才藝展示主持詞

才藝展示主持詞 篇1

男:尊敬的各位領導、來賓朋友,

女:各位參賽選手和家長們,大家下午好!

男:這裡是“工行寶貝成長卡杯”20xx明日之星少兒才藝大賽頒獎晚會暨十大明日之星總決賽的現場。

女:在這秋風送爽、丹桂飄香的時節里,我們歡聚一堂,一起欣賞阜陽少年兒童的藝術盛宴!共同見證阜陽市十大明日之星的誕生。

男:本次大賽由共青團阜陽市委、少先隊阜陽工作委員會主辦;中國工商銀行阜陽分行冠名;阜陽市少年宮協辦;安徽納客網際網路服務有限公司、承辦。今天,團市委及工行的領導也來到了我們的現場,掌聲歡迎。

女:同時,工行阜陽分行也是20xx年首屆“明日之星”少兒才藝大賽的冠名單位,接下來,我們有請中國工商銀行阜陽分行黨委委致辭。有請!

才藝展示主持詞 篇2

A:尊敬的各位領導、各位來賓、現場的觀眾朋友們,大家

AB:晚上好!

B;歡迎大家能在美麗的四月關注我們的社團才藝展示晚會。

A:是的,今天這場晚會有著-個特殊的名字:社揚千帆,團結萬里,暗含著我們社團活動的勃勃生機。

B:是的,是什麼點亮我們的航院,是什麼精彩我們的生活,是什麼飛揚我們的青春,是什麼釋放我們的激情。

A:這一切的答案我相信就是這兩個字--社團。

B:是啊,社團活動成為了當今航院學子生活中非常重要的一部分,每一年,都有許多同學在社團中鍛鍊自我,實踐自我,奉獻自我,所以,我們的社團每-年都在壯大,每-天都在創新。

A:真的是,“年年歲歲花相似,歲歲年年‘團’不同”啊,那么今年的藝術節,我們的校團委和校社團工作委員會就給了各大校級社團-個展示自我的機會。

B:剛才大家看到的就是由校電視台精心製作的短片《前進中的航院》,從航院的點滴細節入手,為大家展示了航院噴薄向上的力量。

A:對,那么也感謝愛樂者協會為我們帶來的開場音樂,我們有音樂的時候就不能沒有舞蹈相伴。

才藝展示主持詞 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好!

踏著時代的節奏,懷著對青春的憧憬。

今天,我們將在這裡舉行“才藝大比拼,有才你就來”文藝匯演。

在這陽光與微笑構成的舞台,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

我們舞動激情的青春,飛揚嘹亮的歌喉,唱響時代的主旋律。

我們踩著悠揚的旋律,釋放精彩的演技,放飛青春美麗的夢想。

這將是才藝的較量,更是信心和勇氣的大比拼。

這將是激情的燃燒,更是動感與活力的大綻放。

本次文藝匯演共有五部分組成:舞蹈、歌曲、樂器演奏、相聲和小品。

文化路三小,六年級“才藝大比拼,有才你就來”文藝匯演現在開始。

舞蹈類串詞

1、首先,請欣賞由左華、譚晨昱等同學為大家帶來的少女時代的舞蹈gee!

2、看過一段精彩的舞蹈,接下來還有更精彩的。看,他們來了。請欣賞舞蹈oh!

3、優美的舞姿展現出青春的活力與風采,下面請欣賞由李怡,裴心雨等同學帶來的舞蹈《哎咿呀》

4、一段熱舞后,可別再沉醉在剛才的音樂中,繼續扭動你的身體,high起來吧!請欣賞由馮佳怡,張子怡,高新僑等同學帶來的舞蹈《千方百計》。

才藝展示主持詞 篇4

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、學員朋友們

合:大家晚上好!

甲:在這金風送爽、碩果纍纍的日子。

乙:在這丹桂飄香、秋意濃濃的日子。

甲:我們100多名學員聚集在這書香味極其濃厚的教育學院。

乙:感謝國家教育部對學前教育的重視,感謝教育學院給我們這個學習的平台。

甲:“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,伴著XX班闊步向前的腳步。

乙:為了讓每個學員都能在繽紛的舞台上露出燦爛的笑臉,我們XX班的學員們今天將在這個繽紛的舞台上、在這廣闊的空間裡,享受那種種熱烈真摯的關愛,縱情歌唱、盡情舞蹈!

甲:今天晚上,我們非常榮幸地請到了:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

乙:現在我宣布

合:全體學員才藝展示正式開始!

才藝展示主持詞 篇5

尊敬的各位嘉賓、現場的評審們,

可愛的小朋友、親愛的家長朋友們

大家上午好!

很高興和大家相聚在(比賽的地名)

孩子,從來都是每個家庭的心肝寶貝,每個家庭都希望把的呵護與教育給予孩子,使他們成為一個擁有才藝的快樂寶貝。所以,如今的小朋友在小小年紀,就已經百藝藏身。

然而,由於各種原因,許多小朋友缺少一個展示才藝的舞台。為了幫助少年兒童確立積極的奮鬥目標,培養和提高少兒童“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念,我們在此構建了一個公益少兒才藝比拼大舞台,展現少兒活潑健康、多才多藝的精神風貌,給孩子們一個展現“夢”的機會。

少兒才藝比賽藉此利用“紅太陽”親子產業孵化園政府扶持基地,搭建一個美妙的藝術舞台,讓小朋友們能夠盡情展示精湛的才藝,享受成長的快樂!

童年的生活是美好的,童年的生活是充實的,童年的生活是難忘的,在這個夢幻的時光里,在這個溫馨的季節里,平湖街道首屆“南塑杯”公益少兒才藝大賽海選第二場即將在這裡拉開帷幕。

才藝展示主持詞 篇6

男:尊敬的老師

女:親愛的同學們,

合:大家下午好!

