活.有請曾獲

七、古箏齊奏《戰颱風》表演者:田珊珊劉夢迪劉彥彤

男:不知道大家見沒見過碼頭工人與颱風博斗的情景,如果沒見過,那么下面這個節目將讓我們去聽一聽碼頭工人與颱風博斗的情景.

女:下面將為大家送上的是古箏齊奏《戰颱風》.希望大家不但能從中聽出碼頭工人與颱風博斗的情景,更能擁有他們不畏堅難、勇敢豪邁的氣魄和對未來必勝的信念!有請田珊珊、劉夢迪、劉彥彤.

八、舞蹈《春風裡,陽光下》表演者:黎芸芸吳旭等

男:曾幾何時,我們都在為一朵大紅花而努力;曾幾何時.我們戴著大紅花驕傲地走在春風裡、陽光下.

女:一段溫馨的年華,一段美好的回憶,今天就讓我們再次回到曾經的從前——無拘無束的美好童年,回到那個爭戴紅花的時代.有請黎芸芸、吳旭等為大家帶來舞蹈《春風裡,陽光下》.

九、手風琴《匈牙利舞曲》表演者:劉丹陽

男:童年的確是美麗的,雖然我們的童年早就過去了,但童年留給我們的記憶卻是永遠也抹不掉的.感謝黎芸芸、吳旭等同學帶我們再一次回到了溫馨的童年.

女:節目進行到現在,我們已經欣賞了從陽春白雪到下里巴人,從經典到流行,從器樂到聲樂,從歌曲、音樂到詩歌朗誦不同風格不同形式的精彩節目.但他們都有一個共同點,那就是全都是中國特色的節目.接來我們就要欣賞一下國外的節目了.有請劉丹陽同學為大家帶來手風琴《匈牙利舞曲》.

十、二人演唱組合《明天會更好》表演者:黃心怡彭曉

男:青春,因為不懈追求而美好.我們是新時期的弄潮兒,我們的青春在追求中鍛鍊成鋼!

女:青春,由於努力進取而燦爛.我們是時代的先鋒,我們的青春在進

取中閃光升華!

男:追求,是到達理想彼岸的捷徑;

女:進取,是攀登理想之巔的雲梯.

男:我們堅信,辛勤的耕耘定會有金秋的碩果,我們的明天將更加美好!讓我們一起隨著音樂的節拍唱響《明天會更好》.

女:接下來有請曾獲2004年全國少年兒童歌唱大賽三等獎的有請黃心怡同學和曾經入圍多彩貴州“形象大使”的彭曉同學,強強聯合為我們演唱《明天會更好》!

十一、薩克斯獨奏《我心永恆》表演者:任肖偉俊

男:試問各位同學,你們能保持一顆永恆的心嗎?雖然這很難做到,但是有個人卻用另一種默默地表達著自己的內心世界.

女:有請任肖偉俊同學,為我們帶來非常好聽的薩克斯獨奏《我心永恆》.十二、器樂合奏《山丹丹花開紅艷艷》表演者:周承博黃秋紅

男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有拋頭顱、灑熱血的革命先烈.女:此情此景,鮮花與掌聲一定記起那些不怕死、保和平的華夏英雄.男:槍林彈雨,他們用生命築起保衛中國的鋼鐵長城;

女:建功立業,他們用智慧建立起我們偉大的社會主義新中國!有請周承博、黃秋紅同學為大家表演器樂合奏《山丹丹花開紅艷艷》.

十三、大合唱《四渡赤水出奇兵》表演者:教師合唱團

男:我們親愛的老師,以一方黑土為終生的事業,用三尺講台搭起人生的陣地.從不追逐名利,無私的奉獻是我們親愛的老師們永遠偉大的情懷.

女:但是今天,我們的老師們為了這個盛大的節日,為了讓我們更加牢記那些英雄先烈,為了讓我們更深入地理解革命精神、更透徹地理解“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,他們在百忙之中排練出了這個《四渡赤水出奇兵》.好!有請教師合唱團為大家表演合唱《四渡赤水出奇兵》.結束語

男:我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活,

女:我們用優美的舞蹈讚美和諧的校園;

男:我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇,

女:我們用花樣的年華創造無悔的人生.

男:美麗的三中,我們用青春妝點;

女:美麗的校園,我們用激情創建.

男:讓每一縷記憶的遊絲都有一段美麗故事,願每一個節目都能帶給你美好的記憶,願我們的青春永駐!

女:夏夜涼爽微風吹出片片喝彩,同學激情演繹帶來陣陣掌聲!

合:清鎮三中20xx年校園文化藝術節文藝演出在喝彩中在掌聲里到此結束.

2025年藝術節活動主持詞 篇18

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:敬愛的老師們

甲:親愛的同學們

合:大家好!

甲:在這綠意浸透的季節,我們聽到了花開的聲音,我們敞開心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

乙:在這綠水青山的季節,我們嗅到了柳綠的芬芳,我們滿懷豪情,用舞動的旋律表達喜悅的心聲。

甲:花開的季節,我們在美麗的校園中愉快學習,享受童年的快樂。

乙:花開的日子,我們在藝術的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢想。

甲:在十幾億華夏兒女熱烈慶祝中國共產黨建黨XX周年的前夕,

乙:在“六一”國際兒童節到來的時刻,

甲:首先讓我們祝願偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安!

乙:祝願同學們節日快樂、健康成長!

乙:同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師,您辛苦了!”

甲:XX國小第XX屆校園藝術節文藝匯報演出——

合:現在開始!

甲:首先,請欣賞大合唱。

生1:學校是我們學習的樂園/更是我們成長的搖籃,這裡有我們純真的記憶,也有我們進步的足跡。今天的附小在新一屆領導班子的帶領下正在騰飛起航,我們驕傲,我們是附國小子!我們更確信,我們的前程會壯麗輝煌!

請欣賞我校校歌。

生2:我們的祖國有56個民族,56個民族56枝花,每一個民族都是一朵奇葩。此刻就讓我們走近X族,傾聽X族姑娘趕集歸來時/那歡快幸福的歌謠。

請欣賞X族歌曲/

生3:我的祖國,是雄偉的泰山長城;我的祖國,是浩蕩的黃河長江;我的祖國,是優雅的唐詩宋詞;我的祖國,是迷人的楷書狂草!請讓我們共同唱響祖國的讚歌。

請欣賞歌曲《歌唱祖國》

甲:是誰孕育了五千年的華夏文明?是濁流宛轉的黃河,是奔騰不息的母親河!

請欣賞詩朗誦《母親河,紅領巾為你植樹》

乙:同學們聲情並茂的朗誦,深深打動了我們。接下來請欣賞四年級課本劇《濫竽充數》。

甲:舞蹈是靈動的語言,舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出童年的火熱,讓我們盡情舞出童年的歡樂!

請欣賞舞蹈《啦啦寶貝》

乙:推開我的小視窗陽光牽著我的手情悠悠愛悠悠我就跟著太陽走

請欣賞二重唱《陽光牽著我的手》

甲:陽光的和風,茁壯了幼苗;愛的教育,明媚了花朵!

請欣賞心理劇《愛的教育》

乙:蒼茫大地誰主沉浮我要騎上那最烈的馬揮鞭奔向那綠色的天涯

請欣賞歌曲《一代天驕》

甲:雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受,悠揚的電子琴表演即將帶我們走進音樂的美妙世界。請欣賞電子琴連演。

甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱;

乙:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

甲:各位領導,各位來賓:

乙:各位老師,同學們:

甲:在歡快的歌聲中,我們共同度過了這個難忘的時刻,願今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。

乙:XX國小第XX屆校園藝術節文藝匯報演出到此結束。

合:謝謝大家!