男:金秋的風給我們送來愜意涼爽,

女:金秋的風給我們吹來瓜果飄香,

男:金秋的陽光令我們激情蕩漾,

女:金秋的天空任我們自由翱翔。

男:在這個碩果纍纍的季節里我們又迎來了新學期的才藝展示活動。

女:今天才藝展示的班級是五年二班。

男;首先讓我們以熱烈的掌聲有請帶來的歌曲《站在草原望北京》

男:感謝兩位同學精彩的表演。下面請欣賞帶來的故事《獅子和他的三個顧問》

女:同學們聽完這個故事讓我仿佛進入的夢幻一般,下面有請帶來的歌曲《魔法城堡》,大家掌聲歡迎。

男:在成長的路上,我們從沒離開父母,老師和小夥伴們的種種溫暖和關愛,愛的腳步從未停歇,我們一起來聽聽等帶來的歌伴舞《小蘋果》

女:優美的舞姿,靈動的表演,美妙的歌聲,我真是由衷的佩服。這些多才多藝的同學們,是那么的朝氣蓬勃,生機盎然,但在我們的心中卻有著另一個自己。下面讓我們共同欣賞帶來的獨唱《心中的另一個自己》

男:現在我們已經聽了那么多美妙動聽的歌曲了下面也應該胞一下眼福了,請同學們掌聲有請邵婉婷帶來的偶劇

女:心若在,夢就在,希望在,路就在,路,就在我們腳下,走,就有希望,堅持,奔跑,相信自己,相信明天,相信青春沒有地平線,願我們像小鳥一樣放飛夢想,展翅翱翔。下面有請XX同學帶來的鋼琴獨奏《春之歌》和《啄木鳥》

才藝展示主持詞 篇7

嚴:尊敬的各位領導,各位來賓

周:現場的各位參賽選手和觀眾朋友們

嚴:大家

合:下午好!

嚴:這裡是XX20xx年職工才藝比賽活動的現場

周:在過去的幾天裡,全路職工才藝比賽的帷幕剛剛落下,今天我們將在這裡舉辦具有我們自己特色的職工才藝比賽。

嚴:今天我們的職工將在這個舞台上充分的展現自己的個人風采和精彩技藝,他們利用業餘時間不斷的學習或者是練習自己所喜愛的藝術形式。通過今天這樣一個平台展現在大家的面前。

周:我想今天的比賽一定非常的精彩。

嚴:來,現場的觀眾朋友們!讓我們一起為今天的所有參賽選手加加油,鼓鼓勁。朋友們掌聲響起來!

周:在比賽開始之前,請允許我向大家隆重介紹一下光臨本次比賽現場的各位領導,他們分別是

嚴:讓我們再一次用熱烈的掌聲向各位領導的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

周:下面我向大家介紹一下本次比賽的評分標準

嚴:好的,朋友們20xx年職工才藝比賽現在開始。

才藝展示主持詞 篇8

正:迎著漫天潔白的飛雪,新年的腳步已經邁出。

貝:伴著冬日溫暖的陽光,們歡聚一堂。

正:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活。

貝:新年給了我們嶄新的希望,新年給了我們人生的夢想。

正:在這一刻,我們已經感受到了春天的美好氣息。

貝:就在此時,我們感受到了良好氛圍。

正:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

貝:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。

正:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

貝:聽,笑聲朗朗,這是新年動人的旋律。

合:在詩與畫流動的佳節里,我們X年才藝表演賽現在開始!

才藝展示主持詞 篇9

女:曙光的絢麗塗抹輝煌的軌跡

男:星火的光輝裝點燦爛的征途

女:風采飛揚,用激越的心情擁抱藍天

男:豪情揮灑,以矯健的步伐迎接太陽

女:在不懈的追求中雕琢歲月

男:在人生的博弈中塑造夢想

女:讓才藝的火花點燃南園璀璨的輝煌

男:讓個性的`光芒照亮南園美好的明天

女:金風送爽,丹桂飄香,在這個碩果纍纍的季節里,我們又迎來了五年級才藝展示。

男:讓我們燃燒著我們的激-情和快樂,在這裡盡情發揮。“才藝展示”比賽————正式開始!

才藝展示主持詞 篇10

A:尊敬的各位領導、各位來賓

B:親愛的老師同學們

合:大家下午好!

A:踏著青春的節拍,懷著曾經的憧憬,我們一路走來、一路歡歌。

B:揚著青春的風采,帶著美好的祝福,我們一路走來、一路笑語。

A:走進大學,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

B:走進湛師,走進這方迷人的熱土,每一束燦爛的陽光都綻放出年輕的希望。

A:今天是一個特別的日子,我們美麗的校園被注入了一股新的活力!新的氣息,新的血液,詮釋著不平凡的色彩。

B:那一張張青春的面孔,那一個個燦爛的笑容,演繹著動人的青春,揮灑著十足的熱情。

A:看,燈火燦爛,那是年輕絢麗的色彩。

B:聽,歌聲悠揚,這是青春動人的旋律。

A:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情。

B:今天,我們舞動青春、張揚個性,用動感和活力,展現時代的氣息。

A:湛江師範學院第xx屆“新生才藝大賽”複賽現在開始。

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正:迎著漫天潔白的飛雪,新年的腳步已經邁出。

貝:伴著冬日溫暖的陽光,們歡聚一堂。

正:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活。

貝:新年給了我們嶄新的希望,新年給了我們人生的夢想。

正:在這一刻,我們已經感受到了春天的美好氣息。

貝:就在此時,我們感受到了良好氛圍。

正:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

貝:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。

正:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

貝:聽,笑聲朗朗,這是新年動人的旋律。

合:在詩與畫流動的佳節里,我們20xx年才藝表演賽現在開始!

正:恭賀新年有很多方式,有的人拱手道福,有的人派送紅包,有的唱歌,有的`彈琴,今天,請出舞蹈《吉祥頌》為大家拜年,表演者:家的、小姐。

貝:真是舞姿曼妙,賞心悅目埃

過新年,過新年,過新年就來三句半。請欣賞由兩位人類靈魂的工程師帶來的三句半《過新年》。

正:他們不愧為是優秀教師,三句半,不多不少,說得太好了。

愛情,是人類永恆的主題,我們總是在不經意的時候,深深地把你想起……請欣賞由、兩位戀人帶來的情歌對唱《心雨》。

才藝展示主持詞 篇11

再回首,雲遮斷歸途,再回首,荊棘密布。再回首恍然如夢,再回首我心依舊。讓我們跟隨楊旭梅老師的歌聲一起來回味這首經典老歌——《再回首》。

一筆一畫寫字,堂堂正正做人,接下來請欣賞靳君鳳老師的毛筆字。同時請欣賞楊艷麗老師為大家帶來的獨唱《兵哥哥》。

春天,永遠是一首美妙的旋律,春天,給我們帶來了希望,春天,讓我們放飛夢想,讓我們掌聲歡迎張衛紅老師為大家吟誦《春》。

為人民服務,是真誠的付出;為人民服務,是忘我的投入;為人民服務,全心全意為人民服務……請欣賞歌舞組合《為人民服務》。表演者:張靜、王英、張雅娟。

今天,是“五.四”青年節,是一個具有紀念意義的節日,請聽李蓉老師為所有青年教師帶來的勵志歌曲《陽光總在風雨後》。

結束語:

是春風就要蕩漾,是花朵就要綻放,

相信拼搏是把點亮人生的火種,

相信夢想是讓星球轉動的力量。

告別昨天,我們將站在一個新的起點,

擁抱明天,我們將從這裡起跑、飛翔;

回首過去,我們心潮澎湃,

展望未來,我們鬥志昂揚;

來吧,盡情地渲染我們閃耀的青春,

來吧,譜寫出我們人生最動人的篇章;

讓我們張開騰飛的翅膀,向著更高的藍天白雲飛翔,

讓我們開拓進取,積極向上,用信念和汗水,再鑄北嶺輝煌。

才藝展示主持詞 篇12

到這裡所有的參賽選手都已經表演完畢,在比賽結果揭曉之前,我想對今天的每一位選手說:非常感謝你們今天給大家帶來的精彩節目,站在這個舞台上,無論結果如何,你們始終是最棒的。現在我們評審正在根據選手得分進行最後的排名,

現在,比賽結果出來了,

獲得一等獎的是:,獎品獎狀一張,羊毛毯一塊

獲得二等獎的是:,獎品獎狀一張,夏涼被一塊

獲得三等獎的是:,獎品獎狀一張,坐毯一塊

參與獎:軍用杯一個!

讓我們用最熱烈的掌聲向今天獲獎的選手表示祝賀!

感謝今天到場的觀眾,感謝你們始終高漲的熱情!

感謝各部門、院民們的辛勤付出,是你們精心的準備才讓精彩的比賽呈現在大家面前!感謝各位嘉賓評審,你們公正公平公開的評審,見證了選手們優異的表現和激烈的角逐!

下面我宣布:榆陽區中心敬老院院民才藝大賽到此結束。

才藝展示主持詞 篇13

女:我們希望快樂在孩子們一生中流淌,我們期待孩子們的胸懷像草原一樣寬廣,下面請欣賞餘糧海國小帶來的歌舞《我是草原小牧民》

男:接下來請欣賞范志斌趙永傑同學合作的小品《招聘演員》

女:京劇被譽為中國的國粹,距今已有200多年的歷史,它以無窮的藝術魅力,征服了千千萬萬的觀眾,下面有請趙連鎖校長給大家表演《智取威虎山》選段。

男:她的到來,結束了我們鄉國小沒有高學歷專業音樂教師的歷史,同時給我鄉藝術教學帶來了勃勃生機,下面就有請安海紅老師閃亮登場,她為大家演唱的歌曲是《好日子》。

女:每一個心中都珍藏著一個美好的願望,每個學子心中都憧憬著一個迷人的夢想。最後請欣賞有劉相軍校長作詞,安海紅和崔酉清老師譜曲,中心國小全體教師激-情演唱校歌《放飛夢想》

男:我們珍惜今天的點滴成就。

女:我們期待明天的再造輝煌。

男:慶元旦師生才藝匯演到此結束,謝謝大家的光臨,再見!

女:再見!