甲:接下來,請各位領導、各位來賓檢查指導美術、科技類作品。

2025年藝術節活動主持詞 篇19

陳:五月的風,掀開了學校的日曆。

江:五月的雨,打濕了學校的草坪。

丁:在這鳥語花香的季節里,我們與五月擁抱!

吳:在這熱情澎湃的季節里,五月與我們重逢!

陳:尊敬的各位領導、各位老師!

丁:親愛的同學們、朋友們!

合:大家好!

吳:在這激動人心的時刻,我校“紅五月”文藝匯演即將開始。丁:同學們,讓我們在五月的藍天下同唱幸福歌。

陳:朋友們,讓我們在學校的舞台上齊跳歡樂舞。

合:我校藝術節之“紅五月”文藝匯演現在開始!

(陳:本次演出打分,現場公布。評分採用10分制,去掉一個分和一個最低分,餘下的平均分即是該節目的最後得分。)

(結束語)

陳:歡歌勁舞演不完我們的激情。

丁:千言萬語道不盡我們的祝願。

吳:美好的時光過得太快,我們只有把它定格在記憶里——20xx年5月。

江:快樂的生活去得匆匆,我們只能把它儲存在多彩的夢想里一同放飛。

合:讓我們共同期待明年的五月,明年的精彩。同學們,本屆“紅五月”文藝匯演到此結束!謝謝大家!再見!

2025年藝術節活動主持詞 篇20

女:尊敬的各位領導、各位老師;

男:親愛的同學們,

合:大家下午好。

女:花開的季節,鳥兒們飛來了,展開輕盈的翅膀向我們致敬;

男:花開的日子,樹葉兒飄來了,跳著輕快的舞蹈來參加這節日的盛會;

女:時間飛逝,轉眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術節;

男:讓我們用歌聲唱出心中的理想,用舞姿展現出我們陽光少年的活力。

女:我宣布豐利鎮校園藝術節文藝匯報演出——(合)現在開始!

男:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。

男:學校,是我們學習的樂園,更是我們成長的搖籃

女:這裡有我們純真的記憶,也有我們進步的足跡。

男:我們祝願,在社會各界的關懷下,如東教育的前景會更加壯麗輝煌!首先請聽合唱《心愿》,表演單位:環港中學,指導老師:袁鵬飛

男:葫蘆絲素以音色亮麗、圓潤質樸而被多數人喜愛,家喻戶曉的名曲真是數不勝數,下面就請五義國小的同學們為我們吹奏一首《月夜》,指導老師:馬如泉

女:包公斷案的故事同學們一定聽過不少,可包公審驢的故事你聽說過嗎?一起來看一看。表演單位:豐利國小。指導老師:吳亞平、吳曉雲

女:中國的戲曲文化博大精深,其中花鼓戲是湖南最的戲種,《劉海砍樵》更是湖南花鼓戲中的名篇。

男:“劉海砍樵”這段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉,而隨著花鼓戲《劉海砍樵》的演繹和傳唱,也為全國不少觀眾所熟悉。

女:今天我們將這段戲曲也搬上了我們的舞台,有請豐西國小的小演員為我們表演,指導老師:朱金華

女:《百家姓》一部姓氏百科全書,詮釋了祖國13億各族兒女的共同各字——中國。下面請豐利國小的同學們為我們表演舞蹈《趙錢孫李》,指導老師:陳小美。

男:床前的月光,窗外的雪。高飛的白鷺,浮水的鵝。唐詩里有畫,唐詩里有歌。唐詩像清泉,流進我心窩。一曲《讀唐詩》,精緻唯美,氣韻流轉,真的流進了我們的心窩。接下來,請欣賞凌河國小同學們的表演唱《讀唐詩》,指導老師:劉慶梅。

女:今天,我們是新時代的四好少年,明天,我們將成為建設祖國的棟樑。

男:讓我們的心隨國旗升高,讓我們的夢隨國旗飄揚,對著五星紅旗,我們莊嚴地敬禮!

女:最後請聽豐利國小合唱隊的演唱,第一首《敬禮,五星紅旗》,第二首《春筍拔節噼噼啪》,指導老師:嚴明明、戴小艷

女:校園有了藝術,就有了深厚的文明底蘊;

男:校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。

女:校園藝術節的舉行,又一次為我鎮師生搭建了展示自我的舞台,

男:校園藝術節的舉行,又一次奏響了我鎮推進素質教育的凱歌。

女:感謝各位老師和同學在本次活動中的傾情付出;

男:感謝各位領導在百忙中光臨我鎮蒞臨指導;

合:讓我們明年再見!

2025年藝術節活動主持詞 篇21

甲:尊敬的各位領導

乙:尊敬的各位老師

丙:尊敬的各位同學

丁:尊敬的各位朋友

合:大家晚上好。

甲:五月的大地奼紫嫣紅,

乙:五月的天空色彩繽紛,

丙:五月的氣息芬芳醉人,

丁:五月的鮮花沁人心脾,

合:五月的歌聲響徹校園迴響心頭。

甲:春風賀喜無言語,花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子裡,我們迎來了我校第十屆校園文化藝術節。

乙:在藝術節活動中,同學們高揚智慧的風範,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有詩意的飛揚……

丙:這一切,充分展現了十直學子的青春活力,展現了當代青年的精神風采。

丁:今天晚上,藝術節的壓軸戲——“五月的鮮花”文藝晚會即將拉開帷幕。

合:讓我們以熱烈的掌聲預祝今晚的文藝晚會取得圓滿成功。

甲:今夜星光燦爛,今夜燈火輝煌,今夜我們歡聚一堂。朋友,你可曾想過,我們的幸福生活從何而來?是他們,是千百萬的革命先烈用鮮血和生命換來的。苦不苦,想想長征二萬五;累不累,看看紅軍老前輩。

乙:下面請欣賞高一4班給我們帶來的大合唱《四渡赤水出奇兵》

丙:一曲《四渡赤水出奇兵》讓我們領略了紅色經典的永恆魅力,讓讓在我們心潮澎湃之時來感受現代勁歌勁舞的生命活力與青春旋律吧。

丁:請欣賞高一2班周娜同學的舞蹈《舞曲串燒》

甲:感謝周娜同學給我們帶來的精彩表演。青春因為快樂而甜美,青春因為苦澀而多彩。敢愛敢恨,又哭又笑,才是真實地我們。

乙:請欣賞高一5班的歌曲《童話》

丙:一曲《童話》就是一個美好的期盼,更是美好的祝福。其實,我們的成長並不是一帆風順,而是坎坎坷坷的。

丁:下面請欣賞初一1班的小品《醒悟》

甲:浪子回頭金不換。再次感謝小同學給我們的精彩表演。月光下的竹林里,一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿,吹起相思的笙簫,把悠悠情思融進了月光下的鳳尾竹。

乙:下面請欣賞舞蹈《月光下的鳳尾竹》,由初二3班的同學表演。

丙:一曲優美的舞蹈,把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林。有人說,世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是藍天,比藍天更寬廣的是人的心靈。

丁:請欣賞初一2班的獨唱《我要飛》

甲:天高任鳥飛,海闊從魚躍。我們的家庭、我們的校園、我們的國家就是你翱翔的藍天。五十六個民族五十六朵花,數不盡的風流看不盡的葩。在邊疆,在苗嶺,姑娘們用舞蹈表達她們的心聲。

乙:請欣賞初二3班的舞蹈《苗嶺風情》。

丙:姑娘們的精彩表演證明了一句名言佳句:“舞蹈是表現人生命的情調的一種活生生的語言。”

可是為了更好的交流,我們還得學會一種語言——國語。

丁:請欣賞小品《國語行天下》,由初三7班同學表演。

甲:真是學好國語走遍天下。在我國,白毛女的故事家喻戶曉。其實,在朝鮮也有喜兒和大春的故事。

乙:請欣賞高一1班的舞蹈《桔梗謠》。

丙:看了朝鮮喜兒的悲慘遭遇,大家肯定很難過吧。那么就讓我們來到古老的印度,看看印度少女的載歌載舞,一同分享她們的快樂吧。

丁:請欣賞初一4班的舞蹈《天竺少女》

甲:“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”浪跡天涯的遊子啊,不管你走到哪裡,母親就是你心頭的那輪明月。

乙:請欣賞初三2班的合唱《兒行千里》。

丙:兒行千里母擔憂!一日不見如隔三秋。離別是歌,一首惆悵傷感的戀歌。睫毛彎彎,彎彎睫毛,傳出了少男少女的一片痴情。

丁:請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》,由初一2班表演。

甲:謝謝這幾位小同學的精彩表演。看,迎面划過來一隻載滿鮮花的小船,划槳的是位漂亮的姑娘,她的臉上洋溢著幸福的微笑。讓我們共同聆聽一下她的心聲吧。

乙:請欣賞高二4班給大家帶來的歌伴舞《幸福萬年長》。

丙:幸福的時光最難得,幸福的時光最難忘。讓我們勇敢地去追求幸福吧,讓我們高呼:吉米,來吧!

丁:請欣賞初二4班的舞蹈《吉米,來吧!》〉

甲:五百里滇池碧波浩渺,四十萬畝石林千峰疊翠。西雙版納柔風拂面,蝴蝶泉邊彩蝶飛舞。

乙:請欣賞初三4班的小合唱《蝴蝶泉邊》。

丙:歌聲中,我們仿佛看到了無數翩翩起舞的彩蝶,它們從四面八方趕來參加一場熱鬧的聚會。讓我們也去參加一場聚會吧。

丁:請欣賞舞蹈《串燒》,由高二3班表演。

甲:祖國啊,媽媽!我和你一刻也不能分離。無論走到哪裡,都能流出一首讚歌,我歌唱每一座高山,我歌唱每一條河流。

乙:請欣賞獨唱《共和國之戀》

丙:一百年前,霍元甲精忠報國,揚我國威,颳起一股“精武門”旋風。今天,羅志祥獨創“精舞門”,演繹出人生的精彩。

丁:請欣賞初三3班的舞蹈《精舞門》。

甲:這是一片神奇的土地,這是一片美麗的土地,它在彩雲之南,它是孔雀的故鄉。

乙:請欣賞獨唱《我發現你越來越美麗》。

丙:美麗的世界無限幸福,完美的人生總有缺憾。多少塊糖果最甜蜜?什麼樣的生活最幸福?

丁:請欣賞舞蹈《半糖主義》,由初三8班表演。

甲:上帝是什麼樣子呢?也許,大家會說他總是慈眉善目的一個西方老頭。但我要讓大家看看一個全新的與眾不同的上帝形象。

乙:請欣賞初二7班的獨唱《上帝是女孩》

丙:聽了上帝女孩的婉轉歌聲,讓我來看看活力四射的青春舞蹈。

丁:請欣賞高二4班的舞蹈《青春舞曲》

甲:一曲《青春舞曲》舞出了多少青春活力,一個看似平常的舞姿傳出了多少深意!

乙:請欣賞舞蹈《情深意長》,由高一3班表演。

丙:一株小草懷著對大自然的感恩,開出了絢麗的花;一條小溪懷著對大海的感恩,投入了大海的懷抱。感恩並不需要豪言壯語,它也許就是一聲謝謝,也許就是一個眼神,也許就是一個手勢。

丁:請欣賞初三1班給我們帶來的手語《感恩的心》。

………………

甲:火紅的五月,向我們健步走來;絢麗的五月,鮮花盛開奼紫嫣紅;充滿希望的五月,承載著多少歡樂與期待。

乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,去創造一個更加輝煌的未來!

丙:本屆藝術節即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的節目猶然歷歷在目;許多動人的歌聲依舊餘音繞樑。

丁:藝術節的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。然我們把參加藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才幹塑造藝術的人生。

合:同學們,朋友們,讓我們明年再相見!

2025年藝術節活動主持詞 篇22

男:尊敬的各位領導

女:親愛的老師、同學們:

合:大家下午好!

男:夢想之石敲出星星之火

女 :夢想之火點燃熄滅的燈

男:這個時代賦予我們希望

女 :讓我們朝著自己的夢想奮進!

男:少年志則中國志,少年強則中國強!

女 :我們的夢是中國夢,中國夢是我我們的夢

男:xx店市第三高級中學校園藝術節“我的中國夢”才藝展示會現在開始。

節目一∶古箏《豐收鑼鼓》

昨天的辛苦勞作換來今天的喜悅,昨天的努力付出換來今天的碩果纍纍,下面請欣賞一年十班單帶來的古箏獨奏——《豐收鑼鼓》

節目二∶吉他彈唱《旅行的意義》

旅行可以削去憂愁、可以整理心情,當我們決定出發的時候,旅行最困難的那部分就已經完成了。下面請欣賞由一年二班孫帶來的吉他彈唱——《旅行的意義》

節目三∶歌曲《突然好想你》

相互掛念、相互關心,當我們心中有了可以奮鬥的理由,便不會感到孤單。下面請欣賞由一年五班趙帶來的歌曲——《突然好想你》

節目四∶歌曲《肩上蝶》

一場雪下不盡冬天的冷漠,但可以流露出冬天的氣息!

一首歌唱不完你給的結果,但可以體會到音樂的美妙!

下面請欣賞一年一班劉、一年七班趙帶來的歌曲——《肩上蝶》

節目五∶相聲《我開始努力了》

有些時候我們在學習或者生活中應該“立長志”而不是“長立志”,做任何事情都應該樹立信念、堅定地走下去。下面請欣賞一年十班劉、郭帶來的相聲——《我開始努力了》

節目六∶歌曲《不在猶豫》

誰人定我去與留,定我心中的宇宙。沒有人會決定你的人生,只有你自己能夠掌控自己的命運。下面請欣賞一年一 班高帶來的歌曲——《不在猶豫》

節目七∶歌曲《父親》

父親的愛是沉默的、嚴厲的、偉大的,很多時候他會在身後默默支持我們,父愛如山!下面請欣賞一年七班李帶來的歌曲——《父親》

節目八∶歌曲《我們都一樣》

年輕的時候,我們都一樣在努力,再累也無所謂!我們都一樣在成長,再苦也不怕!我們永遠有永不言敗的堅定信念!下面請欣賞一年五班鄒、鄒、張帶來的歌曲——《我們都一樣》

節目九∶二胡《八月桂華遍地開》《打靶歸來》

八月桂華開,十里一徘徊。二胡來展示,才藝很精彩。下面請欣賞由一年十二班高x帶來的二胡《八月桂華遍地開》和《打靶歸來》

節目十∶舞蹈《大人的世界》

我們渴望成長、渴望儘早成為大人,想看看大人們的世界到底是什麼樣子的。下面請欣賞由一年一班李、李帶來的舞蹈——《大人的世界》

節目十一∶歌曲《帶我離開》

你常拍著手,說出你的感動,你把我的理想耐心呵護,雕刻出炫美的彩虹。下面請欣賞由一年六班叢帶來的歌曲——《帶我離開》

節目十二∶歌曲《我想大聲告訴你》

有夢就要善於表達,有夢就要說出來!下面請欣賞由一年八班王萬哲、一年十班徐帶來的歌曲《我想大聲告訴你》

節目十三∶歌曲《十年》

十年之前,我們可能只是路人,十年後,我們可能會是同學、知己。十年可以用來揮霍、可以用來珍藏。十年可以改變很多,包括我們自己。下面請欣賞由一年四班楊帶來的歌曲——《十年》