才藝展示主持詞 篇14

翟:我們的大學生活就像小品中一樣豐富多彩,感謝兩位的表演。請評審打分。請亮分。

每個人的大學生活都有自己的精彩,也有自己的驕傲。接下來,請欣賞歌曲《那么驕傲》,首先讓我們走進演唱者郭利峰。

吳:感謝郭利峰的演唱,請各位評審打分。請亮分。

下面我宣布《九零後在大學》的最終得分為

斷橋是否下過雪,我望著湖面,美麗的歌詞將我們帶入江南水鄉,有情郭子豪帶來《斷橋殘雪》先讓我們了解一下選手。

翟:感謝郭子豪同學帶領我們領略了江南水鄉的美景,請評審打分。請亮分。

下面我宣布《那么驕傲》的最終得分為

精彩的相聲和歌曲之後,到了見證奇蹟的時刻,讓我們在張曉東的表演中感受魔術的魅力。首先讓我們熟悉一下表演者張曉東。

吳:感謝張曉東同學精彩絕倫的表演,我覺得明年春晚魔術節目可以換人了。請評審打分,請亮分。

下面我宣布《斷橋殘雪》最後得分為

翟:感謝譚凱同學用歌聲告訴了我們愛情的真諦,請評審打分,請亮分。

下面我宣布魔術的最後得分為

大家可曾幻想過騎著駿馬,在邊疆保衛祖國的情景,接下來,讓我們走進草原,走進邊疆,請欣賞舞蹈《駿馬賓士保邊疆》,首先讓我們通過一段VCR倆接一下參賽選手

吳:感謝選手們帶我們領略了草原風光,請評審打分,請亮分

下面我宣布《有沒有人曾告訴你》的最後得分為

感受了北方的鐵血豪情,讓我們一路南下,聽一聽鄭克榮用粵語來詮釋《愛的故事》

首先,讓我們走近鄭克榮

翟:粵語歌曲總有它獨特的魅力,感謝鄭克榮同學的演唱。請評審打分,請亮分。

下面我宣布《駿馬賓士保邊疆》的最後得分為

悠揚的歌聲還在耳邊迴蕩,現在讓我們放鬆身心,只留耳朵去感受。請欣賞薩克斯獨奏《北國之春》首先讓我們了解演奏者郝晉

吳:感謝郝晉帶領我們領略了北國風光,請評審打分,請亮分。

下面我宣布《愛的故事》最後得分為

滴水之恩當湧泉相報,讓我們懷著感恩去欣賞由杜鑫鑫等帶來的手語舞《感恩的心》,讓我們先熟悉一下這六位女孩

翟:讓我們心懷感恩的去面對一切,感謝六位女孩的表演。請評審打分,請亮分。

下面我宣布《北國之春》的最後得分為

突然好想你,你會在哪裡,過的快樂或委屈,多么熟悉的歌詞,多么動人的旋律。下面有請王躍同學帶來《突然好想你》。

吳:不知聽完這首歌后你有沒有想起你的家人,你的朋友……感謝王躍的精彩演唱,請評審打分,請亮分。

下面我宣布《感恩的心》的最後得分為

童年是每個人最美的回憶,無憂無慮,有多姿多彩。下面讓我們隨謝建華,馮止穎一同去回味童年,聆聽《童年的回憶》。首先請看大螢幕

翟:中西樂器的合璧給這首歌帶來了新的活力,感受兩位選手的演奏。請評審打分,請亮分。

下面我宣布《突然好想你》的最後得分為

吳:感謝龔旭同學帶來的《擦肩而過》。請評審打分,請亮分

下面我宣布樂器合奏《童年的回憶》最後得分為

白菜去掉葉子,大家不要著急,下面的節目就會為大家揭曉答案。請欣賞小品《超級大學生》。讓我們通過一段視頻走進參賽選手。

翟:就像小品中所說的一樣,不管我們遇到什麼困難,母校永遠是我們堅強的後盾。感謝他們精彩的表演,請評審打分,請亮分。

下面我宣布《擦肩而過》的最後得分為

每個人對快樂都有不同的定義,但真正的快樂又是什麼呢?讓我們從下面的歌曲中尋找答案,請欣賞《你不是真正的快樂》。首先讓我們了解一下演唱者。

吳:感謝讓我們對快樂有了更深的理解,請評審打分,請亮分。

下面我宣布《超級大學生》的最後得分為

本場比賽的最後一個節目是由魏雪嬌和孟文博。帶來《自由飛翔》,希望各位可以像歌曲所唱的那樣在生活的天空中自由飛翔!

下面我宣布《愛的故事》最後得分為

滴水之恩當湧泉相報,讓我們懷著感恩去欣賞由杜鑫鑫等帶來的手語舞《感恩的心》,讓我們先熟悉一下這六位女孩

翟:讓我們心懷感恩的去面對一切,感謝六位女孩的表演。請評審打分,請亮分。

下面我宣布《北國之春》的最後得分為

突然好想你,你會在哪裡,過的快樂或委屈,多么熟悉的歌詞,多么動人的旋律。下面有請王躍同學帶來《突然好想你》。

吳:不知聽完這首歌后你有沒有想起你的家人,你的朋友……感謝王躍的精彩演唱,請評審打分,請亮分。

下面我宣布《感恩的心》的最後得分為

童年是每個人最美的回憶,無憂無慮,有多姿多彩。下面讓我們隨謝建華,馮止穎一同去回味童年,聆聽《童年的回憶》。首先請看大螢幕

翟:中西樂器的合璧給這首歌帶來了新的活力,感受兩位選手的演奏。請評審打分,請亮分。

下面我宣布《突然好想你》的最後得分為

吳:感謝龔旭同學帶來的《擦肩而過》。請評審打分,請亮分

下面我宣布樂器合奏《童年的回憶》最後得分為

白菜去掉葉子,大家不要著急,下面的節目就會為大家揭曉答案。請欣賞小品《超級大學生》。讓我們通過一段視頻走進參賽選手。

翟:就像小品中所說的一樣,不管我們遇到什麼困難,母校永遠是我們堅強的後盾。感謝他們精彩的表演,請評審打分,請亮分。

下面我宣布《擦肩而過》的最後得分為

每個人對快樂都有不同的定義,但真正的快樂又是什麼呢?讓我們從下面的歌曲中尋找答案,請欣賞《你不是真正的快樂》。首先讓我們了解一下演唱者。

吳:感謝讓我們對快樂有了更深的理解,請評審打分,請亮分。

下面我宣布《超級大學生》的最後得分為

本場比賽的最後一個節目是由魏雪嬌和孟文博。帶來《自由飛翔》,希望各位可以像歌曲所唱的那樣在生活的天空中自由飛翔!

才藝展示主持詞 篇15

A:尊敬的領導,

B:敬愛的老師

A:親愛的學哥學姐們:

B:20xx級3班的全體同學們:

合:大家上午好!

A:我是20xx級3班學生

B:我是20xx級3班學生

A:五月,繁花似錦,綠蔭如海。

B:五月,熱情洋溢,生機盎然。

A:在這個如詩如畫的春季里,朝氣蓬勃的我們——可愛的20xx級3班的新同學來到了美麗的XX學校學習。

B:親愛的同學們,為了彰顯學校專業辦學的特色,豐富同學們的課餘生活,展示師生健康活潑、積極向上的精神風貌;也為了營造校領導與學生面對面,傾聽學生的心聲,學生感恩教師,其樂融融的氛圍,為了讓我們早日融入學校這個溫暖的大家庭,今天在這裡特意舉辦了這場別開生面的師生才藝展示活動。

A:首先我代表全體新生歡迎各位領導和老師的到來,並感謝您對我們學業的關心與支持。

B:在這裡我宣布:XX學校20xx級3班師生才藝展示活動正式開始。

才藝展示主持詞 篇16

男:尊敬的老師

女:親愛的同學們,

合:大家下午好!

男:金秋的風給我們送來愜意涼爽,

女:金秋的風給我們吹來瓜果飄香,

男:金秋的陽光令我們心情蕩漾,

女:金秋的天空任我們自由翱翔。

男:在這個碩果纍纍的季節里我們又迎來了新學期的才藝展示活動。

女:今天才藝展示的班級是三年二班。

男;首先讓我們以熱烈的掌聲有請徐烏蘭,王佳琪帶來的歌曲《站在草原望北京》

男:感謝兩位同學精彩的表演。下面請欣賞劉岩帶來的故事《獅子和他的三個顧問》

女:同學們聽完這個故事讓我仿佛進入的夢幻一般,下面有請許佳睿,高美琪,王心夢帶來的歌曲《魔法城堡》,大家掌聲歡迎。

男:在成長的路上,我們從沒離開父母,老師和小夥伴們的種.種溫暖和關愛,愛的腳步從未停歇,我們一起來聽聽王田,付文博,劉宸銘等帶來的歌伴舞《小蘋果》

女:優美的舞姿,靈動的表演,美妙的歌聲,我真是由衷的佩服。這些多才多藝的同學們,是那么的朝氣蓬勃,生機盎然,但在我們的心中卻有著另一個自己。下面讓我們共同欣賞徐佳蕊帶來的獨唱《心中的另一個自己》

男:現在我們已經聽了那么多美妙動聽的歌曲了下面也應該胞一下眼福了,請同學們掌聲有請邵婉婷帶來的偶劇

女:心若在,夢就在,希望在,路就在,路,就在我們腳下,走,就有希望,堅持,奔跑,相信自己,相信明天,相信青春沒有地平線,願我們像小鳥一樣放飛夢想,展翅翱翔。下面有請劉宸銘同學帶來的鋼琴獨奏《春之歌》和《啄木鳥》

女:悠揚的歌聲,歡快的旋律,謝謝你們,每一位才藝展示者,你們的勇敢,你們的激情是最棒的。

男:老師,是你們讓我們真正明白了,每一個人都是人生的歌者,心靈的舞者,用行動去表演,我們的生命就會絕對精彩。

合:我們相信,有了老師您和我們的共同努力,我們的學校會越來越美麗,經過共同的拼搏,老師們會笑得更燦爛,每一位同學都會成為建設祖國的棟樑之才。

女:此時此刻,歌聲與微笑還能忘記所有辛勤耕耘,揮灑青春的老師們。

男:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻的老師們。

女:尊敬的老師們,謝謝您一路陪送我們成長。

合:親愛的同學們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續乘風破浪,楊帆遠航!

男:再次感謝各位領導,老師的到來,三年二班才藝展示至此結束,謝謝大家!

才藝展示主持詞 篇17

甲:尊敬的各位領導、敬愛的各位老師

乙:親愛的同學們

合:大家下午好!

甲:金色之秋,它如同一個信使,俏無聲息的來到了人間。

乙:霎時間植物開始轉向凋零,沒有了夕日的綠色,然而卻老練了許多。

甲:似乎向人們展示著豐收在望的秋景。瞧,小學生們高揚智慧的風範,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有詩意的飛揚。

乙:這一切,充分展現了西關國小師生的活力,展現了當代青少年兒童的精神風采。

甲:這一切,也充分體現了學校對校園文化建設的重視,見證著我校實施素質教育的累累碩果。

乙:現在我宣布,西關國小低年級段20xx年校園才藝展示演出:

合:正式開始。

才藝展示主持詞 篇18

(甲)尊敬的各位領導

(乙)各位來賓

(丙)親愛的老師們

(丁)同學們

(合)大家晚上好!

(甲丙)我們是初升的太陽,

(乙丁)我們是帶露的鮮花

(合)步入火熱的六月,我們歡聚一堂,共同迎來了實驗中學校園才藝大賽。

(甲乙)一次次的選拔,凝聚了學校領導老師對我們的期望,

(丙丁)一次一次的表演讓我們變得更加勇敢堅強。

(乙)只要積極參與,我們就會有所收穫

(丁)只要付出努力我們就會不斷成長。

(甲)校園有了文化,才會有深厚的底蘊:

(乙)校園有了藝術,才會有靈動的精神。

(丙)今夜的校園燈火輝煌,

(丁)今夜的我們青春亮麗。

(甲乙)我們將舞動激-情的青春,飛揚嘹亮的歌喉,唱響時代的音符;

(丙丁)我們將踩著悠揚的旋律,釋放精彩的演技,放飛青春美麗的夢想。

(丙)這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的大比拼

(乙)這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的大綻放。

(甲)來吧,挑戰自我,

(甲丙)讓青春的舞台亮起來

(丁)來吧,迎接成功,

(乙丁)讓張揚的風采飛起來

(合)實驗中學校園才藝大賽決賽現在開始!

才藝展示主持詞 篇19

甲:尊敬的各位老師

乙:尊敬的各位家長

合:大家上午好!

甲:感謝各位老師、各位家長來參加我們小竹林班的班級開放日,並請大家留下寶貴的意見和建議。

乙:小竹林班因為有我們大家的共同關注,才取得了令人滿意的成績。

甲:今天我們小竹林班向各位家長、各位老師展示我們的才藝。

乙:或許我們的表演不是最完美的,但是我們卻是最用心的。

甲:下面我宣布:小竹林班才藝展示現在開始!