節目十四∶單簧管《揮著翅膀的女孩》

人生就要不斷追求,這不是欲亡的膨脹,而是人生意義的體現!失去目標的人生,生活就沒有任何意義!下面請欣賞由一年二班孫、莊、劉帶來的單簧管《揮著翅膀的女孩》

節目十五∶歌曲《sparkfly》

總有聲音縈繞在耳邊,因為我看見了如煙花飛舞般的燦爛!我能感覺到,美妙的事情即將上演!下面請欣賞由一年十班王帶來的歌曲《sparkfly》

節目十六∶舞蹈《feed back》

青春是我們一生當中的“黃金”時期,青春是我們最珍貴的回憶。下面請欣賞由一年四班王、牛x、赫帶來的舞蹈《feed back》

節目十七∶歌曲《倒帶》

在我們軟弱的時候,希望有人給我們信心。

在我們孤單的時候,希望有人陪伴我們一起度過。

下面請欣賞由一年三班劉帶來的歌曲《倒帶》

節目十八∶小品《微小品》

當我們在學校里學習和生活的時候,經常會出現很多狀況,讓我們看看接下來這幾個同學是如何應對學習、生活還有考試的。下面請欣賞由一年六班畢、那、張、丁、趙帶來的《微小品》

節目十九∶歌曲《同手同腳》

我們要一步一個腳印地去努力,要對未來充滿信心,要懷揣夢想!讓信心激勵我們奮鬥,讓夢想成為我們的驕傲!下面請欣賞由一年八班韓帶來的歌曲——《同手同腳》

節目二十∶歌曲《似火年華》

似火年華,火一樣的青春,火一樣的生命照亮了一切、溫暖了一切!似火年華,在焚燒著人們悸動的心,留下了讓人們難以忘懷的烙印!下面請欣賞由一年十二班於帶來的歌曲《似火年華》

節目二十一∶歌曲《明天你好》

我們懷念明天,因為明天讓我們成長!

我們憧憬明天,因為明天讓我們啟航!

讓我們鼓氣信心,勇敢地去面對明天!

下面請欣賞由一年二班郭馨、王洋帶來的歌曲《明天你好》

男:動聽的音弦在會堂里響起,

女:感人的歌聲在耳畔縈繞,

女:在這裡有默默耕耘的辛勤園丁

女:有孜孜以求的莘莘學子

男:在這裡有我們最珍貴的回憶

女:更有我們對未來的嚮往

女:學海慢慢,讓我們鼓起勇氣勇挑重擔!

男:以苦為舟讓我們帶著歡笑歡笑懷揣夢想!

女:讓我們堅定信心!

男:一往無前!

合:相信我們三高中一定會有無比燦爛輝煌的明天!

女:xx店市第三高級中學校園藝術節“我的中國夢”才藝展示會到此結束!

2025年藝術節活動主持詞 篇23

甲:尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

乙:大家上午好!

甲:激昂的旋律,讓青春的熱血澎湃激盪。

乙:歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。

甲:浩瀚的星空,閃爍著永恆的青春理想。

乙:遼闊的海洋,演奏著華美的生活樂章。

甲:為了進一步豐富和活躍校園文化生活,陶冶師生的藝術情操,不斷深化我校的辦學內涵,努力向一流學校邁進,我校將舉辦第三屆校園文化藝術節。

乙:本屆校園文化藝術節得到了學校領導和各部門的大力支持,經過一個多月的積極籌備,即將拉開序幕。在此,請允許我代表全體師生向為籌備本屆藝術節的各位老師表示衷心的感謝!謝謝他們辛勤的付出。

甲:校園文化藝術節是學校校園文化的濃縮,是學校辦學特色的呈現,是學校輻射社會的一個文化視窗,也是全體師生魅力展現的一個平台。

乙:繼去年我校成功地舉辦了第二屆 “校園文化藝術節”, 我們相信,有了成功的經驗,有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,本屆校園文化藝術節一定會是更精彩,更難忘,更成功的一屆。

甲:下面,讓我們聽聽來自同學的心聲。

乙:感謝我們學生代表的發言,相信此時此刻我們的同學已經按捺不住激動的心情。看,他們來了。請欣賞由初一(3)班吳莉莉同學帶來的歌曲《proud of you 》。掌聲歡迎!

甲:欣賞完動人的歌曲,讓我們欣賞一段動感的舞蹈。下面,我們有請高三(2)班的同學為我們帶來的舞蹈《 move like jagger 》。

乙:動感的舞蹈過後,讓我們平復下心情,有請我們的婁書記為本次校園文化藝術節致開幕詞。大家掌聲歡迎!

甲:感謝婁書記的講話!青春是一首永不言敗的歌。

乙:青春是一條永不停息的河流。

甲:青春是一本讀不厭的書。

乙:青春是一杯品不盡的茶。

甲:青春是一座屹立在民族之林的高峰。

乙:最後,我們有請婁書記宣布上海第二工業大學附屬龔路中學第三屆校園文化藝術節開幕!

(婁書記宣布開幕)

甲:上海第二工業大學附屬龔路中學第三屆校園文化藝術節開幕式到此結束。退場。

2025年藝術節活動主持詞 篇24

開場詞

甲:尊敬的領導、老師

乙:親愛的叔叔、阿姨,同學們、小朋友們

合:大家下午好!

甲:20xx年的6月唱著歌兒輕盈地走來,她撫摸著我們的頭頂,喚醒每個人內心深處的純真,她複製了所有的快樂,在今天雙倍的撒進校園。6月的第一天,快樂的日子,盛大的節日她就是:

乙:(場上學生一起)六一國際兒童節。

合:在此我們祝願全世界的兒童節日快樂!

甲:今天,我們同時也迎來了桃花工業園中心學校紅領巾校園文化藝術節開幕的日子。今年,我們的藝術節已經舉行到第五屆了,參加藝術節文藝匯演的隊伍也是越來越壯大,像這一次的活動,就有桃花工業園中心校,廿埠國小,桃花幼稚園,歡樂谷幼稚園,學林雅苑幼稚園,照山幼稚園六個單位一起參加。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。我有幸來主持今天的匯演活動,旁的是我的搭檔。(請她自我介紹)

甲:本次匯演設定了評審席,他們將給每一個節目打分,最後分出一二三等獎來。你看我們是不是有必要介紹一下本次活動的評審們呢?

他們是:(甲乙介紹評審)

節目串詞

1、

乙:ComeOnEverybody快跟著心跳的節奏

放開了所有的束縛這一刻讓愛領舞

ComeOnEverybody快跟著心跳的節奏

放開了所有的束縛這一刻讓愛領舞

請欣賞由桃花幼稚園大班小朋友帶來的勁爆舞蹈《讓愛領舞》

2、

甲:不知道大家對去年奧運會開幕式的印象還有沒有,我最愛看其中的由20xx名太極武師表演的太極拳那一段,動靜開合,剛柔快慢,顯時氣勢充沛,隱時煙消雲散,一意一念,一舉一動,隨心所欲,都在自我控制之中,簡直帥極了。中華武術是世界文化寶庫里的瑰寶,是值得我們為之傾倒的,它蘊含的武術精神更是值得我們努力傳承的。

請欣賞照山幼稚園的節目《中國功夫》表演者:孫自強孔維濤等

3、

甲:考大家一個問題,你們知道中國古代的四大文學名著嗎?(乙下去找六年級的學生)你說的很不錯。那么大家覺得哪一部看?《西遊記》啊?想不想讓唐僧,孫悟空,豬八戒也到我們現場來演一演?