甲:媽媽是這個世上最美的語言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識。

乙:再多的言語都無法表達孩子們對媽媽的愛。請欣賞合唱《我的好媽媽》

甲:講文明、懂禮儀不僅要從生活的點點滴滴做起,還要作為行為規範時刻記心間,請看我們的《禮儀操》表演。

乙:世上的愛有千萬種,孩子對媽媽的愛最純真。請欣賞合唱《小烏鴉愛媽媽》。

甲:我們的爸爸媽媽們看到了很多廣場舞,有的參加了廣場舞表演,下面請看我們小竹林班帶來的廣場舞表演《最炫民族風》。

乙:柳樹姑娘長長的秀髮,婀娜的舞姿給了我們美的感受,下面請欣賞王如意同學帶來的獨唱《柳樹姑娘》。

甲:少年、少年,祖國的春天,請欣賞舞蹈《激情少年》。

乙:秋天是收穫的.季節,更是美麗的季節,請聽詩朗誦《最美秋天》。

甲:豐收的果實讓人歡喜鼓舞,同時也包含著辛勤的勞動,請看舞蹈《憫農》。

乙:我們的老師不僅是課堂上的良師,生活中的益友,更是藝術的引路人,請欣賞朱麗老師表揚的舞蹈《火火姑娘》。

甲:學校生活是快樂的,學校生活是幸福的,每一天都是我們的節日。請欣賞舞蹈,《我們的節日》。

合:尊敬的各位老師,各位家長,小竹林班匯報演出到此結束,最後祝各位老師,各位家長身體健康,萬事如意。謝謝。

才藝展示主持詞 篇20

A:尊敬的領導,

B:敬愛的老師

A:親愛的學哥學姐們:

B:20xx級3班的全體同學們:

合:大家上午好!

A:我是20xx級3班學生()

B:我是20xx級3班學生()

A:五月,繁花似錦,綠蔭如海。

B:五月,熱情洋溢,生機盎然。

A:在這個如詩如畫的春季里,朝氣蓬勃的我們——可愛的20xx級3班的新同學來到了美麗的學習。

B:親愛的同學們,為了彰顯學校專業辦學的特色,豐富同學們的課餘生活,展示師生健康活潑、積極向上的精神風貌;也為了營造校領導與學生面對面,傾聽學生的心聲,學生感恩教師,其樂融融的氛圍,為了讓我們早日融入學校這個溫暖的大家庭,今天在這裡特意舉辦了這場別開生面的師生才藝展示活動。

A:首先我代表全體新生歡迎各位領導和老師的到來,並感謝您對我們學業的關心與支持。

B:在這裡我宣布:XX20xx級3班師生才藝展示活動正式開始。

才藝展示主持詞 篇21

尊敬的各位領導,各位老師:

大家下午好!今天,精彩的才藝將在這裡展示;迷人的風采將在這裡呈現,下面我們將進行杜木橋回小教師教學新秀、教學能手比賽之教師才藝展示。首先,請允許我介紹擔任今天才藝展示的各位評審老師,他們是李貴仁、馬建南、秦秀萍三位老師,讓我們掌聲歡迎他們!

1、在北宋,有這么一首詞,它時越古今,地跨萬里,它既使人看到大江的洶湧奔騰,又使人想到了風流人物的英雄氣概,這就是蘇軾的《念奴嬌 赤壁懷古》,相信蘇建寧老師的朗誦會讓我們思古接今,神交故人請欣賞!

2、人生充滿坎坷,充滿挑戰;每一次的坎坷,每一次的挑戰,都會讓我們不斷成長、不斷進步。下面請欣賞龍亞楠老師帶來的情景劇《考試後》,掌聲有請!

3、漆黑的夜晚,一輪圓月當空,大地頓生光輝、到處片寧靜;而鬧市中的街道卻是另一番景象。這就是王艷英老師的現場繪畫表演《藝術暢想》中的一幕,老師們,請睜大眼睛讓我們共同欣賞!

4、“不喝青稞酒,不倒酥油茶,也不獻哈達;唱一曲心中的歌,獻上一曲歡快的舞兒”。頌歌好聽,舞蹈會更美,請欣賞郭麗老師帶來的舞蹈《青稞美酒獻給毛主席》。

5、一首動聽的樂曲,它再現了西班牙的風土人情,讓我們也從中感受到西班牙鬥牛士的威武與英勇。謝曉龍老師的架子鼓表演《西班牙鬥牛士》將帶我們一起領域這種異國風情,掌聲有請!

6、下面有請王明雲老師閃亮登場,他將代領大家打開魔幻之門,感受魔術帶給我們的神奇。掌聲有請!

7、一個小小的雞毛毽子,能帶給我們無限的樂趣;一個小小的雞毛毽子,卻有各種各樣的玩法。要是有疑問,請看楊力老師帶來的《花式健球》表演,不看不知道,一看真奇妙,掌聲有請!

二、頒獎詞:

“有付出就會有回報”。經過對參賽教師的教學設計、上課、課後反思、才藝展示這四個方面的綜合評定,獲得“教學新秀”及教學能手二等獎的教師有:

下面請馬寶軍校長為獲獎教師發放獎金。讓我們以熱烈的掌聲向這些老師表示祝賀!

獲得“教學新秀”及教學能手一等獎的教師是:

下面請楊春茂校長為他們頒發獎金!

讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!

三、結束語:

1、下面請校長做總結髮言。

2、青青校園裡留下我們探索的步步足跡,年輕的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴,相信通過我們的努力,我們的明天更好!

今天的才藝展示到處結束,預祝大家晚安!

才藝展示主持詞 篇22

A:尊敬的各位領導、各位來賓

B:親愛的老師同學們

合:大家下午好!

A:踏著青春的節拍,懷著曾經的憧憬,我們一路走來、一路歡歌。

B:揚著青春的風采,帶著美好的祝福,我們一路走來、一路笑語。

A:走進大學,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

B:走進湛師,走進這方迷人的熱土,每一束燦爛的陽光都綻放出年輕的希望。

A:今天是一個特別的日子,我們美麗的校園被注入了一股新的活力!新的氣息,新的`血液,詮釋著不平凡的色彩。

B:那一張張青春的面孔,那一個個燦爛的笑容,演繹著動人的青春,揮灑著十足的熱情。

A:看,燈火燦爛,那是年輕絢麗的色彩。

B:聽,歌聲悠揚,這是青春動人的旋律。

A:今天,我們相聚在這裡,敞開你的心扉,釋放你的激情。

B:今天,我們舞動青春、張揚個性,用動感和活力,展現時代的氣息。

A:師範學院“新生才藝大賽”複賽現在開始。

才藝展示主持詞 篇23

尊敬的各位老師,尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:大家上午好!