請欣賞學林雅苑幼稚園選送的音樂劇《西遊記》表演者:趙子墨魏鍾玲等

4、

甲:近期啊,甲型H1N1流感在全球多個國家爆發,我國目前確診的病例也有十多例了,預防甲型H1N1流感,我們都能做些什麼呢?請我的小搭檔去到同學們中間問問看。

乙下去採訪。

甲:同學們說的很對,需要我們避免接觸生豬,避免和有咳嗽,流涕,發燒症狀的人接觸,講究個人衛生,勤洗手洗澡,加強體育鍛鍊增強身體免疫能力等。這些呀都是我們老師們帶領大家學習過的。對不對?你看那邊來了一群講究衛生愛洗澡的小寶貝們。

請欣賞舞蹈《我愛洗澡》表演者歡樂谷幼稚園徐帆朱敬怡等

5、

乙:天上閃爍的星星多呀星星多,不如我們草原的羊兒多,天邊飄浮的雲彩白呀雲彩白,不如我們草原的羊絨白。一群小姐妹在廣袤的草原上騎馬,放羊,嬉戲玩耍。你們看!她們來啦。

請欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演者桃花工業園中心校韋媛媛羅萌萌等

6、

甲:(留下學生教學動作。)

請欣賞舞蹈《嘻唰唰》表演者桃花工業園中心學校張寧欣張俊楠等

7、

甲:請欣賞配樂詩朗誦《孩子快抓住我的手》表演者廿埠國小李欣萌王靜嫻

8、甲:汶川地震已經過去一年了,在這一年裡,我們希望失去孩子的媽媽能夠平息內心的傷痛,希望失去媽媽的孩子能夠得到來自各方面的更多的關愛。相信此時此刻災區的孩子也和我們一樣在歡天喜地的過節,堅信晚上回家,打開電視就可以看到各方人士奔赴災區和孩子一起過節的訊息。祝福你們,孩子!

(自然而然的接手語舞《隱形的翅膀》)

9、

乙:請欣賞照山幼稚園的舞蹈《親親茉莉花》表演者陳宇文秦月等

10、

甲:請欣賞時裝秀《火苗》表演者歡樂谷幼稚園汪宇澄毛卉妍等

11、

(直接進音樂)

乙旁白:請欣賞時裝秀《夏日風情》表演者學林雅苑幼稚園梁可毅沈開妍等

12、

甲:大家說,今年春節聯歡晚會,誰最火?是啊,他可是老火了。咱們今天也請來了一個小小瀋陽。來,(請韋少奇上台自我介紹)。

13、

甲:您別說,模仿的還真像。這就~~的下去了。

甲:請欣賞情景歌舞劇《上學堂》表演者桃花幼稚園孫婧李宗寶等

14、

乙:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者廿埠國小王靜奇李俊等

結束語

給點背景音樂(歌唱祖國)

甲:各位領導,來賓,老師們,同學們,小朋友們,

乙:今天我們載歌載舞盡情歡笑,桃花工業園中心校的操場變成了歡樂的海洋

甲:節目即將結束,但是快樂仍將延續!

乙:在這個屬於我們自己的節日

忠心地向辛勤工作的園丁表示深深的感謝!

向關心我們成長的各級領導表示深深的感謝!

甲:我們將會用熱情與智慧,

乙:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,

合:共同描繪共和國美麗的明天!

甲:本屆藝術節文藝匯演到此結束,

乙:再一次祝願同學們小朋友們節日快樂!

甲:祝各位心情愉快,身體健康,工作順利,學習進步!

合:再見!

2025年藝術節活動主持詞 篇25

男:尊敬的各位領導,各位來賓,

女:親愛的老師們,同學們:合:大家好!

男:聆聽七月的訊息,陽光灑滿大地;

女:走進七月的校園,我們充滿活力!

男:今天,我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;

女:今天,我們相聚在一起,放飛我們的希望,追求我們的夢想!

男:校園的藝術是知識的升華,校園的生活是多彩的合奏。女:校園文化藝術節是師生展示文藝風采、凸顯個性魅力的一個大舞台合:東關中學第三屆校園文化節匯報演出現在開始----(鳴禮炮)男:下面進行升旗儀式,請儀仗隊入場女:請全體起立,升國旗,奏國歌!男:請大家入座。今天來到我們會場的領導有

女:讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

男:另外許多家長代表也來到了我們的會場,一個成功的學生背後總有辛勤付出的家長,您辛苦了!女:讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝!男:回首我們走過的這一個學年,經過全校師生上下一心、卓有成效的努力,我校各項工作都取得了驕人的成績:校容校貌煥然一新,常規管理紮實有效,教學質量躍上新高女:20xx年我校中考和抽考都取得了驕人的成績,中考總分600分以上全市65人,我校34人,全市總分前10名(並列12人),我校8人。男:成績的取得來之不易,歸根結底是我校目標明確,思路清晰,措施得力,狠抓落實,實行精細化管理的結果;是我校全體教職員工和全體學生頑強拼搏、銳意創新、開拓進取的結果。女:成績已然過去,面對未來,我們信心百倍。下面有請雷校長講話。(感謝雷校長的精彩致辭)1教師合唱《走進新時代》,《團結就是力量》男:我們東中人是這樣的熱情奔放,

女:我們東中人是這樣的團結激昂!

男:我們的手牽在一起,就是戰勝困難的力量,

女:我們的心連在一起,就是堅不可摧的銅壁鐵牆!

男:讓我們與優美同行,與高雅同行,與時代同行

女:請欣賞教師合唱〈〈走進新時代〉〉和〈〈團結就是力量〉〉

指揮: 領唱:

2.舞蹈《開門紅》

女:揚起你歡樂的嘴角,帶上你的好心情,在這個特別的日子裡跟我們一起感受這花樣年華,

男:在這裡祝願大家天天都有一個好心情,平平安安,紅紅火火,熱熱鬧鬧,蒸蒸日上,開門見喜

女:請欣賞舞蹈《開門紅》,由我校“維夢街舞”社團選送,指導教師董潔

(一)頒獎

女:我校自20xx年開始就強化了每周一次的集體教研活動,活動中老師們相互交流,相互學習,團結協作,他們豐富自己、充實自己、提高自己。

男:20xx年我校的中考和抽考取得可喜的成績,離不開優秀的教師隊伍,

女:下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級教師和初二年級抽考科目代課教師致以衷心的感謝!

男:有請初三年級教研組組長和初二年級抽考科目教研組組長代表他們上台領獎。

女:請 為他們頒獎

男: 三尺講台,是你們耕耘的熱土,更是你們不斷驗證自我、實踐自我、發展自我的廣闊天地。女:學習、研究成了你們的生活習慣;相信學生、鼓勵學生、創造成功的機會,是你們的工作特色男:你們用愛心和執著,堅守著人民教師這光榮的事業

女:你們用崇高的職業道德和操守 ,履行著人民教師的神聖職責。

3.健美操表演

女:青春,流露著濃濃的詩情畫意;散發出淡淡的幽香含情。

男:青春時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。

女:讓我們揚起青春的衣角,架起遠航的風帆,

男:讓生命在這裡飛揚,讓青春在這裡啟航。

請欣賞健美操表演《飛揚的青春》 指導教師:

4.新疆舞《哈密姑娘》

男:這裡,到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲,還能呼吸到新鮮的空氣

女:在這片土地上,我真真切切地感受到了學習的欣喜,觸碰到了點滴的感動

男:學校是閃耀希望的地方,如果滿懷信心在這裡漫步,必將收穫豐收的喜悅

女:下面請欣賞由我校“超炫街舞社團”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》,指導教師

(二)頒獎

女:驕人的中考成績離不開初一初二年級的積澱,初一、二年級的代課教師同樣付出了辛勤的努力,。

男:下面有請我們初一、二年級的模範教師

女:有請 為他們頒獎。

女:如果說辛勞是一種財富,那你們就是富有的人。男:你們是春泥,是護花使者!憑著對教學的一份熱情、一份執著,你們一路坎坷、一路收穫!再苦再累,無怨無悔。女:你們用汗水一次次磨練,一次次提升,換來了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們,在學校這個舞台上,做出更大的貢獻。5詩朗誦《黃河之水天上來》

男:黃河以它英雄的氣魄,出現在亞洲的原野;

女:它表現出我們民族的精神:偉大而又堅強!

男:這裡,我們向著黃河,吟出我們的讚歌

女:請欣賞詩歌朗誦《黃河之水天上來》,由我校“青春之聲”廣播站選送,指導教師蔚小晶,王舒婷

6.爵士舞《donot touch me 》

男:自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是渡向理想彼岸的舟楫

女:有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!

男:只有想不到,沒有做不到,只要相信自己,一切皆有可能!

女:讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情

請欣賞我校“魅舞舞蹈”社團選送的《 don't touch me 》,指導教師薛麗芳

(三)頒獎

男:走過往昔,奮鬥的汗水剛剛拭去,回首旅途,勝利的笑容正在綻放。女:經過三年的拼搏,他們的中考取得驕人的成績,讓我們用熱烈的掌聲有請“中考成績優異”獎獲得者,他們是中考600分以上的34位同學。男:有請 為他們頒獎男:你們有精衛填海的執著與決心,也有水滴石穿的恆心與耐心。

女:你們始終堅持著“創造夢想不是夢想,締造神話不是神話”的信念。

男:“不積跬步,無以至千里;不積細流,無以成江海”已成為你們的座右銘!

女:在初三中考的賽場上,你們已展露鋒芒!你們的目標就是要成為人中驕子!

7. 教師舞蹈《草原晨曲》

男:我們是平凡的人民教師,我們深知自己的責任重於泰山

女:旭日東升、彩霞滿天,那瑰麗的草原晨曲,便是我們的夢想

男:請欣賞教師舞蹈《草原晨曲》

8.民族樂器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》

男:民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。

女:青少年是民族的希望和未來,讓我們一起努力,成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者,共同譜寫民族精神新篇章。

男:請欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》,由我校“天籟之音”社團選送,指導教師趙顯武,馬進勇

(四)高三學生

女:陽光依舊明媚,校園依舊潔淨,三年前我從你的懷抱飛出,如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。

男:春雨潤物,明德育才,澤流及遠,千里思源

女:今年我市高考文理科狀元張玉坤和李莎均畢業於我校,另外,許多高考達一本線的同學,今天也來到了我們的現場,掌聲歡迎他們。

男:下面請他們中的代表發言

女:激情澎湃,豪情滿懷,兩位同學用自己聲情並茂的語言,說出了他們的心聲

男:母校是同學們成才的搖籃,下面由我校20xx屆畢業學生向母校贈送禮物。(感謝)

女:親愛的同學們,無論再過多少年,無論今後你們走到哪裡,學校都將是你們慈祥的母親!每位同學都是母校優秀的孩子!

男:請欣賞詩朗誦《感恩母校》

9.街舞《金達萊花》

男:當你離開的時候,我送走你的只有沉默。當你離開我的時候,我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意。

女:是啊,即將離別我也不會悲傷,因為我將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程。

男:請欣賞街舞《金達萊花》,由“超炫街舞”社團選送,指導教師曹盈

10古箏書法繪畫表演與展示.

本屆校園文化藝術節,我們展示了各個社團平時活動的部分成果。 我們這樣做的目的,是讓同學們在緊張的學習之餘調節身心,展示才能,彰顯個性,體驗成功,促進交流,以此豐富校園文化生活,促進學生綜合素質的全面提升。

下面有請我校書畫學社“竹墨軒”選送的三位同學為我們進行現場表演,

"夫自古之善書者,漢魏有鍾張之絕,晉末稱二王之妙"後及唐宋,更是名家輩出.顏魯公,蘇東坡,黃山谷,米元章.中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中悠悠不迫的向前發展著.大浪淘沙,能被後人記住並得到傳承的書家少而又少,漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統文化的載體,是從未間斷的龍脈。中國書法藝術是中華文化的瑰寶。今天的人們急功近利,被太多的世俗名利包圍著,心間落滿了塵埃.希望竹墨軒書法社團的活動能讓大家靜下心來,平靜的練上一兩個小時. 腳踏實地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內涵與精華。 習書,是對心的修煉。(張嬋,,國敏,喬磊 寫好的字念,表揚)在我們學校還有許多同學像他們一樣善於書畫,讓我們用熱烈的掌聲有請其他同學為我們展示他們的作品。

好,謝謝你們。剛才為我們進行古箏伴奏的是任佳宇同學,謝謝你!咱們學校的發展離不開家長的支持,百年大計、教育為本,只有家校和諧,家校攜手才能共育英才。剛才進行琵琶伴奏的是 同學和他的媽媽 。讓我們用熱烈的掌聲對一直以來默默支持我們學校工作的優秀家長們表示衷心的感謝!

11.學生合唱《跨世紀的新一代》《畢業歌》

男:初三的同學們,三年前當你們踏入東中校園的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。女:此時此刻,我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這裡。男:我們無悔於自己的青春年華,無悔於東關中學這個大家庭女:我們已經為三年的國中生活畫上圓滿的句號,我們應該為自己而自豪。男:請欣賞學生合唱《跨世紀的新一代》、《畢業歌》由我校“愛樂團”社團選送,指揮 張開盛 ,指導教師 張開盛 郝天髮結束語:女:歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意

男:熱情的讚歌唱不盡我們對母校的一腔深情

女:執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香,巔峰領躍!

男:夢想從不止步,奇蹟----從來只在我們手中。女:校園文化藝術節的時間雖然短暫,但她帶給我們的力量卻是無限的,夥伴們,讓我們攜手同行,向著新的征程揚帆遠航! 合:願我們的明天更加美好!男:東關中學第三屆校園文化藝術節匯報演出到此結束!

合:老師們,同學們,再見!

2025年藝術節活動主持詞 篇26

開場:

合:尊敬的各位領導,各位來賓,老師們,同學們:

大家上午好!

辛:踏著輕盈的腳步,我們走進五月,走進這鮮花簇擁的季節,走進這令人振奮的季節,走進這讓人熱血沸騰的季節。

張:在這美麗的季節里,春雷學校首屆藝術節隆重開幕!