在這歡樂美好的日子裡,家長們帶著殷切期望和節日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇·芳香四溢的六一兒童節,這是最美麗的季節,也是幼稚園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:全世界的小朋友們“六一”兒童節快樂!或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好家事也罷,都是給我們的孩子創造一個良好的生活環境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實現的童年夙願,與我們的孩子一起,過一個快樂的六一。

為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們旭日升幼稚園的全體老師和小朋友們做了精心準備,小朋友們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目,我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或許不標準,但我們使用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好的·最純潔的童真來表達。現在,就讓我們一起放聲讓你歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采!今天,就讓我們一起盡情跳舞!用最美好的伍茲表現良好的藝術修養。

—·下面我宣布旭日升幼稚園“慶六一文藝活動”現在開始。第一項鳴炮!

2·在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致辭!大家歡迎!

3·今天校長也來參加我們的活動了,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎校長講話!

4·小朋友們,你們的快樂成長離不開老師的辛勤培育,下面聽聽老師對你們得知祝福吧,有請教師代表新老師致辭。

節目串詞

1·童年的時光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個人的經歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請欣賞大班同學帶來的詩歌朗誦《全世界兒童是一家》表演者:···

2·八仙過海的故事曾打動多少人的心,八仙的美麗傳說還在繼續,請欣賞合唱《八仙過海》。表演者大班···

3·京劇是我國的國粹,唱·念·做·打無不精彩,京劇臉譜生·但·淨·末·醜出神入化。請欣賞獨唱《戲說臉譜》,表演者王浩林

4·中班是我園最小的班級,昨天還怯生生地躲在媽媽的身後,今天他們似乎長大了,這不非要給我們表演節目呢。請欣賞中班小朋友的舞蹈《大馬路》,表演者····

5·六一兒童節是全世界兒童的節日,先換代表這我們的笑臉,歌聲放飛著我們的理想,舞蹈洋溢著我們的激-情,請欣賞舞蹈《慶六一》:表演者····

6·詩歌能讓孩子早早知道中華文化的源遠流長和深厚的文化基礎,能激勵學習·教會我們如何做人。

媽媽在孩子們的心中永遠都是最愛的人,接下來請欣賞中班小朋友的詩歌《好媽媽》。

小朋友們我們來到幼稚園就是一家人,誰若有困難,我們一起幫,請欣賞《我們都是好朋友》。

7·太陽當空照,放射七彩光芒,花兒對我笑,點綴多彩生活請欣賞舞蹈《風兒找媽媽》:表演者····

8·咱們光忙著看節目了,人家大班的小朋友們正在準備講故事呢,下面請欣賞故事串講:《小桃仁》,《尖嘴巴和短尾巴》《桃樹下的小白兔》《神奇的玻璃》。

9·謝謝大班的小朋友,故事也講累了,你們趕快休息一下吧,一起欣賞大班帶來的舞蹈《草園小牧民》。

10·花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,我們感謝父母老師的養育和教誨,請欣賞中班的歌曲《媽媽歇會吧》。

幼稚園的生活多么美好·幼稚園的生活最快樂,請欣賞歌曲《幼稚園好事多》。

拉勾上吊一百年不許變,這是孩子們的諾言,請欣賞歌曲《拉拉勾》。

11·小呀嘛小兒郎,背著書包上學堂,多么愉快的孩子埃請欣賞舞蹈《小兒郎》,表演···

12·小時候,希望就像一顆棒棒糖,吃在嘴裡,甜在心裡,後來希望就是一張獎狀,捧在手裡,樂在心間。將來,希望將會是什麼呢?請欣賞中班小朋友為我們表演的故事《我最棒》。表演者···

13·中班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬於自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起,又會成為什麼樣的風景線呢?請欣賞中班的詩歌,《比耳朵》《誰會》。

14·我們幼稚園就一個家,溫馨·和-諧·在這裡老是愛孩子,孩子愛老師,就像一家人,請欣賞大班詩歌《菜地里的歌》·《我長大以後》。

15·我們崇拜高山的險峻,我們欣賞草原的遼闊,我們更嚮往大海的波濤,請欣賞舞蹈《踏浪》,表演者····

16·歌曲總會打動人們的心,儘管孩子們的歌喉還不嘹亮,對我們來說總是最美妙的,接下來請欣賞歌曲《買菜》《十個小矮人》《柳樹姑娘》。

17·今年的春天雖然已經過去,但人們對春天的嚮往卻是永久的,請欣賞中班的舞蹈《春天在哪裡》,表演者···

18·一隻鴨,兩隻鴨,跳到水裡叫呱呱···請欣賞舞蹈《數鴨子》,表演者···

19·浩瀚的夜空浩繁的星星在對我們眨眼睛,那是在對我們訴說一個遙遠的故事,請欣賞舞蹈《閃閃的星星》,表演者···

20·尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們,我們堅信“明天的太陽將從這裡升起”,最後讓我們一起迎著東升的旭日一起《向前沖》。

結束語

敬愛的老師,最精的爸爸媽媽們,親愛的小朋友們:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌,咱我們少年是祖國的春天;有一場夢,說的是少年強則國強;有一位偉人把我們比作是初升的太陽。不管怎樣,春天孕育著未來,無論如何,少年憧憬著希望。新世紀的太陽正照耀著我們前進,新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。托起商量的金星,未來靠我們去創造。走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠,放眼未來,我們背負父母的希望,聽得更多,走得更穩。相信我們的孩子經過學校的教育,會以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責人的態度和行動來證明,“我們能做的更好”!

···幼稚園慶六一文藝匯演到此結束,謝謝您的觀賞!