五月,是一個充滿激情的季節。五月的鮮花格外嬌艷,五月的陽光格外明媚,

裴:五月的輕風格外輕柔,五月的年輕人格外熱情

黃:那就讓我們盡情的唱吧,盡情的跳吧,盡情的揮灑吧。

張:揮灑出年輕的笑顏,揮灑出青春的樂章,揮灑出一首不變的童話和一曲不老的歌謠。請欣賞由國中部部分同學表演的舞蹈《錦繡飛旋》。節目二:學前班《老師親媽媽親》

裴:媽媽像老師,教育我知禮懂禮,誠實勇敢;老師像媽媽,叮囑我吃飽穿暖,按時回家,不要貪玩。下面請欣賞由學前班小朋友表演的舞蹈《老師親,媽媽親》。

節目三:高佳麗獨舞《桃》

黃:在藝術界有這樣一句話:民族的就是世界的。接下來請大家欣賞由四年級高佳麗同學為大家表演的民族舞蹈《桃》。

節目四:一二年級弟子規

張:《教育規劃綱要》明確提出,堅持以人為本、全面實施素質教育是教育改革發展的戰略主題,要堅持德育為先、立德樹人。自去年以來,我們學校把學習《弟子規》作為德育教育的重要內容,對中華民族傳統文化的傳承與發展,對青少年人生觀價值觀的正確樹立和培養起到了積極的作用。接下來讓我們在童聲童趣中延續《弟子規》的百年傳唱。表演者:張旖王佳怡。

節目五:笛子合奏《山丹丹開花紅艷艷》

張:“草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲”。“誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。”笛聲中月華流轉,笛聲中故園如夢。請欣賞笛子合奏《山丹丹花開紅艷艷》。表演者:王孝瑞、

節目六:舞蹈《春雷娃娃祝福祖國》

裴:當清晨起床,感受到第一縷溫暖的陽光,

黃:當蹦跳在放學路上,聆聽到枝頭鳥兒的歌唱,

裴:當國旗冉冉升起,在藍天上燃燒那一片鮮紅,

黃:當走進教室,誦讀一段段美妙的文章,

裴:我總是會想,是誰給了我這一切?

黃:是誰給了我們和平安定幸福的生活?

裴黃:是偉大的祖國偉大的黨!只有祖國繁榮富強,才有我們的幸福時光!

裴:請欣賞舞蹈《春雷娃娃祝福祖國》

節目七:《恰恰》

裴:全人類的情感是相通的,所以,藝術並無國界。無論是胡旋還是霓衣羽裳,無論是芭蕾還是秧歌,表達的都是一樣的喜怒哀樂。下面請欣賞張浩男為大家表演的倫巴舞。

節目八:舞蹈《動感早晨》

中:一天之計在於晨。讓我們趁著這大好時光,在清晨的陽光和微風中舞動!請欣賞由學前班小朋友表演的舞蹈《動感早晨》。

九:相聲《文明禮儀伴我成長》

我校傳統藝術演員人才輩出,剛剛欣賞了舞蹈表演,下面再請大家來細細品味民族傳統藝術----相聲《文明禮儀伴我成長》,表演者:姚遠、王孝瑞。

十:歌伴舞《隱形的翅膀》

中:當風雨襲來,我們默默承受,當面臨坎坷,我們選擇堅持,因為我們有一雙隱形的翅膀——夢想的力量!請欣賞丁若冰老師為大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》。

十一:家長舞蹈《喜樂年華》

張:家長學校是我校開辦了六餘年的課程,家校聯誼是我們進行了六餘年的活動。本學期我校成立的《落實傳統文化創造幸福人生》家長學校,受到了廣大學生家長的好評。你看,這些孩子的奶奶們,為了支持學校的工作,要義務為大家表演《花瓣舞》。她們說:錢不要,飯不吃,我們就要《弟子規》書和道德教育光碟看!快看,她們已經來了,讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!

十二:毛筆字展示

辛:“一手好字”是春雷學校的素質教育目標的重點。為了中華傳統文化的傳承與發展,陶冶孩子們的情操,培養學生心手合一的學習習慣,我們成立了軟筆書法班,近一年的學習,他們取得了可喜的成績下面請春雷學校毛筆書法班的老師和同學們為大家進行現場書法表演。

張:春雷學校毛筆書法班由基礎班32名學生和提高班24名學生組成。分別由喬子香老師和楊健老師代課。自20xx年9月份開班以來,她們每周堅持五節課,每節課保證40分鐘,雷打不動。在蘇校長的大力支持下在兩位老師和同學們的共同努力下,老師手把手地交並經常使用多媒體教學;學生認認真真地學,學中國古漢字的書寫技巧和構字意義,學中國古聖先賢做人做事做學問的大智慧。

《弟子規》是孔孟思想的根,是中國傳統文化的根。我們讓孩子們讀《弟子規》,背《弟子規》,看二十四孝教育故事,寫《弟子規》,目的是讓孩子們力行《弟子規》,因為《弟子規》為我們提供了身心和諧、家庭和諧、社會和諧的法寶。只要做到“孝悌忠信”、“禮義廉恥”,就能達到“仁愛和平”的理想社會。這也是老祖宗留下的修身、齊家、治國、平天下的大智慧。它能給千家萬戶帶來幸福,真學真乾真收益,誰學誰受益,早學早受益。

謝謝大家!

十三:朗誦《中華少年》

裴:少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!!請欣賞六年級美文誦讀《中國少年》!

節目十四:教師舞蹈《放飛夢想v》

辛:看了孩子們精彩紛呈的演出,作為一名教師,我感到由衷地驕傲和自豪!

中:無論是語數外,還是音體美,我們所取得的一點一滴的成績,都飽含著老師們辛勤的汗水。

辛:課堂之外,老師們的生活也和大家一樣豐富多彩;嚴謹之餘,老師們的多才多藝也會讓大家耳目一新!下面請欣賞由部分教師表演的《排舞》。

十五:《歡樂恰恰》

十六:獨唱《母親》辛毅豪

張:有一位詩人說:每當我想起母親,我的筆就跪著爬行。古往今來,歌頌母親的藝術作品不勝枚舉。每一首詩,每一首歌,每一個字元,每一次吟唱,都是對天下最偉大的愛——母愛的深情回饋。明天就是母親節了,下面就請辛老師把《母親》這首歌送給天下所有的母親!

十七:歌曲聯唱

黃:藝術的天空是一首歌,跳躍著青春而又美妙的音符。藝術的天空是一幅畫,描繪出我們眼裡多彩的世界。請欣賞春雷學校合唱隊為大家帶來的歌曲聯唱。

十八:教師朗誦《光榮與夢想》

中:我們在這裡漸漸長大,從童年走向青年,你在這裡漸漸老去,從紅顏走到白髮。付出和汗水,成長與成功,春雷學校,我們共同的光榮與夢想。下面請聽教師詩朗誦《光榮與夢想》。

十九:舞蹈《好日子》

裴:難以忘記,惟妙惟肖的繪畫使校園氣象煥然一新

中:難以忘記,激情四溢的演講讓藝術氛圍如荼如火

裴:難以忘記,老師們更新觀念,教育教學突破創新,

中:難以忘記,同學們奮發圖強,學習競賽團結協作,

合:美好的日子在昨天,在今天,更在明天!

裴:請欣賞舞蹈《好日子》。

結束:

辛:藝術的大地奼紫嫣紅,藝術的天空色彩繽紛;

張:藝術的氣息芬芳醉人。飄揚的樂曲,舞動的青春,溶入了同學們多少的才情;

中:迴蕩的歌聲,深情的朗誦,

裴:張揚了同學們無盡的個性一個個創意,

黃:一篇篇文稿,無不編織著同學們色彩斑斕的夢。

辛:歷史將會記住這難忘的藝術節,在這裡我們收穫了和諧發展,文明昌盛。

張:我們將記住這真情的藝術節,在這裡我們感知溫暖和諧,互助真誠。

中:親愛的老師同學們,讓我們把參加藝術節的熱情轉化為工作、學習的動力,用知識開啟理想之門,用才幹塑造藝術人生。

裴:親愛的老師同學們,讓我們將美好的記憶延續,讓我們同心同德,勇於實踐,不斷探索,一同把我們的校園建設成為美的搖籃,夢想的家園。

合:讓我們相約再次相聚相會在明年的同一天!觀眾朋友們明年的今天再相會!再見!

2025年藝術節活動主持詞 篇27

開場白:

男:尊敬的各位領導、各位來賓

女:敬愛的老師們、可愛的同學們

合:大家上午好!

男:今天的陽光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉;

女:今天的舞台格外絢麗,飛揚著我們心頭的喜悅。

男:校園有了藝術,就有了深厚的文化底蘊。

女:校園有了文化,就有了靈動的精神升華。

男:校園有了精神,就有了高遠的追求目標,

女:校園有了追求目標,就有了青春的美妙旋律。

男:嶄新的校園,挺拔的教學樓,開闊平坦的校園,我們的校園越來越美麗!我們看在眼中,喜在心頭,感激在心裡。

女:寬敞明亮的教室,美觀典雅的班級圖書角,豐富多樣的興趣活動室,我們的校園設施越來越完善!我們看在眼中,喜在心頭,感激在心裡!

男:藉此機會,我們謹代表全校三百多名同學,向關心我們成長的各位領導、各位老師、各位來賓,致以崇高的敬意!

女:願我們的演出猶如和煦的春風,帶給你一絲溫暖,送給你一份快樂。

男:我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;

女:我們將用舞步旋轉生活的歡欣。

男:今天屬於藝術,今天屬於夢想,今天屬於輝煌,

女:今天屬於你、我、他。

男:願我們的演出猶如燦爛的陽光,帶給你一絲溫暖,送給你一份快樂。

女:下面請大家以熱烈的掌聲歡迎張校長致開幕詞。

男:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的張校長。

女:校園需要藝術,藝術美化校園,讓我們發揚“團結、誠信、拼搏、進取”的精神,盡情地在舞台上揮灑我們的青春風采吧!

合:興隆國小20xx年度校園文化藝術節節目展演活動現在開始!

幼稚園:

學前班:一曲悠揚的《歌曲名稱》,將我們帶入詩意的書卷,而接下來我們將看到小帥哥靚女們的展示,將帶領我們漫步一個摩登的舞台,相信我幼兒學前班的小朋友帶來的舞蹈《模特走秀》,你值得擁有,掌聲有請!

中小班:在這個美麗歡慶的日子裡,我們希望得到朋友的擁抱,我們希望得到媽媽的擁抱,我們更希望得到爸爸的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱,我們更加感到節日的快樂和生活的幸福!下面請欣賞幼兒中小班為大家帶來的表演《愛我你就抱抱我》!

一甲班:

舞蹈,是一群跳躍的音符,舞蹈,是一種快樂的心情,舞蹈更是一個夢想的表達,就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑,請欣賞由一甲班的帶來的舞蹈《舞蹈串燒》,表演者:。有些人總是愛說大話,總要把自己抬得高高在上,以為自己是天下第一,一年級的同學們為我們找來了兩個吹牛大王。這兩位要在台上比一比誰更會吹,快看,他們來了。有請,相聲《吹牛》。表演者:。

二甲班:

印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優美而神秘的韻味吸引著我們的眼光。下面請欣賞由二甲班的閆文靜等帶來的舞蹈《印度風情》,有請。

我把小樹苗栽到,春天的故事裡;我把小蜻蜓送回,夏天的目光里;我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里;童心是小鳥,童心是最美的歌,請欣賞二甲班的李靜等帶來的合唱《童心是小鳥》。

三甲班:

我要盡情綻放,魅力無限,請欣賞舞蹈《魅力無限》,表演者:三甲班的小朋友,祝願我們的興隆國小永遠年輕,興隆魅力無限。

1:我喜歡聽紫陽民歌,歌聲真動聽。2:我喜歡看現代舞,舞姿最瀟灑。1:我喜歡民歌,我要為他豎起大拇指。2:我喜歡跳舞,我也為他豎起大拇指。1:我喜歡,2:我喜歡,1:哎呀,咱倆也別爭了。讓我們的大拇指和食指一起給大家表演一個節目吧。2:啊,手指頭也能表演節目?1:是的,下面,請聽相聲《手指頭》,表演者三年級的,有請。

四甲班:

童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞四甲班的馮艷軒同學為我們帶來的電子琴獨奏。有請。

相聲,一種民間說唱曲藝。主要採用口頭方式表演。是紮根於民間、源於生活、又深受民眾歡迎的曲藝表演藝術形式。請欣賞來自四甲班的馬日麗等相聲表演《兩個小蘋果》。

四乙班

1:2,你玩過魔獸么?2::沒有。1:那玩過CF么?2:也沒有1:那你玩過什麼啊?2:我可不喜歡玩網遊,我看你啊也別忙網遊了,還是戒掉網癮,天天向上,好好學習吧。1:有請四乙班的同學帶來的小品《戒網癮》。表演者:石芯楠等。

左手代表著方向,它不會向困難低頭;右手代表著希望,它不會向挫折發愁,當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。下面,請欣賞合唱《左手右手》。表演者:四乙班的梁紫軒等。

五甲班:

下一個節目呀可有意思了,它要求一個人在前面表演,另一個人在後邊說台詞,從遠處一看呀,跟一個人似的,這就要求兩人的表演要非常的有默契,非常的配合,下面,請欣賞雙簧《誰重要》。表演者:五甲班的劉強、石磊。

剛才的表演真是精彩,令人大開眼界。咱們興隆國小的能人還真不少。下面請欣賞來自五甲班的金炫彤、董小林帶來的快板,掌聲有請。

五乙班

曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風過處,送來縷縷清香……月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞來自五乙班的張澤茹等帶來的歌伴舞《荷塘月色》。有請!

六甲班

傻子要來上學了,原來傻子不傻。試看傻子如何在學校里掀起另類風潮。有請六甲班的同學帶來的小品《傻子上學》。表演者:趙心如、師宇等。

稚幼的我們雖然不知道大千世界的許多東西,但是蒙蒙的內心早已散發出青春的味道。我們都希望得到別人的寵愛,讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足。下面有請六甲班的李靜、韓錦菲為大家帶來tfboy的《寵愛》

六乙班

老師們的教育如春風化雨,滋潤著芬芳校園,同學們似校園裡盛開的花朵,茁壯成長,為了表達我們對老師的感恩之心下面請欣賞三句半《校園安全》表演者同學。

聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響,我們是明天的雄鷹,我們是祖國的未來,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。有請六乙、六甲班的張曉敏、楊佳妮等帶來的歌伴舞《跨世紀的新一代》。有請。

閉幕詞:

女:在這陽光燦爛地的日子裡,我校校園文化藝術節文藝演出,伴隨著精彩的節目演出已落下帷幕。在此,請允許我們向組織和參與本屆藝術節的各位老師和同學們表示衷心的感謝!

男:回首過去,我們的學校舊貌換新顏,我們也在一步步成長!

女:展望未來,我們激情滿懷。新的起點,新的征程,新的使命,為實現學校跨越式發展的目標,我們要快馬加鞭!

男:新的方向,帶給我們新的憧憬,

女:新的方向,描繪我們新的前程。

男:把光榮綴滿胸口,

女:讓忠誠撒滿心扉。

男:追求永無止境,

女:奮鬥更無窮期。

男:用飛翔的翅膀丈量藍天,

女:用奔騰的足跡鋪展生命。

男:繼往開來,步步展壯麗,

女:與時俱進,向理想進發。

男:告別今天,我們將站在新的起點,

女:展望明天,我們將用奮鬥塑造更加壯美的青春風景線!

男:老師們,同學們,本屆藝術節又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段仍然歷歷在目;許多動人的音樂依舊餘音繞樑。

女:是的,藝術節雖然是一個有限的時間段,但藝術的空間卻是無限的。

男:讓我們每一雙手都學會創造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲,願藝術之花香滿校園,

女:興隆國小20xx年度校園文化藝術節文藝節目展演到此結束。

男:讓我們歡送領導佳賓退席

合:老師們,同學們,再見!