才藝展示主持詞 篇24

甲:尊敬的家長朋友們

乙:親愛的老師

甲:可愛的小朋友

合:大家上午好!

乙:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭,當小樹又增加一個年輪,當春天有擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉

乙:時間老人領著我們有敲響了時間的大門,讓我們共同迎接20xx年!

甲:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康

甲:祝親愛的老師們鼠年大吉

乙、甲:祝可愛的小朋友快樂成長

乙:xx幼稚園20xx年迎新春聯歡晚會現在開始!

首先請大家欣賞由二班的快樂使者們為大家表演的舞蹈《快樂出發》!

節目順序:

《紅紅的日子》(表演班級:二班)

甲:馬上就是元旦了,元旦是個喜慶的日子,是個充滿歌聲與微笑的日子。請欣賞二班小朋友和爸爸媽媽們為大家表演舞蹈《紅紅的日子》。

《悄悄話》(表演班級:一班)

甲:在跳躍的音符中孩子們演繹著童真,在優美的舞蹈中展示著世界的美好!請大家欣賞一班小朋友為大家表演的舞蹈《悄悄話》

《快樂童年》(表演班級:二班)

乙:我們的童年像一塊甜甜的糖,我們的童年像春天明媚的陽光,請大家欣賞二班小朋友為大家表演的歌表演《快樂童年》

《童話世界》(表演班級:一班)

乙:感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演,真是太可愛了。下面就請跟隨一班的小朋友進入《童話世界》。

《教師表演》

甲:為了迎接新年的到來,我們準備了很多好看的節目,下面這個節目的表演者都是最可愛的人喲,請欣賞二個班的老師為大家帶來的精彩表演。

《男兒當自強》(表演班級:一班)

乙:讓我們把熱烈的掌聲再次送給可愛的老師們。下面請欣賞一班小朋友表演的舞蹈《男兒當自強》

《水晶鞋》(表演班級:一班)

乙班:漂亮的水晶鞋是每一個女孩子的夢想,今天一班的小朋友和爸爸媽媽要為大家講述一個關於水晶鞋的故事,請大家欣賞。

《我愛我家》(表演班級:二班)

乙:水晶鞋的故事好美呀,下面這個節目也很精彩喲,請欣賞二班的小朋友表演的節目《我愛我家》

《天使》(表演班級:一班)

甲:讓所有的彩云為愛起舞,讓所有的花兒為愛開放,在快樂的小鼠年,讓好運天使伴你身邊,請欣賞一班小朋友表演的舞蹈《天使》

《司馬光砸缸》(表演班級:二班)

乙:小小英雄司馬光,搬起石頭砸水缸,咦,他為什麼要砸水缸呢?請二班的小朋友表演給大家吧!

《靜夜思》(表演班級:一班)

甲:我們是小小舞蹈家,跳起舞來頂呱呱。請大家欣賞苗一班小朋友表演的舞蹈《靜夜思》

《想我就抱抱我》(表演班級:一班)

乙:我們的歌聲最嘹亮,我們的歌聲最動聽,我們用歌聲度過童年;聽聽看,誰的歌聲這么動人?掌聲請出大一班小朋友為我們帶來的《想我就抱抱我》

結束語:

乙:過去的一年裡,我們有淚水也有歡樂

乙:過去的一年裡,我們有汗水更有掌聲

乙:在過去的一年裡,我們與孩子以行動,真誠,愛心共同度過美好的一年

甲:新年的臉紅了;

乙:新年的心飛了;

甲:新年拉近了我們成長的距離;

乙:新年染紅了我們快樂的生活;

甲:我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋;

乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;鼠年將至,願新年的快樂帶給你吉祥健康,帶給你順利平安

才藝展示主持詞 篇25

今天幼兒才藝展示活動的宗旨是“陽光起點,精彩展現”!目的是培養激發孩子的興趣,張揚孩子的個性,鍛鍊幼兒的膽識,增強其自信心和表現欲,增進親子情感。

但是大家也知道,由於受孩子們的性格差異、入園時間等因素影響,在活動中孩子們的表現肯定會有差異,但不管孩子們表現如何,我覺得只要他能勇敢的登上舞台,就意味著成功,我們就就應該為他感到驕傲、自豪,為孩子鼓掌喝彩!

希望家長朋友要尊重、正視孩子的差異,科學分析孩子的長短,細心看到孩子的閃光點,理解橫向比較增加壓力,縱向比較促進進步的道理!關注孩子的身心健康,全面引領孩子的學習,長遠看待孩子的成長,要多陪伴交流,言傳身教,做好孩子的第一任老師。

同時也希望家長朋友尊重、理解、支持老師的辛勤勞動,我覺得大多數家長做得非常好,你們的信任理解和支持,會使我們更加自信,使我們的教育走向更大的成功。

最後,感謝各位家長的信任與託付,願我們家園攜手,共同托起孩子光輝燦爛的明天!預祝本次活動圓滿成功!祝孩子們精彩展現,放飛夢想!謝謝大家!

才藝展示主持詞 篇26

謝:尊敬的各位領導、各位來賓

戴:親愛的同學們

合:大家晚上好!

徐:歡迎來到職業師範技術學院20xx“啟航夢想”新生才藝大賽決賽現場

首先讓我們介紹一下出席本場比賽的領導和嘉賓,他們分別是

謝:職師院以及各兄弟院系文藝部長

戴:歡迎你們的到來!讓我們再次用熱烈的掌聲向蒞臨本場比賽的評審和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

徐:下面,由我來介紹一下本場比賽的賽制,本場比賽採用十分制,在比賽結束我們將選出創意獎、人氣獎、表現獎等8個獎項,並且我們會在今晚比賽接近尾聲時選出3位幸運觀眾,今晚的幸運觀眾的獎品既不是毛巾,也不是牙刷,那是什麼呢?我們先賣個關子。

謝:同時讓我們用熱烈的掌聲感謝對本次大賽的大力贊助!

戴:職師院20xx“啟航夢想”新生才藝大賽

合:正式開始!